必须终身勤于学习,掌握现代科学文化知识。这是实现人生成功的重要前提;必须积极投身实践,在实践中锻炼能力,增长才干。这是实现人生成功的必由之路;必须既要学习书本科学知识,又要积极参加社会实践,把两者有机结合起来。这是人生成功的关键;必须
1.通过振荡电路对换能器激励,使得震荡片自身产生超声频机械振动,这一步应该称为压电效应原理。在电工原理中,压电效应是指:对某些材料的表面施加压力,在两受力面上将产生异性电荷,即在两表面间将出现电位差,反之,若这些材料加交变电场,则它们将产
1.骚人墨客:指诗人、作家等风雅的文人。2.一介书生:指一个普通的读书人。3.文章巨公:形容一个人的文才出众。4.雅人韵士:高雅而有风致的文人。5.翰林子墨:对文人的雅称。6.盛服先生:指戴儒冠,穿儒装,衣冠齐整的文人。7.骚人逸客:指诗人、作家等风
主料:手工面条250g、肉末少量。步骤:1.在锅中加入热水,把面条放入煮一下。2.稍微煮一下,马上捞起。3.加入凉水,马上捞起,避免太粘。4.在面条里,倒入2g酱油,再倒入一点黄酒,用筷子进行轻轻搅拌。5.开火,在锅里倒入油,放入肉末和3g盐。6.将肉末进行翻
1.琳琅满目:琳琅:精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。2.满目疮痍:比喻遭受破坏或灾害后的景象。眼睛所看到的都是创伤,比喻眼前看到的都是灾祸的景象。3.历历在目:历历:清楚,分明的样子。指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事
《观潮》整篇文章是按照:潮来前、潮来时、潮过后的顺序写的,描写潮来时是按由远及近的顺序。《观潮》是南宋文人周密的经典作品,节选自《武林旧事》第三卷,本文通过描写作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的景象,以及观潮的盛况
陡峭意思是:指山势高而陡峻,比喻不平坦。密切相关的三个词语:陡峻、峻峭、险峻。1.陡峻释义:山势陡峭险峻;湍急;严厉苛刻;猛烈,强烈。2.峻峭释义:形容山势高峻陡峭;高耸,陡峭。3.险峻释义:陡峭险恶的山势。
水草溶叶现象一般出现于开缸初期或缸体水质急剧变化时期。成因是由于水中的有害病菌数量无法被压制,导致叶片内的糖类被细菌分解,最后导致叶片呈透明状,也就是腐败溶叶。一般溶叶的情况发生在大叶面的水榕、皇冠等水草种类,但水晶莫丝等易受
一,食材主料:粉皮一张半、鸭蛋两个辅料:蒜苔适量、尖椒四个、青椒两个、香菜适量、葱适量、姜适量、油适量、味达美适量、花椒、八角适量二,步骤1.粉皮泡发待用;2.蒜苔,葱,尖椒,切段。青椒切条,香菜切碎,姜切碎,备用;3.鸭蛋磕到碗里;4.把鸭蛋打散;5.锅
步骤:1.将完整的胡萝卜横放在案板上,将菜刀悬于白萝卜上方,与白萝卜中心线的方向形成约45度的夹角,垂直于案板的方向入刀。2.然后把白萝卜在案板上沿着胡萝卜中心线的方向向着身体这边翻转45度。3.之后按照刚才的方法,使菜刀与白萝卜中心线形
羊肉汤可以放葱姜和八角,但八角切记要少放。炖羊肉方法:食材:羊肉500克、红萝卜300克、生姜少许、香菜适量、食盐适量、胡椒适量,醋适量。做法:1.将羊肉洗净,切成2厘米见方的小块;2.红萝卜洗净,切成3厘米见方的小块;3.香菜洗净,切断。将羊肉、生姜
左上角小数字:原子质量数,即该原子核内质子数与中子数之和;左下角小数字:原子核内质子数,原子核电荷数,原子序数,原子核外电子数;右上角小数字:表示该离子所带的电荷数;右下角小数字:原子个数,只在构成化学式或分子式时出现,表示1个分子所含的该原子
四川二本学校有:攀枝花学院、四川农业大学、四川师范大学、四川文理学院、四川警察学院、四川理工学院、四川大学锦城学院、四川外语学院成都学院、四川师范大学文理学院、西南石油大学、西南科技大学、西华师范大学、西南民族大学、西华
家庭教育是指由家长对子女实施的教育。家庭教育即家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践,对子女施以一定教育影响的社会活动。而按照现代观念,家庭教育是指生活中家庭成员即包括父母和子女等,他们之间相互的影响和教育。家庭教育以
教育现象是以培养生命体的下一代为主体内容的社会实践活动的外在表现形式。教育现象有三个内涵:1.教育现象是一种客观存在,它是古今中外已经存在或正存在于现实中的存在物,它是可感知到的、可认识的。2.教育现象是教育实践的表现物,或正从事
1.北京理工大学继续教育学院充分依托学校雄厚的师资队伍和丰富的办学资源,坚持以“依法办学、规范管理、注重质量、提高效益”为工作方针,努力营造和谐氛围;2.学院加强统筹协调,强化服务能力,注重内涵建设,在稳定教育教学工作秩序、提高教育教
1.尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则。2.促进儿童全面发展的原则。3.面向全体,重视个别差异的原则。4.充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则。5.保教结合的原则。6.以游戏为基本活动的原则。7.教育的活动性和活动的多样性原则。8.
教育的本质特性有三点。1.首先教育不能离开人类实践而存在,只有服从,参与人类实践,才能真正体现教育的本质。2.教育始终是按照人类发展的需要在不断地生产人类。3.教育作用文化传递,其发展不仅与文化相一致,并且必须以文化为中介。
1.教育可以弥补儿童遗传素质的不足,教育也可以利用儿童某些遗传素质充分发展儿童的智力和才能。实验证明,婴儿出生后就对他们进行恰当的训练和教育,3个月以后的学习效率可能比同龄未经这种训练和教育的婴儿提高一倍;2.教育可以左右社会生活
这两个不属于同一个类别,全日制大学本科属于国民教育系列本科,但国民教育系列本科并不是仅指全日制大学本科。一般把非全日制本科生称为国民教育系列本科,而普通本科则称为全日制本科。国民教育系国民教育系列指纳入国家教育计划里的教育系
加强反恐安全教育的重要意义如下:1.反恐安全教育,有利于保障人民群众的生命和财产安全;2.反恐安全教育,有利于民族团结和社会稳定;3.反恐安全教育,有利于我国经济快速平稳发展,社会发展稳定;4.反恐安全教育,有利于增强我国公民的安全感;5.反恐安全
有三种途径:双轨学制、单轨学制和分支型学制。1.双轨学制:双轨学制是以18至19世纪特定历史文化条件下产生的学校系统为基础形成的。该学制系统分为两支,即由中世纪学校演变而来的带有等级特权痕迹的学术性现代学校和新产生的供劳动人民子女