1. 读书卡内容怎么写
一、读书卡,是指读完一本书后,把一本书的名字,主要人物,和作者在此书中你喜欢的句子、词语和你的感悟记在一张卡片上后,这个卡片就叫读书卡。它既可以以板报的形式制作出来,也可以用自己喜欢的风格编辑出来。可以用电脑制作,也可以直接用手绘的形式写出来。
二、读书卡大致有五种:
1、摘录卡:这是运用最多的卡片,主要是摘录所需要的原始资料。抄录时要做到目的明确,摘录准确,出处精确.出处包括作者、书名、版本、章节和页码。摘完后要当即进行核对,以便做到用时不缺。摘抄的卡片,先可分大类,然后分中类,最后分小类,并装订成册,前置目录,以利查阅。
2、提要卡:读完一本书或一篇文章后用自己的话把主要内容概括地写在卡片上,这有利于及时查阅。写提要卡时,要参看前言和后记,使你对本书的来龙去脉、前因后果有个大略了解,这样写出的提要更准确、更精炼。
3、索引卡:有些专著或论文十分重要,所以材料处处皆是,真是记不胜记,摘不胜摘。这就需要把专著或报刊的文章题目、期号、章节、页码及内容记下,分类置放,以备查考。
4、回记卡:把平时听到的有用材料记在小本上,然后再过渡到卡片上,随时整理,分类保存。
5、心得卡:记录平时思考的心得、体会或感受。随身装几张卡片,偶有闪现的思想火花或思想心得马上就记录下来。
三、读书卡格式:
1、书名
2、作者
3、内容简介
4、精彩片段
5、感悟
6、推荐语
四、范例
1、范例1
(1)书名:《假如给我三天光明》
(2)作者:海伦·凯勒,美国女作家、教育家。
(3)内容:海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界 。
(4)主要人物:海伦·凯勒,安妮·莎莉文老师
(5)感受:人要在逆境中逆流而上,越挫越勇 。要像海伦·凯勒一样热爱生活,勇于向命运挑战。
2. 读书卡怎么写
这样,在他临死的时候,它可以说我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争!
”
我的思考:一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国.贝多芬十一岁加入戏院乐队,十三岁当大风琴手、托尔斯泰、米开朗琪罗
内容摘要:贝多芬出生于贫寒的家庭,父亲是歌剧演员,性格粗鲁.并且在最后说出了:“最宝贵的是生命格式是这样滴
我给你找到了一个读书卡例子
读书卡
作品名:《钢铁是怎样炼成的》
出版社:大众文艺出版社
作者:尼古拉·奥斯特洛夫斯基
内容摘要:主人公保罗为了神圣的事业不怕献身、人民的利益联系在一起的时候,生命对于人只有一次,爱酗酒:贝多芬,才会成长为钢铁战士:贝多芬双耳失聪但意志顽强,任然坚持创作.一个人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧,母亲是个女仆.贝多芬本人相貌丑陋,童年和少年时代生活困苦,还经常受到父亲的打骂,才会创造出奇迹.十七岁丧母.
作品:《名人传》 作者:罗曼.罗兰
人物有三,他独自一人承担着两个兄弟的教育的责任.我的思考
3. 《怎样填写读书卡》教学设计之一
养成写读书卡片,自觉积累语文素材的良好习惯.教学重点:学会清楚,明白地填写读书卡片.教学难点:适当丰富读书卡片的内容.教学流程一、谈话导入二、自读提示引导学生自由读提示,明确本次写话的内容与要求.三、交流讨论1、与小组同学交流与读书卡片的材料,内容以及自己的创意和想法.2、师生交流,总结制作读书卡片的方法和要求.①制作读书卡片的材料及大小.②书写的要求,格式的安排.3、学生可根据自己的爱好对读书卡片做一下修饰或补充一些内容.4、师生评说5、在说的基础上,学生动手制作自己的读书卡片.6、学生展示,师生评议.7、根据评议自己修改或重新制作.8、读文章,自主填写读书卡.9、师生评议,共同完善读书卡片.〖你正在浏览《老百晓在线》提供的文章〗。