初二,因为不论是生理还是心理方面,初二学生都会产生明显的变化:
整个初中阶段是生理的激变期,而初二正是生长的高峰期,他们与初一学生相比,产生了明显的差距,除身高显著增长外,接受能力、思维能力、自我控制能力等,也都有很大变化和提高。人际关系也发生了变化,如男女生之间会觉得大家都是“大人”了,因而产生异性间的微妙心理变化,对异性的亲近和追求的性意识开始“觉醒”,有的还发生“初恋”,甚至造成过失。初中二年级又增加了学科门类和难度,如物理,既要求有良好的语文、数学的基础,又要求有较高的抽象思维能力,数学也由代数进入平面几何,要求数形结合,由演算到推理,对想象和逻辑思维的能力都提出较高的要求,有些学生能适应,而有些学生不能很快适应,学习上往往会出现“两极分化”。根据心理学家的研究,初中二年级是中学阶段思维发展、品德发展的质变期,既可能向积极方面变化,也可能向消极方面变化。转载请注明出处育才学习网 » 初中几年级是中学阶段思维发展的关键期