1.校园精品课程的棚内录制,实现远程教学;
2.充分调动学生积极性,做出有创意的节目;
3.校园新闻专业性报道,达到与专业电视台同等水平;
4.校园领导重要讲话会议在校园内实现直播到各个教室,节省了集合开会的时间,同时录制讲话视频,后期处理后,学生可以反复观看播放;
5.网络直播电视台的建设,可以实现校园节目在网络上直播,充分利用现有校园局域网或互联网;
6.数字化校园电视台的建立可以促进学生自主探索,创新学习的能力,并且可以开阔学生的视野,在教师,学生之间建立起一个互动式的视像网络教学平台。
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