1、学习底子差。随着学生学习的深入,难度有了很大的增加,一些学生开始慢慢地觉得英语很难,学习积极性开始降低,学习成绩明显不如之前;
2、缺乏自信和克服困难的勇气。学生学英语面临的最大障碍是:单词难记,语法难懂,遗忘率高。由于同其他同学对比产生的成绩差距,学生在心理上形成误区,从而对英语的学习兴趣也越来越淡;
3、缺乏明确的学习目标和科学的学习方法,学习效率低。有些学生学英语仅仅是出于好奇或一时的热情,英语学习情绪不稳定,一旦连续几次成绩下落,便产生自悲;
4、缺乏良好的学习习惯。课堂上,学生缺乏思考的积极性和主动性,习惯于等待和依赖,对老师的问题和练习漠不关心,不肯动脑筋思考;
5、个性差异和外界的影响。 有些学生性格孤僻内向,有的学生性情偏激,表现在学习上,情绪烦躁而低落,思维受到抑制。此外,学生的家庭条件以及外界的环境,也影响着学生的学习兴趣。
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