有趣怎么写

1. 怎么写一件有趣的事

一件有趣的事每个人的生活中,都会有许多“故事”,快乐的、悲伤的、愤怒的……儿时的一个“故事”,至今下想起来仍觉得有趣.一想到这件事,我总会送自己两个字——天真!今天,我和小明打羽毛球时一不小心,羽毛球像超人一样“飞”上了屋顶.用球拍扔了好几次都没有见效,羽毛球停在屋顶上正“狡黠”地晃动着身子瞧着我呢!我心急如焚,拿着两个球拍“轮番上阵”,结果连球拍也上了屋顶,真是“赔了夫人又折兵”啊!这下可把我们急坏了,要知道我和他是难得能打上一回球的,何况这副拍子还是新买的呢!对了,用小石子投,哎呀,没用的.跳上去又够不着.这怎么办呢?我们像热锅上的蚂蚁——团团转.正当我们手足无措.垂头丧气时,一位正在打扫的清洁工阿姨给我们出了个好主意:“想拿东西就四处瞧瞧,有没有可以利用的工具呀!”于是我们四处“侦察“了一下,发现花园门口的不远处有一根敬启者:长长的竹竿静静地躺在墙壁上,好像正等着我们的重用.我地对阿姨说了声“谢谢!”,便飞快地跑了过去,拖着竹竿来到了屋顶下,小明得意洋洋地对屋顶说:“嘿嘿,这回你可别再神气了,看谁高!” 竹竿很重,我们俩齐心协力,使出了九牛二虎之力,终于把竹竿举过了头顶,靠在了屋顶上,轻轻拨动,球拍和球都乖乖地落了地……我拿着竹竿正高兴时,屋顶的主人从阳台上走了出来,气势汹汹地对我们高喊:“小孩,快把竹竿拿走!小心弄到了人……”我和小明被吓呆了,心想:怎么这么凶啊?是不是把我们当贼了?于是我们像机器人一样,听着主人的使唤,胆战心惊地拖着竹竿,放到了原地.还好,他就责怪了我们几声,没对我们怎么样.回家的路上,我还在暗自庆幸着:挨骂不要紧,球拍和球终于回到了我们手中.这可真是件有趣的事啊。

2. 作文‘有趣的

童话作文

老欢老欢老笑跑上了古城堡,古城堡可真恐怖,阴森森的,没有一点儿气吸,时不时还挂下几只八脚蜘蛛,老笑把老欢搂的紧紧的,终于上了最高的那一层,可是对面的门关的死死的,“怎么办,老欢,我们进不去。”老笑担扰的说,“我们仔细瞧瞧。”老欢打量着这个门,可惜并没有找到可靠的线索。“那也只能这样了”。老欢皱了皱眉头,“呀呀呀呀……我踢我踢我踢踢踢……”老欢踢了很长一段时间,可门就是纹丝不动。老欢的脚都麻了,她们急的直跺脚。“不要白费力气了。”一个懒洋洋声音传来,只见一股白雾飘来,马上变成了一个轻飘飘的白胡子老头儿,“请问,您是——”老欢老笑好奇地看看白胡子老头儿,“呵呵,”白胡子老头儿朝老欢老笑笑笑,“我是看守魔法神灵钥匙的守保者,智多星老头儿。”白胡子老头儿得意的摸摸他的大白胡子,“太好了。”老笑说,“对了,你能不能把魔法神灵钥匙借给我们?”老笑迫不及待了,“真天真!”白胡子老头儿说,“那怎么样才能借到神灵钥匙呢?”老欢礼貌的问,“很简单,只要能破解我出的歇后语就可以了。”白胡子老头儿咪了咪眼,“我还以为什么,原来只要说几条歇后语罢了。”老笑说的简单,可老欢老笑在学校里可是名副其实的“小混混”,说起来学习还可以,可是老师布置的背书任务根本不当一回事,自然歇后语也成了老欢老笑的人生一大负担。“老爷爷,能不能给我们半个小时时间准备?”老欢问,“嗯……那好吧。”白胡子老头儿说。

老欢拉着老笑冲下古城堡,“老欢,你到底要做什么呀?”老笑问慌慌张张的老欢,“我们去书店!”老欢说,她们来到老巫婆那,“求求您,给我们一点儿时间。”老欢说完,跑了出去,老笑跟在后头,老巫婆呆呆的看着远处的老欢老笑,但她知道,白白在她手中,不管怎么样,她们也会回来的。

她们俩来到音乐书店,“老板……来一本歇后语大全……”老欢累的喘不过气来,老笑也跟着喘着粗气,老欢现在很抓紧时间,到书店用7分钟,回到古城应该是14分钟,用剩下的16分钟背完全部的歇后语吗?不,她才没怎么傻呢,老欢老笑买到了歇后语大全,老欢又秘密拿出了一个小魔法袋子,把里面的一些粉洒在了上面,边洒还边念:天灵灵,地灵灵,#、%、#。~!“?”,书立刻消灭了!原来老欢用了上次吃剩的隐身丸做成了粉,想以后也许还有用,没想到真派上用场了。老笑高兴的直蹦:“太好了,真有你的!”“小声点儿。”老欢说,“等会儿,我翻书,你作答。”说到这大家奇怪了,书都隐形了,老欢难道还看的见吗?当然,因为老欢带了透视眼镜!嘻嘻哈哈……

白胡子老头儿看了看表,怎么还没有来?不会是害怕跑了吧?这边白胡子老头儿正啄磨着,这边老欢老笑已经赶到现场,“白胡子老头儿!”老笑叫唤着,“都准备好了?”老头儿问,“嗯,我作答。”老笑兴致勃勃的坐在老欢身边,“好,请听题——”白胡子老头儿撇撇嘴,“孔明大摆空城计——”“化险为夷。”老笑嘻皮笑脸的回答,“老包断案——”“脸黑心不黑。”老笑又不假思索的回答了,白胡子老头儿也看出这俩孩子有些本事,也要问点儿难的。“唰唰唰。”老胡子老儿翻着书,老欢也“唰唰唰”的翻着歇后语大全。“周幽王点烽火台——”“千金一笑。”“林冲闯白虎堂——”“单刀直入。”“大观园里哭贾母——”“各有各的伤心处。”老笑跳起来,对老头儿指指点点的,说这么简单的问题也问,是不是把她当傻子了,把胡子老头儿说的赤红满面,“对呀,呵呵。”老欢也在一旁悟着嘴直笑,“还智多星老头儿呢,我看整整一个傻子老头儿!”老笑听老欢这么一说,越说越有劲,“够了!”白胡子老头儿生气了,“我再出一条,保证你们都不会!”老头儿说,“子胡白大的儿头老子胡白——”这一句,倒真把老欢老笑难住了,她们你看看我,我看看你,谁也想不出来谜底来,老笑历险记之拯救地球

3. 怎么写《有趣的语文》作文,200字

生活处处有语文给我的启示

我原来认为,语文语文,顾名思义,就是只有在语文课上学到的东西,那才叫做语文,后来有一件事改变了我对语文的看法。

那天休息日,我百般无赖,从小书柜上随意拿出一本杂志就看了起来,那是一本是我认为很不错的杂志,我认真地看,我突然一激动,拿出笔记本,准备做笔记。我挑了一篇很不错的文章认真地做起笔记来。终于做完了,我伸了伸懒腰,仔细看一看,惊叫了一声。真没想到,在我做的笔记上,居然看到了,在语文中能出现的字眼,什么比喻句啦,拟人句啦,排比句啦等等。我当时很吃惊,不对劲呀,这些明摆着是语文的东西,怎么会跑到我记的笔记中去了?难道说做笔记也离不开语文吗?在广阔一些,生活处处都有语文吗?

语文就像一次旅行

我从你身上学到了语文

想到这次的作文题目——《漫游语文世界》,我心乱如麻,脑子里像一锅粥,手中的笔似乎有千斤重……我呆呆地望着你的脸,哎,怎么写呢?

忽然,一点火花在我眼前一闪:“五官端正”、“眉清目秀”、“唇红齿白”,这些成语都是说你长得好看,其实这就是语文嘛!想不到这么简单,我的思路顿时开阔了。

看呀,你的眼睛是心灵的“窗户”,两道眉毛是弯弯的“月牙”,一张能说会道的嘴巴好比一只“巧嘴八哥”,“红苹果”似的脸蛋让人垂涎欲滴。

怎么样?这一串比喻用得挺不错吧!这就是你脸上的语文,再来说说你的行动,这里面的语文词汇和修辞手法就更丰富多彩了。

思考问题时,你“全神贯注”,“左思右想”想不出来,你是“愁眉不展”;忽然有了答案,你是“福至心灵”,脸上如“春风拂过”。高兴的时候,你“一蹦三尺高”,心中“乐开了花”。伤心时,双眉紧锁,眼泪从“珍珠”变成“珠链”,然后是“小溪”,最后变成了“滂沱大雨”。生气了,你“咬牙切齿”,胸中怒火像随时会爆发的“火山”。着急的你是“心急如焚”,又如“热锅上的蚂蚁——团团转”。

咦,你今天起床一定很匆忙,因为我发现你的脸没洗干净,真是“小猫洗脸——马马虎虎”。是不是有什么急事呀?对了,老师通知过,今天早上要单元测验,你一定是想早点来复习。可惜这是“平时不烧香,临时抱佛脚”,来不及罗!考试时间快到了,这时你心里一定是“十五只吊桶打水——七上八下”吧?等拿到试卷,你就该像孙猴子一样“抓耳挠腮”了。不过,奉劝一句,千万别做“长颈鹿”,不然,那你可是“错上加错”、“自欺欺人”了。希望你能记住这个教训,

不过,这次作文真得多谢你了,因为我从你身上发现了这么多有趣的语文知识,学到了这么多丰富的语言词汇,使我“下笔如神”,“一挥而就”。现在我心里比喝了蜜还甜,脑海中更是如湛蓝的天空一般清朗朗的。

从网上学到了语文

今天我在家上网,无意间点开了一个网站,题目是怎样表达谢意,我好奇的将文章看了一遍。我从文章中知道了:答谢是对别人的好意或某种高尚行为的一种回报,它是日常生活中常见的口语方式。

如果别人有了对你的某种好意或者别人有意为你做某件好事而你并没有这种需要,你仍然要向对方表示谢意:“不,不要了。谢谢你。”“谢谢你,我不需要。”

表达谢意的方式是多种多样的。除了说表示感谢的话,还可以向对方投去一个会心的微笑,或向对方友好地点点头,也可以向对方拱一拱手——用这些体态语表示谢意,有时更显得亲切。

如果你觉得对方给你提供的帮助很大、很重,只是说一声“谢谢”或只是做一个简单的动作不足以表示你的谢忱,那么在说声“谢谢”之后,再加上一两句感谢对方的原因的话,借以表示你把承受对方的好处看得很重要。

汉语的“谢谢”并不像英语“thankyou”那样无孔不入,决不像有些人想象那样随处可用。假如你是一名品学兼优的学生,当老师或学校领导当面夸奖你时你不能用“谢谢”作答,此时你最好的回答应该是“我其实知道我自己做得还不够好。”“我会更加激励自己,以不辜负老师和领导对我的期望。”在这种情况下。如果说“谢谢”,那就等于默认了别人对你的赞扬和夸奖。反而给别人一种不谦虚的感觉。

当别人向你道谢时,你必须作出反应。有人在这种情况下往往不作任何表示,还有的人再用“谢谢”作答,这都是不妥的。最常见的口语反应是“不谢”“不用谢”“不必客气”。

可见一个谢谢对人的作用是多大啊,从它可以看出一个人的品质,礼貌,习惯,所以人们啊, 从现在起要学好语文用好语文,给别人一个好的印象!

4. 【五年级有趣的汉字怎么写】

我与汉字的故事汉字,我天天和它打交道.它也是我的好朋友,在我成长的过程中,我与它发生了许多有趣的故事.小时候我对汉字情有独钟,在画画后,我总会提笔在画上签上名儿.那时候的我,很小,只会写“大”、“小”、“人”等几个简单的字.我就在画的角上歪七扭八地写上“小大人”.有时记不住,就写成“大人小”,要么写成“人小大”.现在翻着看看,我都会忍不住笑出声来.幼儿园毕业时,我终于会写我的名字了.为了使我的画看上去更好看,我就把张鹤宁三个字平均分在画的四个角,我居然把鹤字左右分家写成两个字.当时,我并不觉得很可笑,还得意呢!上了小学后,我在作文中很可笑地把“公鸡”写成“分鸡”,把“母鸡”写成“每鸡”.老师看见了就会在我的作文本上画上几个红圈圈.虽然这些只是因马虎而出的错,但一直让我对汉字肃然起敬,让我觉得汉字是那么神奇,那么有趣,比那种拼音文字能表达出的东西更多更深.正是因为汉字的有趣,我也很爱写作文.我想从心底对汉字悄悄地说:“我很喜欢你!”在识字认字的过程中,我也与汉字发生了一些有趣的小故事.记得有一次,在奥运会期间,当电视屏幕上出现“自豪”两个大字时,我天真地指着它们对爸爸骄傲地说:“白象!”我还没反应过来,爸爸突然哈哈地大笑起来.原来那是“自豪”两个字.中国的汉字就是这样有趣,形近字、形声字、同音字……我之所以喜欢汉字,是因为它的变化,它的奇特,它的样子,它们就像一个个小精灵,那样有趣、那样活泼,随时都能表达一种欢乐的心情.作为中国人,我感到很荣幸,很自豪.因为,我们中国有一绝——那就是汉字.在汉字的陪伴下,我快活地过着每一天.这就是我与汉字的故事.。

5. “真有趣”作文怎么写

蚂蚁真有趣

今天我决定到小区里仔细地观察一下蚂蚁,因为想知道蚂蚁到底有几只脚?

我带着这个疑问,拿着放大镜,找到了一个蚂蚁窝。看到忙忙碌碌、爬来爬去的蚂蚁们,发现一只比较大的蚂蚁就拿起放大镜仔细观察起来。我发现蚂蚁的头和屁股大,身体有两截,它原来有六只脚。走路的时候是按顺序走的,前面两只脚先走,再到中间两只,最后是后面两只。蚂蚁还有两只触角,听说蚂蚁们见面的时候都会碰一下触角。可别小看这对触角哦!它不但是感觉器官,还是十分灵敏的嗅觉器官呢!触角上面有很多细微的小孔,蚂蚁的触角一碰,气味和消息就都传递了过去。

我从《十万个为什么》中知道蚂蚁是根据气味来认路的。于是我就拿了那放大镜在蚂蚁爬过的路上划了一条线,本来很有次序的蚂蚁们突然乱成一团。原来是因为气味断了,这种气味是靠蚂蚁腹部分泌出的一种物质散发出来的。直到蚂蚁们找到熟悉的气味,它们才又恢复了次序。

蚂蚁还有许多有趣的事呢!下雨天蚂蚁会搬家、蚂蚁还会打架、它还会“饲养”蚜虫呢!知道吗?蚂蚁虽然很小,但它可是动物世界的举重能手呢!

钓鱼真有趣

说起各种有趣的活动,莫过于钓鱼有趣。我对钓鱼之所以这么有兴趣,都源于父亲对钓鱼的执着与追求

钓鱼既可培养兴趣,有可训练耐性,使灵魂得以升华。这些是钓鱼的好处。次要的是,收获的鱼可以作食物。记得我钓鱼钓的最开心的时候是寒假的一天,记得当时是这样的:寒假的一天,我突觉无聊,便拿起鱼杆,带好鱼饵,跑到湖边,解开鱼线,抛出鱼杆,便一心一意钓了起来。可是,钓了半天,连鱼的影都没见到,开始不耐烦了。我想:鱼啊,鱼啊,快上钓吧。

盼星星,盼月亮,终于有一条鱼上钓了,这鱼既不大,也不小,双目无神,蹦来跳去,生气勃勃的。后一段时间,可能是幸运女神看中了我,我不断地起鱼杆。最辉煌的一次,是:一次钓到两条;最倒霉的一次,是:上钓时勾住了一条鱼的肚子,把鱼“钓”了上来,不过也好,起码有鱼钓到。我越来越觉得钓鱼有趣,尤其是在起钓的那一刹那,更为有趣。我真想天天都坐在这儿钓鱼,不过,我想:还是不行,因为这样会玩物丧志。适当时玩玩,陶冶一下心情就行了。当天,我带着“战利品”满载而归。钓鱼真有趣啊!不过,我们要用钓鱼者的精神来鞭策自己。

6. 有趣的事的作文怎么写要260字的

给你几篇参考一下,自己修改

我家阳台上有一个小水缸,里面养着一只乌龟,名字叫憨憨。一件有趣的事作文250字

一个星期六的上午,我来到阳台,看见憨憨的两只前爪趴在缸沿上,头仰得高高的东张西望。看见我来了,一下子钻进水缸里,爬来爬去,好像在寻找着什么。我一下子明白了:它饿了,正在寻找食物呢。我急忙跑到厨房,从冰箱里拿出妈妈事先准备好的肉丝放入碗中,再往碗里放一些温水,进行化冻。大约一刻钟之后,我见肉丝已经化开了,便把水倒掉,拿着碗来到阳台,憨憨已迫不及待地伸着长长的脖子。我把一条肉丝放入水中,憨憨游了过去,头猛地往前一伸,一口就咬住了肉丝,停了一下,然后一口一口地吞了下去。我又将第二条肉丝放入水中,憨憨仍是狼吞虎咽。就这样,我把肉丝全部喂给了憨憨,憨憨看着我,好像意犹未尽的样子,我对它说:“明天再喂你吧。”

我把碗放回厨房,等我再回到阳台的时候,憨憨已趴在水中一动不动了。我看着憨憨,开心地笑了。

2

记得一年级的时候,有一天我和爸爸一起到郊外玩。

走着走着我们有些累了,就坐在一个地方休息。突然,我发现了一颗桔子树,连忙告诉了爸爸。爸爸可高兴了,他兴奋地说:“有水果吃了!”等他过去一看,顿时唉声叹气起来,“这桔子还没有熟,吃了会很酸的。”爸爸非常遗憾地说“水果泡汤了!”说完爸爸就到那边歇着去了。我可不甘心一定要吃到桔子,可是我心里又想:要是桔子很酸,怎么办?算了,我哪管那么多,只要有吃的就行。我很快摘下一个桔子,一下把皮剥掉,就吃了一块。“哎呀,真酸呀,爸爸说的没错”我大叫起来。咦?如果让爸爸也尝尝怎么样呢?让爸爸也吃点儿苦头,嘿嘿,就这么办!于是我拿着一个桔子走了过去,笑着对爸爸说:“爸爸,桔子从树上掉了下来,我吃了一块,可好吃了,您也尝尝吧!”爸爸半信半疑。我见他不信又极力劝说:“爸爸,真的好甜呀,您快吃!”爸爸慢慢地把桔子吃到嘴里,“呀!怎么这么酸,我的牙都快酸掉了。”爸爸皱着眉头大叫。“呵呵,您上当了”我笑着说。“你这个孩子可真调皮呀!”爸爸说完也哈哈大笑起来。

今天玩得可真开心呀!现在想起来,还开心地笑呢!

望采纳谢谢

7. 【要写一篇作文名叫《有趣的语文》应该怎么写告诉我作文的结构和开

可以列举生活中关于语文的有趣的事物,比如有趣的汉字,写一写生活中关于汉字的有趣的发现,如女字边的字总是不好的,如女人像个马一个样生活就是“妈”,女人老了就是“姥”,生了个女儿再生个儿子才是“好”等.还可以是关于语文的其他有趣事物,如对联.一年到头我们在大街上看到不少的对联,老人家门前的是什么样的?商店门口贴了什么?新婚的呢?还有丧事的,等等 .结构可以是这样:1、先选好一个感兴趣的内容.2、联系生活开个简洁的头.3、列举生活中的发现.4、说一说你的感受.。

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