育才学习网1. 写作文怎么写才好呢
希望对你有所帮助：一、细观察细致观察是提高写作水平的金钥匙.文章是客观事物在作者头及中反映的产物，要反映客，不必须对客观事物作仔细的观察.只有仔细地观察，才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉，于泥沙混杂中攫取闪光的宝物.不掌握，“观察”这把开门的金钥匙，作文的“铁门限”是决然跨不进去的.二、多阅读广泛阅读是提高作文水平的前提条件.要写出好文章，就必须多读书.“读书破万卷，下笔如有神.”“熟读唐诗三首，不会作诗会吟.”鲁迅先生也提倡多读书，“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘叮在一处，所得就非常有限，枯燥了.”我们强调既要多读，又要选择地读，更要读进去，理解所读文章的结构技艺，语言特点，从中掌握作文定得深刻些，变化多一些.三、巧选材精心选择是提高作文水平的加速器.选材的要求是要新颖，所谓新颖，就是批要选择一般人没有接触过的，或熟视无睹崦实含表深刻意义的.一经作者笔之于书，就会发人深思令人感奋的材料.选材角度要小，要以小见大，写人人眼中有，人人笔下无的材料.为此，必须在头脑中把各种材料比较、分析、综合，进行去粗取精，改造加工，只有这样，才能使材料新颖.而这种积极思考、反复推敲的选析工夫，对提高作文水平很有帮助.四、常练笔经常练笔是提高作文水平的关键.要想入作文的大门，并求得不断进步，更重要的是多练.谚语说的好：“文章读十篇，不如写一篇.”这就道出了作文实践出真知的道理.我们学习了一篇文章之后，弄懂了文章的结构方法，弄清了文章的写作特色，就要学着运用这些知识与方法去实践，去练习，使之变成自身的作文能力.实际上，我们第学习一篇课文后都可以进行练笔.而片断练习是练笔的一种好方式，片断练习所花的时间不长，又达到了练笔的目的.写日记也是一种有效的练笔方式，天天坚持写日记，以后俄文就有了坚实的基础.五、勤修改反复修改是提高作文水平的催化剂.修改是作文必不可少的步骤，是提高作文质量的有效措施.前人说的好，“文章不厌百回改.”“文章是改出来的.”曹雪芹写《红楼梦》“披阅十载，增删五次，”托尔斯秦的《战争与和平》反复修改了七次；鲁迅先生主张“定完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜.”可见，文章修改，一般是指从初稿写出来到最后定稿的加工过程.修时要做到五看：看用词是否通顺，看主题是否鲜明，看结构是否紧凑，看语言是否优美.总之，“文章是改出来的.”一般来说文章总是越改越好的，我们要在“修改”上下工夫。
2. 才的繁体字怎么写
一、才的繁体字还是才，写法如下：
二、释义：
1、才能：德~兼备。多~多艺。这人很有~。
2、有才能的人：干~。奇~。
3、姓。
4、表示以前不久：你怎么~来就要走？
5、表示事情发生得晚或结束得晚：他说星期三动身，到星期五~走。大风到晚上~住了。
6、表示只有在某种条件下然后怎样（前面常常用“只有、必须”或含有这类意思）：只有依靠群众，~能把工作做好。
7、表示发生新情况，本来并不如此：经他解释之后，我~明白是怎么回事。
8、表示数量小，次数少，能力差，程度低等等：这个工厂开办时~几十个工人。别人一天干的活儿他三天~干完。
9、表示强调所说的事（句尾常用“呢”字）：麦子长得~好呢。我~不信呢！
三、相关组词：
才能 全才 人才 才人 才气 才女 天才
刚才 口才 秀才 才干 才华 茂才 方才
扩展资料：
一、字源解说：
造字本义：动词，立柱架梁，开始建屋。
文言版《说文解字》：才，艹木之初也。从丨上贯一，将生枝叶。一，地也。凡才之属皆从才。
白话版《说文解字》：才，草木初生的样子。字形由“丨、一”构成，“丨”像草木之茎贯穿地面，将生而未生枝叶；“一”表示地面。所有与才相关的字，都采用“才”作边旁。
二、词组释义：
1、屈才[qū cái]
大材小用，指人的才能不能充分发挥。
2、鬼才[guǐ cái]
指某种特殊的才能，也指有某种特殊才能的人：文坛~。
3、帅才[shuài cái]
能统率、指挥全军的杰出才能，泛指能独当一面，指挥全局的才能。
4、才思[cái sī]
表现在创作或写作方面的能力：~敏捷。
5、干才[gàn cái]
办事的才能：这个人还有点~。
3. 才字怎么写好看
你说的连笔字就是行书，行书又分为行楷和行草。
学生考试答卷应该写行楷，而不是写行草，所以最终你是要写好行楷的。练习步骤如下： 如果你的楷书已经写得不错了，那就练行书。
如果楷书写得还不好，那当然是先练楷书。 首先要准备一本字帖，（一定要是你喜欢的字体的字帖）。
第一步，描。用铅笔在字帖的字上描写。
同时记住每个字的字形。每天最少大本的描一页，小本的描两页。
把一本描完了，用橡皮把铅笔印擦掉。 第二步，摹。
用字帖中的白纸蒙在字上用钢笔摹写。要把一本摹完。
第三步，临。把字帖立在面前，在纸上照着字贴上的字写。
要把一本临完。 第四步，写。
自己可以独立的写了，可以形成自己独立的字体。哪个字写得不好看，可以参考一下字帖的字的写法，也可以自己多写几个，比较一下那个好看，以后就按这个写。
楷书练完了，按照同样的方法练行书。行书字帖的字体应该和楷书的一样。
根据我们的经验，只要这样用心认真练习的，三四个月就可以写出一笔不错的钢笔字来。毛笔字这样短的时间是不行的。
祝你早日写好钢笔字。 。
4. 童年趣事该怎么写才引人注目
开头.童年，是无比美好的.童年的趣事就像是记忆银河中最亮、最永恒的那颗星星，让人难以忘怀.童年，像一条络绎不绝的小溪，缓缓地流在我的心里.在这条小溪里，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪，但记得最深的，要数童年时我做过的一件傻事.童年的生活既漫长又短暂，那闪动在我记忆海洋中的浪花究竟有多少啊！其中有一朵使我最难忘，因为它是我童年里最有趣、最调皮的一朵浪花.“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞.”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮.我的童年是美好的，有许多事值得回忆…… 童年，是欢乐的海洋.在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事.我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了…… 童年是七色的，是热情的，可爱的.童年是这么的美好，那童年趣事又是这样的呢？童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水.说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事.结尾虽然这件事过去很久了，虽然那里我还年幼无知，但这件事一直鞭策着我，让我勇往直前，永不后退.童年是多么的有趣呀！童年趣事给我带来了欢乐，童年真好。