郊游怎么写

1. 小学郊游作文怎么写

暑假的一天,爸爸、妈妈、姑姑还有我一起去郊游,目的地是——增城白水寨。汽车开得飞快,我们很快来到了增城。快到白水寨时,我惊奇地说发现:高高的山上有一条又粗又长的“白布”!

我问:“妈妈!快看哪!那是什么?”

妈妈笑咪咪地说:“哇!好壮观哪!会是什么呢?到那里我们就知道了!”

过了一会,我们就到了白水寨的山脚下。爸爸把车子停在停车场,我们先去大门口买票,然后就开始爬山。我走得很快,爸爸、妈妈、姑姑他们都比我慢呢,嘻嘻!真是的,大人都那么慢!

走着走着,我看见山谷轰轰地冲下来好多水,清清的,水底有什么东西都能看见。抬头一看,哎呀!原来山上冲下来的水又快又多,看上去都变成白色了!这时候我突然明白了,原来我们在车上看到的“白布”就是从山上流下来的水呀!我赶紧告诉了妈妈,妈妈说:“嗯!你观察的真仔细!还是心悦找到了答案哦!”我听了心里真高兴!

因为我们没有吃午饭就上山了,所以才到半山腰,我肚子就饿得咕咕叫!爸爸说:“放心,会有你们吃的!”果然,前面就有阿姨在卖豆腐花、龟苓膏!哈哈!有吃的了,爸爸一下子买了几碗,吃完我们又继续上山。一路上还有好多卖吃的,我们就一路吃呀笑呀,终于我们爬到山顶啦!山上有一个很大的湖水库,还有一大片绿油油的草地!我和妈妈、姑姑还在草地上睡觉呢!真好玩!

太阳快要下山时,我们就下山了。还在小河边的一个饭店吃饭呢! 可好吃啦!吃完饭我们就回家了!

这次去白水寨真好玩!以后我还想再去。

2. 去郊游怎么写幼儿园

仅供参考:

中班户外活动《去郊游》

作者:赵小燕

单位:滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园

设计意图:

孩子们在欢快的音乐中,快乐的游戏。既锻炼了幼儿的走跑、平衡、钻爬的基本动作和能力,又培养了幼儿的合作能力和克服困难的精神。为此,选择了“去郊游”这一好玩的游戏。

活动目标:

1.练习走跑、平衡、钻爬的基本动作。

2.培养合作能力和克服困难的精神。

活动准备:

易拉罐若干,椅子六把,桌子两张,报纸棍。

活动建议:

1.谈话激趣

孩子们,今天天气真正好,我们到户外去郊游。小朋友们准备好了,出发了。

2.播放音乐《去郊游》游戏。

(1)设置场地,准备游戏。

在场地上划分五个区域穿树林(易拉罐),走木桩(易拉罐),过小桥(椅子),钻山洞(桌子),“公园”(六名幼儿手举报纸棍围城)。游戏开始,每一名幼儿必须走过四个场地(可以互相帮助),来到“公园”,成功到后,学小兔子跳回到起点。

(2)音乐游戏《去郊游》

孩子们在场地上,根据规则游戏。

3.注意事项:

在游戏中要注意安全,幼自我保护的意识。

3. 郊游这个作文怎么写(要写我和爸爸妈妈)

星期六这个阳光明媚的的早晨,爸爸开着车带我们去民政郊游。一路上我非常激动,不时地问这问那:原来那黑黑的烟雾呢?小溪怎么清澈的?……

当我们过了民政街,空气就越来越清新。轻轻的春风吹在脸上柔柔的,就像妈妈温柔的手拂上我的脸。我好奇的左看看、右瞧瞧,只见满山遍野都是嫩绿嫩绿的,像是穿上了一件绿衣裳,不禁想到课本中读到的一句话“春风一拂千山绿……”。山坡上还有许多不知名的花儿,争奇斗艳的开放着,随着风儿一吹,飘来一阵阵清香。树上的鸟儿叽叽喳喳地唱着歌,好一派鸟语花香的景象。

我大声叫道“郊外的风景真美啊!”爸爸开口了:“这都是人们重视了环境保护,带来的美呀!只要大家齐奋斗,天会更蓝,草辉更绿,花会更红……”

4. 第一次郊游作文怎么写

【郊游】

今天,天气好凉爽,爸爸要带我去郊游,我非常高兴。一路上,我看到很多庄稼和蔬菜。有棉花、绿豆、黄豆,有茄子、冬瓜、丝瓜,还有竹子等树木花草。

不一会儿,我们便来到河口大桥。只见桥面上南来北往的车辆川流不息,桥下河水被微风吹起道道波纹,河面宽阔,河岸平坦,绿草如茵。这一幅在闹市区里怎么也看不到的自然风景图紧紧地(深深地)吸引了我。

于是,我们便(停下来)在一大片树阴下玩儿,一会儿讲故事,一会儿做游戏,一会儿聊天,一会儿吃着随身携带的点心。玩着,玩着,起风了,河风吹在身上凉飕飕的。我问爸爸:“前几天那么热,今天怎么这么凉呢?”爸爸说:“已经立秋了。”“哦,原来这是秋风!”顺着风向,我举目远望,只见上游(的)河面上游荡(飘荡)着几只渔船,几个渔民正在打鱼。我很想去看一看,可是由于不顺路而没能如愿。带着遗憾,我跟随(跟着)爸爸上河堤,到了河堤的半坡,爸爸没有停好车,自行车直往下滚,都快滚到河堤底下了,我哈哈大笑起来:“不好了,你的自行车掉到河堤底下了。”爸爸又忙忙地去推车。

到了堤埂上,爸爸忽然指我看(让我看)堤埂外不远处草地上的一头牛,而我看却像一头猪,因为它没有角。爸爸告诉我:“那是一头母牛,它的角很短,远处看不清。再说,猪也没有那么大,尾巴也没有那么长呀!”(原来是这样!老师可没教过我们母牛的角比公牛的短呀。)太阳渐渐落山了,爸爸就要带我回家(了)。可是,我多么想再玩一会儿,多看一些城里看不见、书上学不到的东西呀!

5. 郊游作文怎么写

参考例文:

那次我玩得真开心

盛夏的一天,爸爸带我游览了北方名胜——大佛寺。大佛寺又名隆兴寺, 它座落在河北省会石家庄市正定县内。

清晨我们坐上了去正定的汽车,沿着石家庄市郊区公路向正定县飞驰, 通过繁华的县城,我们的车随着各式旅游车辆驶近了大佛寺。那座座雄伟壮 观的殿宇,那像鲤鱼脊背般金碧辉煌的大屋顶,矗立在灰色的古墙内,红墙 绿瓦,飞檐翘项掩映在千年古柏树下,更显得气宇轩昂。爸爸指着简介念道: “大佛寺创建于隋开皇元年……”

我们买了门票跨进高大的门槛,首先参观了摩尼殿。这是一个锥形建筑 物。它工艺精湛,屋顶由琉璃瓦铺成,在阳光下熠熠闪光。殿内引人注目的 是一尊大肚弥勒佛。只见他一手拿着酒壶,一手拍着大肚皮得意安详地坐在 大石座上。两边是四大天王,他们手握各式兵器,瞪着大眼,有的龇牙,有 的咧嘴,样子十分可怕,要是夜里看见他们真能吓破胆呢!

我们走出摩尼殿,沿着石铺小径来到转轮藏阁。我一眼就看到了高大的 转塔,它是由珍贵的木料制作的。四角各有一根铜棍,棍底上还有小坑,如 果把棍子放下来塔就不转动了,一提起棍子就能推动转塔。我想古人在一千 多年前就懂得了机械原理真是太伟大了。塔内四角雕塑着头戴盔甲、挎着宝 刀的守殿将军,据说这些将军是保护 “经文”的。

我们又随着游人来到了大悲阁。这是大佛寺的主阁。跨上石阶,我们走 进香烟缭绕的阁内,抬眼一看,一尊高达22米的大佛塑像矗立面前,这佛和 四川乐山大佛可以媲美呀,旁边一位老者说: “乐山大佛可比不了我们正定 县的大佛!小朋友,你细看这佛全身是铜铸的,你看见大佛的耳朵眼了吗? 那里边可以坐一个人呢?过去不懂得保护文物,游人可以爬到大佛头上去, 光那肩膀就能并排站十来个人!”我随老者的手望去,只见那大佛垂肩的耳 朵似乎还有被人攀踩过的印迹。大佛慈祥地半闭着眼睛,老者告诉我大佛称 为大悲菩萨。有的游人为图个吉利,在大悲菩萨脚下磕头祈祷,以求菩萨保 佑。阁的四角各有一个小亭子,每个亭子里都有一只石雕大乌龟,缩着脖子, 龟背上驮着一块刻字的大石碑。我望着大悲阁前参天的古树游兴更浓了。这 里虽没有我们少年儿童爱玩的游艺机和娱乐场,但这些珍贵无比的文物古 迹,像磁铁般吸引着我,使我久久驻足,不想离去。走出大悲阁,只见阁后 绿柏苍劲、青松吐翠、百花环绕,那殿阁层层、错落有致,构成了一幅艺术 画卷。 当我手扶石栏,登上天王殿的石阶时,我仿佛成了殿内的一尊神像。我 开心地蹦跳到大殿门前,这是大佛寺最后一个大殿。殿的中央供的是大慈大 悲的如来佛祖,两旁是形态各异的八百罗汉。只见如来单手打佛,一手合十, 双目微睁,显出一副心如明镜安详慈悲的样子,坐在那里像在教导徒弟们念 经学道。

走出大佛寺,一向活泼好动的我,忽然变得神情肃穆、少言寡语。爸爸 打趣地说: “怎么参观了大佛寺,你也成仙了?”我顽皮地学着,“大悲菩 萨保佑吧,心诚则灵!”坐上汽车后,我还不住地回首翘望那矗立在正定县 内的大佛寺。这次游览我真是太开心了。

追问

你是网上找来的吗

6. 我们去郊游作文怎么写308个字

周六,我很兴奋,因为我们要去郊游。

今天的天气不是很好,可是我不在意。到了学校里,看见同学都早早的来了,每个人脸上挂着笑容。终于等到汽车开动了,我的心情也像小鸟一样飞向远方。

“走,走,走,我们去郊游”,一路上,我们唱着歌儿,大声的笑着,别提有多高兴了。没过多长时间,汽车到了革命烈士馆。远远的,我就看到了高大的烈士雕像,我心里想,这些雕像都是谁啊?这时,一位老师站在前面,大声的给我们讲解了革命烈士的英雄事迹,我们深受感动,最后,老师让我们摘下帽子,一起向烈士致敬。回到车上,我仍然在想这些革命烈士的故事,我决心从今天开始,做一个和他们一样勇敢的男孩。

汽车很快到了海军博物馆,我看到了大大的军舰,长长的大炮,还有很多武器。这时天下着雪,可是我们围着军舰,兴奋的跑来跑去,还不时的停下来摸一摸大炮。我们心里都充满自豪,一个同学大声的告诉我们,他将来要当一名海军,保卫祖国。离开博物馆,我们又去了海洋大学,海洋大学真是大啊,比我们学校要大很多很多。里面有很多的楼,有体育馆,实验楼,图书馆等等。老师问我们,想不想来这里上学呢,我们一起喊:想啊。

回家了,告别了海洋大学,我们坐着车往回走了。在路上,我们看到了很多红绿灯,司机不时的停车,开车。回旦筏测禾爻鼓诧态超卡家的路我感觉很短,不一会就到了学校。

今天过得真快,今天真是快乐的一天。

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