抽象类的特点是什么

1.抽象类不能直接实例化,并且对抽象类使用 new 运算符是编译时错误。虽然一些变量和值在编译时的类型可以是抽象的,但是这样的变量和值必须或者为null,或者含有对非抽象类的实例的引用;

2.允许(但不要求)抽象类包含抽象成员;

3.抽象类最大的特点是不能被密封。

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直流电动机有几种电气制动方式

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直流电动机有3种电气制动方式:反接制动、能耗制动、再生制动。1.反接制动:在电机断开电源后,为了使电机迅速停车,使用控制方法再在电机的电源上加上与正常运行电源反相的电源,此时,电机转子的旋转方向与电机旋转磁场的旋转方向相反,此时电机产

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潮汕蒜头油什么做更香

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主料:白皮蒜适量。辅料:食用油适量。做法:1.蒜头剥皮。2.蒜头直接剁成碎末,注意不要特别碎,否则影响口味。3.将油倒入锅里,冷油,热油也可放入蒜头,小火慢慢的炸至蒜末开始微黄的时候关火,让油的余温继续炸到蒜末变得金黄酥脆。摊凉后装瓶,随吃随放

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黑泰迪长白毛正常吗

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正常的,原因有两点:一是色素沉淀的问题,与宠物家长的喂养方法有关,由于泰迪的身体结构和人的不一样,对饮食有所特别要求,可能给泰迪泰迪吃太多人类吃的食物导致摄取营养不足,使得毛色褪色变为白色。当然,有杂色亦不代表你的泰迪狗不代表非纯种狗

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苹果手机为什么开蜂窝移动数据不显示图标

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解锁手机在页面找到“设置”;在设置页面下找到“蜂窝移动网络”;在蜂窝移动网络数据下点击“蜂窝移动数据选项”;在蜂窝移动网络页面下点击“启用4G”并勾选仅数据就会出现了;查看当前的手机信号是否较好,如果手机信号不好的话,有可能不能载入

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求大神指点啦汕尾晚上哪有好玩的

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汕尾晚上好玩的地方主要有:1.海丰红宫红场旧址,它是全国首批重点文物保护单位、广东省首批爱国主义教育基地。2.玄武灵声,玄武山位于广东汕尾市陆丰碣石镇北郊,依山濒海,是著名的旅游名胜风景区。玄武山周边有观音岭水月宫、海滩浴场、摩崖题

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冰箱温度过高怎么调节

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冰箱温控器外面调整器上写有0到7的数字,这是调整温度的参考刻度,0是关机,1代表开机冰箱制冷,7代表冰箱内最冷,若冰箱内温度稍高,适当调大刻度即可。一般家庭只开到3,温控器的一半,即可满足制冷需要。在冬天适当减小到1或2的位置,因环境温度低,没必

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风干的咸的叼子鱼怎么做才好吃

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材料:风干刁子鱼10条、鲜红椒一只、姜一大块、辣椒粉一大勺。调料:油、蚝油一大勺、鸡精少许。清蒸叼子鱼的做法:1.将小刁子鱼稍微冲水洗洗滤干,姜块切细丝,鲜红椒切圈圈;2.将刁子鱼装入碗里,撒一层辣椒粉,盖上姜丝、红椒圈,淋少许油;3.放入烧开

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如何去掉锅里的霉点

阅读(332)

在锅里倒上热水,加热煮沸,为了节能不用煮太久,煮沸1到5分钟即可,要多浸泡,最后用铁铲轻轻一铲即可,具体操作方法如下:要想去除霉味,可先用炉火将铁锅烘干,并涂上一层油,之后再将干燥的茶叶包放入锅内,便可去除并预防霉味;铁锅清洗之后,须要擦干或风干

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炒面的面条怎么蒸

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食材:面条一把、油适量。1.水开后,面条煮两分钟,捞出来,放在凉水里直到不热,沥干水。2.把沥干水的面放在砧板上,倒入豆油,把面拌匀。3.倒入油拌匀之后放在电饭煲里。4.蒸好的面,放在砧板上铺平,晾一晾就可以进行炒。

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熟视无睹什么意思

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熟视:经常看到,看惯了。无睹:没有看见。熟视无睹:虽然经常看见,还跟没看见一样,指对应关心的事物漠不关心。出处:晋·刘伶《酒德颂》:“静听不闻雷霆之声,熟视不睹泰山之形。”唐·韩愈《应科目时与人书》:“是以有力者遇之,熟视之若无睹也。”例句

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昆仑什么意思

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1.亦作崐仑,古代亦写作昆仑。2.古代西方国名。3.古代泛指中印半岛南部及南洋诸岛各国或其国人。4.崑崙奴的省称。5.泛指奴仆。6.特指昆仑奴磨勒。7.古代称皮肤黑色的人。8.指玉制酒器。9.酒名。崑崙觴的省称。10.道教语。指头脑。11.脐之

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夏新电视怎么连接wifi

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夏新电视连接wifi步骤:1.遥控器上按菜单键,再按上下箭头定位到设置,网络设置,无线设置。2.确认后电视提示正在开启无线网络。3.周围可用的WIFI热点名称就显示在可用无线网络列表中。4.使用上下键定位到需要连接的WIFI,确认。5.提示需入连接密

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windows10怎么不能点击启动关闭防火墙

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windows10关闭防火墙:1.按键盘上的win加x键,调出常用命令;2.选择控制面板,进入控制面板,把控制面板的查看方式改为小图标;3.在小图标的控制面板中找到windows防火墙,进入windows防火墙,选择启用或关闭windows防火墙;4.防火墙默认都是打开的,选

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当前我国基础教育课程改革的趋势是什么

阅读(234)

当前我国基础教育课程改革的趋势如下:1.课程改革以学生发展为本的趋势。2.从"双基"到"四基"的趋势。3.加强道德教育和人文教育的趋势。4.课程综合化的趋势。5.课程社会化和生活化的趋势。6.课程体系三级管理的趋势。7.课程个性化和多样化

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