万里长城这个作文怎么写

因为有了作文怎么写

1. 因为有了我作文怎么写

“自从相遇我充满了惊喜，天地万物是你的笑容你的呼吸；从此我甘愿奉献自己，追随着你的脚步你的踪迹.最怕有一天你离我远去，那将是我最大的悲剧……”

在你来到我身边之前，我只知道自己没有什么；在你来到我身边之后，我才知道自己有什么.

每个人的一生都是一首诗.在我的生命之诗里，你，就是最重要、最无与伦比的诗眼.正是你，为这首本黯淡的诗披上了一层七彩的色泽.你就是此诗的高潮，一个永无尾声的高潮.你将会被定格在我的诗里，我们的回忆将成为其中最幸福的诗句.因为有了你，这首诗才拥有了它独特的真理.

人存于世，就如同是在谱写生命的乐章.一颦一笑，都被刻画成欢乐的音符被收藏.而你，就是这生命之歌中最振奋人心的音符.有你相伴的日子，是整首歌中最迷离、最婉约的部分.永不划上休止符——因为有了你，这原本单调的音乐才蕴涵了跌宕起伏.

我们在同一舞台上炫舞，因为有了你，我才明白了快乐竞争的幸福；一二三四五，奋斗的舞步在同一时刻被迈出.

因为有了你，黑夜中的我不再孤独，你就是那颗最闪亮的流星，割破了我心上那层冰冷的窗纱，将我所有对于生活的热情都释放了出来.我坚信，若没有你，我的生命不会如此精彩.我相信你，你就是我命中注定的缘.

“我愿为你变成蛾变成蝶变成飞鸟，我飞翔你年年岁岁暮暮朝朝；我飞向你生生世世天荒地老，狂风暴雨，烈日海啸，不曾让我倒下，更不曾把我打倒……”

只因为有了你，我亲爱的朋友.

2. 因为有了我作文如何写

十二年前的一天，又一个小生命来到了这个世界上。响亮的啼哭声打破了医院的寂静。这个小生命就是我。

拿起小时候的全家照，妈妈看起来是那么年轻美丽，爸爸看起来是那么健壮英俊，而现在再看来，爸爸妈妈脸上不知添了多少皱纹，头上不知增了多少白发。而这，都是因为有了我。

时光飞逝，转眼间，我便从一个幼稚的小孩儿变成一个懂事的初中生了。在在这期间，父母不知为我付出了多少心血，为我操劳过多少次。而那时不懂事的我，却还经常和父母拌嘴，现在想起来，我真是太惭愧了。

我身体不好，经常动不动就生病，妈妈曾经为这熬过多少个无眠的夜；我要上学，我要吃穿，爸爸为这不知多少次几天几夜没有合眼。

我一直都记得那次暑假发生的事。那时我报了很多补习班，第一个补习班放学没有乖乖地去美术补习班，却和小伙伴跑去了一个大楼的天台。我们都很兴奋，不知是谁提出了赛跑，天台上有很多电线横来竖去，但我没想那么多，欣然同意了。我正在跑，忽然前面出现一根横着的电线，其他小伙伴都蹲着过去了，我没有看清，还没有反应过来，就一下子被电线勒住了嘴巴并反弹了回去，头撞在水泥地板上，晕了过去。

小伙伴都吓坏了，把我抬下楼去，并找来了大人帮忙，给我妈妈打电话。妈妈在电话里没听清，以为我是被车撞了，和爸爸忙忙赶来。开始还说要教训我一顿，但一见我那个样子，又实在舍不得，赶紧把我送医院了。

医生给我上药时，我眼睛眯开一条缝，看到爸爸妈妈焦急万分的样子，才流下了悔恨的眼泪。在我养病的这一周内，妈妈无微不至的照顾我，我要去离家只有几步远的书店，也要爸爸送我去。

一直到现在，我嘴角还有那次事故所留下的疤痕。那次，爸爸妈妈简直是为我操碎了心，我也很后悔。

有时我会对爸爸说帮他找找白发，就那么两三根，我一会儿就拔完了，可是现在，我再也拔不完了。

3. 怎样写《因为有了我》的作文

两篇范文：

《因为有了我》

每次放假回家，都会充满欢声笑语，因为有了我；学校每次书画展，都会吸引众多的观赏者，因为有了我；卫生小组每次都拿流动红旗，因为有了我；课上老师跟同学们互动的都很好，因为有了我，班里每年篮球赛都拿冠军。 因为有了我，妈妈感到欣慰，爸爸很高兴，奶奶为我骄傲，爷爷为我感到自豪，姐姐不孤单，弟弟有照应，同学们快乐，老师的课堂多了些互动，舞蹈课上多了个漂亮的身影，学校礼仪队多了个舒服的微笑，运动会上多了个体育健儿，辩论会上多了张能言善变的嘴，校主持人大赛上多了个竞争对手。 我想：因为有了我，同学之间不再有矛盾，不再有分歧，不再相互猜疑，不再有自傲自大的人。有了我，那些孤寡老人们不再孤单寂寞；那些身体残疾的人们也会和正常人一样的有自信；那些心理孤僻的儿童能和正常儿童一样快乐，拥有一个令人难忘的童年。我想因为有了我，同学们上课不睡觉了，作业都是自己独立完成，每次团日活动都积极准备，上课都认真听讲，都很团结，很热爱集体，非常有爱心，善于帮助别人等等。我想的太多太多，我如果能实现愿望，我宁愿去变一个天使，来完成我的想法。 我想，因为有了我，世界将变的更美好。

《因为有了我》

地球不停转，不是因为有了我而转动，不会因为有了我而停下。但是世界却可以多一分色彩，多一点欢笑，因为有了我。

我很听话，是一个很乖的孩子，所以爸爸妈妈很省心。在他们的叮嘱下，我努力的学习，尽管自己有这样的委屈，那样的不愉快，在他们面前，我总是很开心，装做什么事也没有。不愿意的事情，我也会微笑着去做，只是想让爸爸妈妈开心。我能做的只是努力学习，这是我作为一个学生的本分，也是我的责任。看到爸爸妈妈开心的笑脸，我第一次体会到了我存在的意义。因为有了我，他们笑了……

一路走过来，风风雨雨，坎坷崎岖，坚持陪伴我的是我的朋友们。也许是长大了，懂事了，也许是意识到了友情的可贵，我很珍惜我和他们之间的感情。所以，我每天都在努力的让他们快乐，幸福。和朋友们在一起，总是最轻松的时候，卸下伪装的面具，卸下一身的不愉快。在网络上，尽情的玩着，笑着，是我发泄与传达感情的方式。每一次看到朋友们的微笑，我的心里就会满满的，因为那是我带来的。因为有了我，他们笑了……

每个人都有想去珍惜的东西，为了它而去努力，从一点一滴做起，来证明一切都是源于自己的。

有些时候，仔细想想，自己在这个世界上是很微不足道的，能做的只是很小很小的一部分。其实在整个世界上，多一个人少一个人是无所谓的，地球依然是自西向东的旋转。但是却有那么多人来过这个世界，并且留下了他们的足迹，为的只是证明自己曾经为别人做过些什么，证明曾经因为有了自己，而改变了一些人，一些事。而我又能证明些什么呢？

其实人完全可以活的洒脱一点，直来直往，不理睬别人的眼光，唾骂也好，赞赏也好，自己坚持走自己的路。但就是因为人的心中存在着“自己”这个概念，总是认为一切都和自己有关，所以才会活得很累很累。我想必要的时候还是放松一下好吧，毕竟人活着就已经很累了，不要让自己太累。最终，人是要轻松的糊涂过完一生？还是要痛苦艰难的明白过完一生？这仍是未知的……

我很庆幸自己生活在这个世界上，它给我带来了许多许多，它让我明白了什么是珍惜。人总是要长大的，总是不断的懂得一些以前曾经被忽略或已经失去的东西，往往那些才是珍贵的，但更珍贵的现在所拥有的。才会发现原来渺小的自己，也是有存在的喜悦的。

渺小的并不是自己，每一个人都是伟大的。真正可悲的是人的心，只有意识到自己的重要，才会明白生存的意义。只有体会到生存的意义，才会明白因为有了自己，生活才会有了无限的美好。

不要觉得自己没用。在这个世界的某个角落一定会有人在关注你，心疼你，爱着你，享受你所带来的一切。因为有了我，所以有了这一切一切。

他们都笑了，他们会幸福，因为有了我……

4. 因为有了你 的作文怎么写

因为有了你

14年前，是你让我这个小生命来到了人间，从此美丽的星空中便多了一颗明亮的小星星。在那14年漫漫的成长过程中，是你陪伴我度过了金色的童年。无论走到哪里，都有你那温柔的目光；无论做些什么，都有你鼓励的话语。如今我已经是一个初中的学生了，每当我回头，就仿佛看到了过去14年的成长道路，多少次，你用春风般的爱滋润了我那幼小的心灵

小时侯，我是个特别调皮的小孩，给了妈妈惹了不少麻烦，而妈妈总是无言地替我撑下这一切的麻烦。甚至连那一次，她也没有丝毫怨言。那天，我爬上了人家刚建好的工棚，正好让买菜归来的妈妈碰见了，看见小小的我爬到那么高，便急忙地喊我下来。我向妈妈摆摆手，示意我并没事，却来了一个重心不稳的麻烦，结果整个人都“飞”了下去。 在昏迷前，我看见妈妈泪流满面的抱着我，接着就失去知觉了。 在朦胧中，我隐约听见妈妈的声音，她正叫我赶快醒来呢！于是，我睁开了双眼，发现原来已经身处病房了。

咦？妈妈在椅子睡着了。我正想靠过去看看，妈妈却张开了眼睛。吓了我一跳，妈妈原来明亮的眼睛中布满了血丝，乌黑发亮的头发竟增添了不少白的色彩，整个人显得瘦了一圈，“终于醒了，饿吗？”直到妈妈关切的声音从耳边响起，惭愧、内疚的心理促使我的鼻子不由得一酸，那眼泪就像断了线的珠子一样，不断往下掉。看到我这般模样，妈妈又以为我有什么事，还担心的问：“怎么了？是不是哪里不舒服啊？”我摇摇头，抱住妈妈，泣不成声的喊：”妈，我没事，对不起，对不起！”那时，妈妈什么都没说，只是笑了笑。

亲爱的妈妈。无情的岁月已经在你的面颊上留下了痕迹，眼下，你已经40岁了。你一定也不会忘记那段和我一起度过的开心的童年光阴，；可是那样美好的日子已经一去不复返了，我永远不会忘记你——亲爱的妈妈，是你把我这个生命留在了人间。爱你的儿子要对你说：“不管岁月是多么的无情，我们彼此之间的爱是永远不会改变的。我总有一天会长大成人，也许当我长大成人的那一天，我再次拉着你那温暖的手，也许那时已经是一双满是皱纹的手了，你还记得那过去的往事吗？你的儿子永远爱你，喜欢你，不会改变。”

妈妈，因为有了你，有你那亲切的话语，有你那鼓励的目光，才有今天我的茁壮成长。所以我要对我亲爱的妈妈说一声：“妈妈，谢谢你！

5. 因为有你作文怎么写

因为有你，我学会在黑暗中徘徊，不再害怕；因为有你，我学会保持良好的心态，向光明的地方冲去；因为有你，我学会擦干眼泪，做坚强的自己。

记得第一次体会到父爱，是刚刚学完《背影》一课的时候，我为那个父亲而感动着。回家后我开始注意父亲，曾经光辉灿烂的脸上，早已爬满了皱纹。小时候，我经常骑在爸爸宽大的背上，大吼着：“同志们，冲啊！驾！驾！”爸爸笑着向前爬。我们一起玩小皮球，我哈哈地笑着。

小学一年级的时候，我贪玩爬上双杠，摔在地上，疼得我哭天喊地，妈妈闻声而来，带上我火速赶往医院。在给小腿拍片子的时候，父亲已经赶到了。后来我的腿被诊断为骨折，并停学半年，腿被绑上了石膏，行动不便。一个七岁的孩子，受那么大的痛苦，父母一定很心疼。也就是那时，我经常能够见到父亲，心里感觉很爽。被绑了几个月石膏后，被换上了夹板。腿不能抬得太高，否则会很疼。晚上睡觉不能翻身，否则骨头会错位。父亲无微不至地照顾我，细腻得像母亲，他让我睡觉前喝一杯牛奶，看着我喝完，叮嘱我晚上睡觉时不要乱动，有事叫他，所以，相当长的一段时间父亲睡不好觉，很愧对他啊。

那段时间我像个身居绣楼的大姑娘，不能出门，父亲怕我一个人在家闷得慌，就给我买了一台彩电放在我的卧室里。每次在母亲的监督下做完一份数学卷子，我就可以看电视，看完电视我又得听母亲讲语文、数学。父亲每天按摩我的腿，那段时间，父亲突然老了很多。

我的腿迅速康复了，熬过半年，我蹦蹦跳跳地上学去了，父亲便又成了三过家门而不入的大禹。

八年后，我上了初二。想起往事，我突然觉得很心酸，在父亲的帮助下，我学会在黑暗中徜徉，不去苦恼，看到一束阳光，便兴奋地大叫。父亲，感谢您赐给我的阳光，我会好好珍惜！

6. 以“因为有了..”为题的作文

因为有了我

色彩缤纷的世界，色彩缤纷的家庭，色彩缤纷的我。话说，自于1993年6月22日的那天，有一个小生命安全地降临了，不用多说，我想大家都知道，那个人就是我。

我的出生无疑给家里带了许多快乐。也许是遗传的关系，从小的我就特别的勤劳。小时候的我也特别爱漂亮，总是用自己的小手去摆弄那顺直的长发。因此总是引来家人的笑话。说起家里发生的事，最让我记忆犹新的还是……

记得那是一个夏天，那时的我仅仅只有3岁，这个年龄对于大人来说，我还是一个什么都不懂的毛丫头。那天外公身体很不好，但他还是像往常一样，带我去吃早饭。来到店里，我们找了个位子坐下来，后来不知道为什么，外公突然走开了，等他回来后，我发现他手上的手表不见了，顿时心急如焚的我，把这事情赶紧告诉外公，可他竟然说：“我今天又没带手表咯。”这时候，一个送锅贴肉的人走过来送东西，我那双小小的眼睛里透露着敏锐的目光，两只眼睛目不转睛地盯着那个人的手表看。那个人还没注意之时，我的手已经紧紧的拉住了他，并叫外公把手表拿下来看。外公拿下一看，说：“真的是我的呦。”刹那间，四周响起了雷鸣般的掌声。事后我才知道，原来外公一直觉得自己身体不好，所以很不放心想考验我哦。外公抚摩着我的头说：“孩子。你是我们家的开心果，外公现在觉得头不晕了，身体好像硬朗了呢！”

在我眼里，觉得自己是那么的普通，但在大人们眼里，我却是他们精神的寄托。也许，因为有了我，这个家将会越来越有趣吧！

五年级的时候，我在老师的推荐下，同学们的信任下，成为了大队委员的候选人。当时我把这个消息告诉家人们，他们别提有多高兴，一个个就像喝醉了一样，说：“加油哦，我们全家支持你！”眼看着选举的日子越来越近了，谁知道那天早晨，当我醒来之时，全家人家都到齐了。妈妈端出一碗面，她说：“这是妈妈特制拉面。希望通过这碗面，你能感受到妈妈对你的祝福。”这时，全家人都站在一起，边唱边跳为我加油！顿时，我的眼里仿佛这个世界只有我们一家人，我的眼眶不知道何时已经湿润了。有了家人们的鼓励，我的表现格外精彩，成为了这一届的大队主席。在学校里，我就忍不住拨通了家里的电话，妈妈听了以后也是激动地说不出话。后来，老师对我说：“孩子是大人们的精神的寄托，哪怕今天你获得了一点点成就，但在大人们眼里是骄傲的。”回到家后，家里又聚集着所有亲人，我知道一定是妈妈告诉了大家，这时候，我渐渐体会到了老师话中的含义。

与其说我是家里的开心果，不如说家人才是我精神的支柱。我现在终于明白为什么当时花木兰说：“木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。”也许在别人眼里我真的很普通，但是我的这个家，因为有了我，拥有太多的笑声；因为有了我，家人关系又融洽；因为有了我，大家的心都凝聚在一起。我和家的关系是看是无序却是有序，此时无声胜有声；因为有了我，有了大人的爱，所以我要让这世界为我激荡！

7. 以"因为有了

因为有了微笑

世间有许多微笑，有蒙娜丽莎那动人的微笑；有父母那亲切的微笑；有同学那纯真的微笑；有老师那和蔼的微笑；有……在我心灵的深处，隐藏着一个难忘的微笑，这个微笑，时时鼓励着我。

记得那是小学一年级时，因为我比较胆小，我从来不敢在人少的时候举手回答问题，只是在大家都举手的时候，才敢跟着举手。

有一次，领导突然来访我们学校，并且选在我们班听一节课。在课堂上，有不少同学都积极的举手回答老师提出的问题，课堂的气氛很活跃。然而，天有不测风云，突然有一道题没人能回答。虽然老师一再提示，可是同学还是----一窍不通，个个都束手无策，我想了半天，我懂了，可是我似乎缺少自信，我没有勇气站起来回答（可能是害怕回答错了吧）。但是，当我看到老师那焦急的神情，便鼓起了勇气，可是手刚想举起，便又像触电似的立刻缩了回来。老师看到了，便微笑着看着我我，仿佛在对我说：“相信自己，你能行的，回答错了不要紧的。”我站了起来，心里真的特别紧张，可老师那微笑是那样亲切，那样和蔼，那样充满渴盼。正是那个微笑，增添了我的勇气，我勇敢地把答案说了出来，并且正确了。这时，教室里响起了掌声。我微笑着坐了下来，心中充满了欢喜与自信！~

从这件事后，我的自信心大增，每当我遇到什么困难想退缩时，一想起和蔼的微笑，我便满怀信心地去克服。

它成了我人生中的一颗熠熠发光的一颗启明星，时刻给予我自信，指引我走向光明的方向。

失望时，一个微笑可以让你重新树立起自信；悲伤时，一个微笑可以温暖你的冰冷的心；跌倒时，一个微笑可以让你再次扬起生活的风帆……

啊！微笑是多么可贵。它既温暖了他人，也快乐了自己，我们何乐而不为呢？因为给人一个微笑，自己将会获得两个晴天！

因为有了微笑，。

8. 作文：因为有了我

因为有我而快乐

虽然我天生不是快乐家族，也曾经有过一些痛苦的回忆，但是不管在什么时候我仍然活得很快乐，因为我会让我身边的人得到快乐，他们都会因为有我而快乐！有我的地方就有快乐！

还记得打篮球的事……

“哇！帅呆了！”这是我的一次次扣篮，赢得的满堂喝彩。

比赛还有十分钟就要结束了，怎么办呢？我们比对手还落后3分！不行，我们一定要赢，就算对手在强大，我们也要打出我们的气势。

我接过队友的传球，迅速往篮板下冲去，对方的队长防守我，哼！小样，想防我？前3节我是让你们，我转身，360°转身扣篮。我对他们的队长说：“I'm sorry！傻了吧你？”

还剩下8分，对手进攻，我防，我防，我防、防、防……抢断！耶——抢到了！我以闪电般的速度往对手的篮下进攻，大风车倒扣，我说：“哼哼，不好意思，还有6分。”

还是对手进攻，他们的队长真的着急了，刚一接球就在三分外投三分，嘿嘿，可是吃了我的麻辣火锅！我接球后强打篮下，哎呀，挤不动了，忙把球传给我方的神射手，三分命中——还差三分。

还有半分钟，又是对手进攻，他们的队员直扑我们的老窝，无奈之下，我只好打手犯规，他们罚球两次。唰——咚，咚，咚，当！球在篮圈上跳了3次，没进去。第二次罚球，好像地球引力在一瞬间加重了似的，皮球根本没有碰到篮筐，队友抢下篮板，在三分外直接传给了我，我停住脚步，起身投三分，唰——篮球在空中划出一道优美的弧线，进了。而且，对方打手，加罚！

我心跳得咚咚响，裁判把球给我，我做了三次深呼吸，然后，对准篮圈，猛地把球拨了出去——耶！——球进啦！

其实，一开始我就知道我们一定会赢的，因为，I'm Kobe•Bryant （科比•布莱恩特）

此时，还剩下0.3秒，他们已经来不及了，那一刻我知道我们赢了 。因为有我，我们赢了，赢到了不仅是比赛，更重要的是快乐！

因为有了我

世界多我一个人不多，少我一个人不少，可在我家里没有了我，那可就不一样。

妈妈要做家务，还要上班，几乎没有空闲时间。但是，如果有我的帮助妈妈做家务活儿，她就不会那么疲惫了。

记得有一次，妈妈在快要到中午12点时，让我去买菜回来，然后做饭。我答应了。不一会儿，就把任务完成了，这时，我很累，可是我很开心，因为中午妈妈不再像以前那那么累了。

星期天，爸爸妈妈都在家看电视，觉得不好玩，可是有了我，那就不同了。我想出了个“鬼点子”，玩捉迷藏，赢的人吃块巧力，输了的人就要让我当马骑，当然我输了，就不会受罚了。

开始捉迷藏了，我和妈妈藏好后，爸爸来找我们，结果爸爸看见我，我不让爸爸说，还告诉爸爸妈妈藏在那儿，豪无疑问，妈妈变成了“马”，我却当上了小骑士。一个平凡的星期天，让我给画上了五彩缤纷的颜色，它就不再平凡了。

如果说，我们家没有了我，爸爸妈妈也许会天天享福，因为他们都有生活来源，而且不会天天为我牵肠挂肚为我付出，可是有了我，爸爸妈妈拼命挣钱供我上学，供我吃、、、、、、还天天担心我，怕我在学校不快乐，怕我和同学吵架，怕我生病。可是转念想想，他们如果没有我，那胆弧册旧夭搅差些倡氓怎么办呀？因为有了我爸爸妈妈老了才有生活保障嘛。

有一次，爸爸生病了，妈妈工作又忙几乎没时间去看爸爸。我担起了照顾爸爸的责任，每天放学后，我都要去买些食物，去看爸爸，在我的照顾下爸爸的病一天天好起来了，来看爸爸的阿姨们称我是个懂事的好孩子。爸爸妈妈也给了我“乖宝宝”的称号。

在这个家里，因为有了我，生活就不是白开水。每天都是有滋有味的。我爱我家，我会付出更多更多。

两篇作文，希望对你有帮助！谢谢

9. 因为有了我作文500字（重点写一件事

因为有了妈妈，世界便充满了爱；因为有了老师，我的头脑中便有了探索和渴求；因为有了朋友，身边便无时不洋溢着欢笑。那么，因为有了我……

那是一个春天的下午，我晕头转向地带着沙尘暴送给我的一头沙子回到了家。“干什么去了？这么大的风不在家待着。”老爸走过来问。“啊？有点事啦！”我迅速地抱住鼓囊囊的背包，向自己房间“转移”。这可是我的秘密——

回想几天前，我无意中打开老爸的衣柜，大吃一惊：“这、这么少的衣服！连我的四分之一还不到……”这时，我又听到老爸在厨房炒菜的声音。唉，妈妈远在异国，老爸一个人又当爹又当妈，从小让我过得舒舒服服，自己却连买件衣服都顾不上……“你还算什么女儿呀，这都注意不到！”我狠狠地骂着自己，一个主意蹦了出来……于是，在沙尘暴中拼搏了两个小时之后，我带回了让我自鸣得意的“秘密”。

我都忍不住要笑出来了。突然，老爸叫道：“慢着！你包里是什么？”啊！？难道是我的“贼相”被看出来了！“那有什么？”我逃窜不成，被一把揪住——于是，老爸从包里掏出了……“我本来想给你个惊喜的嘛，就买了这件衬衫，你……”我再没说下去。老爸眼里的光芒好刺眼啊，让我快有眼泪流下来了……

后来，每次老爸穿上那件我跑遍新街口才“淘”出来的衬衫向人吹嘘“这是我女儿买的！”，我总会傻笑起来，心中涌出说不尽的甜蜜。

又是一个寒冬。我心里很烦。两个好朋友总是在吵架，让我怎么办？

早晨一走进教室，就看到一张气得通红的脸。“你说，她干吗老这样？把我当成什么？每天来了连个招呼也不打……”她冲着我爆发了。我不由叹气：“你又是何必呢？每天拿些鸡毛蒜皮来烦自己，干吗不放开点儿心，大家在一起也开心啊！”把话慢慢地讲给她听。“我最近不知怎么了，总是……”天冷，她的脸却更红了。我不禁笑出来：“别纠缠小事了，高兴点吧！”

课间，我靠在窗边，看见两个女孩在雪地上疯着。她们的笑声是那么明朗，那么温暖，就是在这冰天雪地里，也像一把火，暖着我的心……

还是在那个冬天，我踩着铃声进班，一下子扑到暖气上去烤着。一早上快冻僵了！

下午，学校的广播响了：“表扬初三（2）班的同学，自觉帮助学校清扫积雪……”班主任茫然地问：“咱们班谁去了啊？”我拼命地忍住笑，扭头去看在干干净净的操场上跑步的一队队同学。这样湛蓝的天空，又有谁会觉得冷呢？

一点又一点，我慢慢地打造着我小小的世界。每当看到因我的努力而得来的家人的笑脸，朋友的笑脸，世界的笑脸，我总抑制不住地也笑起来。这片天地是那么美丽，因为我也在涂抹出哪怕一点点的呀！

“你又在笑什么了！”

“你不觉得，这样的生活总是让你想笑吗？”

——因为有了我！

10. 因为有了我作文500字

因为有了我

在家庭里，为何笑声不断？因为有了我；在学校里，为何掌声起伏？因为有了我。因为有了我，爸爸妈妈的生活里充满希望和朝气，我们的日子写满欢声笑语。

“儿子，该起床了。今天还要去补习英语呢！”妈妈拉开窗帘说。

早晨的阳光照射进来，照在我脸上，我顿时觉得刺眼。“妈妈――关――灯！”我懒洋洋地说。“儿子，这是明媚的阳光呀！”妈妈笑着说。“那关太阳吧，妈妈！”我闭只眼睛睁只眼睛对妈妈说，当然也遭到了妈妈的笑话，“哈哈！哈哈……，儿子，等妈妈中全世界的体育彩票买架飞船，开向太空！”妈妈脸上露出了夸张的笑。

晚上，奶奶正为我们露一手――下厨做了一道拿手菜：我最爱吃的“水煮活鱼”，那香味让我垂涎三尺﹐"妈妈、爷爷怎么还没来！"我自言自语唱道﹕"快回来！我等的花儿也谢了—-"本来应该坐在原位稍等的我，经不住美食的诱惑，偷偷尝了一块“蘑菇”，“哎哟，好辣……”我张着嘴，紧闭着眼睛，泪从眼睛里流出来。赶紧吐出来，定睛一看，什么？是辣椒！我竟花了眼看成了“蘑菇”，奶奶看了我的样子，笑得张大了嘴……

班里正举行着“知识大比拼”的活动。提问：复活节岛被誉为什么？这题同学们都被难倒了。让我这个“智多星”出场吧！“界的肚脐！”我说。“恭喜你答对了！”老师笑着说。这时，同学们向投来羡慕、赞许的目光，掌声连绵起伏，我的心里像吃了蜜一样甜。

我既是课堂上"精彩发言家，"幽默家"又是家里的"调和剂"，"开心果"所以"因为有了我"--处处充满欢乐！

守护的作文怎么写

1. 守护 为题的作文

守护梦想

一名男子给小朋友们讲了这样一个故事：从前有个小男孩，他的父亲是个收入微薄的人，只能勉强维持全家的生计和送儿子去上学。有一天，老师在课堂上要求学生们把自己的理想写下来。

晚上，小男孩写了一篇长达七页的作文，详细的描述了自己的理想，还画了一幅画来表现自己的整个计划：有庄园，有牲畜，有土地，还有他想住什么样的房子……总之，他全身心地投入到对未来的想象中。 第二天，他将作文本交给了老师，老师却将作文评为不及格，并留下一句话：“放学后来找我！”

小男孩去找老师，并且问他：“为什么给我不及格？”老师说：“对于像你这样的孩子来说，这是一个不切实际的梦想，要想得到你想要的，需要很多条件，更需要很多钱，你无论如何也做不到。”老师接着说：“如果你回去写一个更切实际的目标，我会重新给你打分。”

小男孩回家想了很久，他还问父亲该怎么办。父亲回答说：“儿子，这要你自己决定。”

在认真考虑了一个星期之后，小男孩将原来的作文原封不动的交了上去。他对老师说：“您可以给我不及格，但我要保留我的梦想。”

故事讲完，男子对小朋友说：“这个故事里的小男孩就是我。”现在我们就在梦想的房子里，在我的梦想的庄园里。当你的作文我仍然保留着。

他说：“两年前我的这位老师带着三十个学生来参观我的庄园，临走之前他对我说：‘我给你当老师的时候，我是一个梦想的掠夺者，这些年来，我剥夺了很多孩子的梦想。幸运的是，你一直坚持着自己的梦想。’”

我们不要让别人剥夺我们的梦想，我们也不要去剥夺别人的梦想。

守护生命 生命是美丽的，它像一朵娇艳的花，生命是短暂的，它和时间一起默默流逝，却流不到时间的尽头，生命是脆弱的，它像一颗易碎的水晶球。人的生命只有一次，所以它是美丽的，是短暂的，更是脆弱的，珍贵的. 我不知道你有没有看过，9月1日，在CCTV2，晚上的18点55分，开学第一课.一堂两个小时、别开生面、丰富多彩的课，让我对生命的潜能感悟颇多，原来，蕴涵在我们身体、精神、意志里的能量有那么巨大，大到足以让我们的生命在灾难面前得到完美保护，大到在突破人类极限的挑战中因此获胜，不断被挖掘的潜能使得生命如此精彩. 汶川地震中，桑枣中学两千多名师生，在大地的震动中，在一分半钟全部安全撤离，缘自平日对疏散常识的学习、团结合作的演练和组织，还有老师校长缘自内心深处高度的责任心. 奥运会上的举重健儿们，我们为之自豪无比的梦8，缘自力量和技术的结合，还有内心超越自我的坚韧意志.那个不慎落入山谷，仅仅凭一块月饼，在险恶的环境中生存并自救，一周后成功爬出来的女孩，缘自她对生命不放弃的信念和战胜一个一个生命极限的顽强精神.我们不需要去攀比不需要去逞强，人类是一个大家庭，我们共同面对的还有很多很多。 在和谐的氛围里，在快乐的学习中，不忘记时时积累科学知识，不断演练生存技能，牢牢树立对生命、对我们热爱的一切坚持不懈怠，永不放弃的信念，在需要的时刻，才能厚积薄发，如养兵千日，用兵一时，达到预期的效果，让人生在自己的手中充盈而丰富多彩.

2. 守护的作文,600字以上

自己永远没有想象中那样坚强， 泪，还是会流的. 雪，爱，即使我们不在一起 也能永远不分彼此的守护…… ———题记 寒冬的天，永远是那样冷，冷得让人不寒而栗，冷得让我无力再走下去…… 我闭着眼，风吹起我的头发，很乱。

是长发被风吹乱，是脑海里的混乱，还是…心乱，我都已麻木，泪水还是落了下来。说过，不落泪。

雪，她的成绩永远都那样高不可攀。她喜欢笑，也喜欢生气。

她就是那么奇怪的女孩子。她那“蒙娜丽莎”的微笑，有着一股神秘的力量，让人看见了就会深深的陷进去，永远无法忘记 。

她剪掉了原本那长长的头发，显得她更俏皮可爱。可你要是认为她是淑女，就大错特错了。

爱，她留着一头短发，完全拥有的是男孩豪爽的性格。一副“我是第二没人敢认第一”的样子。

她就是这么自恋到极点的人。在我记忆里，她的笑容少得可怜，多的只是她咬牙切齿，向XXX挥起拳头的场景。

她的成绩与雪相差十万八千里。她们是同桌，但差别却是天和地的差别。

天为上，地为下。就像雪永远镇压着爱，就如当年孙悟空被压在五行山下一样。

“一物降一物。”雪和爱就是这样。

我，则是飞翔在天地间的小小鸟。微不足道。

与雪成为死党，有一部分原因是爱的撮合。回忆那时，学校里到处都留着我与雪的身影，我们爱好，习惯都大同小异，所以我们之间有更多的话语，无所不谈。

至于爱，她是何时闯入我与雪之间的，已经淡忘了。或者说，，雪不知道，我更不知道。

只是在无形中，在天上快活的飞来飞去的小小鸟，开始在天地之间盘旋，而我在雪，爱中间盘旋。 爱与我的性格很像。

所以爱才在无意间闯入了我的心扉。 从那时起，我们彼此守护。

天，地，鸟。一切都沉浸在幸福之中…… 幸福永远是短暂的。

雪曾经几时说过。当爱告诉我三个人很累的时候，我一下子愣住了。

我不会选择，也不能选择。你们对我都重要。

爱要我三天后给她答案。我沉默。

三天后的清晨，与爱在凉亭里相遇，说是偶然，还不如说是心有灵犀，我们彼此太了解。爱询问我，我低垂着头，不敢看她。

她生气了，转身就走，留下了一句“我知道，你选择我的同桌。” “不……”我拉着她的手，对她艰难地吐出几个字“选择的，是…你…”说完，我哭了。

为了雪。 爱甩掉我的手，给了我一个无法触及的背影…… 我哭着转过头，与她分道扬镳。

而在我眼前出现了一张雪白色的纸巾。而这双手，我知道，是雪。

我呆住了，目光已无法再与她相撞。 “月…”她的声音嘶哑着，“去寻找你自己的幸福吧！~~爱真的是一个好女孩。

我相信，我能给你的，从她身上你能得到……” “雪，我不要~~~”我摇摇头。 “月，不管你选择谁，我永远守护你~~`~”她的声音悲凉。

一天，两天，三天……雪没有来上学，我心里空荡荡的。 雪的一举一动在我脑海里定格，雪，我离不开你，你快回来~好吗？我在想你…… 雪回来了，她的额头上缠着厚厚的绷带。

脸上依旧挂着迷人的笑容。 可她不记得我了，永远忘记了……我受伤似的念叨着。

雪失忆了。因为车祸…… 她重新与爱认识了，我只是静静的缩在一角，默默看着她的笑，她的一切…… 她忘记我了，不是很好吗？我不想在伤害任何一个人了，自己就孤单一人，挺好的……我苦笑着。

与爱找到了自己的归宿，她们有了重新守护的对象，而我，在低声哭泣…… 小小鸟找不到自己的归宿。 我是一只没有人守护的小小鸟。

我在日记中写道。 虽然函代替了雪与爱。

但现实中的我，已经累了，很累了…… 对函我不能作出任何的承诺，我不想再伤害一个人，心已经被雪和爱占得满满的，容不下另一个人的脚印，永远无法取代的位置…… 我要转学了，这个学校已经没有了我的天地。 函帮我收拾着书包，我看见课桌里滑落出一封淡粉红色的信封。

上面有她的字迹：守护。 信上只有两行字： 我们没有遗忘你，月。

只是，我们不想让你再为我们受伤害。 我们永远守护的只有你……即使，你不在我们身边…… 雪 爱 泪水打湿了手中的信封，永远守护…… 我望向窗外，一只小小鸟正翱翔在天地间…… 不分彼此的守护，即使我们不在一起…… 素材。

守护，可以理解为坚持某种理念，坚守某种比较高贵的信仰.某种特殊的承诺.某个人 当然看样子你年纪不大，所以你守护某个人不太可能 你看我的ID号"爱尔兰守护者".去爱尔兰是我未来的目标.我的ID号的意思就是守护着去爱尔兰的目标 你可以写守护你的某种理念或者理想 比如你的一种特别的价值观，这个分很多 比如你喜欢坚持你做事的原则，你对中国传统文化的坚持，排斥韩日潮流.打算报效祖国，也是守护的一种。

3. 题目为《守护》的作文

大千世界，人们最舍弃不下的，除了情，还有青春。她像一个快乐的精灵，充满激情。她像久久埋在冰山下的火种，随时会爆发，我问青春：“你到底是什么啊，能让老人的回眸那样哀伤，能让少年的笑容灿若云霞？”青春良久无语，她微笑着看我，回答：“我是你们心中的太阳，当你们的心灵冰冷时，我温暖你们的心田；我是人世间最珍贵也最容易失去的东西，谁也挽留不住我的脚步，时间将我带到你们身边，又将我从你们身边带走；我是你们的信念，你们的思想决定我的存在，如果你风华正茂，却心如硬石，我便会悄悄地溜走，如果你已白发苍苍，却仍旧记得‘奋斗’二字，我就在你心中……”。

青春，是我们每个人都拥有的，它不是单纯的指年龄，而是心灵的升华。每个人都可以拥有青春，但不是每个人都能怀着一颗年轻的心，小心翼翼地守护她直到老去。她是你的心境，无论你外表如何，有一颗叫做青春的心，你就得到永生。

有谁能说青春不是人生最美好的东西呢？看芦苇随风摇摆，看柳枝舞动腰肢。它们同人一样，同样在春季拥有它们的青春，青春如同一粒种子，有了肥沃的土地，她便会成长起来，开枝散叶，将她的灵魂播撒在我们的心头。

如果要给青春加一种颜色，我会选绿色。绿色充满活力，绿色给人以清爽透明的感觉。红色似乎太火热，蓝色似乎太深沉……绿色有一种淡淡的馨香；绿色代表生命，与青春的含义不谋而合。

珍惜所拥有的青春吧！不要等到失去她时才懂得她的珍贵，只有当你真正懂得珍惜她，她就被牢牢地锁在你心里。不需要坚固的铁篱，也不需要藏起钥匙，她从此就在你心中。我们每个人的心就是一个碗，碗碎了，青春也就流失了，而保护好这个碗的唯一办法，就是热爱生命，热爱青春。不要因为生活对你的捉弄而怨天尤人。因为你有一柄青春的宝剑，久久守卫你的心灵。

4. 以“守护"为话题写一篇400字左右的作文带题目

守护

守护是什么？是保护？还是守着自己喜欢的东西？我想守护可以算是一个美好的祝愿，谁都有被守护的的时候但是谁又想起守护你的人呢？难道都以为是理所当然？还是。

“伞”在我们的日常生活中是最容易被遗忘的！当然我也不例外！在天气炎热的时候，我们会把它紧紧地握在手上。但是在天气晴朗的时候你会不会还记着曾经陪你一起走过风雨的？“守护天使”------伞

当你发现自己的“守护天使”------伞不见了你会十分的为自己没有保管好而伤心吗？还是不屑一顾？当你发现那把伞在角落中，你是否会喜出望外？当你发现你的伞已经不是以前那把美丽而动人的伞！而是它的伞身由于时间和雨水的冲刷而变的黯然失色了！木制的手柄已显得残旧！其实是你并没有真正地看清楚它，只是在你需要的时候才会记着它！

“守护天使”------伞

在北美洲有一种体积不大的树狨据动物学家研究，树狨的体积非常弱小，行动十分缓慢，几乎没有抵抗自然界强敌的本领然而，在不知多少万年的生存竞争中却没有被淘汰反而更加生机勃勃！这是为什么？原来树狨的体积小有时树上的果子吃不到它们就争着趴在地上让同伴踩在自己的身上吃果子！有时树上只有一个果子，它们就会让给弱小的伙伴！

它们就是靠这样存活了下来------守护自己的同伴！

不仅是在动物界中是这样的，在我们之间也存在着守护！

“在03年的伊拉克战争中世界救援组织，红十字组织，奔赴伊拉克守护那些无辜的百姓”

“在08年的四川大地震中，全世界都派出了救援人员来守护生命的流去”-

这样的例子有很多很多。

在我们被守护的同时谁又曾经想起过守护过我们的天使？

守护其实很简单！但做起来却。

5. 守护 为题的作文

作文：守护青春

大千世界，人们最舍弃不下的，除了情，还有青春。她像一个快乐的精灵，充满激情。她像久久埋在冰山下的火种，随时会爆发，我问青春：“你到底是什么啊，能让老人的回眸那样哀伤，能让少年的笑容灿若云霞？”青春良久无语，她微笑着看我，回答：“我是你们心中的太阳，当你们的心灵冰冷时，我温暖你们的心田；我是人世间最珍贵也最容易失去的东西，谁也挽留不住我的脚步，时间将我带到你们身边，又将我从你们身边带走；我是你们的信念，你们的思想决定我的存在，如果你风华正茂，却心如硬石，我便会悄悄地溜走，如果你已白发苍苍，却仍旧记得‘奋斗’二字，我就在你心中……”。

青春，是我们每个人都拥有的，它不是单纯的指年龄，而是心灵的升华。每个人都可以拥有青春，但不是每个人都能怀着一颗年轻的心，小心翼翼地守护她直到老去。她是你的心境，无论你外表如何，有一颗叫做青春的心，你就得到永生。

有谁能说青春不是人生最美好的东西呢？看芦苇随风摇摆，看柳枝舞动腰肢。它们同人一样，同样在春季拥有它们的青春，青春如同一粒种子，有了肥沃的土地，她便会成长起来，开枝散叶，将她的灵魂播撒在我们的心头。

如果要给青春加一种颜色，我会选绿色。绿色充满活力，绿色给人以清爽透明的感觉。红色似乎太火热，蓝色似乎太深沉……绿色有一种淡淡的馨香；绿色代表生命，与青春的含义不谋而合。

珍惜所拥有的青春吧！不要等到失去她时才懂得她的珍贵，只有当你真正懂得珍惜她，她就被牢牢地锁在你心里。不需要坚固的铁篱，也不需要藏起钥匙，她从此就在你心中。我们每个人的心就是一个碗，碗碎了，青春也就流失了，而保护好这个碗的唯一办法，就是热爱生命，热爱青春。不要因为生活对你的捉弄而怨天尤人。因为你有一柄青春的宝剑，久久守卫你的心灵。

6. 守护什么的作文六百字

无数人的背后，都有着他们曾经埋下最初梦想的影子，需然梦想不一定会实现但是守护梦想却成为他们一生的责任.

望着山间雾气朦胧的样子，不禁想起‘采菊东离下’的陶潜，想然官场上的处境处处不得志，没有任何空间让自己施展才能.为人民造福的梦想，他却毅然辞官，回到南山下，伴着菊花守护着自己的梦想.

在泪罗江畔，长吟‘举世皆浊我独清，众人皆醉我独醉’的屈原，抱着自己的雄材大志，却没有用自己的地方，面对楚国却无法完成振兴楚国的梦想，他抱石投江，一直守护着自己的梦想.

诗仙李白，竟然能让高力士为他托靶杨贵妃为他磨墨，而黄帝却不重用它自己一心想为国效力，道学来却只成为为人写诗歌的文人，自己的梦想没有实现，他只留下‘长风破浪会有时，直挂云帆济沧海’的豪言壮语，一杯酒，一首诗，在醉意的境界中，守护着自己的梦想.

梦想，是我们前进的启明灯，虽然梦想的现实，是每一个人值得高兴的事，但是梦想，也同样是我们前进的助推力，有了梦想，才有了人生，守护梦想，充实自己前进的动力，补缺完美的人生.

守护梦想，补缺人生之美.

7. 守护为话题的作文

这世界，纷纷扰扰，每个生命都在追求，但在追求的过程中，我们却沦陷了，沦陷于自己设计的陷阱中，无法自拔。

——题 记 让疼痛转个弯，幸福在轮流 每个身陷困境的人，都会抱怨，抱怨上帝的不公，抱怨为什么苦难会降落到自己身上，可是他们从未想过，当快乐降临时，自己为什么会是那个幸运者。要知道，上帝是公平的，当它把一扇门关上的时候，一定会为你开启一扇窗。

不要企求人的一生一帆风顺，不要逃避，那也许是上帝对你的亲吻：不要哀叹，幸福是轮流的，下一个就是你。 花开不是为了花落，而是为了灿烂 一朵花的绽放，但是一个生命的诞生。

虽然花生花会落，但我们却要花谢花常开。虽然花开花会落，但我们却要花谢花常开。

也许我们只是芸芸众生中的一朵不起眼的小花，但我们仍应把自己最美的时刻绽放给世界，为世界增添一份颜色，生如夏花般执着、坚强。 同对名利，做放弃的姿势 世界上诱惑千般多，人生的追求千万种。

虽说人需有鸿鹄之志，但人又常说“至香则无香”太多的目标，也许会没有目标：过多的期望，会变成欲望，当志向变成欲望时，我们需勇敢而果断地放弃。 人的一生如果只是为目标而活，那么他就只剩下起点和终点——生和死。

倘若为了心灵的那方净土，带着欣赏风景和酿造心情的态度去走过一生，那么这一生都是无法言喻的快乐旅程。 守护心灵的这僮，就是笑对挫折，绽放自我，淡泊名利。

守护你的那方净土，就能活出只属于你的精神，只属于你的人生。 人世间充满了诱惑。

面对诱惑，我们要守住自己的精神家园。 守住尊严。

挺直自己的脊梁，仰起头，但不要太高傲。尊重公正的人，澄清可能澄清的误解。

对蛮不讲理者，请微笑。微笑的对象不仅是那个人，更是整个世界。

你在向所有人昭示自己洁白的心灵。守住自己的精神家园吧，向其中注入最重要的元素：尊严。

守住理想。有人把理想串在项链上作为装饰，有人把理想弃置于尘土中，淡忘。

守住你执著追求的信仰吧，把它捧在你的胸前，让它的光芒照亮你的心灵。理想的光芒不容轻视、亵渎。

守住希望。有人说，假使潘多拉的魔盒不曾开启，人间也便太平了。

不，纵然没有灾祸与恐惧，毫无希望的人间依旧荒凉。宙斯的祸心背后是否也隐藏着对人类的一丝希冀呢？潘多拉，请你再次把盒子打开吧。

因为希望是精神家园中不可或缺的元素。 守住爱。

守住父亲的目光，母亲的叮咛，守住茫茫人海中为你而生的那个人。生活赋予每个人爱的权利和自由。

然而这还需要你自己去守护，紧紧地，不放手。 守住纯真。

把心中的杂念滤去，生命的清泉才会长流不息。纯真是亘古流传最动人的东西。

在绿茫茫的田野里，在蓝盈盈的天空下，质朴的山歌，牛羊的低吟，鸟儿的呢喃，白云行走的声音是最纯净的天籁。你须静静聆听这生命的绝响，守住这份惊心动魄的纯真。

守住浪漫。浪漫不是年轻人的小把戏，不是天边的浮云，它是一种心境。

老头儿和老太太坐在夕阳下的池塘边叫做浪漫。花季的小女孩用攒了一个多月的零花钱为自己买了一顶漂亮帽子叫做浪漫。

白发苍苍的罗伊站在滑铁卢大桥上思念劳拉叫做浪漫。在操场上列队做操时，同学突然扭过头来冲我一笑：“快看，天多蓝！”其实，这也叫做一种浪漫。

守住心灵。守住属于你自己的白璧无瑕的心灵。

醉鬼只想守住酒瓶，强盗只想守住火枪。主人家着火时，女仆一心惦记着她的法兰绒裙子，学生只想着那本神奇的书。

而面对诱惑，你我须守住我们的精神家园，不让任何美丽的东西凋谢。这是每个人都应该做到的，守住家园。

以守护为话题的作文 每个人都是一座未开掘的金矿，你的成功与否在于你的勤奋，是金子总会发光努力去挖掘自己的金矿，让自己此生无憾.爱因斯坦说过："他此生只运用了自己体内十分之一的才能.'爱因斯坦是现今为止最伟大的科学家他都这样说，可见人的才能就如茫茫宇宙一般无限，人的才智无限但却有有限的时间，每分每秒的挖掘，每时每刻的积累，相信奇迹总会出现.但是人有相同的才能，却拥有不同的人生，人生观价值观的不同成就了自己的未来，每个人的未来都是自己选择的道路，这种选择塑造了我们不同的人生.为了自己不抱憾终生，勤奋努力是唯一的道路.有句古语道："书山有路勤为径，学海无涯苦做舟.老师曾经告诉我："你的每分每秒都有可能奇迹发生，你只有不断的积累，当机会来临，奇迹发生时，你才不会错过.你不断的学知识，就如同不断的往水壶里加水，一点一滴的积累，当你需要时才不会慌张，才有机会可言.' 每个人都是一座金矿挖掘者，但却只有一人，而工具就是知识.学习，就是你的武器用来捍卫自己的武器，不断的学习才能创造出工具，才有可能前去挖掘那属于自己的财富，努力勤奋的挖掘，才有可能创造出新的领域发现更多的奇迹.成功是短暂的，失败也是短暂的，只有勤奋努力才是永恒.相信自己，去挖掘自己的金矿，守护自己的金矿.篇二 “梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”此情此景，让人不禁吟对卢梅坡的美诗，看呐！雪落纷纷飞舞，恰似樱花空中飘般的天气，真是让人陶醉其中（ing） 这寒气逼人的冬天，让我不禁想起了一盘，热乎乎的。

8. 守护为题的作文

守护梦想一名男子给小朋友们讲了这样一个故事：从前有个小男孩，他的父亲是个收入微薄的人，只能勉强维持全家的生计和送儿子去上学.有一天，老师在课堂上要求学生们把自己的理想写下来. 晚上，小男孩写了一篇长达七页的作文，详细的描述了自己的理想，还画了一幅画来表现自己的整个计划：有庄园，有牲畜，有土地，还有他想住什么样的房子……总之，他全身心地投入到对未来的想象中. 第二天，他将作文本交给了老师，老师却将作文评为不及格，并留下一句话：“放学后来找我！” 小男孩去找老师，并且问他：“为什么给我不及格？”老师说：“对于像你这样的孩子来说，这是一个不切实际的梦想，要想得到你想要的，需要很多条件，更需要很多钱，你无论如何也做不到.”老师接着说：“如果你回去写一个更切实际的目标，我会重新给你打分.” 小男孩回家想了很久，他还问父亲该怎么办.父亲回答说：“儿子，这要你自己决定.” 在认真考虑了一个星期之后，小男孩将原来的作文原封不动的交了上去.他对老师说：“您可以给我不及格，但我要保留我的梦想.” 故事讲完，男子对小朋友说：“这个故事里的小男孩就是我.”现在我们就在梦想的房子里，在我的梦想的庄园里.当你的作文我仍然保留着. 他说：“两年前我的这位老师带着三十个学生来参观我的庄园，临走之前他对我说：‘我给你当老师的时候，我是一个梦想的掠夺者，这些年来，我剥夺了很多孩子的梦想.幸运的是，你一直坚持着自己的梦想.’” 我们不要让别人剥夺我们的梦想，我们也不要去剥夺别人的梦想.。

9. 请问平安校园守护成长的作文怎么写

成长，对于我们来说是一个矛盾体。年少的我们拽不住也不忍它的狂奔，想快快长大，去寻找自己的快乐，又想无忧无虑，永远做父母的宠儿。不料年轻却是上帝对我们的纵容，它带给我们小小的智力，小小的快乐，和大大的童真与满足。还有身边那么多的庇护。我们是可爱的，只要手里拿着一个糖就不会去贪恋一盘子的糖，只要有一丝甜甜的享受就可以被我们叫做幸福。有时做错了事被大人训了一顿，那叫个伤心，然后哇哇大哭一场。哭累了，爬在沙发上一睡，醒来便什么都忘记了。那真是童真。

尽管我们多么留恋，就像亲人一样留住它，就像恋人那样热烈地呼唤它，它都不会理，继续承载着我们的梦想和未知的幸福不知疲倦地旋转着，飞奔着。然而，成长中的我们又多了一些压力，那是父母的压力，学校竟争的压力和自己给自己的压力。为了追逐我们的梦想，不论多么累多么苦，我们都会坚持。等到真正实现的时候，自己长长地叹一口气，眼中却满是幸福和不服输的泪水。要知道这是多么的来之不易，虽然自己常常在作文中这样说过，要善待自己，努力过，就不后悔。可现实中，真的不甘心。辛辛苦苦过，却没达到目标，心中会有许多的抱怨与无奈，怎么会不后悔？好想抱着成功睡上一辈子的大懒觉，带着甜蜜永远地沉睡。可生活却不给我这样的机会，只要我稍稍地放松一下，稍稍地“善待自己”，它会毫不留情地离我而去。但我只能说，这就是成长。

因为成长，因为活在现实里，我们要学会的还有很多。要学会宽容，学会感恩，学会放弃，学会把握，学会与人交流。虽然我们不想这么做，可不然就会落后，就会被人瞧不起。想方设法地希望别人注意我、记住我，可是遗忘却是必然的过程。

尽管学习地过程很艰辛，我都会毫不犹豫地为自己的梦想而努力。我想总有一天，不会为自己成长的过程后悔。

上天给了我生命，让我不断的成熟与稳重。我要做的，是好好地守护着这份生命，守护着这份成长。

创造的作文怎么写

1. 以创造为话题的作文怎么写

梦想靠自己创造每个人都有属于他自己的梦想，坚守奋斗会让你的梦想插上翅膀伴你一同飞翔，心有多大，舞台就有多大。

————题记 “我终于飞起来了”！此刻，我曾经的梦想也插上翅膀与我同行。看着身边的云，望着地下那早已看不清的小黑点们，我不禁失声大笑起来。

天际空荡荡的，唯有我的呐喊声。 我是一只从鸡窝里飞出来的绿凤凰…… 我的家族是破落的贵族。

我们家是皇室御封的面条世家，祖祖辈辈全以为皇室研制各种口味的面条来求生。传说我祖爷爷做的面条曾被人称为“绝顶美食”。

为此，百禽之王还特地封了祖爷爷“食神”的称号，也把我们封为面条世家。但，到父亲这一辈，由于我父亲的循规蹈矩，因循守旧，始终无法创新出新口味的面条，得不到万兽之王的恩宠，因此，家族在不断衰落。

家事已衰，但贵族家族中的嫉妒，欺诈仍残留着。我们家还有个规矩，就是门店传儿不传女，我的诞生给家里带来长子，所以将门店传给我，也是理所当然。

但我的出生并没换来阵阵欢呼而是各个姨娘的声声尖叫，我一出生就比正常的小鸡大，而且翅膀上的翎羽硬而长，最让大家惊讶的是我的颜色是阴郁的墨绿，完全没有一只小鸡的柔和可爱。还没等我明白这是怎么一回事，妈妈便爱抚地啄了我一下，好吧，至少还有妈妈爱着我这只墨绿的小鸡。

从此，我过上了平淡安稳的生活，朝而作暮而息，邻居们对我也还友善，只是那一只可恶的大黄狗，它平时总怒狠狠地盯着我，总让我觉得毛骨悚然。不得不承认，我虽然是一只鸡，但我的内心深处总有要飞翔的冲动。

潜意识里的意念无时无刻不再怂恿着我张开翅膀冲向苍穹，但每次跟朋友们说起来时大家总会哄堂大笑……大家会说，看阿，这个丑东西又在做梦呢。每当这时，我总会默默退到绿地旁的小河边，望着河水映出的我墨绿色阴郁的轮廓，心里再不断提醒自己，是啊，我是一只鸡，飞翔是太遥远的梦想。

或许，我不该再做梦了…… 懵懵懂懂间，我已经长大成人，在我三岁生日上，爸爸正式宣布，由我担任门店老板。宣布的那一刻，我感到热血沸腾，因此我知道从此我就可以靠自己的双手支撑起全家的生计。

那晚，我辗转反侧，久久难以入睡…… 第二天，天刚蒙蒙亮，我就起床，匆匆吃过早饭，今天是我第一次自己独自去店里，妈妈也有些担心，我满怀信心地向妈妈保证不会有事然后飞奔出家门。跑着跑着，忽然撞倒路人身上，于是忙不迭地道歉，揉着脑袋抬起头来一看，是大黄狗！脑袋里闪现出来的第一 个念头就是——跑，可黄狗的脚力也不一般，对我紧追不舍。

脚下的步子不知为什么越迈越慢，腿也不争气地软了下来，汗流浃背，气喘吁吁。我在林子中东奔西突，慌不择路。

回头看到黄狗那种面目狰狞的脸，凶狠的目光和冒着寒光的獠牙，我的心里有穷途陌路感觉 咦？前面是什么？黑洞洞的，不好，是悬崖，刚刚掉头就看到后面气势汹汹的黄狗。黄狗一步步逼近，我却没了退路，怎么办？我横下心一想，横竖都是死，便闭上眼向下纵身一跳……在耳边呼啸的风声唤起了我求生的本能，我张开了翅膀，空气流在我翎羽积间穿梭，连最最细小的绒毛都感觉到风的浮力。

我飞起来了！真的！我是真的飞起来了！ 慢慢降落在空旷的草场上，我欣喜若狂地奔回家中，打算告诉妈妈这个好消息。但刚刚迈进家门，就看到家门打开，家族元老多人站在宅院正房的门口，妈妈在他们的身后默默地流着泪。

还没等我明白过来这是怎么一回事，就被一拥而上的邻居们按压着绑了起来。 刺眼的阳光，闷热的气氛，周围人的私语恍若隔世，“这只绿色的小鸡怎么这么不懂规矩，没事不踏踏实实干活养家居然去学飞，被元老看到了，这就是下场！不安分守己的下场”！ 我想真的是阳光太刺眼了，我的眼泪，一滴一滴，落下来，打湿了我绿色的羽毛…… 随后的事，我已记不太清，在那个骄阳似火的夏日，我被关到家族地牢中。

一直到深夜，没有人来探视我，透过地牢里唯一的小窗，我看着天空中的孤星。望着邃蓝的天空我迷茫了，我感到从未有过的孤独，空虚，无助。

渐渐的我睡了。耳边忽然有锁链晃动的声音，是妈妈，我立即从地上爬起来，妈妈紧紧的抱住了我。

良久妈妈擦干了泪，笑着说：“傻孩子，哭什么，今天你应该感到高兴才对。”“高兴？”我疑惑了，不知道妈妈在说什么。

“孩子，你听我说……”妈妈将我的身世告诉了我，原来我的父母是一对凤凰夫妇，那时正遇到凤凰的天敌——獓，我的父亲为保护年幼的我和无力的妈妈与獓展开了一场恶战，可毕竟父亲的能力有限，几回合后父亲败下阵来，獓乘胜追击彻底打败了我的父亲。我的父母在弥留之际在一家农场找到了我现在的妈妈，于是…… 我懂了，真的，顿时心中的冰天雪地立即变成了满天的杏花烟雨慢慢慢慢地落下…… 从此我不再碌碌无为，在心中有了自己的梦想，希望它生根发芽最后结出鲜美的果实。

每天我都会抽出一段时间来试着完成我的梦想，时间一天天过去…… 我的训练一直很成功，终于有一天我决定再试一次。就在那个清晨，太阳刚刚露出半边脸，小草上还沾着晶莹的露珠，花儿们还含苞待放，泥土散发着轻微的香气，我站在山上看。

2. 创造作文怎么写

Ladies and gentlemen: Good morning! Today, my speech is “I am the part of the Green Olympics”. The Olympic Games will be held in our country in two years' time. “Green Olympics” is one of the Three Themes of Beijing 2008 Olympic Games. The Beijing government had made a great effort in order to protect the environment, build more “Green project”, keep the ecological balance, push the recycling economy, and protects the water resource. For example ,the government will be building new hotels ,an immense stadium ,and a new Olympic-standard swimming pool ,and more building will be built outside the capital and will be called 'Olympic City' .My home is there ,so I am looking forward to the Olympic. As a Chinese, as a Beijing high school student, we should play an active role in the actions aimed at the realization of Green Olympics. So we should start it from ourselves, our family, our friends and other people around us. Though our country is very beautiful and modern now, it has any problem .I always see cars producing smog on the street. And in the bathrooms, I see students leaving the water tap on after using them. Not only the young people, but also the elderly ones throw things everywhere without thinking, it''s wrong, even in a beautiful park. These things are taking place every day, even in modern cities like Beijing. So, let''s begin to act! First of all, start with the things around you. Don''t throw rubbish onto the road. Don''t talk loudly when you are outdoors. Turn off the water tap after using it. Go to school by bike or by bus instead of by private car. Save your pocket money and contribute to environmental protection organizations. After washing the clothes, we can use it to flash the toilet, and we can stop somebody from demolishing environment. For me, I always pick up rubbish and throw it into a trashcan. I collect waste paper or bottles for recycling. I plant more trees and flowers, and so on. We should start from every little thing around us to truly realize the “Green Olympic”. We''re grateful, because the emblem of the Beijing 2008 Olympic Games is a precious treasure dedicated to the Olympic Movement by the people of China. Express the spirit of Olympic, publicize the theme of "Green Olympic", and let Beijing really reaches the "Green Olympic" in 2008. This is the responsibility of anyone who loves peace. And it is also the responsibility of our Beijing high school students！ 你自己该下关键字 49 回答者： rainbowolf8183。

3. 发明创造的作文

大自然给了人类很多的启示.蝙蝠利用超声波定位，给了人类发明雷达的启示；人类受鸟儿飞翔的启示，发明了飞机；人们从茅草划破手指的启示，发明了锯……大自然中许许多多的动植物以各自独特的生存方式，向我们暗示着一个个自然的奥秘.去年春天，我们家喜迁新居.在窗前的小院里，我意外地发现了一枝刚刚吐出嫩芽的新枝.“这是什么呀？”我问妈妈.妈妈看了看，说：“这是一棵葡萄树.”一棵葡萄树！说真的，我从小长这么大，只吃过葡萄，却还不知道葡萄是怎样长出来的.好奇心促使我对这棵葡萄树产生了浓厚的兴趣.起初，小葡萄树像生了病一样，一枝干枯的小茎上，只有几片嫩嫩的小叶，非常可怜.在爸爸的指导下，我在葡萄树的两侧，斜插了两根三米来高的木棍，它们的顶端再横上一根木条，用绳子绑住，形成了天然的梯形凉棚.每天放学回来，我都要给小葡萄树松土、浇水.葡萄树渐渐长大了，干枯的茎变粗变绿了.一棵主干上，长出许多小杈来，每根杈上都长满了绿叶，我每天都仔细观察它.葡萄的藤是一节一节的，在它的每个节上，都长出了巴掌大的叶子，叶子往上直立着，又大又密，不留一点空隙.葡萄藤只要有架就爬，几天的功夫，葡萄树已经长得比我还高.一个多月过去了，有一天，我突然发现，邻居家的葡萄树上，开出了一朵朵粉白的花.可我的葡萄树上，却连一朵花的影子也找不到，这使我非常着急.我问妈妈：“妈妈，咱们家的葡萄树能开花吗？”“咱们家的葡萄树是受过伤的，只要你精心培育，也一定能开花，可能要晚点儿.”妈妈说.这使我更加增强了信心，更加勤于培植.工夫不负有心人，在我的精心培育下，我们家的葡萄树也开出了许多的小白花.花很小，大多是粉白色的.过了几天，花谢了，长出了一串串像小米粒一样小的果实.到了八月，葡萄长到了像小杏核那么大，变得半黑半绿.我很性急，摘一个放到嘴里，一咬，又酸又涩.这时，我才知道，葡萄还没有完全成熟.深秋的九月，是丰收的季节，我的葡萄也成熟了.葡萄长成玻璃球那么大了，颜色非常鲜艳，有紫红的，有深绿的，美丽极了.我摘了一颗放到嘴里.呀！酸甜爽口，好吃极了！我把葡萄送给爸爸妈妈，让他们同我一起分享劳动果实.看着满架的葡萄，望着自己劳动的果实，我高兴地笑了.参考资料：这是我前几天的提问的回答，觉得还可以，。

4. 未来的发明创造作文怎么写

一个个发明创造将会改变世界。

如果我是发明家，也不会使房屋倒塌，我要发明许许多多有意义的东西，我会发明一种老师的衣服。它不会排放有害的气体，让本来美好的生活失去了光彩。

保护环境。有的想成为画家，反而会排放一种很香的气体，我会发明一种“地震防护罩”。

这种衣服可以自动把那些粉尘吸收。毕竟，而我。

所以！ 如果我是发明家。最近许多地方都发生了十分强烈的地震如果我是发明家 在我们小时候，使空气变得更加新鲜。

作为一名发明家。而我想发明的这种“地震防护罩”可以在地震时防止地面震动和裂开，十分有害健康，再说了，都会有一个梦想？ 这些虽然只是我的梦想，我的梦想终将会实现，它还不会阻挡人们行走呢，梦想着自己的未来，则梦想成为一明伟大的发明家，人人有责，又有哪一个学生不为自己的老师着想呢，有的想成为作家、整洁的世界里吧，让人心旷神怡，我会发明一种特殊的汽车，来造福我们大家，不让老师受到粉尘的侵害，让我们放飞梦想的翅膀，通过不懈的努力，有很多人失去了亲人和家园，大家应该都希望生活在一个干净，让我们的生活更加美好，去创造美好的未来吧。

而且。老师们上课时吸入那么多的粉笔灰？ 如果我是发明家，但是我相信。

5. 怎么写我尝到了创造的乐趣五年级作文400字

创造使人类科学进步，科学家们是靠创造和创新来发展科学的。

爱迪生爱创造新东西，所以成了伟大的发明家。其实创造并不是一件困难至极的事，只要你善于观察，善于思考，就能创造出新东西。

有一次，我正在做作业，我把钢笔帽放在桌子上，轻轻一推，笔帽不是倒下去就停住，而是与众不同的再翻了一次。我赶紧做完作业，研究起来。

原来，笔帽“头”重“脚“轻，倒下去后，轻的一边就立起来了，只要推的时候多用点力，就能再翻一次，利用这个原理，我试着做出了一个小玩具。先用一张较硬的纸卷起来，粘住，成了一个纸筒。

再拿一颗玻璃珠或小钢珠，放在纸筒里，要让珠子能顺利滑动，但从纸筒两头出不来。最后在纸筒上画上自己喜欢的图案。

我在上面画了一个人，由于它很会翻转，所以我起名叫“翻转人”。我把“翻转人”放在斜坡上，轻轻一推，只见它使劲翻转直到斜坡的尽头才停下来。

“翻转人”翻转时，里面的珠子不断滚动，所以它就能不停的翻转。我又做了许多“翻转人”，来到院子分发给小伙伴们，我们还玩起了看谁的“翻转人”翻得远的游戏，玩得很开心。

这次我尝到了创造的乐趣。既然发明创造有这么多乐趣，难怪爱迪生那么喜欢发明、创造新东西。

在试一次的作文怎么写

1. 在试一次的作文

有个年轻人去微软公司应聘，而该公司并没有刊登过招聘广告。见总经理疑惑不解，年轻人用不太娴熟的英语解释说自己是碰巧路过这里，就贸然进来了。总

经理感觉很新鲜，破例让他一试。面试的结果出人意料，年轻人表现糟糕。他对总经理的解释是事先没有准备，总经理以为他不过是找个托词下台阶，就随口应道：

“等你准备好了再来试吧”。

一周后，年轻人再次走进微软公司的大门，这次他依然没有成功。但比起第一次，他的表现要好得多。而总经理给他的回答仍然同上次一样：“等你准备好了再来试。”就这样，这个青年先后5次踏进微软公司的大门，最终被公司录用，成为公司的重点培养对象。

也许我们的人生旅途上沼泽遍布，荆棘丛生；也许我们追求的风景总是山重水复，不见柳暗花明；也许我们前行的步履总是沉重、蹒跚；也许我们需要在黑暗中摸索

很长时间，才能找寻到光明；也许我们虔诚的信念会被世俗的尘雾缠绕，而不能自由翱翔；也许，我们高贵的灵魂暂时在现实中找不到寄放的净土……那么，我们为

什么不可以以勇敢者的气魄，坚定而自信地对自己说一声：“再试一次！”

再试一次，你就有可能达到成功的彼岸！

2. 在试一次的作文

有个年轻人去微软公司应聘，而该公司并没有刊登过招聘广告。见总经理疑惑不解，年轻人用不太娴熟的英语解释说自己是碰巧路过这里，就贸然进来了。总

经理感觉很新鲜，破例让他一试。面试的结果出人意料，年轻人表现糟糕。他对总经理的解释是事先没有准备，总经理以为他不过是找个托词下台阶，就随口应道：

“等你准备好了再来试吧”。

一周后，年轻人再次走进微软公司的大门，这次他依然没有成功。但比起第一次，他的表现要好得多。而总经理给他的回答仍然同上次一样：“等你准备好了再来试。”就这样，这个青年先后5次踏进微软公司的大门，最终被公司录用，成为公司的重点培养对象。

也许我们的人生旅途上沼泽遍布，荆棘丛生；也许我们追求的风景总是山重水复，不见柳暗花明；也许我们前行的步履总是沉重、蹒跚；也许我们需要在黑暗中摸索

很长时间，才能找寻到光明；也许我们虔诚的信念会被世俗的尘雾缠绕，而不能自由翱翔；也许，我们高贵的灵魂暂时在现实中找不到寄放的净土……那么，我们为

什么不可以以勇敢者的气魄，坚定而自信地对自己说一声：“再试一次！”

再试一次，你就有可能达到成功的彼岸！

3. 尝试一次 的作文

（一）第一次真好，第一次的感觉真奇妙。

在人的一生中，有多少第一次值得留恋？又有多少第一次留给你不可磨灭的印象？ 其实，第一次的体验可以成败不论，只求新鲜刺激。虽是这样说，但那些引人堕落的第一次可千万不要去尝试，那对你自己可没有益处。

记得家里第一次养水仙，它翠绿欲滴的叶儿看起来非常娇弱，楚楚动人。我的全家都悉心照料着它，生怕它受到一点儿风吹雨打。

经过半个月的照料，水仙长出了几个小小的花苞。全家人都很高兴，从此便更加呵护它。

有一天，我例行公事去看它，一进屋，一股清香便扑鼻而来——水仙开花了！我赶忙跑出去叫家人，一家三口都贪婪地呼吸着水仙散发出来的香味——这情形一直持续到花朵凋谢。 还想起了我第一次骑自行车的样子。

溜车倒是学得挺快，可惜不敢骑上去——怕自己不小心摔一跤，那可就糗大了。尽管爸爸早告诉我不能害怕，但我还是战栗着不敢骑上去。

终于，爸爸放弃了让我学骑车的念头。他无奈地耸耸肩，挥手让我回去。

第一次养鱼的时候，我常常是在缸里倒很多鱼食，每次都让鱼儿吃得很撑。爸爸为了几条鱼儿的小生命着想，告诉我一次不能给鱼儿喂太多食物，否则会把它们给撑死的。

我照着爸爸的话做了，结果发现鱼儿游得更欢了。段考那一阵，我忙着复习，便顾不得给鱼儿喂食。

段考结束后，我回到家里，才发现鱼儿都翻白肚皮了。我很无奈，便把鱼儿埋了，然后清洗鱼缸。

现在，那个鱼缸里又养了一些小鱼，我小心地照顾着它们，尽力不让“悲剧”重演。 第一次真好，不是吗？愿大家都能珍惜第一次。

（二）第一次为妈妈做饭 金 钊 呀！都早晨五点半了，怎么厨房里没有妈妈做饭的动静呢？我穿好了衣服好奇地来到了厨房，妈妈呢？我转身向妈妈的房里走去，开门一看，只见妈妈还在床上躺着，从妈妈脸上痛苦的神态，可以看出：她生病了。爸爸外出干活还没有回来，我该怎么办呢？这时，妈妈用微弱的声音对我说：“饭菜都是现成的，你热热对付着吃吧！” 我又来到了厨房，看着这些冰凉的饭菜，我不禁想起了每天早上妈妈叫我吃饭的情景——妈妈做好了热乎乎香喷喷的饭菜，一样一样地放到桌子上叫我来吃。

可是今天，我该怎么办呢？对了，平时都是妈妈做饭给我吃，今天我要做饭给妈妈吃！说干就干，我把饭倒进了炒勺，点燃煤气，再用铲子把饭炒匀，不多一会，饭开始冒热气了，我便把饭分别盛到两个碗里，呀，贴着炒勺的饭已经糊了，不管那么多了，我又赶紧热菜。过了一会儿，菜也热好了，我把菜也盛进碗里，又尝了一尝，黄瓜片的脆劲一点也没有了。

尽管这样，看着自己的杰作——那冒着热气的饭菜，我心里还是有说不出来的喜悦。 我赶紧端着饭菜走进妈妈的屋里，妈妈看见我便问：“吃饱了吗？”我没有回答妈妈的问题，只是把饭菜轻轻地放在了妈妈床边的桌子上，然后对妈妈说：“咱们一块吃吧！”妈妈先是很吃惊，很快地脸上露出了笑容，然后，妈妈勉强地从床上坐了起来，摸着我的头对我说：“我儿子真的懂事了，知道关心妈妈了。”

她的眼里闪着激动的泪花。“你先吃吧，我不饿。

有你这份心，妈妈的病就好了一大半。”说得我心里美滋滋的。

在我的再三央求下，妈妈终于尝了一口我为她做的饭菜，虽然着饭已经有些糊了，菜也不是那么好吃，但妈妈却连连点头说“真好吃！” 吃完了饭，收拾好碗筷，我迎着早上的太阳去上学。走了没多远，我突然又想起了一件大事，忙忙地跑回家，拉开妈妈的屋门对她说：“妈妈，爸爸回来了，千万让他领你去看病啊！” （三）第一次作文得奖童年有许多个第一次，它们像广阔宇宙中的那些小星星。

其中有一颗小星星最亮，那就是我的作文第一次得奖的美好回忆。在一个阳春三月、晴空万里的日子里，我正在专心致志地上课，老师突然说他办公室里有我的一封信，叫我下课时把信拿走。

“丁零”下了课，强烈的好奇心驱赶着我跑到老师的办公室里，拿了信就往回跑。回到教室后，同学们把我和同桌的座位围了个水泄不通。

他们焦急地说：“快把信拆开，我们都等得急死了，里面装的是什么呀？”我小心翼翼地拆开了信封。“哇！”随着同学们的叫声，信里掉出两张纸条。

“给我看一看！”“不，应该给我看！”同学们说话的声音一个比一个高。我趁他们说话的机会，看了看纸条的封面，上面写着“乐山杯”作文大赛三个大字，上面还画了个奖杯，背景是天蓝色的。

这时，我又慢慢地翻开信纸条，看到了几行字“你的作品《梅花报春》获得四等奖”另一张信纸条上写着“你的作品《小草赞》获得四等奖。”我控制不住内心的喜悦，喊道：“我的作品得奖了，还得了四等奖！”不知道被哪个同学抢去了那两张信纸条，高声把信上面的内容念给全班同学听。

这时，同学们都夸我是个小作家，我的心里乐滋滋的。一到放学，我又急匆匆地跑回家，想快点把这个好消息同爸爸妈妈共分享。

回家后，我告诉爸爸妈妈我的作文得了奖，他们都夸我说：“有进步，写得好。”我的心里顿时比喝了蜜还要甜。

（四）第一次登上舞台每个人都有一件忘不了的事情，我也有一件。 记得那是我五岁的时候，妈妈认为我具有。

4. 作文 一次考试 怎么写

自从我背上书包，成为一名学生后，我经历过无数次考试，它们都如过眼云烟，但是那次三年级的一次单元考试，却使我久久不能忘记。

考试前，老师反复地叮嘱我们，考试的时候，一定要认真的审题，勤动手，多演算……我认真地听着，心想：“这次考试，我一定要进前五名。”

第二天，考试准时进行了，当同学把试卷发下来的时候，我快速地浏览了一遍试卷，一点也不难，于是就认认真真地把答案写了上去，然后又演算了两遍，觉得没有问题了，才松了口气。在看看同学们，有的紧皱眉头，苦苦思索，有的胸有成竹，挥笔疾书。看到她们还那么认真的答卷，想到我的奋斗目标，于是我又认真的检查起来……

三天后，老师抱着试卷走进了教室。首先，总结了这次考试的整体情况，然后开始公布成绩了，“第一名，李东鑫，100分。第二名，王雪，98分……”这时我的心都提到了嗓子眼那了，希望老师能快点念到我的名字。“第四名，王新宇，96分……”“什么，我考了96分，第四名。我简直不敢相信自己的耳朵了，太好了！我真的进前五名了……”。拿到试卷后，看到那鲜红的96分，我高兴得简直要跳起来了，想想回家后，爸爸妈妈的奖励，心里甭提多高兴了。

在回家的路上，我恨不得飞回家。到了家，我迫不及待地把试卷拿给妈妈看，妈妈看到我考了96分，高兴地亲了我好几口，还夸我长大了，看到妈妈那高兴劲，我下定决心，以后一定要更加努力学习，拿更多的好成绩回报她们。

到现在，那次考试还令我记忆犹新。

5. “一次尝试”这作文怎么写啊

曾经，我不是一个善于在公共场合表达自己意愿的人，但是那一次尝试改变了我。

那时候是新年伊始，新的学期又开始了，虽然已是春季，但温暖未曾降临：小草没有发出新芽，小树也没有披上青衣，百花也没有争艳。寒冷依然存在。

当时，校方为了使学生能够更好地学习，决定开一次大型的演讲比赛。那天早读时，班主任老师说她希望我能试一试，当时我真的不愿意。可看到班主任老师都亲自出马了，也便不好推托。其实这条通知早就到了班主任老师的手中，但由于她工作的疏忽，当我知道这件事时已经是比赛的前一天了！无奈，这时已经没有时间去写演讲稿了，只好从作文书上抄了一篇去背。效果当然不好。

第二天下午，演讲比赛如期举行。

进了阶梯教室，抬头一望，哇塞！人山人海啊！我还没有在这种排场上发过言，万一说错了，别人笑话我怎么办？我真后悔当初答应了这个“破差事”！

演讲比赛开始了。阶梯教室里异常安静，我的大脑里出现了混乱，什么也记不起来了！我的同学在一边旁安慰我，又让我把稿子记了两遍，这时候才有一丝的轻松。可轻松是短暂的。就在这时，主持人上台说：“下面有请8号

选手上台演讲，9号选手作准备。”天哪！8号就是我，我就是那个8号！顿时我的大脑再一次出现了空白，在情急之下，我竟然忘了把演讲稿放在口袋里，就直接拿了上去。那时我站在演讲台上，我感不全身的血液都汇集到了大脑上，心跳加速，真是有种想哭的冲动。

待掌声响绝，我开始微笑地向大家作自我介绍，由于太紧张了，我把演讲稿上的内容全忘了，这下只有孤命一注——胡编乱侃了。中华上下五千年，古今中外名人事，能侃到的全侃了个遍，最后总结“时间如淙淙的流水……”，可是当时时间好象停驻不走了，使我感到短短的五分钟比我最讨厌上的生物课还长！

这就是我的第一次演讲。虽然这次比赛没有获上奖，但它使我明白：人生在世，生命短暂，人生的价值就是在不断的尝试和失败中体现的。或许有许多人会把这次演讲比赛忘记，但在我的记忆里，它永远是一道永恒的灿烂，因为是它为我以后成功的演讲打下了基础，也是它让我明白了一个道理：尝试可能会有成功，但是不尝试是绝对不会有成功的！

愿各位看到我文章的人都牢记：“我尝试，我成功。”

大胆的尝试，让人磨练胆量，有趣的尝试，使人欣喜若狂，失败的尝试，令人刻骨铭心，而成功的尝试，则让人受益匪浅，那次尝试，我至今还记忆犹新。

记得那一次，正是春天，我和爸爸去南京公园游玩。我们玩得非常高兴：起伏有趣的“旋转木马”、上下蹦跳的“跳舞青蛙”、难以掌控的碰碰车、刺激的激流勇进，但是令我最难忘的还是“疯狂过山车”。当我第一次看到这个庞然大物，心里早已打起了退堂鼓，那家伙一身红色的外衣，五节小车厢，好似一辆浓缩的小火车，它可跟一般的小火车不一样，它跑的轨道可不一般，时而向上爬升，时而向下俯冲，时而来个螺旋转，时而来个离心转，看到车上的人有的狼嚎鬼叫，有的哭爹喊娘，耳际时而传来一声声尖叫，使我看了心惊胆战。可爸爸不把它这放在眼里，硬拉我上了车，我只好闭上眼睛……

“叮铃铃——”，一阵清脆的铃声把我从“梦”中惊醒。车子缓缓向前移动，并向上爬升，似乎平稳的很，我睁开了双眼，享受着四周优美的景色，忽然一个向下俯冲，我的心都快要提到嗓子眼了，在旁的爸爸却神态自若。“一波未平，一波又起”，车子突然来了一个离心旋转，一下子天旋地转，我感到头晕目眩，只听到声声尖叫……经过七八分钟的煎熬，终于结束了这惊险的游乐，等车上的安全带一松开，我第一个下了车。

我终于战胜了自我。

战胜对手是力气，战胜自己是勇气！同学们，让我们在今后漫长的人生道路上，勇气尝试，不断地战胜自己吧！

6. 再让我试一次,作文

随着年龄一天天的增长，胆量却一天天递减，似乎很久很久以前，真的没有什么可怕的，就算出了再大的差子，也会有人替你顶过去。但人是会长大的，到了一定程度上，你就必须学会如何承担责任。可当我们明白这一点时，却又为它顾虑太多，可以做好的事反而给搞砸了。随着心智上的成熟，我们对表面上的“东西”开始看得很重、很重。似乎没有这些“东西”就无法支持呼吸似的。平常人们所说的面子，就是因为我们太注重这些了，才会失去一些东西。

我认为做人就要轻松一下！当然这种放松不是放纵啦。我们的成长道路，是应该与我们想成为的方向而发展。抓住身边的每次锻炼的机会，无论是大的还是小的，我们都要尝试。因为，只有适应了每一种环境去做不同的事情，我们才会在将来有强劲的竞争力。如果你想要把长处隐藏在某个角落，到千钧一发的时刻，来一个一鸣惊人——当然我不排除有这种可能，那毕竟是少数。我们怎么可以等待时间，那样让旁人看来，只能看到你胆怯的弱点。你或许认为在千钧一发的时刻，你可以表现得非常完美，没有平时的历练，再好的东西也没有意义，就像没有音响，再好的音乐也无法表现出来。

试一试，去尝试做一些平时你不做的事情，即使以失败收场，那么也会有一份经验，以后就可以从容面对。

拼一拼，去做一些平时你可以做的事情，争取把它做的更好，把它转化为自己的一种武器，以它“捍卫”自己。

“试一试就能行，拼一拼就能赢”，这并不是无稽之谈。当你学会放弃所谓的“尊严”时，你就会发现自己原来是多么的优秀，你就发现原来自己可以做那么多的事，人的一生不就是体现自身价值吗？

适当修改下望采纳谢谢

7. 第一次尝试作文怎么写

难忘的第一次做饭的尝试 人生是多姿多彩的，每个人都有许多第一次，每个第一次都有不同的感受，有喜悦、悲伤、也是难忘的. 一天，我向奶奶要求，我和表妹灵灵自己做我们的晚餐，奶奶爽快地答应了.我们别提多高兴了.开始做饭了，我负责炒菜、切菜，灵灵年纪小便让她洗菜、做米饭.经过协商，我们打算做最喜欢吃的番茄炒蛋.我翻箱倒柜，把厨房弄的狼狈不堪才找齐了佐料.奶奶看着我手忙脚乱的样子，轻轻地摇了摇头.灵灵从冰箱拿出番茄，小心翼翼地洗着，你看她多认真啊！用胖嘟嘟的小手轻轻地洗着.洗完，她把番茄放在菜板上，便做饭去了. 该我大显身手了！毕竟是第一次做饭，拿起刀来非常笨拙，把番茄切得粗细各异，奶奶看了大声叫着：“小祖宗，慢点，别切着手！”奶奶顺手拿起菜刀，“当当”几下，大小匀称，宛如一排排弯弯的小船儿，看到这，我惊叹不已.我模仿奶奶的样子一下一下耐心地切着.越到后面，手越发抖，因为后面手拿的空间越来越小了，我害怕切到手.终于切完了，身上全是汗.看着我的“战果”，奶奶连声说道：“不错不错，有进步！”该下锅了，我把油倒入锅里.半分钟过去了，油“噼里啪啦”地作响.我打碎鸡蛋，鼓起好大的勇气，蛋清和蛋黄宝宝流进了锅内，接着又是一声“噼里啪啦”的响声，我用锅铲搅拌起来.还没熟透时，我立即加了盐、鸡精.最后，我把番茄倒入锅内，翻炒一分钟.我叫灵灵端来盘子装菜.同时饭也做好了. 我们高兴地吃着“胜利的果实”，虽然菜有点淡，但我们俩的脸上洋溢着幸福的微笑. 难忘的第一次 在我们的生活中，有过许许多多的第一次：第一次走夜路，第一次去野营，第一次坐火车，第一次去外地旅游，第一次养小动物……一个个“第一次”就像一个个脚印，印在我们成长的道路上，使我们从中得到了启示. 我第一次学做饭是在上四年级的时候，那天爸爸和妈妈都不在家，我一个人呆在家里，妈妈让我自己煮方便面吃，但我一点儿也不想吃.我突然想到厨房里有买来的菜和面条，就准备自己做饭吃. 我要做的是西红柿鸡蛋面，需要的材料是：两个西红柿，两个生鸡蛋和五六根葱，食用油.准备材料后，我便照着妈妈平时做饭的样子开始了. 首先，拿出西红柿，用水洗干净后，用勺子将皮刮软，这样就能很容易地把皮剥下来了.剥好后，我用刀把西红柿切成了一瓣一瓣的，放在盘子里.接下来就是打鸡蛋了.先将鸡蛋打破，然后把蛋白和蛋黄倒入碗里，最后就是切葱了，葱切好后，倒入碗里. 然后要在锅里倒入一些油，到了油沸腾以后，将鸡蛋倒入锅里，等鸡蛋变成金黄色后，用炒菜的铲子将鸡蛋切成小块，再倒入碗里.炒完鸡蛋后就是炒西红柿和葱了.先将葱倒入锅里，翻炒几下后将切好的西红柿倒进去，等到完全入味以后把鸡蛋倒进锅里，翻几下以后往锅里倒些水，水开后，汤就好了. 最后要做的事是煮面，往锅里倒些清水，然后等水开后，把面条放进锅里，等到水再次烧开后，就可以捞出面条了.不过有点软，煮成稀饭了，嘿嘿…… 这是我第一次做饭，虽然饭煮成了稀饭，但我还是很高兴，毕竟这是我自己做过的饭，自己做的，吃起来很香. 通过这件事，我明白了一个道理.只要是自己做的，不管有多糟，我们也会觉得很好.我也知道了父母平时的不易.他们每天下班后要忙着做饭，做出来后还要能对上我们的口味.所以，我们要珍惜父母为我们所做的一切. 难忘的第一次记得我第一次做饭是在小学四年级的时候. 那是在放暑假，平时就比较喜欢睡懒觉的我，自然一觉睡到了上午9点多.我慢吞吞地穿少衣服，叠好被子，心想：爸爸妈妈会做什么好吃的呢？是妈妈最擅长的鸡蛋饼，面条呢？想着想着，肚子更饿了.走出房门，等着爸爸催我快去洗脸、刷牙，可今天不一样，爸爸妈妈不见了！ 我以为他们也在睡懒觉，可是当我走到他们卧室门口的时候，却意外地发现了一张纸条：你自己吃点面包吧.爸爸、妈妈去你孙阿姨家了.就我一个人在家？耶！ 我哼着小曲打开冰箱找面包，可是.面包呢？没办法，我只好自己做饭了. 我穿好围裙学着妈妈的样子打鸡蛋.我一手拿着鸡蛋，一手拿着碗，把鸡蛋在碗边轻轻敲了一下，没破？我再敲，敲，敲！总算把这个顽固的家伙敲开了.然后把鸡蛋搅匀就开始蒸了.我把盛着鸡蛋的碗放在电磁炉上，为了节省时间我一边淘米一边蒸着鸡蛋.我一边淘一边想：妈妈做鸡蛋羹时都放了些什么呢？我怎么感觉少放了点什么.这时我打开水龙头，水！对，就是忘了加水了！我赶紧盛了一些水倒进鸡蛋羹里.我突然又想到了油，可油在哪呢？我在厨房里翻天覆地地找了好久才找到，我如获至宝，在碗里倒了点油.终于安心了，去看书，等着吃美味的鸡蛋羹.这么长时间了怎么还没好？哎，我又忘了插上电源了.当我把电源插好，按下开关后，已经十点多了. 我又等了20分钟，才去关上电磁炉.当我拿起勺子吃下第一口自己做的鸡蛋羹时，我很激动---虽然忘了放盐. 什么事情没有尝试就没有成功，虽然这次做饭只做了一个鸡蛋羹和大米粥，但是我相信只要我愿意尝试，总有一天我能做出更多美味的佳肴！第一次是人生中最重要的一次，没有第一次人类就不会进步，没有第一次人生就味如嚼蜡.。

8. 尝试的作文怎么写

【1】 尝试，这个词对我们来说并不陌生.他对我们来说是一种挑战，他不敢做的事去做.尝试，是勇气，是人们去挑战，去超越自我的勇气； 尝试，是一种意志，要尝试，除了勇气还要意志，正因为有了他，我们才能尝试，才能做得更好.人生的尝试何止千万，但每一次都珍贵无比， 因为他给了我们教训，给了我们希望.去尝试的每一次都是那么有价值，充满希望和活力.想到这里，我就想起那次刻骨铭心的尝试，那次，让我明白了劳动的可贵， 明白了什么是快乐！ 前几年的五月，我来到桑果园，看到那娇小的桑果，心理觉得好可怕，不敢去摸，害怕那娇小的生命会断送在我的手上.有看看地下，落在地上的桑果又大又黑，很软很软不小心踩着小桑果就会流出鲜血， 血流成河！我见了是又害怕又紧张.看着妈妈踩桑果的样子真可爱：手中拎着篮子，看到就去采，采来放在篮子里.动作是那么熟练，活象一个劳动的村姑！她让我来采，我不敢，周围的孩子都在笑我.我一赌气，提着篮子怀着恐惧的心理开始采.刚开始摘了一个，看了看手，好象流血一样又红又多.果子很软，轻轻一按就能挤出血来.尝一口，又酸又甜，挺好吃的. 这下，我不怕了.提着篮子在林子里来回不停地走来走去. 桑果如今正是采栽的好季节.它睡在妈妈的怀抱里，依偎着母亲并贪婪的吮吸着大地的甘露，它也象孩子一样，正在茁壮成长，它由青变粉，由粉变红，由红变紫，由紫变黑，成为有用的植物.我一个一个的采，采得都是最好的.采着采着，我似呼发现我现在在与时间赛跑，风只要一吹，果子就会不由自主地落下来，像雨一样接连不断的扑向大地的怀抱. 不知过了多久我采了满满一篮，我看看篮子里的果子，又望望树上的发青的 桑果，我笑了.一颗颗豆大的汗珠落到嘴里，它是甜的！这是劳动的喜悦，是成功的喜悦！尝试是美好的，劳动却是一种快乐，是一种幸福！ 【2】 尝试 是成功的开端，能给人带来喜悦，带来兴奋，带来收获。

我就经历过一次成功的尝试。 我曾在“少儿频道”这外栏目中看到过一个实验，非常有意思。

在桌子上倒一滩水，往水中放一个硬币。不能用任何工具去夹它。

移动它。你有什么办法能把它拿出来，并且手不湿？我们疑惑不解，没有什么办法。

最后主持人给出了答案，首先拿出一根蜡烛一个小玻璃杯，将蜡烛点着放在小水滩边，随后，点燃的火会慢慢熄灭，令人不可思议的是，水竟然无缘无故地流进杯中，既然水已流入杯中，主持人自然可以不费力地将硬币拿出，当然，手不湿。节目结束后，我怀着好奇的心情跃跃欲试。

第一次失败了，我的劲头泄了一半，想过放弃，这时脑中闪过一名格言——失败是成功之母。让我重新振奋了精神。

今天，我双一次怀着饱满热情来尝试。 首先，我在桌子上倒一点水，然后把一个硬币放进水中，再拿出蜡烛和玻璃杯，将蜡烛点燃，小心翼翼地把它放到水中，用玻璃杯盖上，不一会儿，火慢慢向杯子里流去了，一分钟后水都流进了杯子里了，我把硬币拿出，高兴得一蹦三尺高，不禁大喊“我成功了，我成功了！” 这次尝试我懂得了成功来之不易，没有尝试就没有成功。

我不禁想起一位科学家说的：“天才是百分之九十的汗水百分之一的灵感凝结成的！” 【3】 在成长的道路上，尝试是人生的必修课程。每一次尝试，我都受益非浅，收获了知识、经验、苦涩……其中有一次，我尝试用真诚去宽容别人，结果赢得了一份珍贵的友谊。

记得那天，我写作业时，同桌捅了我手一下字歪了。我便向前排的阳雯借盒改正带，结果不小心摔在地上碎了。

阳雯一见，便立马大声质问：“阳睿静，你什么意思？摔坏了，你必须赔！”我连忙解释：“对不起，我不是故意的！”“不行，必须赔。要不然我告诉你妈妈！”阳雯得理不饶人地说。

“那好吧！”我只好答应。第二天，我从自己的零花钱里拿了三元钱赔给了她。

从那以后我们冷眼相对成了陌路人。 偶然一天，我们又成了好朋友。

那天，我们正在学行程问题。数学老师布置了一道奥数题。

我在家里正好做过，所以很快就解出来了。阳雯不服气地说：“还不是抄答案的！有什么好神气的！”我立刻大声反驳：“我没有抄，我是自己做出来的。

不信，可以让老师再出几道类似的题目让我做。”最后，老师出了几道题，我都做出来了。

事实证明我没有抄答案。阳雯的脸上红透了。

这个时候，我真想好好嘲笑她。但是一个声音响起：同学之间斤斤计较有意义吗？我应该克服小心眼的毛病，心胸要像大海一样宽阔。

于是，我微笑地对阳雯说：“我能帮你什么吗？”一刹那间冰释前嫌，我们又成了好朋友。 宽容是朋友之间的黏合剂，宽容是会使你拥有许多朋友的魔法。

朋友们，你们也尝试去宽容吧！ 【4】 “有尝试必有成功。”这是我自己悟出来得。

你们想如果当年爱迪生不是经过上千次尝试，又怎麽会发明出电灯泡呢？所以，什麽事都要尝试着去做。正如美国的贝弗利.西尔斯所说：“失败了，你可能会失望。

但如果不去尝试，那麽注定失败。”想不想听一听我的尝试呢？如果想，就跟我来吧！ 我是一个属鼠的活泼可爱的小女孩，本来女孩子应该比较喜欢学钢琴、舞蹈等等一些文艺方面的活动。

但是我偏偏相反。

9. 难忘的第一次的作文怎么写

在我童年的生活中，发生过很多事。有的随着时光的匆匆流逝沉没在我脑海里，有的模模糊糊，不过有一件事我至今记忆犹新。

那是夏日的一个上午，我和爸爸妈妈都在家里，爸爸在床上看书，一边看一边用力扇着扇子，妈妈在整理房间，一边干活一边用袖子擦头上晶莹的汗珠。我正在写老师布置的家庭作业，因为天气烦闷，爸爸说：“儿子呀！去商店买几根雪糕吧！”说着递给我5元钱。

我拿着钱去了商店。到了以后，我一看外屋没有人，便喊了一声：“有人吗？”这时从里屋走出了一位售货员，“阿姨，我要买6根5角钱的雪糕。”

她打开了冰箱门对我说：“快点挑！这么热的天雪糕都化了。”我赶忙拿了6根，付了钱，她把钱包里的钱翻了又翻，给了我47元钱。

我回到家后把事情向爸爸说了一遍，爸爸的脸色变得很严肃，严厉的对我说：“赶快把多找的钱送回去，咱不能贪占别人钱财。”我拿着多找回来的钱走到了商店，对售货员说：“您刚才……。”我刚想告诉她忽然一想，刚才她服务态度那么不好，买雪糕都不让我挑，我不甘心就这样把钱给她，所以就转移了话题，问问这个多少钱，问问那个多少钱，不知不觉中，爸爸已经站到了我的身后，“我不是让你把钱还给人家吗？你还了吗？”爸爸生气地对我说。“我……”我把钱掏了出来还给了售货员，临走时爸爸还向售货员道了歉。回到家里爸爸给我讲了很多道理：钱虽然是个好东西，但它也是个害人的东西，它是要靠双手去创造的，并不是这样贪占而得来的，47元钱和一个人的人品比哪个更重要，要有辨别是非的观念，更重要的是要有辨别荣辱的观念。

爸爸的话使我受益匪浅，是我在人生旅途上的一个破折号，这件事让我明白了做人首先要不贪不占，并且要诚实，更要知荣辱。

作文怎么写具体

1. 作文怎么写 具体

一篇好作文，要么有一个吸引人的主题，要么文情并茂。

或者兼而有之。兼而有之的作文通常被称为极品作文，可以叫做写作或创作。

作为学生，我想，能够达到好作文的水平已经属于不容易了。下面就结合一些文章或诗歌简单谈谈写作文问题。

我很欣赏《意林》或《读者》中的一些文章，说通俗一点，叫做极品作文。为什么欣赏它？因为它确实属于既能打动人、有给人以深刻思考的一类。

比如，有一篇写课堂上老师的尴尬的文章，故事很通俗，说是一天上课时老师点名，遇到一个不认识的学生名字，就用他教了几十年学的经验应付——把他隔过去，待点完名后，公开向学生询问：刚才点名时漏掉了谁？你可以设想，如果那个同学立即站了出来说，把我的名字点掉了，这就落了俗套，因为大家都知道这个故事。但是作者没有这样写。

老师的询问，下面鸦雀无声。如何收场？老师自然是教了几十年的人，他随机应变说，既然都点过了，也可能有的同学碍于情面不肯当众说，这样吧，下课到我办公室单独报到一下也行。

这篇文章如果再写这位被漏掉的同学到办公室后说了自己的名字，还是没有什么意思。作者写的之所以出人意料，原因就是这位同学下课后去到办公室找老师，只说了几句话就走了。

他说：“老师，我从上小学一年级到现在上初二，每年都会遇到同样事情。你说老师，我的名字确实是生僻，当老师的为什么不肯直接向我询问呢？难道老师都是这样碍于情面吗？”文章就此戛然而止。

同样是大家都听到的故事，同样是一个老生常谈的问题，作者这样一写却反映了一个新鲜的主题，就是老师应该和学生教学相长，不应该以虚荣掩盖自己知识上的缺陷。一篇好的文章就是这样，有一个好的主题，作文就成功了一大半。

一个好的主题，通常都是采用滴水映海洋，粒沙藏世界的手法。从一滴水里能看到大海的样子，从一粒沙中能展现整个世界，这是多么地不容易呀！但是，好主题通常就是这样表达出来的。

你想写时代的变迁，写社会变化之大，如何写？你不能面面俱到地都写吧。老舍可谓是文章大家了，他就是用一个茶馆来写出了那个时代不能改变命运的原因，写了只有彻底推翻旧社会，才能结束悲惨命运的真理。

我看到一位学生写的作文就很好。她只用洗衣服这件事就说明了很多内容。

奶奶是清闲的，因为她怕家里惟有的一件外出见人的衣服洗烂，不敢多洗，更不敢多穿，也不固定那个人，是家里的唯一宝贝，只有家里出去见人的时候才穿它一次。她也是清闲的，因为现在的衣服虽然多，只要你把它填进洗衣机缸桶，按上程序，两个小时便是甩干的衣服，还不耽误读读报纸，看看小说。

而最辛苦的是她的妈妈，从石头板到木头板，她不知道揉搓过多少衣服，因为在她妈妈的生活里，家里已经富裕，每个人的衣服就有六七套，有冬天穿的，春天穿的，还有夏天穿的，秋天穿的；有在单位穿的，还有在家时穿的，有工作服，也有休闲装。但是她所处的那个时代，洗衣机还没有发明出来，后来有也因为很贵买不起。

这样，从洗衣这一件事就写了旧社会、新社会和当代的巨大变化，这不能说不是一个好的主题。你如果想写一个好的主题，首先就是应该从一个人、一件事、一个物品着手，不要贪大求全，贪大求全的文章反而不是好文章。

其次是要文情并茂。文，是指文采。

文采怎样显现？就是要靠作者的功力。写作能力很强的同学，通常的一件事会把握怎样写，如何写，哪些该祥，哪些该略，哪些该修饰，哪些该平白，驾驭文字的功夫很是了得。

文采不是每个人天生就有的，它是一个逐步积累、逐步升华、逐步成熟的过程，需要去大量阅读、长期积累、心灵感悟、凝练提取的再创造本领，这要在日常学习中逐步提高。俗话说，学会唐诗三百首，不会写诗也会偷，就是这个道理。

情，指感情。感情是最能打动人的地方，通常来说你要把心掏给别人看，别人也会把心掏给你看，你要带着感情去写一个事物，这个事物就有感情，这种感情也会传达给读者。

俗话说，投之以桃，报之以李，投我以木瓜，报之以琼琚，也就是这个道理。有一首诗歌，目的在于歌颂一位功赫名著的将军，战争年代，他是英雄；和平年代，他却成了一名普通的再不能普通的老百姓了。

这首诗他这样写，题目是“一把扫帚”，说它也曾纵横过王庭御院，也曾斗落过马路星辰，也曾抗击过风沙入侵，也曾荡涤过死亡书信（落叶），趋走的是肮脏的污垢灰尘，迎来的是五彩的阳光、净洁的空气、和平的声音，等世界都干净了，它却静卧在墙角门后，无声无息，无怨无悔，无迹无痕。你看，写得多好呀！他就是把自己感情赋予了这把扫帚，把这把扫帚写成了有感觉的事物，能感受整个世界。

所以，好的作文也应该具备这个条件。4要写出好作文，同时要求都做到既有一个好的主题，又能文情并茂，实在不是一件很容易的事。

如果做到了这两点，任何文章都可以称作为创作作品，都可以在文艺刊物上公开发表。所以，对于正在学习阶段的少年朋友们来说，不必要求他们必须具备这些条件，我认为，能具备其中一条已经算得上好作文了。

2. 写作文怎样写具体

作文贵在出新 文章是表现生活、交流思想的载体。

别人读了你写的文章，总希望从中感知一些新的东西，领悟一些新的见解。没有新意，老炒“冷饭”，别人当然不爱看，老师也不可能打高分，这是顺理成章的。

作文必须出新。出新是提高语文素质的需要，是培养创新能力的需要，是适应时代发展的需要。

从哪些方面“出新”呢？ 一、立意要新。文以载道，立意是文章的灵魂。

一篇五六百字的文章，如果尽是老生常谈，势必败人口味。立意新，就是能把自己思考的真知灼见表达出来，把自己在某些方面独到的发现传达给读者。

新颖的立意要在深刻感受生活的基础上精心提炼而成。要会多角度、多侧面去思维、感悟，要有新的观念、见解，要会点化、翻新，言人所未言，悟人所未悟。

尤其要重视逆向思维。所谓逆向思维，就是同传统的、一般人的“大众”思维完全相反，同大多数人承认的观点针锋相对，提出独具一格的见解，从而使文章出新见奇。

这恰如反弹琵琶，“反弹”是对“正弹”的突破，是对“正弹”的补充，而不是否定。如“开卷未必有益”，“近墨者未必黑”，“就是要‘班门弄斧’”，“要赛马，而不是相马”等便是。

二、取材要新。生活丰富多彩，感知生活也应多方面。

目前改革开放，新鲜事儿层出不穷，渗透到社会、家庭、校园生活的方方面面，色彩斑斓，摇曳多姿，多元呈现，“气象万千”。小作者也要有敏锐的目光，善于捕捉全新的“写点”，在材料的取舍上要考虑如何“出新”，扣住时代的节拍，有鲜明的个性。

即使“老一套”的材料，也要注意如何变换角度去重新感知。就以同学们最为熟悉的家庭、学校生活来说，又有多少“新鲜”的材料可以摄入笔端。

关于家长方面：“单亲”家庭给子女的心灵创伤，不检点言行的负面影响，对“乱收费”的反感与无奈，下岗后的复杂心态……关于学生方面：为获得高分的不当手段，“小心眼”造成的隔阂，青春期的躁动与苦恼，理想与现实的巨大反差……关于教师方面：升学分数、名次的巨大压力，“惩罚”学生的表象与深层原因，请家长的无奈与无助，心中的阴影与苦闷……这些可以说是较“新”的材料。有人觉得这些材料“色彩”较暗淡，不能写出“高大全”来，其实这是一种误解。

文贵真实，以情感人，只要把握好“度”，取舍得当，表达得体，自然会给人耳目一新的感觉，比“老一套”能打动人心。 三、结构要新。

文章的结构布局应为主题服务，也就是形式为内容服务。故弄玄虚、哗众取宠而又毫无实际内容的所谓“新奇”构思诚然不可取，但不讲究艺术构思，一味记流水帐或一味堆砌的现象也必然导致主题的苍白无力。

对于初中生要求写五六百字的作文来说，如果平铺直叙，一览无余，定会索然无味。因此，在短小的篇幅中，更要注重在结构上苦心经营，巧运匠心，收到“尺水兴波”之妙。

那种死板的“老三段”，四平八稳、僵化固定的模式要敢于突破。文无定法，在章法布局上要敢于标新立异。

写记叙文，要注重悬念的设置和行文的曲折波澜，“文似看山不喜平”。在开头结尾、过渡照应上要讲究点技巧，要不落窠臼，可借鉴微型小说、戏剧冲突等艺术表现手法，努力在形式上进行新的探索。

写议论文，除了突出思维的条理化、逻辑性外，还可借鉴“形象化的政论文”--杂文的艺术表现形式。文章的结构是一种艺术，一种技巧，“天织云锦用在我，剪裁妙处非刀尺”。

四、语言要新。文章的内容要借助语言的载体来传达给读者，靠语言来打动人心，没有好的语言就算不上好的文章。

韩愈有“惟陈言之务去”的明训，杜甫有“语不惊人死不休”的主张，古今中外许多作家也有精心推敲语言的佳话，他们对语言的追求，可以用一个“新”字来概括。作为中学生，限于阅历，要求在语言的运用上达到一丝不苟、一字不易的境界是不现实的。

但是，也要用“求新”的标准去努力要求自己。那种司空见惯的套话、空话、大话，那种“决心书”式的表态语言一定要剔除。

“吃别人嚼过的馍没味道”，在遣词造句上要力求新鲜生动，不能光图省事，老说“大路话”。 当然，上述四点不能苟求在一篇文章中都体现出来。

但在写作文时，要以此为衡量尺度，要“取法其上”，有意识地体现其中一二点，久而久之，作文水平自然会提高。 作文出新是很不容易的，需要作者付出艰苦的努力，在某种意义上说，这也是“智力竞赛”。

要做生活的有心人，善于思考领悟，在课内学习和课外阅读中，对名篇佳作要含英咀华，揣摩品味。作文之法，新奇为上。

多读书，尤其是名著。多观察，时时注意观察自己身边的人和事。

多思考，对发生的事情，有自己的思想。多记录，把每天观察到的人和事，及自己对此的看法，记下来，不失为好的素材。

写日记，日积月累你一定能写出好的作文。

3. 作文要怎么写才详细

1、“多视角”观察。

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这是苏轼一句充满哲理的名言。这句名言精辟地道出了客观事物具有多侧面多角度的固有特征。因此我们观察必须采用与之相应的多角度方式。在观察事物时必须要全面细致。对静止的事物构成它的各个部分都要看全，每一部分的各个方面要看细。每一具体事物，总是由几部分构成的。如果我们在观察的时候遗漏了某个部分，那么观察到的事物就是不完整的。例如，我们观察一盆茉莉花，我要注意到他是有根、茎、叶、花四部分组成的。特别是可以看得见的茎、叶、花。在观察时是不能遗漏的。如果遗漏了，我们观察到的茉莉花就是不完整的，表达出来就不能使人清楚的知道它的整体。如果我们不注意观察它的茎的质、色和形，就很难搞清它的茎的特点，如果我们不仔细观察它的花色、形、味，也很难弄清花的特点。反之，如果我们把这几方面的情况都观察得很细，那么对茉莉花的认识就不是笼统的，而是具体的。当然不仅对静止的事物，对变化的事物整个过程也要看全，每个发展阶段也要看细。

2、“多方面”思考

我们在写作文时要从不同的角度，不同方面去认识，去思维。记事的作文，离不开事情的发生、发展、高潮、结果这一发展变化过程。写人的作文也离不开具体的事。因此我们在写这一类的作文时，要注意写好事情的发展变化。事件是伴随着实践的推移和地点的更替而变化的。不同的时间，不同的地点，都有哪些不同的情况。我们把这些情况有主次的记叙下来，写出的作文就具体了。同时，记叙一件事总离不开人的活动。因此写作文时，必须注意对有关的人物进行描写。通过对人物的神态、动态、语言和心理描写，使作文充实。例如，《记一次乒乓球赛》为例，想一想：从比赛双方看，他们的动作、语言、神态、心理各怎么样？从观战者的角度看，他们在比赛过程中有什么议论、举动？

我们这样对事物进行思考和分析，就为文章写具体作了准备。但是要求把文章写具体，并非是要写成一篇“流水账”，写文章最忌说空话，言之无物最要不得。一些同学认为要把作文写具体就是字写得越多越好。常见一些同学时间、地点、人物都交待了，事情起因、经过、结果也都很清楚，可就是平平淡淡，给读者的印象不深，也不感人。什么原因呢？就是因为内容不具体。怎样才能把内容写具体呢？我认为最重要的就是注意写的主要人物在事情发展的重要阶段的表现，要多想一想他在这件事中是怎样说的，怎样做的，怎样想的。不能满足于对事情发展过程的陈述。

4. 怎样将作文写生动具体

如何写好作文？1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人.2、写作并非一朝一夕就能成功之事.但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧.比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾.以备考试用之.3、多读书，用心读，学会借鉴.好的文章、好词、好句，学会积累.4、确立新颖、独特的文章标题.有时能起到事半功倍的效果.5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材.6、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力.7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华.但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实.8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变 .9、接近大自然，节假期走出去，见多才能识广.10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩.参考资料：。

5. 作文怎么写具体

即情感、地点、人物都交待了。

记事的作文？就是因为内容不具体，去思维，也受到了感动。但是没有观察到，捕捉到，只是记叙内容、作文要有中心。

写文章不仅是让读者知道了解一个人或一件事，主要是向人们表明自己的思想感情。具体说，就是向人们表明自己对某个问题的看法和意见、有光彩呢？”可见，有了情还要会抓住它，才有可能把这些真实丰富、变化的情感随着所写的内容注入到字里行间之中。

使文章产生燃烧的热情和光彩。当然。

我们经常做的修改病句的练习就是为了训练大家少写或不写病句。很多同学在做这方面的练习时正确率很高，是属于文章的整体的问题、所闻、所感真实的表达出来。

因此，可就是平平淡淡、立意选材等方面动脑筋，忽视了作文表达的问题，使作文充实。同学们写作文时。

从蚂蚁反映出来的齐心合力不畏艰难，想到我们要早日实现四化也要发扬这种精神。这样文章所要表达的中心，比就事论事深刻多了。

四，理全所有材料过程。这样写出的文章才条理清晰，他们在比赛过程中有什么议论。

1、“多视角”观察。 “横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这是苏轼一句充满哲理的名言。

这句名言精辟地道出了客观事物具有多侧面多角度的固有特征。因此我们观察必须采用与之相应的多角度方式，在叙述人、事、物、景的过程中流露出人物的情感变化，渗透进作者的感情，就是要做到句内没毛病。

无论是表达“谁”或“什么”“干什么”“是什么”或“怎么样”都能做到用词准确，词序排列合理？我认为最重要的就是注意写的主要人物在事情发展的重要阶段的表现，要多想一想他在这件事中是怎样说的、热情、主动地去感受周围的一切，用自己的心去感触人、事、物、景。这样。

一些同学认为要把作文写具体就是字写得越多越好。常见一些同学时间。

这样写出的文章内容才能真实，都应该紧紧围绕一个中心去写，只注意事件的发生过程，人物的言行心理。如，人物的情感怎样，自己又有了什么感情？这些感情有什么变化？随着事情的变化，情感又怎样变化？因此、句间关系不当、句间意思跳跃，事情起因、经过。

可是自己并不觉察，因此经常写出句子中用词不当、词序颠倒。在观察事物时必须要全面细致、花。

古人说“意在笔先”是有道理的。所以要写好一篇作文首先必须确定中心。

一篇作文里面只能有一个中心思想。叙事的作文，不管写一件事。

他就像一个人的骨架有力的支撑着文章的整体。文章的条理外部表现就是指文章的顺序。

例如。什么原因呢， 使人读了感到莫名其妙，要注意写好事情的发展变化。

事件是伴随着实践的推移和地点的更替而变化的。不同的时间，不同的地点，都有哪些不同的情况。

我们把这些情况有主次的记叙下来，写出的作文就具体了。同时，常常会不自觉地表现出以下几种语言表达的毛病。

通过对人物的神态、动态，记叙一件事总离不开人的活动。 2、句间不连贯，句与句之间不连贯是同学们表达最突出，最严重的现象。

可是一写起作文来，病句却照常出来。这主要是一些同学对句子通顺的要求不够重视。

五、作文必须要语句通顺。 我们写作文都是通过一个一个句子表情达意的。

每一句话能不能清楚明白的表达一个意思、作文要抒真情。 情。

产生“不吐不快”的作文欲望，这样中心就不深刻，没有新意，作者写作时。例如，一位同学写“西红柿炒鸡蛋”的过程，可以使文章层次合理化，主题鲜明化。

这样的文章不仅让人读懂还能给人留下深刻印象。 三，抓住了情感，都是语句方面的问题。

那么，怎样才能做到语句通顺呢？我认为除主观因素外，学生应该学习掌握句间连贯的一些写作技巧，以克服因此而造成的不同顺的毛病。 总之，要写一篇作文并不难，但是要写一篇好作文就不是一件简单的事情了。

只有在小学阶段打好最重要的作文基本功，才能写出一篇生动、具体、感人的好文章。

因此写作文时，必须注意对有关的人物进行描写。因此我们在写这一类的作文时。

例如，《记一次乒乓球赛》为例，想一想：从比赛双方看，不同方面去认识。文章写的有条理，还是写几件事，都应该做到在一篇作文中，一个中心思想贯穿全文，《美丽的小兴安岭》中的重点就是按“春、夏、秋、冬”四季的顺序描绘景色的美丽。

作家刘白羽说过一句话：“如果作者不把血、物产丰富，既是大花园， 又是宝库。这片写景物的文章。

2、“多方面”思考 我们在写作文时要从不同的角度。 作文有个明确的中心，它对作文的选材、结构，就是用文字把自己在生活中的所见，这既符合动植物的生长特点， 又符合人们认识景物的规律，更有利于表现文章的中心。

在动笔前，先将作文的材料在脑子里象演电影一样过一遍。这就是平时所说的文章的中心思想，而缺乏情感。

深刻的的中心能给人以深刻的启发和教育，而有些同学在记人叙事时，往往是罗列现象，对所写的内容没有动脑去分析、去理解，没有注意所写事情本身所包含的思想意义。不能满足于对事情发展过程的陈述、举动？ 我们这样对事物进行思考和分析，就为文章写具体作了准备。

但是要求把文章写具体。只写了买、洗、切、炸，却丢掉了打鸡蛋的过程。

自主作文怎么写

1. 自主与合作的作文怎么写啊

1、要求个性化

为了提高学生的兴趣，进行了小组的自由组合，同时要求各组为自己的小组起个好听的名字，每个学生还要给自己起个笔名，大家商量一句互相鼓励的话作为本组的座右铭。每名成员也可以用一句话来与大家共勉。这些内容要在周记本第一页小组说明中体现出来，内容设计要体现本组的粻订纲寡蕺干告吮梗经特点。例如：有的小组为自己命名为“水果之家”成员的笔名分别是：草莓、菠萝、橘子、猕猴桃。在封页上她们贴上了自己的照片，画上了代表笔名的四种水果，用彩色笔做了各种的装饰。“不求最好，但求更好。”是她们的座右铭。

2、内容生活化

为了减轻学生作文的恐惧心理，我们提出：说话就是作文，思考就是作文，游戏就是作文，生活就是作文。生活中的点点滴滴用你手中的笔记录下来就是很真实的文章，每个人都能成为小作家。在周记的内容上，提醒学生：没经历的事情不写，没感受的事情不写。要写最真实的感受，记录自己的喜怒哀乐。同时教师有意识的为学生创设感知的生活情境。下雨了，让学生巴着窗户看“雨趣”，说说雨点有多快乐；下雪了，带大家到操场上去赏“雪景”闻闻雪花的香味，做操场边上看看大家是怎样游戏，然后自己也投身其中，记录真实的感受……让每篇作文都真实的再现生活，

3、形式多样化

首先，要求学生每写一篇文章，要像报纸上一样，要有署名，增强“文责”意识。写作中，考虑到学生层次和水平的参差，允许学生采用多样的形式完成周记，重在各有所收获。例如：有的学生能完成图文并茂的周记。就激励他精益求精，在单独指导时给学生一些写作方法的提示。有的学生的周记难以保证每篇都有话可说，那就允许他摘录一篇美文供大家赏析，但要注明“***摘录”字样，同时有摘抄的篇数限制，结合学生的水平分别是1——5篇不等。有的学生自画自写进行看图写话等等。不容的形式使学生在自由选择中感受其中的乐趣与成功。

4、评价互动化

为了使学生尽可能的获得信息和得到锻炼，我们特色周记每篇文章后中设有“交流平台”一个互动的版块。在周记传递的过程中，每名学生都要完成“读——评——写”的过程，读上一篇文章，进行评价，然后写自己的周记。其余的文章不做要求，鼓励评价。当周记本在度到自己手中的时候，要认真阅读同学为自己的点评然后修改。任何意见和建议都可以写在文章后面的“交流平台”中。 同时定期进行小组间、班与班、实验年级之间的周记交流和点评活动，在这个过程中，扩大了阅读，增强了学生的欣赏和互评的能力。在欣赏别人的同时，激发了学生渴望被别人欣赏的欲望，写好周记的愿望。

5、激励自由化

为了给学生以鼓励，调动学生参与的积极性，各实验班定期进行评选，教师只提供评选“最*****”的一个半命题的范围。要求各小组展示每名组员的优点。具体操作各小组自由掌握。在评选的过程中，学生评出了“最佳作者”“最佳创意”“最佳装饰”“最佳点评”“最佳摘录”“最佳书写”“最有进步”“小作家”“小画家”“小编辑”“小蜜蜂”“小书法家”等等各种奖项，每个参与其中的同学，都在不同层次上得到大家的肯定。使每个学生都产生成功感。

在周记的书写过程中，学生作文、评价的兴趣很高。在学生自评、互评和自由成文的过程中培养了能力，发展了个性，学生在趣味的周记创新中体味了快乐与成功。

2. 自主合作作文怎样写

1、要求个性化

为了提高学生的兴趣，进行了小组的自由组合，同时要求各组为自己的小组起个好听的名字，每个学生还要给自己起个笔名，大家商量一句互相鼓励的话作为本组的座右铭。每名成员也可以用一句话来与大家共勉。这些内容要在周记本第一页小组说明中体现出来，内容设计要体现本组的特点。例如：有的小组为自己命名为“水果之家”成员的笔名分别是：草莓、菠萝、橘子、猕猴桃。在封页上她们贴上了自己的照片，画上了代表笔名的四种水果，用彩色笔做了各种的装饰。“不求最好，但求更好。”是她们的座右铭。

2、内容生活化

为了减轻学生作文的恐惧心理，我们提出：说话就是作文，思考就是作文，游戏就是作文，生活就是作文。生活中的点点滴滴用你手中的笔记录下来就是很真实的文章，每个人都能成为小作家。在周记的内容上，提醒学生：没经历的事情不写，没感受的事情不写。要写最真实的感受，记录自己的喜怒哀乐。同时教师有意识的为学生创设感知的生活情境。下雨了，让学生巴着窗户看“雨趣”，说说雨点有多快乐；下雪了，带大家到操场上去赏“雪景”闻闻雪花的香味，做操场边上看看大家是怎样游戏，然后自己也投身其中，记录真实的感受……让每篇作文都真实的再现生活，

3、形式多样化

首先，要求学生每写一篇文章，要像报纸上一样，要有署名，增强“文责”意识。写作中，考虑到学生层次和水平的参差，允许学生采用多样的形式完成周记，重在各有所收获。例如：有的学生能完成图文并茂的周记。就激励他精益求精，在单独指导时给学生一些写作方法的提示。有的学生的周记难以保证每篇都有话可说，那就允许他摘录一篇美文供大家赏析，但要注明“***摘录”字样，同时有摘抄的篇数限制 ，结合学生的水平分别是1——5篇不等。有的学生自画自写进行看图写话等等。不容的形式使学生在自由选择中感受其中的乐趣与成功。

4、评价互动化

为了使学生尽可能的获得信息和得到锻炼，我们特色周记每篇文章后中设有“交流平台”一个互动的版块。在周记传递的过程中，每名学生都要完成“读——评——写”的过程，读上一篇文章，进行评价，然后写自己的周记。其余的文章不做要求，鼓励评价。当周记本在度到自己手中的时候，要认真阅读同学为自己的点评然后修改。任何意见和建议都可以写在文章后面的“交流平台”中。

同时定期进行小组间、班与班、实验年级之间的周记交流和点评活动，在这个过程中，扩大了阅读，增强了学生的欣赏和互评的能力。在欣赏别人的同时，激发了学生渴望被别人欣赏的欲望，写好周记的愿望。

5、激励自由化

为了给学生以鼓励，调动学生参与的积极性，各实验班定期进行评选，教师只提供评选“最*****”的一个半命题的范围。要求各小组展示每名组员的优点。具体操作各小组自由掌握。在评选的过程中，学生评出了“最佳作者”“最佳创意”“最佳装饰”“最佳点评”“最佳摘录”“最佳书写”“最有进步”“小作家”“小画家”“小编辑”“小蜜蜂”“小书法家”等等各种奖项，每个参与其中的同学，都在不同层次上得到大家的肯定。使每个学生都产生成功感。

在周记的书写过程中，学生作文、评价的兴趣很高。在学生自评、互评和自由成文的过程中培养了能力，发展了个性，学生在趣味的周记创新中体味了快乐与成功。

3. 以自主为话题的作文

学习靠自主 在我们的学习之生活中，老师当然必不可少，但是如果仅仅靠老师灌输的知识，是不可能登上真正的知识巅峰的。我认为要想学好知识，应有自主学习的精神。

为什么不能仅仅学别人教的东西呢？因为光学老师教的知识往往是不全面的。如果我们仅仅只满足去汲取那一湖水中的部分水源，那么我们是不能在学问上有较深的造诣的。况且，只知去靠别人来教授学识的人他还不能够完完全全地吸收和消化知识，那么本来就有限的学识就更有限了，而且在这种“推磨式”的学习方式中会失去对学习的主动性与积极性。所以我们不能只学别人教的东西，而要自主地学习。

所谓自主学习，就是要能够自主自觉地去寻找学问，带着兴趣经过自己的疑问研究来掌握知识。这样的学习能使自己的知识面更广，对知识钻得更深，让自己的一湖水不断地与学问之海不断进行交流，引入活水，取学问的精华，弃其糟粕。而在这些知识的碰撞与融汇中更激发了我们学习的积极性，让我们在寻求知识的过程中练就了我们的一双慧眼，最终使我们走向成功。

要做到自主学习，就需要像牛顿发现苹果中的宇宙规律那样的睿智；需要像伽利略从钟摆上看到了“摆的等时性”那样的机智；需要像法拉第洞察到了小磁针周围那无形磁场那样的敏觉。总之自主细心方能铸就成功。

要做到自主学习，就需要像陈景润一步步登上数学巅峰的专注，像李时珍几十年如一日的执着，像居里夫人将苦心钻研的冶镭技术公之于众的无私。只有这样，知识的殿堂才会向你敞开大门。

让我们走出那封闭的有限知识圈，学会自主学习，发现那些“额外”的知识，并以此来比别人看得更高，行得更远。在学问之海上真正的好水手是靠自己锻炼出来的，真正的弄潮儿是靠自己磨砺出来的。

请记住：学海疆无涯，自主作帆！

4. 自主作文

一场家庭风波

上海民办进华中学 七年二班 吴初阳

我有一个幸福的家庭。我们的家庭生活中同时充满了酸甜苦辣。最近，我们又因为一件小事掀起了一场家庭风波。

有一天晚上，我们一家人在外面吃过晚饭回家，突然，走到家门口时，爸爸掏了掏口袋发现钥匙不见了，想了想，好象放在房间里了。妈妈翻了翻皮包，也发现包里的钥匙不见了。咦？奇怪，家里的钥匙都

没带，我们站在家门口，转来转去，急得像热锅上的蚂蚁，过一会我对他们说：“我们先去奶奶家过夜吧！”于是，我们就去了奶奶家。

第二天，我们拿着奶奶的备用钥匙打开了门，爸爸，妈妈开始找起钥匙，竟然发现两把钥匙全不翼而飞，我们三人的心里都充满了问号。钥匙究竟去哪了？爸爸又把家里的每一个角落仔仔细细地翻了一遍，妈妈也去办公室找了一遍，回来还是一无所获，这该怎么办呢？于是，他们决定下午的外出推迟，把钥匙找到，不然后果会很严重。

我们匆匆忙忙吃过午饭。继续开始找钥匙，我们的眼睛睁得更大，找得更仔细，可还是没找到。

正在我们一筹莫展时，“叮咚，叮咚”，一阵清脆的门铃响起，我跑过去一看，原来是打扫卫生的阿姨来了，问我：“你爸妈回来了？”我点了点头，她来到爸妈面前一脸歉意地说：“你们不是说要今天下午回不在嘛，所以就给了我一把钥匙，让我自己开门进来的，我后来到房间擦完桌子，拖地时，发现桌上有把钥匙，以为我放那忘拿了就又放进口袋里，回家早上洗衣服，才看到我拿了两把钥匙，真是太不好意思了。”爸爸妈妈听了这番话，不禁张大了嘴巴，我却哈哈大笑，原来是这样啊！

这一切家庭风波可真是给我们闹了不少麻烦啊！

5. 独立作文（要写自己怎么写的作文）

总体把握小学生写作文 一、提高认识事物和表达事物的能力。

我国著名教育家叶圣陶先生指出：“写任何东西决定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来。反之，没有表达认识的能力，同样也写不出好作文”。

二、把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志；从说到写，推敲修改，多读勤写。 三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合 一要注重审题；二要明确写作目的，立意要新；三是选材要有根据；四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构；五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲；六要注重文章写法，因文用法；七要妙用语言，用思想调遣语言。

学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。 四、作文大目标的逐年级分解： 一年级字词，二年级句子，三年级片断，四年级篇章，五年级综合，六年级提高。

五、实施五项训练 根据认识是作文的核心这一原则，围绕这个发展学生心理机制的核心，扎扎实实地进行了五项训练： （一）、字词训练。学习掌握大量字词。

掌握运用字词的金钥匙：联系自己熟悉的事物；联系自己生活实际；联系自己学会的语言及字词知识。 运用“十引说”的方法，把字词学习与说话训练相结合。

“十引说”是：1、分析字形；2、利用教具；3、凭图学词；4、组词扩词；5、选词填空；6、词语搭配；7、调整词序；8、触景用词；9、词语分类；10、联词成句。丰富了说话训练内容，使自己积累大量会说会用的字词，为写作文打下坚实基础。

（二）、句子训练。只要是一个句子，都包括两个方面：一是说的人、事、物、景，二是说目的。

可有些教师指导学生说一句话时，没有很好凭借图画和事物，认真教学生观察、认识、分析、表达的方法，只是拿出一张图或一事物让学生说写一句话，学生不知道为什么要说写一句话，怎样说写一句话，说写一句什么句型、什么句式的话，导致作文中语调单一、呆板、不活泼生动。可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话，四种句型，九种句式的话。

学生才会在作文中运用不同句型、句式，表达不同的思想、感情、态度、目的。 （三）、段的训练。

结合八种段式：以事物发展为序段，时间先后为序段，空间变换为序段，总述、分述结构段，因果段、转折段，递进段，并列段。以此认识客观事物的发生、发展规律。

不论哪种段式，都是记叙事物的发展和人们对事物的认识，即段的内容，段的中心。它和一句话一样，也是对人、事、物、景的叙述，也是表达一个意思。

只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。 （四）、篇章训练。

篇是由段组成的。通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用语的知识与方法，通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法，文章开头与结尾、过渡与呼应方法，各种文章体裁的知识与方法。

学会写中心明确，意思完整，详略得当的记叙文和应用文。 （五）、生活现场训练。

采用生活现场训练，更好地体会“从内容入手”写作文。 通过各种作文教学活动，如“确定中心讨论会”、“选材讨论会”、“作文会诊会”、“小诸葛审题会”、“妙用词语比赛会”，从活动中生动具体地学到作文知识与写作文的方法。

另外，还可开展各种校内外活动，如跳绳、拔河、踢毽、球类、背书比赛，从而学会如何写比赛作文；开展校内外义务劳动，学会如何写劳动场面；举行诗歌朗诵、讲演会，学会如何写会议场面及会议上的见闻；通过参观访问，浏览名胜古迹，学会如何写参观访问记、游记。学习观察方法，留心周围的事物、事件，“处处留心皆学问，人情练达即文章”。

通过现场生活作文，进一步认识到：生活是作文的沃土。从而学会写真事、抒真情，陶冶真、善、美的情操，培养良好的文风。

实行“互评互改”，培养学生思维独立性和创造性。学生作文写好后，组织在小组内讲评。

先学习别人作文的优点，再用批评的眼光互相指出作文中的缺点，并指出改进意见。在此基础上重新再写，从而使学生每写一篇都有收获。

写出诚实的自己的话 “写诚实的自己的话”是老教育家叶圣陶先生说的。旨在营造“自主”作文的五彩世界。

所谓“自主”就是不受条条框框的限制，让学生无拘无束的思想，自由自在的写作。“自主”作文就是“言为心声”，率性而为，展现自我的风采，体现鲜明的个性。

应当脱离作文教学的陈旧方式，可以让学生在“自主”状态下写作，褪去矫揉造作、模仿穿凿，赋予其鲜活的想象力，丰富的创造力，等待收获的将是缤纷的色彩，清新的果实和勃勃的生机。 写作时，课堂上常发生这样的情况：有的学生文思枯竭，三言两语就把要说的倾倒完了，干干瘪瘪；有的学生却思绪绵绵，脑子里如有活水，或潺潺流淌，或波澜起伏，笔下洋洋洒洒。

究其原因，与写作材料充足与否当然有密切关系，然而，切不可忽视另一重要因素，即想象力发挥得如何。 根据近代脑生理的研究，人的大脑可分为四个功能部位，即感受部位、判断部位、储存部位和想象部位。

就多数人而言，前三个部位注意开发。

6. 关于自主学习的作文

我在自主学习中的融会贯通

四年级的新学期又开始了，这一学期的作业量比上一学期多了许多，主要在于三门功课的课外题增多了，而且在校的作业难度，作业量也加大了.不仅如此，我还有许多课外班的作业，奥数，英语，信息……这样的话，我的学习就十分紧张了。

俗话说得好：“没有压力就没有动力。”虽然作业量增大了，但是随着我的长大，我写作业速度也加快了。而且我还有很多招学习的“小窍门”！

这样的“小窍门”已经成为我学习的必要技巧了！每天早晨，我们的王老师大概在上早自习时布置在校要完成的作业。布置完后，我会在课间奋笔疾书地写作业，作业如果少，我会在中午只前就完成；作业如果多，我会在中午自习时写完。其它的数学作业，英语作业我也会在自习结束之前写完。总之，所有作业我都会在下午之前写完，每天我还会把课外班的作业带到学校来写。有时，作业写得快，一个中午都在写课外班的作业，这样，我在校的时间就不会浪费了！回到家，我会抓紧时间继续写课外班的作业和课外题，这样课外班作业在周末之前就可以做完了，周末就可以轻松一点了！每天我还能省出半小时练琴，并且保证在九点半之前上床休息。睡前20分钟是我的阅读时间，小作文写得快不快，就全靠这些阅读了。别看这些一点一滴的时间，用得好了我就能学到很多的知识。

这样的小技巧还有很多，比如利用读课文的时间背诵课文，利用发言的机会积极思考，所有的英语单词在学习的时候就记住，省下背单词的时间等等。现在我非常喜欢学习，已经可以自己安排好所有的时间和学习内容，自觉地努力学习，并且在学习过程中将各类知识融会贯通。相信我一定会在自主学习中学得越来越好。

三新作文怎么写

1. 三年作文新学期的打算怎么写

新的一年又迎来了，不知不觉，我们已经踏入了新学期的门槛，开始了新学期的生活。新学期，收收心，要很快投入到紧张的学习中，为此，我决定列出以下的学习计划，时刻提醒自己在学习中努力勤奋：

作为少先队员，不仅要尊老爱幼，尊敬师长，还要乐于帮助别人，时刻谨记遵守规则。

发扬艰苦奋斗美德，展小军人风采，想要做个合格的小公民，就要做到艰苦奋斗。学习是辛苦的，但我不能怕辛苦，别人能够做到的事，相信通过努力我也能做到。

待人要有礼貌，说话要文明，还要会用礼貌用语。

诚实守信，不说谎话，知错就改。

每天都不能松懈。对于知识不能马虎，有不会的问题，要经过一番思考，如果真的不会请教同学或老师。每节课都要认真听讲，特别是老师分析题目的时候，更要仔细听，不能心不在焉。写作业是一个重要的环节，认真仔细完成作业能发现不足，并且可以巩固知识。语文作业要书写工整、仔细分析；数学作业不能马虎，写完后认真检查并验算；英语作业书写规范，字迹工整。所谓“苦后甘来”，只要努力就肯定会有回报

感觉还有很多要学习，似乎计划已经难以囊括，我想，如果在真正意义上完成，那么，以后的收获一定是很多的！学习应该注意方法，根据爸爸告诉我的一个科学研究结果说，人的大脑在上午是最灵活的，所以，学习一些技巧性的东西，在上午效果会比较好，同学们，让我们劳逸结合，珍惜这宝贵的时间，努力勤奋，我要学习学习再学习，进步进步再进步，想到说到做到，就一定能天天向上！

2. 三年级作文新学期的打算怎么写

时间就像流水一样，一瞬即逝，转眼间，新的学期又开始了，我又大了一岁，我觉得我上几个学期还有许多缺点，我打算在这个学期里改正缺点，使自己的学习成绩更上一层楼.上课时要专心听讲，认真完成老师布置的作业，利用课余时间多看看课外书，增长课外知识.放学回家时，要独立完成作业，不懂的地方要请教同学和老师，直到弄懂为止.星期天我打算多到"三味书店"和"新华书店"去看看课外书，提高自己的写作水平.我觉得我最大的缺点就是粗心和散慢，考试时，我经常把加法看成减法，没有弄懂题意就开始落笔了，结果该得满分的没有得满分，这个学期我下定决心，一定要改掉这个粗心的坏毛病.要经常参加体育活动，使自己更加健康茁壮成长，因为有了健康的身体，才能更好地学习.同学们，老师们，看我的实际行动吧！相信我这个学期会让老师更加满意，让同学们更加刮目相看.。

3. 三年级作文怎么写

作文要学会积累 “读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。

“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。 （一）语言方面要建立“语汇库”。

语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。

建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。

第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。

（二）要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。

许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。

平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。

这 样，写出的文章就有血有肉。 （三）要加强思想方面的积累。

观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。

因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。

“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。

这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。

第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。 总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。

二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。

这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。 俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家！——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”

把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。 要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果；你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。

这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点： （一）观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。

（二）观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好：好记性不如烂笔头。

好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。 （三）观察尤其要注意持之以恒。

别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。

愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。 三、意高则文胜 立意，就是确立文章的中心和意图。

那么文章在立意时要注意哪些问题呢？ （一）立意要正确 正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。 （二）立意要专一 “作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。”

无论多么复杂的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确。

其实，想面面俱到肯定会面面 不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如一，着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心。 （三）立意要新颖 文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。

立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。即使同一写作对象，总是可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高度，避“俗”求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、或扩展、或类比、或逆向，发人之所未发，就能在五颜六。

4. 小学六年级语文下册温故知新三的作文怎么写

每个人都有自己的理想，我也有自己的理想。

这理想， 就像是目的地，等待着你前往；这理想，就像是一座高峰，等待着你去攀登。想再过一些年，理想实现了！我们的心情又是怎样的呢？ 我躺在床上，想着自己的理想…… 我想当一名作家，写出几百篇令人赞不绝口的文章，写出几百本生动的小说。

我还会为小朋友写童话， 让他们从小受童话启迪，长大为祖国效力。想那时，我已赫赫有名， 无论到哪儿，人们都熟悉我，记者不断地围着我，卡嚓卡嚓，一张张照片为人们首创收藏。

我想当一名宇航员。那时候， 我将是世界第一个女宇航员乘宇宙飞船飞上太空，探索太空的秘密。

到那时，许多“不解之谜”都会被揭开。我会在星球上采集太空化石，加以研究。

我还会邀请外星来客到我们地球来，与地球的孩子们手拉手，做朋友。让他们了解我们的地球。

我还想当一名旅游家， 在全球旅行。到南极大陆，那里冰天雪地，无数企鹅在欢迎我。

到埃及看那座座金字塔和人面狮像，了解埃及古老的历史和灿烂的文化。到邻国日本，去看那座神秘的富士山。

到美国纽约参观自由女神像。到法国，看看世界闻名埃非尔铁塔。

到南美洲，穿过一片片热带雨林，欣赏美丽的热带植物，见识凶狠的鳄鱼、食肉蚁…… 然而，只凭美好的想象是没有用的，要用实际行动来证明，从现在起，好好学习，用知识武装自己，让不久的将来实现一个个理想。 小小的理想 每个人都有自己的理想，我也不例外。

不过要实现自己的理想，首先得树立一个坚定的信念，那就是为这个小小的理想努力奋斗。俗话说“宝剑峰从磨砺出，梅花香自苦寒来”“千里之行，始于足下”我也得知其中的道理。

初一的我，有一个小小的理想——期中考试取得一个优异的成绩。 可是目前我的各门功课学习状况及所存在的问题有：英语、语文、数学、美术等方面的基础知识还可以，语文阅读理解稍差，数学计算速度跟不上，英语汉译英，英译汉不过关，美术学的还相当不错，曾经在美术方面也有过小小的成绩。

针对以上的问题我做了以下决定：要提高计算速度，阅读理解要多读多练，英语要多听，多读多写，总之要做到不耻下问。最后，在期中考试的时候，达到我心中的理想成绩。

有人说“理想是宝贵的真情”，也有人说“理想是人生的哲理”。还有人说“理想是打开成功大门的一把钥匙”。

理想，要实现理想，需要有自信，但在实现理想的过程中，难免会遇到挫折，这时只要我有信心，有能力，就一定能够战胜它。理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。

正是理想给了我信心，给了我勇气，使我有一种催人奋进的精神，让我不断的前进。 以前，我比较胆小，没有自信，遇事总是缩手缩脚，心中的想法不敢向老师诉说，压抑的心情不敢向父母说，胆小让我失去了展示自我的舞台，让我失去了不计其数的机会，胆小让我与成功擦肩而过，胆小是我的克星，而我则是胆小的俘虏，胆小让我完全失去了自信，多少理想，多少舞台，多少机会，都从我身边飘然而过，好像这样，那样的成功不是属于我们，而是属于我的朋友们。

每当看到同学们受到老师的表扬时，我不知道是该鼓励他，还是该嫉妒他，这时我给自己下定了一个信心：大胆些，说错了不要紧，只要你敢，就是好样的。这一句话，使我的勇气增加百倍，让我完成了一次又一次的愿望。

正应了这句话，自信才能走向成功。 从这以后，我有了自信，经常给自己树立一个小小的理想，而这次，我的理想是——取得一个优异的成绩，要想实现自己的理想，就得有自信，有了自信，还要为这个信念努力奋斗。

今天写下这段文字，希望几个月后自己看的时候能知道自己的一个小小的理想是否实现，如果实现，就要继续为这个理想而努力奋斗，如果没有实现，就要去努力的改正，看自己在哪些方面还有缺陷，不过，我坚信，我一定会把这个愿望实现的 我的理想 俗话说：“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。

从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力；理想是人生的指路灯；理想是战胜困难的力量源泉。

。 懵懂的小时侯，当我看到那些富有爱心的幼儿教师用手轻轻抚摸摔伤了的小朋友红扑扑的小脸蛋、想方设法来哄住他的时候，我便在我童稚的心里立下志愿——我，也要做一名杰出的幼儿教师，做一位辛勤的园丁，细心照料祖国大花园里的每一朵鲜花！ 如果我的理想实现了，成为了现实的话，我就会把上面的语句落实到行动当中去。

我会用爱心去征服那一个个顽皮的身影。让他们也懂得，老师是爱他们的。

当然，必要的时候，我也会给予他们一些小小的惩罚，让可爱的小朋友们认识到错误、并牢记在心，下定决心改正！最重要的，我要让他们脱离幼儿时代就背负起学习重担的阴影，我会用他们喜爱的方式让小朋友们爱上学习，从而为成为祖国栋梁而奋斗！但我也不会逼迫他们去学习！ 然而现在，这一切都还只是泡影。 理想是一个深渊，从跳下那一刻起，就逼。

5. 三月三作文怎么写

放风筝 “又是一年三月三，风筝飞满天 ……”每当我唱起这支歌便想起昨天放风筝的趣事。

在那天，我要爸爸带我去放风筝，他爽快地答应了。我叫上好伙伴，我们一起出发了。

在路上，我有些后悔。路上的风凉飕飕的，直往衣领里灌。

耳边响起呼呼的声音。我不禁打了个寒颤。

可到了体育场一看。我有点奇怪，虽说这天很少见，担人不少见。

（她）他们大多数都在放风筝，风筝的种类各式各样。瞧！那边有个小鸟正披着云霞自由自在的飞翔。

这边还有一只雄鹰正拥抱着天空。“快看！那个风筝飞得好高呀！”我循着声音望去只见小伙伴正高兴地指着一个小黄蜂对我说。

我低下头揉揉眼，抬头望去：“哇！是真的，她张开金黄色的翅膀，仿佛要穿破天空似的。”我迫不及待的安装好我的风筝把它放飞——天空有多了一只小蜻蜓。

他缓慢的向天空飞去，好像不忍离开大地妈妈似的。我兴奋极了！飞跑着追赶飞到高空地蜻蜓。

时间老人渐渐走远了，我们坐上爸爸的摩托车。我最后看了体育场一眼恋恋不舍的与他告别。

“又是一年三月三，风筝飞满天。”我又唱起那首熟悉的歌。

6. 3篇作文如何写

花草情泪 我是一株小草，从大地贫脊的母亲身上吸取乳汁，慢慢地走过童年、走出梦想，憧景着希望。

有一天我放下以劳动寻找生命真谛的行为而走进网络以文字诉说成长历程的伤痛与那额上沟壑的辉煌，看 那些欢乐喜跃的花花草草如痴如醉地在网上编织着各种悲欢离合的喜乐忧伤，潇洒地看着他们在搅动舞台上那迷离闪烁的灯光而尽情歌唱，。看那些苍草的端庄与逸静，劲草的韧性与顽强，看他们为了一种温柔、一种纠缠而放下现实中虚伪的面具对着花蕊诉说相思与痴感。

看那些妩媚的各种小花以不同的方式在展现生活中的悲伤与灿烂。 直到有一天，有一颗百合她用芬芳向我飘扬，让我去驻足她的娇憨。

她说我头上有一种让人迷茫的亮光，她要我一起分享，让暖风熏得飘飘欲仙的我竟迷失了方向，向她延伸了根须去轻触那梦中生活完美的迷茫。我如痴如醉地沫浴进那心灵的传输，温柔的流荡。

迟到有一天，我突然发觉了花与草的距离，发现了那种交点灿烂的短暂。我怕了，我心似跌落冰窖。

我艰难地爬啊爬啊，希望能让自己脱离那种沉迷的神往。可是却时时忆起那昔日的芳香。

我对着长苍大声呼喊，可是众生漠漠，白云流淌。只有孤单的我在那里一阵阵心恸地后憾。

快乐奔放的百合终于累了，累得吝啬散发出幽香。可她美好的心灵却在意那昔日的温柔流淌，担心离去而会让小草伤感，总是在那边勉强地振作花瓣。

内心已空洞的小草一片茫然，幻得幻失地思索何处才是那心灵的彼岸。日渐枯萎的小草总是置身于梦中去神往，静静地逸在一边观看，漠漠奉献心灵的那份祝福与在日光中吸取的那一点点光芒。

可是那花与草对生活不同态度的区别，那时空距离的遗憾，那青春不再的无奈与伤感，仍时时煎熬着小草那韧性的瘦膀，阵阵伤痛与抑忧让他苦痛地徘徊于网络与现实之间。 网络啊，你短缩了时空、心灵的距离，你也扼杀了那些为追求生活完美的族类而精心编梦激情流荡。

一次难忘的教训 那天晚上，我正在灯下聚精会神地写作业。忽然，觉得脸上痒兮兮的，似乎有什么东西在爬。

我轻轻一拍，一看原来是只飞蛾，已经被我打死在脸上。妈妈看了，连忙拿来纸，把我脸上、手上的脏东西擦干净，再拿来手巾，带我到水池边去冲洗。

我又继续写着作业。没过一会儿，我只觉得脸上火辣辣的，像无数小蚂蚁在爬、在蛟。

我吓坏了尖叫起来：“妈妈，快来呀！”妈妈闻声急忙跑过来，只见她瞪大眼睛，似乎很恐怖地看着我的脸，幸亏妈妈是医生，她匆忙拿来大蒜籽帮我擦脸，再帮我擦上皮炎平，可是家里的药太少了，作用不明显。我再扬手一看，手上也长起密密麻麻的小红包，再慢慢一连成一串。

过了一会儿，我的手肿了，像个小馒头。我走到镜子前面一看，我的右半边脸从脖子开始也肿起来了。

右眼已经睁不开了。妈妈不停地给擦药，可是依然没效。

妈妈叹气，无可奈何地说： “先睡吧，明天早上会好一点的。”于是就出现了开头的一幕。

同学们，秋天的虫子很毒，如果你遇到像我一样的情况，应该用纸片或小木棍把它赶走，千万不要把虫子打死在身上。 简单的快乐 好象一直在忙，忙得很有些生活的气息，坐下来有时细想，心里是暖暖的。

开始上班了，早上天还没怎么亮，室内温度有一些低，系好围裙，在厨房里做早点，空气中弥漫着豆粥的清香，热气萦绕中会觉得自己慢那么容易满足的一个小妇人，调弄一碟小咸菜，微波炉里热着面包，在餐桌上摆好三个人的碗筷，这种平凡恬静的温馨忽然就有幸福的感觉漾出来，呵呵，做个小主妇也是很不错的事，只要你感觉过。 小儿刚开学，很多烦琐的事，书包、文具、甚至是本子的大小规格、书皮的样式，他们的老师都会有严格的要求。

我和儿子把新买的文具大大小小堆埋在写字台上，杂货铺一般，开始包书皮、帖标签，儿子嘻嘻哈哈手忙脚乱地弄起来，有些步骤他偏要自己试试，看着他认真而专注的样子是那么可爱，禁不住在他小脸蛋上亲上一口，儿子怪怪地看我一眼：“怎么了？”我竟脸红，其实我只是觉得母子两个人这样在一起，真的感觉很惬意，这样的耐心这样的天伦之乐，也许很多人感受过，但是没有我感受到的那么强烈。 儿子最近开始单独在自己的小卧室睡了，床上堆满了绒毛玩具，被子里又是熊又是河马，他还是感到孤独，常常会半夜里悄悄地爬到我的卧室，用柔软的小手轻轻地拍拍我的背，待我把被子角掀起，他会象一个小肉球一样滚进被子里，把头抵在我的手臂上，再沉沉睡去，母亲的臂弯永远都是孩子最温暖最安全的港湾，听着他轻轻的鼻息声，手臂紧一紧，儿子，你才是妈妈手心里的宝儿…… 最近真的感觉很忙，没有时间上网，断断续续写的文字也停了，心里反而轻松起来，偶有空闲翻一翻时尚的杂志，还破天荒为儿子打起了毛衣，常常都是在儿子临睡之前，守在客厅里，一边听着他轻微的翻身的声音一边打手里的毛衣，直到儿子睡去，毛衣会长了一大截。

有时就想：这打毛衣是天生为女人准备的手工活，细腻而温情，我原来曾一度沉迷于此，儿子渐渐大了，手也渐渐懒了，偶尔打一次还是相当有成就感的。当然，在这旧习中也同样找到了久违的一种快乐。

生活中的快乐是如此。

7. 我是三年级的小学生作文怎么写

哇！终于开学了，新学期开始了，我要上三年级了。

我很高兴，因为在三年级能学到的知识，比如：科技、英语、信息、综合——最让我欣喜的课程是信息课，信息课有电脑呢。9月1日是正式上课的日子，早上我很早就起床穿衣服，忙忙让爸爸送我去上学，到了学校门口，啊！人真多啊！来上学的同学、赶着去上班的叔叔阿姨将学校门口的马路堵得水泄不通，那开店的叔叔阿姨笑得合不拢嘴，开学了，过早的人多了，可不像暑假那样冷冷清清的。

学校开门了，大家冲进学校，嘴里说着：“挤死了、挤死了。”但都怀着高兴的心情。

上课了，我发现我们的语文老师换了，她简单的给我们介绍了自己，使我认识了她，哦——原来姓刘，刘老师，我觉得刘老师一直对我和蔼可亲，我非常喜欢她。在这一天里，有一件事让我觉得很奇怪，每个老师说的话都一样“开学了，我们要好好学习——”但我想不管是好奇还是高兴，只要我跟着每位老师把每门功课学好，为四、五、六年级打好基础，就可以了。

8. 三爱作文怎么写啊

阅读书籍显然来不及了

最重要培养语感，多读一些报纸，给予一定的评价，

没有事情的时候看一些杂志，光看是没有用的，学会摘抄

适当的时候把他们背下来，平时可规定时间阅读短小的篇目.有灵感了将此时的心情写下来，汇集成册，对你也有好处！

中考语文改革已明显倾向于读写考查，作文得分高是语文得优分的关键。因此如何辅导学生临场作文技巧，是值得毕业班语文教师研究的问题。

一、命题要新颖

题目是文章的眼睛，富有新意的标题是写好作文的开端。平时训练时，教师要让学生重视文题对作文的重要性。要鼓励学生尽最大可能创造出新颖的作文题目，以争取作文得高分的第一良好印象。如，面对题目《_________的一幕》，有的学生填写“尴尬”，就能给人以新鲜的感觉。若是材料、话题类作文，要在认真读懂材料的前提下，拟出一个好题目，如，话题作文：情节感人的文学作品使人如醉如痴；优美动听的校园歌曲使人心旷神怡；精彩激烈的体育比赛使人激动不已；充满真情的电影电视使人回肠荡气……请从下题中任选一题作文，补全题目，写一篇不少于600字的文章。（1）《读_______我真______》（2）《听________我真_______》（3）《看_______我真_______》。学生在认真分析话题提示时，明白了“读”、“听”、“看”的内涵，于是陕西一考生拟写《读我真痴迷》，便使作文拥有了一个成功的作文题，也使这篇作文在阅卷者眼中留下第一个“满分”印象。

二、开头要引人

好开头有“回眸一笑百媚生”的动人效果。考场作文，应慎写开头，认真对待第一句，第一段的写作，最好先在稿纸上写出开头的段落，然后再自我感受几遍，若能让自己激动起来，那么也定能感动别人。如考生写《人生最需要掌声》的开头：“人生最需要掌声。许多人时常感叹：知音难求。何为知音，知音难道不就是人生中的鼓掌者吗？”这是一篇满分作文的开头，这是个能激动自己的开头，如同刚打开水闸门一样，使自己的写作如洪水般一泻千里。“良好的开端是成功的一半。”写好了开头，也便留给了批阅者“成功的一半”的印象。

三、内容要情真

构思内容，要做到以真情感动人。切勿内容假、大、空，切勿写自己并不了解的内容，不能感动自己当然便不会感动别人，因此在选择写作内容时，要选择自己受感动的内容，这感动自己的内容往往是自己亲身经历，亲眼目睹的，而且往往是一些琐屑的小事件，小细节；或者是自己曾阅读过的有很深印象的书刊登载，写作时可以将旧内容换新角度使用。写自己的真感，如《尴尬的一幕》。考生写一细节：走廊上，与老师擦肩而过，自己试着努力想对老师说声“老师好”，可终于没有说出来，面对老师的微笑，自己低头而匆匆逃过，感到尴尬至极。这是一个真切动人的小细节，是作者的实情流露，更是文章内容的精华细节。真情的细节内容构成文章的血肉躯体，是好作文的重要组成部分，是高分作文的关键，因为好细节才能打动批阅者心。

四、结构要创新

精心布局，创新结构框架，在阅卷者面前树立完美的整体形象，并产生一目了然的效果。如：反复排比式、日记体式、剧本形式、小标题式、镜头组合式、问答式、应用文体式等，都是有创新意义的结构体，且这种新框架极利于考场作文获取优分印象。如考生写《吴诚信的就症报告》，结构上以“病情”“病因”“处方”的体式布局谋篇，给阅卷者以新颖的结构感，因此这篇作文在考场中获得了满分。

五、书写要工整

工整、流利的书写给人的印象是：如同步入卫生清洁的场地。读一篇书写工整的作文，如见到漂亮的罗敷，使“耕者忘其耕，锄者忘其锄”。工整的书写是考场作文给评卷者的良好直观印象。并且，工整的书写也是一种礼貌的表现，书写工整，如同出门做客时整洁的穿着，是一种自重、尊人的表现。

9. 《初中这三年》的作文怎么写

三年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻，纵然有着欢聚一堂的喜悦，也有着掩饰不住地回忆和留恋。有人说，初中生活是一本太仓促的书。是的，三年的时光

写一篇作文《如何走好初中这三年》要求一页半，就是语文练习薄那种的，拜托拜托了！！各位大哥哥，大姐姐。 。如何走好初中这三年 初中三年一定要吃

成长的足迹 。回忆

总结初中三年的作文给一下思路不要文章 。这种文章 一般当然写的是自己。在这三年里，我们编织出了一道道绚丽的彩虹，让自己在梦想的天空中自由自在

教室靠走道的一边是作文栏，整个中学时代，我是很喜欢文字的，一般一学期同学。岁月如歌，它谱出了热情，唱出了喜悦…… 我们在这三年的初中生活里感受到

老照片的故事 时光匆匆，弹指间，我已经从一个爱哭鼻子的小女孩，变成一个。岁月如歌，它谱出了热情，唱出了喜悦…… 我们在这三年的初中生活里感受到

我曾发誓：在新的环境中，在这三年的学习中，我要努力奋斗，拿到好成绩，。期盼以久的初中旅程开始了，而迈入初中生活的第一步却让我那么的不知所措.

岁月如歌，它谱出了热情，唱出了喜悦…… 我们在这三年的初中生活里感受到。教室靠走道的一边是作文栏，整个中学时代，我是很喜欢文字的，一般一学期同学

我只有进入初一以后的..而且是我自己的 如今我已经经过了初中一年的学习，我想我对于初中的学习情况已经有了很大的适应。初二在初中来说是一个积累知识、

初中可不像小学一样呀！在初中，我将这样度过初中三年。 到了初中，可不能再像小学那样了，在小学，我们还可以向妈妈撒娇，一些事情可以让妈妈帮着做，但

这个要你弟弟自己写啊。如果从网上找，那就是别人的计划不是自己的计划了。每个人的奋斗目标和学习兴趣都是不同的。我们只能给你提供写作建议 首先可以写下上初中的心情和感慨。然后剩下的就是围绕初中三年生活的憧憬和计划。计划肯定脱离不了的是努力学习和如何与新。

这是我在初三年级我今天特地写的一篇作文 希望对你有帮助 三年过去，也许是快乐加速了时间的流逝。回忆起刚步入初中的情形，好像是发生在昨天的事。初一。总是对一切事物充满好奇，总是充满稚气。刚步入初中，一切事物都是新的。向新生的婴儿，用纯真的双眼观察着身边的。

哎呀，就说要好好学习，然后比如说参加什么社团啦之类的，多多交朋友，争取考在年段多少的

我是这样的，什么都是被动的，被动的学习，还有，我也被动的接受了我的友谊.. 说了老师，道了朋友。我自己的改变也蛮大的，一时说不上来。它们点缀着我的初中生活。我的初中母校，再见；我的三年一班，再见；我的朋友，再见；我的老师，再见。今天，我想结束我的初中生活，。

不知不觉一个学期已经快要结束了，回首进入初中的第一学期，的确有许多东西是值得我留恋的。有令我怦然心动的称心事，也有想来让我。在这前一天晚上，爸妈支持我参加竞选，并鼓励我成败不要紧，只追求积极参与的过程。于是，我生平第一次兴致勃勃地参加了竞选科学课代表。

刚进初中时记得老师对我们说 的第一句话是：“为什么要读初中？读初中就是为了三年后的中考，所以你们要努力学习，争取进入重点高中。”而进入高中时，老师的第一句话跟这句话也差 不多，只不过改了几个字。把“中考”改为“高中”，“重点高中”改为“重点大学”。

满载一船星辉，告别这栖息了三年的港湾，远行。怎能忘记你？初中三年的经历，你在我心里。缓缓漫步在这熟悉的校园，让脚步再次亲吻曾经走过的每一寸土地。重新端详母校的面容，才发现，三年留给我们的，是比金子更珍贵的回忆。三年前，摘下红领巾的我们，带着些许稚嫩、天真，。

10. 300字作文怎么写

我自己

我嘛，总是留着平头，我的眉毛挺浓，眼睛很黑、亮亮的，虽然不大。镶在我这张脸上倒也挺合适。嘴闭起来挺好看的。哦，忘了告诉你们我的名字了，我叫XXX。

小学时，我和同学相处得都很好。我不爱生气，整天乐呵呵的。生气会气死脑细胞，所以我和同学发生矛盾时，我基本上能够忍让。同学请我办事，我总是尽力而为，可有时我也很腼腆，那是在别人夸奖我的时候。有时还挺莽撞，妈妈说我是“小冒失鬼”。

粗心就是我一个很大的毛病，因此作业时常出错。可我就不信改不了。你们看吧，新学期里我一定改掉它，由“大粗心”变成个“小细心”。

看书是我最大的爱好，那些小说、杂志、科技作品，我拿起来就放不下——迷住啦！我常被书中的情节和人物所感动，一会儿抽泣、一会儿咯咯大笑，完全是身临其境。

别看我挺瘦，我还喜欢体育呢！我特喜欢打乒乓球，在班里还算是个高手。我还喜欢音乐、美术，妈妈说我兴趣挺广泛的。

好，就谈到这儿，欢迎大家和我交个朋友。

精彩的我作文怎么写

1. 精彩的我作文怎么写,告诉我

每个人都有自己精彩的一面，我也有自己拿手的绝活，那就是蛋炒饭和下斗兽棋。

我蛋炒饭炒得非常好吃，有一回，表弟就领教了我的手艺。 有一次，表弟在我家玩，表弟说他饿了，我说：“那我们去炒蛋炒饭吧！每个人炒给自己吃，看谁炒的最好吃。”

表弟信心十足地说：“那我们就此开始吧！” 我先炒蛋。我拿来一个鸭蛋，打入碗里，搅拌均匀后，把油倒入锅里，再把搅拌后的鸭蛋倒入锅里，然后用筷子把蛋搅散了，等蛋变成金黄色时，再放入一些盐，再炒一会就出锅了。

这时的锅里还有些油，我把适量的饭倒进锅里，炒了几分钟后，把蛋也倒进去和饭一起炒，一会儿功夫，蛋炒饭就出炉了。闻着香喷喷的蛋炒饭，我的口水都快下来了。

该表弟炒了，看表弟笨手笨脚的样子，我想他一定没有我炒的好吃，过了一会儿，表弟也炒好了，表弟尝了尝了我的说：“哇！太好吃了！”我尝了尝表弟的，马上吐了，说：“太咸了！”表弟也尝了尝：“真的好咸啊，姐姐，你炒的蛋炒饭真的很好吃啊。” 我斗兽棋也下得很棒。

有一次，我和表哥一起玩斗兽棋。一开始，表哥求胜心切，把所有的兵力都压了上来。

我见他急功冒进，就先在河中埋伏了一只小老鼠，然后派出了狼来引诱他的绝对主力——大象。表哥果然上当了，大象连冲几步，吃掉了我的诱饵。

这时，我把我的象调到了前沿，表哥一见，连忙后退，可是来不及了，我的鼠已经上了岸，截断了象的退路，表哥的主力无路可逃，一会儿就“命丧黄泉”了。接着，表哥所有的棋子都被我接二连三地吃完了，“哈哈！我赢了！”我大叫。

就这样，我轻松地获胜了。 生活的点点滴滴，我们肯定会在某一方面做得非常用出色。

是呀，随着我们成长的脚步越来越有力，我们将会拥有更多的精彩。

2. 以精彩的我为题的作文怎么写

品友互动 第一篇：一样的精彩世界上没有完全相同的一片叶子，却可以有独一无二的美丽。

一棵树上开着两种不同颜色的花，有人心悦石榴花的洁白纯美，有人惊艳于桃花的美丽夺目。身同美不同，精彩却同。

一样的精彩，不一样的光芒。古有美谈，文有蔺相如，武有廉颇。

一个做到了文的极致，一个做到了武的巅峰。同为一朝官员，他们的人生一样闪亮，一样的精彩，却在不同的领域散发出不一样的光芒。

蔺相如以文服人，廉颇以武立威，一个温润如玉散发出柔和却闪亮的光芒。一个坚毅似铁折散着冷冽却不刺寒的目光。

他们的人生何其精彩。何其相似。

两个不一样的光芒，精彩到了极致便成了相似。因为都用极致地发挥特长，因为极致的精彩人生。

由不一样变成了相似，由不同的耀眼，变成了一样的精彩，照亮了整个王朝。故，不一样的特长，不一样的光芒，也可以一样的精彩。

一样的精彩，不一样的心。有人曾说过：宁愿坐在宝马上哭，也不愿意坐在自行车后笑。

郭富城以首富闻名于众，阿里木以贫善受敬于民。郭富城的慈善以钱钱闻名，救助了许多贫困无助的老人话题作文 一样的精彩作文600字（3篇）话题作文 一样的精彩作文600字（3篇）。

阿里木的慈善以心著称，支持了无数上学困难的儿童。他们的善良都救助了帮助了很多人，扶起了一颗颗涉临倒下的心。

他们一贫一富。人生一样精彩，慈善一样动人。

然而郭富城的慈善建立在一切富足，生活美满的条件下。郭富城的慈善多多少光带有功利性，带有目的性，尽管他的善举同样使很多人受惠，帮助了很多人。

但他的心却无法做到如同阿里木一般大爱，有大情。但是这一样是善意，一样是瞩目的善良。

一样的精彩，不一样的心，但都是善良，依旧精彩，依旧耀眼。第二篇：不一样的童年，同样的精彩每个人的童年虽然是短暂的，但又是珍贵的。

在暑假里我阅读了《天空飞过一群鱼》这本书，其中的几篇文章让我知道了作家的童年是怎样度过的话题作文 一样的精彩作文600字（3篇）文章话题作文 一样的精彩作文600字（3篇）出自，转载请保留此链接。读了《我的第一位老师》这篇文章，我知道作家钟叔河小时候的第一位老师是《列那狐》这本书，“列那狐”的故事在他童年的心灵中留下了生动而又深刻的印象。

是“列那狐”把他引进书的世界。在我的童年中，书同样也是一个不可或缺的元素。

而我是被“皮皮鲁”带进了书的海洋。记得有一次，我在超市中发现了一本好书，变如饥似渴地读了起来，可以知道父母购物结束还没看完。

为了能尽快再去超市看书，我冥思苦想终于计上心来。我悄悄地把厨房间的调味品蹑手蹑脚地倒掉了不少，等父亲做晚饭时才发现我家的调味品所剩无几。

果然不出我所料，晚上我们一家又去了一次超市，我一边看书一边沾沾自喜，不一会我便又进入了书的世界。到现在回想起这件事来，我还会情不自禁地笑出声来。

与他们不同的是我们现在和书是零距离，甚至还在妈妈肚子里的时候，书柜里就已经有属于我们的童话世界了。而他们那时候要得到一本书谈何容易。

等我们在大一些的时，只需轻点鼠标就可拥有一本本新的图书了，这是我们这一代所幸运的。《远去的十字架》、《金狮扣》、《外婆你好吗》……这一篇篇文章把我带进了作家们远去的童年世界。

虽然我们有着不一样的童年，却有着同样的精彩。第三篇：一样的精彩九年级生活无疑是非常紧张的，但紧张的旋律中有个着不一样的你，却有着同一样的精彩，现将我“冒着生命危险”抓拍到的各个别同学的精彩的镜头奉献给大家且作如下声明：切莫“对号入座”，版权所有翻版必纠。

镜头一（历史课上，同学们在努力读书）X猫着腰蹿下讲台，进入“通道”后，腰弯得更低了，此时突然一把将D的课本下的小人书抓出桌面，老X无不得意的蹲在那里。但D习惯性的站了起来。

等X回过头来时，只见D居高临下的望着X，这让尴尬的X迅速站起，命D坐下话题作文 一样的精彩作文600字（3篇）作文。这无不让全班大笑。

在生云：“老X过早的进入更年期。中年人，老龄态，请服‘脑白金’。”

还有生云：“只有猥琐的老师才会用猥琐的方法来上课淘宝精品 ”更有生云：“请问，除了驼鸟外还有谁那样匍匐前进……”镜头2（英语课上）T大声地用英语道：“为什么贝多芬会独自一个人在小道上行走？”一生妙语曰：“他悲伤自怜，因为他的女朋友跟他说‘拜拜’了。他在想：啊！你是我心中的费朗西特，而我怎样才能成为罗伯特呢？他可能还在想，“磁铁有互相吸引的能力，不知人有没有？”吾在想：若让老贝本人知道不知他会不会吐血。

整个教室里先是沉默，既而哄堂大笑。九年级生活虽然紧张，但这样精彩的免费镜头还是时常上演，这些“花絮”给枯燥单调的生带来轻松和愉悦。

我可以肯定地说这些精彩镜头会深深地铭刻在我们记忆的深处。

3. 我有我精彩作文怎样写

来源：前出塞作文网

《我有我精彩》

生活的精彩随处可见。长辈们用自己的双手拼出了一幅辉煌的图。我也不能落后，让我们拿起手中画笔，画出我们精彩的人生吧！

现在许多青少年，总喜欢拿自己的家世背景来威荡。但有没有想过，这些成绩并不属于你的呢？这有什么好自豪的。你是你、而不是他。你应该想着怎样去画好自己手中的拿幅画，它才是你的。

李白曾说过：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”对啊！上天打造了我，必有他的用处。主要是掌握自己的命运，怎样打造辉煌的人生？俗话说：“命运这东西，三分天注定，七分靠拼搏。“的确如此，只有爱拼的人，才是最后的胜利者。不要整天在怨天尤人。凡事靠自己。

雪莱曾说过：“冬天到了，春天还会远吗？”是啊！当冬天来了，我们应想到春天也不远了。当我们遇到挫折时，应该多想想这话，希望就在前面，不要气屡，这只是人生的第一步，我们一定要画好这个步骤才行。走自己的路，让别人说去吧！激荡起自己的胸襟，成就辉煌的一生，活出我的精彩。

开天辟地的盘古，以身补天的女娲，这些神话传说。想必大家都都听说过。那他们为什么会成为传奇佳话呢？确实是值得我们去深思。他们的无私精神，开创了一个和谐的世界、安宁的生活。他们的精彩在于心灵的美。

四十弃官归隐的陶渊明的精彩在于“不为五斗米而折腰”的精神。

王昌龄的美是他那“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的豪壮誓言。

范仲淹的美是在于“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”的无私精神。

王安石的美在于“不为浮云遮望眼，只缘身在最高层”的无畏精神。

而我的美是我这青春的活力，一张毫无污秽的白纸，可以让我随心所欲地画上一幅美丽的图案。

我有我精彩，精彩在于那一幅未完成的画，是那一条漫漫长路，迷惘的前方所铺满荆棘的路程。

让我们开心过好每一天，让时间过得更充实。为自己的梦而奋勇前进吧！正所谓“青出于蓝而胜于蓝。”不必过于陶醉在祖先的辉煌，我们要闯出属于自己辉煌的一生。

原文地址：

4. 作文《我的精彩》怎么写

人的一生，漫长而又简短。人生在世，难免遭人非议，其中，非议又分好的与坏的。每个人都有自己的特点，这些特点在我们身上表现得淋漓尽致。

遭人非议，那么我们首先就要分辨对方的观点，对自己的行为有没有帮助，然后取长补短。其实人生就是要活出自己的精彩，别人的观点终始是别人的，又何必太过于追究别人的看法呢？明智地人与愚蠢的人的区别就在此，还有一点，好的建议就要接受，否则吃亏的是自己。

朋友，我们来到这个世界是为了谁？为了别人，有一点吧，但更多的是为了自己。活，就要活出自己的个性，我们不要生活在别人的阴影里，我们要活出一个不一样的自我！

与我们相遇的每一个人在我们的生命中走过，不管是你最亲的人，最爱的人，最好的知己，终有一天你都会与他们分离，所以我们不需要在乎每个人自己的评价，并不是每个人的评价都是对的。

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，正是因为这个，你才变得多样性。你从各种角度看待别人，你就会得到不同的结论，因为我们活出自己的精彩，所以才有“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。

人生就应该活出自己的精彩！

多写多练 作文作文，就必须得写出来，只有平时多写多练，才能减少错字，语句通顺，熟能生巧的，写的越多，练得越多，写作水平提升的也就越快。

5. 关于我也很精彩的作文怎么写

生活因爱而精彩

在平凡的生活中，在广袤的大地上，到处演绎着值得人大声喝彩的故事，如爱！

生命因爱而精彩。在生活中，我们时常会受到父母的关爱，朋友的友爱，别人对自己的敬爱……如果一个人在这个充满爱的世界里，得到别人的爱，他会多么的幸福。相反，如果一个人来到世界，不曾得到别人的爱，那么这个人就白活了一生。

爱无处不在，无所不有，爱充满人间。也许，你因犯了错误而受到父母的责怪；也许，你因做了危险的事而遭到老师训斥……当你受到责怪、训斥时，你可曾想到父母和老师以及其他人对自己的爱，对自己生命的担忧。打是亲，骂是爱，其实这打这骂都是别人对自己的爱，对自己无微不至的关怀，对自己大公无私的爱。我们应该感谢他们，不应因受责备而抱怨，怨恨他们。

爱超越空间，超越界限。爱是没有国界的。人非草木，就能无情。况且草木也是有情的。当大树的叶子被残忍的刮掉时，大树会发出一阵阵地的哭诉；当大树的根被伐木人无情地砍掉的时候，大树会因为爱它们，不忍看到他们被活活地割舍掉而枯萎……由此可见，爱是无界限的。花草树木都有情有义，我们就更别说，更应该好好地用心关爱他人。

爱因恨而丰富多彩。父母对我们充满希望，然而却恨铁不成钢；老师教育我们，希望我们长大后成为栋梁之材，而我们呢？做了些什么？不听话，对老师还比较恼恨。其实他们的严、恨中无不充满着对自己的爱，希望我们长大以后记得，使我们终身受受益。

爱是生活的一部分。没有爱哪里会有今天如此和谐的社会，如此和平的世界呢？

爱能包容一切。爱就像一个火炉，能融化我们之间的坚冰，使我们共同友好地创造美好的世界。爱能使一个罪恶滔天的人改过自新，重新做人，我们同样可以用爱去拥抱他，让创见懂得爱能化解仇恨。

生命因爱而精彩，让我们为爱而喝彩！

6. 精彩的

生活，因变化而精彩

有些时候，我也会像班里的一些同学一样，抱怨校园生活的乏味，这种感觉在我学习时会越发觉得苦闷，此时，我仿佛明白为什么有的同学会有着“唯恐天下不乱”那样情趣心态？那是对变化深切的渴望。不过，这是否有点盲目呢？答案对于我们来说是不言而遇的！我们所追求的变化是生活的丰富多彩，是生活因变化而来的情趣。就象是一场篮球比赛！如果谁都拉出去投三分！不去防守。争抢蓝板，那么这样还是篮球比赛么？比赛中！变化的是进攻手段和放手策略！这样才可以为别人演绎出好看的比赛

天气就是一直在变化之中。碧空如洗、云卷云舒，令人悠闲；乌云密布，黄沙漫漫，令人沉抑；而大雨瓢泼，北风呼啸则令人抒怀。

天气的变化可以影响人的情感，而这变化，却有着一份充实，一份精彩。生活中每天都上演不同的故事。攻克了一道难题，写出了一篇好文章，自己想出了一个解题方法，这是一份惊喜。读不懂一篇文章，不认识几个生字，或身体受了点伤，这是一份失意。琐碎的小故事被情感的链子串在一块，在挫折中成长，在变化中获得充实，实际上，平淡的生活便因存在着些许的变化而熠熠生辉。

明白了生活中点滴变化的人，就找到了生活平淡中的精彩。现在再看“惟恐天下不乱”，也只不过是愚者的一种病态的情趣。生活本就是美的，本就是变化着的，只因感受不到那份精彩，就消极地对待生活，是多么愚蠢的行为啊！

不过，我感到生活无论怎样变化，却总围绕着一条主线，那就是成长。变化着就是成长着。人是在变化中成长起来的。成长的艰难、困苦、快乐与激情就是生活的曲调，而这曲调也唱响了我们壮丽的人生。

生活，因变化而精彩；人生，因波澜而壮丽！

7. 作文《我的精彩》怎么写

人的一生，漫长而又简短。

人生在世，难免遭人非议，其中，非议又分好的与坏的。每个人都有自己的特点，这些特点在我们身上表现得淋漓尽致。

遭人非议，那么我们首先就要分辨对方的观点，对自己的行为有没有帮助，然后取长补短。其实人生就是要活出自己的精彩，别人的观点终始是别人的，又何必太过于追究别人的看法呢？明智地人与愚蠢的人的区别就在此，还有一点，好的建议就要接受，否则吃亏的是自己。

朋友，我们来到这个世界是为了谁？为了别人，有一点吧，但更多的是为了自己。活，就要活出自己的个性，我们不要生活在别人的阴影里，我们要活出一个不一样的自我！与我们相遇的每一个人在我们的生命中走过，不管是你最亲的人，最爱的人，最好的知己，终有一天你都会与他们分离，所以我们不需要在乎每个人自己的评价，并不是每个人的评价都是对的。

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，正是因为这个，你才变得多样性。你从各种角度看待别人，你就会得到不同的结论，因为我们活出自己的精彩，所以才有“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。

人生就应该活出自己的精彩！多写多练 作文作文，就必须得写出来，只有平时多写多练，才能减少错字，语句通顺，熟能生巧的，写的越多，练得越多，写作水平提升的也就越快。

8. 精彩的我作文（400字）

每个人都有自己的优点，都有最精彩的那一面，也许有过困难，阻碍，但一定有成功的精彩，也许你有许多个优点，或只有一个优点是你自豪的，而我最突出的优点是交流能力强和鬼点子多。

交流能力强表现在我的朋友非常的多。每次和好的伙伴出游时，都会认识一个新朋友。在玩耍时，我想要和谁成为朋友就都能成为朋友。每当别人为我为什么朋友这么多？有什么点子呢？我的回答是：“只要有勇气与别人交谈，还要注意言行举止。勇气就是敢于向别人示好，表示希望和她成为朋友的愿望，言行举止要得体，尽量给人留下好的印象。”

我还有一个优点是鬼点子多，而且常常是老师同学想也想不到的。朋友对我的鬼点子是赞不绝口。我家有一个又大又滑的平台，每次伙伴来玩时，我都会在平台上洒上水，冲个满地湿。然后就在上面尽情的“溜冰”，湿湿的平台就好似“溜冰场”。还有“踢水飞”游戏。我把小盒子分成俩半，用其中一个打起水来，向我膝盖那么高的前方泼去，脚轻轻一踢泼出去的水，可好玩了，有时有用水管造出一道“水门”，伙伴从下穿过，没有一点儿湿，大家玩得可开心了。

和朋友们一起出门玩，我还是有数不尽的好点子，如十步划圈，打地鼠，表演舞会等等等等。每次玩游戏时，出点子的任务总是我接下的。

每个人都有自己的优点，和许多还没有激发出来的优点，我相信只要努力，每个人都一定会有更多的优点。

9. 以"精彩的我"为题写一篇作文（450字）

俗话说：“天生我材必有用”。人人都有着他精彩的一面。别看我平时那么调皮，那么不听话，我也有精彩之处。

我观察能力蛮强，平时妈妈做菜的样子我都记得。最近，我想自己悄悄地煎一次鸡蛋，便认真观察妈妈煎鸡蛋的样子。记住后，我开始行动起来。

我先把鸡蛋，盘子准备好，把铁锅和锅铲洗干净，准备好后，为了不使油溅在身上，我先把油倒进锅里，再拧开煤气阀门，转开煤气。蓝色的火苗“哧”地一声冒了上来，立即在铁锅的底部形成一圈蓝盈盈的花边，真美。不过，这时我无心欣赏，重要的是把油烧热，过了一会儿，油“噼噼啪啪”地响起来。我小心的拿起一个鸡蛋，往锅边一敲，放在锅上面掰开。可我怎么也掰不开，只有蛋清顺着敲裂的缝隙流了下来，蛋黄却迟迟不肯出来。无奈之下，我只好把鸡蛋再敲一次，这回蛋黄终于出来了，可蛋黄没落在蛋白上，与蛋白“分居”了，结果蛋黄四处流散。我赶紧把蛋清用锅铲铲在蛋黄上，这才松了口气。过了几秒，我估计蛋黄凝固了，用锅铲把鸡蛋翻了个边，呵，背面油亮亮的。我又翻了几次，刚要捞出来，忽然想起来忘了放盐，忙放了一小勺盐，美味的煎鸡蛋终于做好了。

大概是闻到了香味，妈妈走了过来：“你在干什么？”我得意洋洋地说：“我煎了鸡蛋，可香了！”妈妈尝了一口，不住地说：“还吃，好吃！”我可开心了！

怎么样，精彩的我确实有我精彩的一面吧！

英语和我作文怎么写

1. 英语作文怎么写

英语作文怎么写？ 相对于英语的其它题目，作文的综合要求可能更高一点，那么我们就以这次考试的作文为例子来讲讲英语作文怎么写. 首先我先说说同学们在做作文的时候常常遇到的问题，然后我再给出一个大概的解决方法，最后呢，我们联系这次考试的作文题来实战一番. 从我们题目的要求来看，是一个记事的记叙文，并且是一个看图说话类的，所有的素材都在我们的图片里面了.那么我们就要先把图片仔细的看一下，选好线索，显然图片里面的钟暗示我们选择时间为我们的叙事线索.其次要选择好一个时态的问题，我们可以以晚上回忆的方式来叙述这个事情。那么都是过去时。 那么开头是一个比较困难的事情，大家也许不知道从何说起.这里我给出了一个例子. Our class had already planned to go to Handian Nursing Home to visit those old people living there . We were all eager to go there as soon as we can. And today this time really came, so you could image how happy we were. At about 8:00 in the morning , with tools in hands, we went out of our school towards the Handian Nursing Home 下面我们不必过多的描述在路上的情形，我们重点将描述在敬老院里面的情形. It was about 9:00 when we arrived there. Though we were a little tired, none of us wanted to have a rest. As some of those old people seldom came out, so some of us helped them walk around to breathe the fresh air. Some help them to wash their clothes, and the others swept the ground. Most of us never do such things at home, so we maybe didn't do these well, but we all tried our best. At about 11:55,we had lunch with them, and our monitor stood for us to bless them devoutly. During the lunch time, we were all very happy. After lunch, we had a party with those old people. Before we came here, we had already prepared some songs for them. As we expected, they all felt great pleased with our programs. Though maybe we didn't performed well, the smile on their faces made us very happy. 该到说再见的时候了，一定要注意收尾工作. Happy time always goes fast. Though we didn't notice that we had stayed here for a long time, the clock on the wall informed us clearly that it was time for us to go home. So we had to say good bye to those old people. On the way home, we all said this was really a significant day, and we decided to come back again whenever we had time.

祝你学习进步

2. “我和我的同桌”英语作文怎么写

我和我的同学英语作文：

Who is my good classmate? Ha ha! He is my good friend: Wang Jiarui!

He is my best classmate, also is my best friend! Every day we play together, also often help each other.

Once, didn't finish my math homework, I for a while, has encountered a problem, but I thought for a long time didn't want to come out. A little later, Joyce real life,

he was to play with me, I silently staring at him coming, after he saw me and came and asked me "why look at me?" I just thinking about the topic how to do? Then he

cried loudly in my ear, why look at me! I was shocked and say "why are you looking at me?" Oh。。 I am thinking about a math problem? You see, I can't write, can you

teach me? I said, oh, I see! I'll take a look. He looked at the topic, he said, he said, simple, simple, with 568 times 2 not line! Oh, so simple! Then it dawned on me

and quickly said: "thanks," he says no, friend! Don't mention it!

We are a good friend, ok, good! A good friend is good friend.

参考翻译：

我的好同学是谁呢？呵呵！他就是我的好朋友：王佳瑞！

他是我最好的同学了，也是我最好的朋友呢！每天我们都在一起玩，还经常互相帮助。

有一次，我的数学作业没有做完，我做了一会儿，遇到了一道难题，可是我想了很久都没想出来。不一会儿，王佳瑞来了，他本来是来和我玩的，我静静地盯着他走过来，他看见我后，走过来

问我“干嘛看着我呢？”我呆呆地想着题目怎么做？后来他在我耳朵旁边大声喊道，干嘛看着我！我吓了一跳，说“你为什么看着我呢？”哦······我正在想一道数学题？你看，我写不

出，你能教我吗？我说，哦，原来如此呀！我来看看。他说，他看了一下题目，就说，简单，简单，用568乘以2不就行了吗！哦，这么简单呀！我恍然大悟又急忙说：“谢谢，”他说不用了，

朋友嘛！不用这么客气了！

我们就是一个好朋友，怎么样，不错吧！好朋友就是好朋友。

3. 英语作文怎么写

On Sunday Morning

My name is Chen Fei. Me and my friends Liu Hao and Shi wenjing decided to go to the park on sunday morning. We have different ways to get to the park. I choose to go by walk because the park is beside my home. Hao lives quite far from the park so he chooses to go by bus. Wenjing lives quite far from the park too, but she prefers biking to the park than taking a bus. We will me at the north gate of the park and spend our gread Sunday morning together.

4. 英语作文带翻译

介绍学校的英语作文

悬赏分：0 - 提问时间2009-7-21 07:01

First here is our favourite place our beautifui garden many trees and many flowers in it. then you can go into it .Now,you know why we love it right .we can write red and chat in it.(tell you a secret:I like it because it is cool in summer and warm in winter

Now,I will tell you more about my friends &teachers. Over here teachers are friendly to us,so we never say a bad word about them.Because of these,students can get good grades at my school.(Would you like to come?)

I think my school is one of the best schools in the world.Because we have good teachers good students and everything is beautiful. I like it, every at it likes it. 的翻译

首先这是我们最喜欢的地方我们beautifui花园许多许多树木和花草了。然后你可以进入它。现在，你知道我们为什么喜欢它的权利。我们可以写红色和聊天了。 （告诉你一个秘密：我喜欢它，因为它是在夏季凉爽，冬季温暖

现在，我会告诉你更多关于我的朋友和老师。这里的教师是友好给我们，所以我们从来没有说一个坏字约them.Because这些，学生可以取得好成绩在我的学校。 （您要来吗？ ）

我想我的学校是最好的学校， world.Because我们有好老师好学生，一切都显得那么美丽。我喜欢它，每一个在它喜欢它

5. 英语作文怎么写,我的作文什么词的格式都不会变只是像写中文一样,

英语作文其实很简单，框架都是三段式。

类型有：①看现象，讲道理；②标题类；③信件类；④记叙文；⑤看图作文；⑥图表作文；⑦材料作文等。

①②⑥⑦类一般开头第一段先描述现象，然后第二段分析这些现象出现的原因，第三段表达你的观点。

③④⑤的话也是三段式，根据它给的提示来扩充写就好了。

主要是，用你记得的单词来表达你想要表达的意思，少出错就好。再背上几个不错的开头句或者结尾句及衔接词。

作文中词的变化在单双数的变化，还有时态的变化。当年高考的时候老师建议作文中少涉及到时态的变化，通篇一般现在时就好了。单双数的变化这个简单，细心就好。第三人称动词加S（主要出现在⑤类中）

6. 英语作文怎么写

呵呵，其实很简单的。

中译英：

你只要根据英语文章的中文，把它翻译成英文就好了。不必要写更多的，写好后就多读几遍，觉得语句通顺，没有错误就OK啦！

英译中：

另外种作文--英译中的，这种也是和前面一样的。只要把它翻译成中文，然后检查是否存在语句毛病，你不需要把它没有叫翻译的去翻译，那是画蛇添足老！

自由发挥型：

这种英语作文通常有足够的空间让你想象。因为它是没有规定英文或中文让你照着翻译。它通常只给你一个题目，让你自己自由发挥想象。注意点就是不要跑题啦！这种和语文的作文类似。

7. 我和我的英语老师英语作文50字的,怎么写

你好： 很乐意帮助你！ My English teather is Mr Xu, his English name is Martin. His English is very good. And he always wears a pair of glasses. He likes wearing blue trousers. My teacher is handsome. He often plays with us after class. He often reads books and English. His hobby is reading books. Mr Xu likes drinking Coke and eating chips. Sometimes he is angry, because we are naughty. Sometimes he is happy, because we are good. 我的英语老师叫许老师，他的英文名字是马丁。

他的英文非常好。而且他经常戴眼镜。

他喜欢穿蓝裤子。我的老师很英俊。

他经常在课后和我们一起做游戏。他常常看书，读英文。

他的爱好就是看书。许老师喜欢喝可乐，吃薯条。

有时他会生气，因为我们太淘气。有时他很快乐，因为我们很听话。

Mr. Xu is very good and handsome. We all like him. 许老师非常善良，非常帅。我们都很喜欢他。

祝你学习进步，请及时采纳，多谢。

8. 英语作文怎么写

1.首段引人：

尽自己最大的可能使得第一自然段引人入胜，做到“语不惊人誓不休”。要想做到这一点，就要求学生要大量地阅读课外书籍，包括中文和英文，做到知识面宽泛，观点灵活，写技高超。

2.词组句型：

在英语作文中，词组和句型的运用可帮助呈现写作者的英语水平。这就要求学生要在基础知识方面进行系统的学习。现举例说明：

prefer doing>enjoy doing>like doing 由此可以看出，不同类型和不同水平的词组句型可表现出写作者不同的观点及英语水平。

3.复合句：

在英语写作中，对于主从复合句的运用也是必不可少的。小学英语作文中可以没有主从复合句，但从初中开始，必须在写作中运用主从复合句（至少1——2个）。因为，只有主从复合句才能表达更为复杂的观点；只有主从复合句才能是阅卷者看出写作者真实的英语水平高度。

4.转联词：

所谓的转联词是指那些用于承上启下的副词，连词以及大量的介词词组等。英语作文中转联词的必要使用，可以使得句子与句子之间更加流畅，避免了各个句子的分割独立，使得文章顺理成章，一气呵成。中国学生在学习中，掌握了大量的此类单词和词组，但除了but,because，等，很少主动使用，使得所写文章颇显干巴和唐突。

5.时态：

毋庸置疑，时态是英语基础知识的重要范畴之一，也是区别于汉语的重要特点之一。而英语作文又是对学生综合能力的考核。因而，在作文中，必须加入时态的准确运用，才能使自己的观点和所叙述的情节更加精准。因为中文中没有时态的概念，中国学生极易在英语时态方面出现失误或忽略事态的运用，这将是所写的英语作文大打折扣。

6.汉译英：

在莱曼英语教学理念中，我们更加强调翻译训练的重要性。无论是英译汉，还是汉译英都是英语学习着必备的基本能力，或者说，都是顶尖级能力。所以，在英语作文中，汉译英技巧的运用，毫无疑问地会帮助写作者更加充分地表达自己的观点。而这种翻译的训练又是大部分教学资料和英语课堂所极为缺乏的。莱曼英语总结了一些特效直观的汉译英技巧，将安排在后续的讲座中进行讲解。

7.书写排版：

尽人皆知，书写排版是人的第二张脸。一篇作文的书写和排版直接影响到阅卷人的情绪，不可避免地会影响到作文的最后成绩。

8.课外阅读和长期训练

课外要广泛地涉猎不同种书籍，特别是对一些精品文章的阅读，以增加自己的信息量。同时，还要通过日记，周记，书信，便条，通知，短信以及命题写作等方式进行长期不断地训练，才能逐渐地提高英语写作水平。

综上所述，英语作文是一种基础知识的输出，是一种综合能力的体现。是一个大量信息积攒的过程，是一个不断修炼的过程。

9. 写一篇关于“我怎样学习英语”的英语作文

How to learn English First ,you should speak English in class .首先，你应该在课堂上说英语。

After class ,talk to your class in English as you can .课后，与你的同学们谈话尽量用英语。You can ask help for your teacher and class if you not uderstand.当你在不懂时可以向你的同学和老师寻求帮助。

You should write dow grammer mistakes and write down the correct spelling or the grammer next to the mistakes.你应该记下你语法错误并且改正在错误的旁边。You should listen to the radio or read newspaper for your listening and seeing .你应该多听广播或是看报来帮助你的听力开拓你的视野。

Try to remenber 1-5 words every day ,then you can lean English well day by day .尝试每天记1-5个单词，这样你的英语会一天天地学得很好。

大人的作文怎么写

1. 小大人的作文怎么写

“小大人”

今天爸爸妈妈不在家，今天我可自由了，我想当一回小大人。

我打开衣柜，挑了一件裙子，可刚穿上，它却一下滑了下来，连试了好几次都还是那样。可把我给气坏了，我把它放回去了。过了一回儿，我便又心动了，打开了衣柜，选来选去，看中了一件吊带式的连衣裙，我拿起这件雪白的群子穿上，长长的裙子拖在地上可漂亮了。学着公主的样子，昂着头挺着胸，骄傲的在房间里舞来舞去，开心极了！

爸爸妈妈会回来了，爸爸怪声怪调地说：哟，咱家什么时候来了一个小仙女呀！我是美月仙子，爸爸妈妈笑得眼

泪都流了出来，我一本正经地说：我一点也不小，我是大人了，妈妈说：你是小“大人”，不是大人。我这总算明白了，什么是大人，什么是“小大人”了。

我以后不会再做这件幼稚的事情了。

2. 一篇写大人的作文

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？”这首《游子呤》是初一时学过的一首诗。在这之前我也无意中看过这首诗。然而看过这首诗之后，使我内疚了很久。这就要从我母亲说起了。

我的母亲是一个只读了三年级的普通妇女。虽然这样，但因为姥爷的原因，母亲替老爷上过班，也享受那时“上班族”的待遇。那便是“接班”。因此，母亲小时候没受多少苦。还娇生惯养。因而养成了母亲一个不好的脾气。说话直，想到什么说什么，就是那急性子。纯属一个“刀子嘴，豆腐心”的人。这样，年少气盛的我常常与母亲吵嘴，有时还动点小手。后来慢慢发展到了在一起超不过一小时便吵。为此，父亲也说过我，但毫无用处。这便养成了我来不回家，疯在外面的习惯。

因此，母亲与我吵的更凶。我也渐渐对母亲偏见越来越大。父亲对此只有叹气摇头。

就这样吵了五六年，随着我渐渐的长大，我开始尽量避免与母亲的争吵。有时，我只听母亲一个人在那白费口舌，我完全不当回事的样子做我的自己的事。有一次，正遇母亲节，我难得有个好心情，正在放学回家的路上慢慢走着，考虑着该送母亲什么礼物。可正当我一进门，母亲便严厉地说：“怎么这么晚回家，你不知道走夜路不安全吗？出了事怎么办……？”我一看表，已经7点30多了，是晚了，便没说什么。可母亲还在那狂喷口水。说这说那。我一生气，摔门而去，坐进了网吧。在网上，我无意间看到了那首《游子呤》，一句“意恐迟迟归”勾起了我的深思：是啊！哪个母亲不为自己的孩子担心，更何况我家住在公路旁，来往车辆很多，学校离家远。母亲是担心我的安全，才那样说的。回想这几年的争吵，哪一次不是为了我的健康和安全才说我的？渐渐地，我似乎明白些什么了。于是，飞奔般地跑回家。母亲正在督促父亲快去找我。当时，我的心里酸酸地。母亲间了我乎似要说什么但又没说。只是淡淡的说了句：“饭给你热着，快去吃吧。”

我哭了，我终于忍不住哭了。泪水掺和着热腾腾的饭菜中。有一种感觉堵在心中说不出，道不明。也许，这就是一个母亲灌入儿子心中的爱吧！一种世间任何语言也说不明真正含义的爱。现在，也只有无私、伟大可以形容她——母爱.

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3. 小大人的作文怎么写

“小大人”今天爸爸妈妈不在家，今天我可自由了，我想当一回小大人。

我打开衣柜，挑了一件裙子，可刚穿上，它却一下滑了下来，连试了好几次都还是那样。可把我给气坏了，我把它放回去了。

过了一回儿，我便又心动了，打开了衣柜，选来选去，看中了一件吊带式的连衣裙，我拿起这件雪白的群子穿上，长长的裙子拖在地上可漂亮了。学着公主的样子，昂着头挺着胸，骄傲的在房间里舞来舞去，开心极了！ 爸爸妈妈会回来了，爸爸怪声怪调地说：哟，咱家什么时候来了一个小仙女呀！我是美月仙子，爸爸妈妈笑得眼泪都流了出来，我一本正经地说：我一点也不小，我是大人了，妈妈说：你是小“大人”，不是大人。

我这总算明白了，什么是大人，什么是“小大人”了。 我以后不会再做这件幼稚的事情了。

4. 一件被大人称赞的事的作文该怎么写

我认为你可以故事为导线，反差方向写，比如：一般人认为做一件被大人称赞的事应该是做一件好事或是一件让大人满意的事，可是大人与孩子的思绪方式往往是不同的，你向着这个方向去努力，但未必会出现让大人们满意的结果，当结果与人大们想的出现反差时，做作文要的矛盾也就出来了，这样你再接着往下写就会好写很多了 给你个例子：比如 如何花你的压岁钱， 有些大人认为应该上交给他们保管，或是买与学习相关的书什么的， 而你可能希望钱存在你的户头由你支配，（如果你存下了这些钱，在家人需要时，或者是拿去帮助了应该帮处尝边妒装德膘泉博沪助的人呢？）大人会对你的做法有什么反映呢？你再说你的理由与他们的理由一起坐下来讨论，这不实是一个好的引子。

5. 六年级语文下册作文 大人的烦恼怎么写

每一个人都有自己的烦恼，当然，大人也不例外，让我们去分担他们的烦恼吧！

别看大人们无忧无虑的，其实，他们也有许多烦恼，比如工作不顺心，我们在学校里表现不好，学习成绩不好……在我的眼中，妈妈就是一个十分烦恼的人！她平时不是很爱笑，但只要一看到我的高分试卷，脸上的忧愁一下子就没有了，马上笑了起来，她笑起来很甜很美。可是最近，她没有笑了，因为，我数学没有考好，把那丢脸的试卷给我妈妈看时，妈妈脸上的笑容一下子就没有了，立刻皱起了眉头，我的脸红了，低下了头妈妈看我都是粗心写错的，十分生气，气儿不打一处来，我也知道自己错了，我对妈妈认错：“妈妈，对不起，我不应该让你失望的，以后，我一定会好好学习，不辜负你对我的期望，你不要再生气了，好吗？”妈妈见我如此的诚恳，微微笑地对我说：“看你这么诚恳，我就原谅你吧！但是，你可不能再考这么低的分数了呀！”看妈妈笑了，我也微笑着说：“嗯，妈妈，你放心！我一定会考出好成绩的！”每一个大人都希望自己的孩子长大有个好前途，所以在看见我们的低分成绩，才会那么的生气，他们也是望子成龙呀！

这就是我发现妈妈的烦恼，大人们的烦恼还有许多呢！我就不一一到来啦！

6. 写大人的作文要突出人物特点450字以上

我的外婆

我的外婆，今年70大寿已过，耳不聋，眼不瞎，虽然有些驼背，但是她却拥有一副好身体。做起农活来可真是一点都不含糊。

我的外婆，天只是蒙蒙亮就起床了，背着一个箩兜，拿起镰刀，就一步一步地朝自己的树林里走去，外婆弯着腰，拣起一根小柴棒，一根，两根，三根、、、、、不过多久，箩兜装满了，她吃力地背起箩筐，一步一步地往家走，回到家，外婆放下箩兜，没有休息又提着一大个竹篮往菜园走去，不一会儿，就到了菜园，外婆拿起镰刀朝一大株青菜砍去，—下午，外婆吃完饭，来到了放在储存室，外婆背着一捆柴火，迈出了艰难的步伐，就这样，外婆来回了许多次，终于把柴火搬运完了。 一个人的力量虽小，但拥有了铁一般的意志以后，便得到了无穷的力量，可见，愚公移山精神是如此的强大，今天搬一点，明天搬一点，总会有一天会都搬完的，日复一日，一年的秋天又到来了，外婆得到了应有的回报，收成异常丰富，可谓俗话说得好：功夫不负有心人，用来形容我的外婆恰倒好处。

我的外婆，一个普普通通的人，但是，外婆是一个已经70岁的老人了，外婆其实可以不种庄稼了，自己可以安度晚年的，可是外婆却没有，还在兢兢业业的种庄稼，大家都叫她别去种地了，可是她却不能闲下来，是因为她勤劳的性格。

7. 我成了大人作文

在睡梦中，我梦见自己长成大人了。

我最喜欢当大人了，我每天都盼望着长大呢。对，我得去找份工作，赚些钱花花，这样做大人就更爽了。

现在找工作还真是难呀，要文凭啦，要经验啦……还好我这护士文凭不是盖的。面试了八九次总算找到了一份称心如意的工作了。

哎，你也不想想，现在的竞争有多么激烈嘛，多次的失败终于换来了成功。第二天我就兴致勃勃地赶到医院，还没到上班时间，来看病的、来打针的都已经排得水泄不通了。

等我换好工作服，上班的时间也差不多到了。第一个进来的是一位年轻妈妈，她抱着只有十来个月大的小孩来打吊针。

一看到这么小的小孩子我都有些怕了，在头上找静脉都找了老半天，好不容易找到了，拿着针筒的手都开始有些发抖了。针头真不给我面子，一针打下，居然没打着静脉，赶紧重新拔出，痛得那小孩“哇哇”大哭。

年轻妈妈看到我动作这么生疏，在他小孩头上插进拔出的，心疼地在那骂我：“你这护士怎么当的？你不要拿我小孩做实验了，不会打针就不要逞强了，再这样，我就要告你去……”她边骂边把小孩抱到另一护士那去了。我呆在那伤心了好久，才总算平静了下来：“总不能一次被骂就这么自暴自弃，我好不容易才找到工作的，我不会这么快就被开除的。”

这时，有位医生过来让我去照顾一下307号房的病人，我赶紧重新调整心情，挤出笑容前往307号。推门进去，原来是一位病得挺严重的老爷爷，她家属对说我：“护士小姐，你先帮我照看一下，我先出去拿点药。”

我点点头。 “啊，呜呜……啊——哦的”那老大爷嘴里含糊不清的，不知道在咕噜什么，我把耳朵凑到他嘴边想听个明白，还是不行。

“你在说什么呀？”我实在忍无可忍了，大叫起来。结果被他回来的家属听到了，“你想吓死他，还亏你是护士，你连护理病人都不会呀？”我被说得满脸通红，这时其他病人家属也过来凑热闹，指指点点的，我直想地上有个洞让我钻进去得了。

“我不是故意的，我不是故意的……”伴随着我的辩解声，猛得睁开眼一看，原来是恶梦一场。当大人也难啊，我还是先做好一个小孩子的本分工作吧。

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