1.要分别类整理。将所有错题整理，分清错误的原因。如概念模糊类、审题错误类、记忆错误、理解错误等，将各题注明属于某一章某一节。这样分类便于按原因查找原因，给今后复习带来方便。
2.要及时整理。每天晚上要把当天的错题及时整理，这样相当于复习一遍。切忌三天打鱼，两天晒网。
3.当天整理错题后，要把前一天整理的看一遍，温故而知新，充分发挥错题本的作用。
4.要不定时翻看错题本。不要把整理错题当做一项任务，要不定时翻看，查找错误原因，举一反三。每学完一单元，要及时整理，翻看错题本，重温课堂讲授和作业检测讲评时老师强调的重点。
5.要善于针对错题向老师和同学请教，必须深究错误原因。
6.要抓住改错时间，改错也是错题学习法最重要的学习环节。
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华为荣耀首次充电应充八小时左右。新手机前三次充电最好把电量用完后充够八小时以上，十二小时以下。这三次用完再充满的行为称之为深充深放，主要是对于新的锂电池或者是长时间未使用的锂电池才需要这样做。但在平时的使用中，应避免电量使用
材料不齐备。使馆为了尽量减少人为因素对签证的影响，明文规定了对申请材料的要求。如果申请材料不齐，必定被要求补办材料或拒签。材料不真实。使馆在审查时，要确认所提供的材料真实与否。如果认为材料不真实，百分之百会被拒签。出国目的不明
主人：主仆关系中仆人对主子的称呼。少爷：对旧社会富家子弟的统称，现在一些家族或者团体对年轻领导人也称少爷。少主：对主人的儿子或继承人的称呼。少主与少爷的区别：1.权力的区别，少爷可以是几个，少主一般只会是一个，少主更偏向继承者的定位；2.忠
1.盖世无双：盖：压倒，超过。才能或武艺当代第一，没有人能比得上。出处：《韩非子·解老》:"能御万物则战易胜敌，战易胜敌而论必盖世。"2.空前绝后：从前没有过，今后也不会再有。夸张性地形容独一无二。出处：朱象贤《闻见偶录·男服从军》:"古之木兰，
一般来说，公务员考试行测达到70分就算高分了，最高估计也就90分。不过光看分数是不准确的，主要是排名。还有具体要根据当年考试的难易度以及报考岗位的竞争等因素来看。历年国考行测分数线参考2017年国考分数线：报考中央机关综合管理类职位的
红枣汁的日常做法具体如下：原材料：红枣、大米1、红枣8个，大米30克，红枣去核切小片；2、红枣、大米洗净，加水到豆浆机的刻度表(豆浆机内壁有加水刻度，水不可加多）；3、豆浆机，选择“五谷豆浆”开始打红枣汁；4、打好后过滤一下去取碎屑，可加一些白糖，也可
1.北京东路小学：南京市北京东路小学是一所江苏省首批省级实验小学，历史悠久，环境优美，学校逐步开展了以作文教学改革为突破口，以课程改革为特色的学校教育整体改革，取得良好效果。2.琅琊路小学：南京市琅琊路小学创建于1934年，1982年起为江苏省实
全诗所抒写的，乃是故乡妻子思念丈夫的深切忧伤。《涉江采芙蓉》是游子思乡之作，只是在表现游子的苦闷、忧伤时，采用了“思妇调”的“虚拟”方式：“在穷愁潦倒的客愁中，通过自身的感受，设想到家室的离思，因而把一性质的苦闷，从两种不同角度表现出
原文是：“一室之不治，何以天下家国为”。译文：连一间屋子都不打扫，怎么能够治理天下呢？引申义：从一点一滴的小事开始积累，才能做成一番大事业。出自《后汉书》：陈蕃字仲举，汝南平舆人也。祖河东太守。蕃年十五，尝闲处一室，而庭宇芜秽。父友同郡薛勤
排骨不可以先焯水再进行腌制，先腌然后焯水，因为焯水之后肉开始变熟，肉质开始变硬，就不容易吸收盐分和其他调料，也没有办法发生脱水反应，从而无法腌制，焯水，就是将初步加工的原料放在开水锅中加热至半熟或全熟，取出以备进一步烹调或调味，是烹调中特
根据材料分为以下几种：1.烧结标准砖是以粘土，页岩，煤矸石或粉煤灰为原料烧结而成。2.烧结砖按所用材料分有：煤矸石烧结砖。页岩烧结砖。粉煤灰烧结砖。粘土烧结砖。3.烧结砖是指以此种材料为主其他材料为辅生产出来的烧结砖。4.按砖的型号分
多利鱼可以做成清蒸多利鱼和红烧多利鱼。清蒸多利鱼做法如下:1.准备材料:冰冻多利鱼、葱、姜、蒜、酱油、盐；2.多利鱼解冻清洗，用酱油料酒腌制20分钟；3.葱、姜、蒜切碎备用；4.鱼装盘，铺上姜蒜末，倒入少量料酒和酱油；5.水开后放入蒸锅，蒸10分钟左
通过OTG线能读取U盘、读卡器等其他USB存储设备内的数据。使用方法：1.用USB，OTG数据线连接手机和U盘。2.打开文件管理本地U盘，浏览U盘的数据。3.选择需要复制的数据，拷贝到目标文件夹。4.读取完，点击设置内存和存储U盘弹出。5.断开手机和U盘之
原料：面粉、玉米面、牛奶、细砂糖、酵母、葡萄干。做法：1.将牛奶加入酵母中，静置3分钟，搅拌均匀；2.将酵母溶液加入玉米面中，混合均匀；3.面粉中加入细砂糖；4.将玉米粉溶液倒入面粉中；5.将面粉揉成团；6.将方形模具放入蒸笼，垫一层湿润纱布，将面团放入，
1.鱼儿是大海的孩子；2.小溪是大海的孩子；3.河流是大海的孩子；4.江水是大海的孩子；5.无尽的波浪是大海的孩子；6.海鸥是大海的孩子；7.浪花是大海的孩子；8.沙滩是大海的孩子；9.海风是大海的孩子。
语文复习方法：1.强化目标意识，使复习具有导向性。2.制定复习目标的依据。3.制定复习目标的方法、要求。目标要有明晰性、可行性、集中性、连续性、针对性、可量性。4.强化计划意识，使复习具有针对性、阶段性、层次性、可控性、针对性、灵活
回答表达作用的方法为：1.比喻作用的回答：表达的内容说得生动形象，给人以深刻鲜明的形象，使说理更透彻。2.拟人作用的回答：使具体事物人格化、语言生动形象。3.夸张作用的回答：揭示事物的本质，烘托气氛，引起联想，使表达的事物更突出鲜明。4.排比作
人们一般都是学习前人的思想，而前人的思想是通过几代人甚至几个世纪的探索和发现的，对于人们短暂的人生都有着很大的启示作用。虽然前人的部分想法已经过时了，但是他们探索问题的方法和精神依旧是需要被学习的。只有学习，才能发现在自身的不
语文考试答题技巧分以下几类：阅读理解题：1.事实：即文章中的内容、事例、人物的动作、事物的形状等；2.情感：即什么样的事实表现了人物或者作者怎样的思想感情。阅读赏析题：1.表达特色：从文章中选择一处与之相对应的语句，结合所学的表达方式中的作
《陈情表》表达的中心思想：文中叙述了自己幼年的不幸遭遇，家中的孤苦情况和祖母对自己的辛勤抚养，真挚地表达了祖孙二人相依为命的感情，详尽婉转地说明了自己屡次辞谢晋朝征召的原因。既表达了对晋朝皇帝的感激之情，又申述了终养祖母以尽孝道
主要讲作者小时候和伙伴一起去爬悬崖，可爬到一半不敢爬了，就上不来也下不去。后来在爸爸的鼓励下，每次只踏出一小步，一点一点就下了悬崖。父亲帮助“我”脱险的经历，让“我”在难忘的人生体验中，得到了一笔宝贵的人生财富；困难和危险并不可怕，只
1.全面提高学生的语文素养。语文课程应培养学生热爱语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用本国语言，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的阅读能力、写作能力、口语交际能力。2.正确把握语文教育的特点。重视语文的
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