日子怎么写

1. 【《怀念,和你一起走过的日子》怎么写】

怀念,和你一起走过的日子感动,当我第一次遇到你,我就早已明白,你注定成为我短暂人生中不可缺少的一部分.和你一起走过的日子,短暂而又漫长,我用思绪不断学习着在心灵深处刻下你的名字,那简单而又无比沉重的两个字------感动.曾经童稚的我,会因别人的哭泣而落泪,会因别人的快乐而欣然.那时的我不知道,你已来到了我的身边.也许那时的我是最洁白无瑕的.天使的翅膀碎了,落到我的身边,幻化成了我的忧伤.我会哭得莫名,肆意释放着我的情感,我会对不知名的小虫微笑,又对他的离去而悲伤.幼年的我是无所谓难过的,因为那时的我是不被人情所左右的.我活在你的世界中,感动,使你教会我欣赏,教会我怜悯.茫然,不知试过多少次微凉却也微甜的雪花瓣,终于我走进了人生的阴冷中.当我被告知要学会坚强的时候,你拉着我,说永远不分开.我沉默,在感动和坚强中拉车,终于,你赢了,于是我依然拥抱你,因为我已决定你将伴我一生,不需要太多理由,只因为你是感动.于是,我长大了,却还残存着你留给我的天真,尔虞我诈纷纷扰扰的世界中,我还固守着你带给我的无畏.我成为长不大的孩子,我学着去寻觅那潜藏在冷漠背后的一颗颗柔软的心,我甚至在月夜逼着自己落泪,因为不想离开你,让我涌入你的怀抱中,没有也不需要任何理由,只因为你名叫感动.太多的人抛弃了你,你孤独的多在阴冷的角落,等待着我把你捡起.我会雀跃着,叫喊着:“我又多了一份感动”.易使我很快乐,相信你也会快乐,或许我应该把你分发给更多的人,让更多的人享受和你一起走过的日子,一种在心灵深处默默无言的莫名的哭泣,重新拾回已逝的天真,安静得抹去岁月的年轮.不需要什么理由,只因你名叫感动.和你走过的日子,我会时常享受到甘甜的泪水,也许只因一片随风飘散的柳絮,带来了雪的色彩.和你走过的日子,我会时常学着为别人伤心,也许只因一片淡淡的云,被风打碎,零落在天际.和你走过的日子,我快乐着你的快乐,悲伤着你的悲伤,努力学得善感,甚至去埋葬一缕缕花香.我和你一起快乐着,和你一起分享别人的的快乐,和你一起默默分担远处的阴霾.不需要什么理由!只因你名叫感动.。

2. 《我和你一起走过的日子》怎么写

我们一起走过 毕业,像一个句号,结束了我们的小学生活.散伙筵席,举手话别,一切似乎都预奈.我们从此分别,各奔东西,但至少,我们曾经一起走过. 毕业前,时间过得好像流沙,无时无刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走.那些日子.我忙碌着, 为了初中考努力着.那时候,我们很辛苦,很疲倦,但因为有同学们的并肩作战,我们痛并快乐着. 漫步于校园,想一想六年前它如何迎来稚气未脱的我们,在这里,它见证了我们六年的成长. 一和二年级的时候,生活是绿色的,太多的新鲜扑面而来,激动和紧张,陌生和好奇,当然也有许多的不适应.但是新同学的友善和新老师的和蔼,使我们不再畏惧前方的路. 三和四年级的时候,生活变成了橙色,那时候的我们有些叛逆,有些不羁, 有些轻狂.自认为长大了的我们总喜欢和长辈对着干,总爱凭着感情做事.但在学校的生活中,我们像一个大家庭,一起欢笑,一起悲伤,一起歌唱,一起呐喊,那声音荡涤在回环的走廊,那般悠长…… 五和六年级的生活,像有一层薄薄的灰色.学业的压力越来越大,作业量也越来越大,扑面而来的的是无数的练习册和试卷.在题海中,我们也曾迷茫过,也曾彷徨过,但因为心中的理想,我们皮荆崭棘,勇敢前行. 而如今,我们毕业了,一切仿佛一首没有写完的诗,匆匆开始,就要匆匆告别.那些彩色的岁月,那些美好的记忆是我们的资本,也是我们的慰籍. 在别人的同学录上写上自己的信息,字迹变成了无限的伤感符号.阳光下淡然的笑靥,却也能看出心底的不舍,照相机的定格,我们的容貌留在了那一刻.眼泪,倾泻出了我们的无限哀思. 青春散场,我们等待下一场开幕.等待我们在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢地飞向心里的梦想;等待我们在前面的故事里,就着星光,回忆这生命中的美好的六年,盛开过的花儿……。

3. 一篇作文<日子是什么>,怎么写

日子是什么?

活着有那么累吗?不是。日子对我们来说,是那么的零碎,可以分割成分秒月季年,可是日子又是具体的,就像拿在手上的硬币,总是可以在不经意时随手花掉,就是那么在不知不觉中慢慢地花掉了一生!

看着窗外,随时感受到季节在更换,看着一枝枝树叶开始变黄,开始落下,又到春满枝头,你伸出空空荡荡的双手,那上面留下了什么?即使你没有握住什么,手中也会有日子滑过的痕迹。那细小的纹线犹如细小的河流,让你深刻体味到人生的几分沧桑。

日子是什么?

其实日子对每个人既是慷慨又是吝啬的,一天二十四小时,一小时就是六十分钟,一分钟就是六十秒,就是法则,对每个人都不会少给或者多给点,所以日子对每个人都像法官一样公正。你手上的日子花完了,想借点,对不起,日子从来不赊帐,花完了你就得退出,这是游戏规则,如果你不退出,后面的人怎么办,所以你的位置必须让出来。既然如此,何必踏实活在每天?

当你坐在桌前把纸铺开,日子会像失散的鸟群,从不知名字的地方飞回、落下,使你在怀念中感觉到只有那些日子,才让你感到幸福,所谓的未来,不过是旧日子树干生出来的枝叶。所谓的节日不过是众多日子里一开既逝的花,有时会幻想着把生活撕开一处缺口逃出去。这样的日子不带来温暖,你不赶快扔掉难道留着煲汤?

日子应该是温暖和梦想,因为其蕴藏新的希望而韵味无穷,还记得与朋友信中温暖的话:我渴望有一天,我们好兄弟执手无言,只是默默的四目相对,让时间的分秒在眼神的交流中逝去;我渴望有一天,我们侃侃而谈,从过去到未来,从感情到生活,忘记了黑夜和白昼的界限;我渴望有一天,我们在一个无人相识的城市,携手而行,我指给你看一篷檐头的衰草,你对我会意一笑,让我忘记了曾经的距离……

我渴望,面对纷扰的世界,有一双温暖的眼睛始终不会失散;我渴望,在父母的心头,我依然是那枝头最茁壮的玫瑰,我还渴望,所有的朋友可以相互知心,相互体谅…….

写到这里,豁然开朗:日子是什么?日子就踏踏实实地活着,活得有梦想有希望,成为一个真正的人。

4. 日子挺好作文怎么写

日子总是过得那么快,每一天都悄悄地从我们身边溜走,它即是那样的平凡,也是那样的飘香。

又是一个安静的早晨,母亲依旧早起给我做早饭,而当时我却还是在睡梦中未醒。不久,一阵“刺耳”的闹铃响起,我不自愿的从床上爬起来,望向窗外,还是漆黑一片,心中的抱怨感涌现而出。“诶呀!怎么天天起这么早啊,累死了,还没睡醒呢!”这时,听到我这般话的母亲从厨房走出来说,“平常也不见你抱怨,今儿是怎么了?每天也都这个时候起,这样平凡的日子只得抱怨吗?”我摇了摇头,母亲又说道:“这样淡的日子也挺好,只是你没发现。”也许吧,是我真的没发现。

又是一节政治课,老师讲的绘声绘色,这是一位同学提出了问题——生活哪里美?老师不紧不慢的说到:“生活中处处都有美,只是缺少一双发现美的眼睛。在频繁的事物,也都有它的美。植物有植物的自然美,社会有社会的和谐美,诗歌有诗歌的音韵美,就连日子也有自己的美。”同学们又追问道:“日子有什么美呢,老师?”“这就需要你们自己去发现啊。”老师面带微笑地说到。大概吧,我应该有发现美的眼睛,去发现日子的美。

又是老爸的一次生日,全家都乐呵呵的,一盘盘菜肴摆餐桌上,令人垂涎欲滴。老爸不爱吃蛋糕,也从来没有买过蛋糕,当然除了我过生日的时候;虽然没有蛋糕,但是许愿是必须的,老爸说:“我最大的愿望就是我闺女学业有成,咱们一家人永远在一起,就过着这样平平淡淡的日子,享受这种平平淡淡的生活。”“是啊,”妈妈接着说道:“最幸福的事也就是这样过着平凡,普通的日子,一家人其乐融融。”没错,淡淡的日子也有他的美,它的香。

日子如百年醇酒,只有细细品味后才知道它的醇香;日子如歌,只有用心唱完后才知道它的情深;日子如诗词,只有斟酌后才知道它的韵味。日子又如蒲公英,只有飘散后才知道它的美丽;这样淡淡的日子也飘香。

5. 【《阳光灿烂的日子》作文怎么写

当黎明的女神翩跹而来,把第一缕阳光撒向大地时——这柔和明媚的阳光顿时撒遍了世界的每一个角落,把黑暗中的犹豫和恐惧一扫而光.而当心灵的阳光撒向世界时,你会惊讶地发现,世界居然也像它一样纯净而美好,生机勃勃,充满希望.来自太阳的阳光,能够温暖人的身体;来自心灵的阳光,却能够温暖人的内心.无形的它有一种神奇的力量,能在不知不觉中把爱和希望注满你的心房.盲人音乐家阿炳的作品中,常常描绘他永远无法见到的阳光,而且逼真地写出了阳光所象征的勇气与希望.当有人问及原因时,他说:“我虽然看不见大自然的阳光,但我每天都感受着心灵的阳光.它使我时刻觉得自己生活在光明中,生活在希望中.”对于一个盲人来说,大自然的景致已经毫无意义,但他没有就此放弃,而是用一种坚强乐观的精神,坚定执著的追求,照耀自己的生命,终于达到了人生的辉煌.这就是心灵的阳光!心灵的阳光,是一种源源不断的动力,一种勇气,一种信念,支持着你战胜挫折和孤独,让你的人生不断充值和增值.有些人之所以沉沦困境,一蹶不振,不是因为他承受不了所遭遇的挫折,而是因为他无法面对挫折所带来的痛苦.其实他们只要做到心怀阳光,以积极的心态面对人生,就会发现一切都没有他们想象中的那么可怕,完全可以迎刃而解.心中有阳光,就有了一种力量,这种力量还可以照亮整个世界,温暖整个世界.心中有阳光,是心中有信念,有了信念,自己的心灵就美好纯洁;心中有阳光,是心中有爱,有了爱,世界就光明.心灵的阳光,像汨汨流淌的清泉,让世界汇聚成爱的海洋;是它融化了心灵的坚冰,抹平了连时间也无法抹平的伤痕,让世界从此不再忧伤.用心中的阳光,会聚成照亮整个世界的光芒,让每个人都能带着微笑心怀阳光.那时,我们发现自己真的改变了世界,世界因我们而光明。

6. 在

在即将毕业的日子里

我们用笑声送走了初一、初二的轻松和多彩,用勤奋和自信迎来了初三的忙碌与艰辛.在即将毕业的日子里,我们在深深的思索中回忆昨日的稚嫩,品位今朝的成长,放飞明天的希冀.

忙里偷闲忆往昔

倒记时牌挂上的第一天,同学们都感觉几分新鲜,忙凑过来看,似乎想要把上面的几个数字看出个所以然来.突然,不知谁大声念到:“距中考还——220天!”这语调抑扬顿挫,特别是在“还有”这二字上大大地加重了语气。众人一听,正对了自己的心思,谁不希望令人“望而生畏”的中考晚些来到呢?A更是“想大家之所想”:“反正是‘还有’那些天,看来我们还有时间像初一那样放纵自己一段时间了。走,打球去。”“是啊,总不打手都生了。想那初一时的篮球比赛咱们好是风光,携着全胜的战绩一路过关斩将,勇夺全校第一。”“还有那次拔河比赛,虽然输了,但想起当时摔得人仰马翻的样子,真是好笑!那般光景真是一去不复返啊……”在这片掩饰不住的幸福的笑声中,我们尽情地回味着昨日的快乐与辉煌。

今朝学海勤做帆

倒记时牌上的数字呈递减的形式,一晃距中考只盛夏140天了。我们再也没有多余的时间和情趣去追忆曾经快乐自由的时光。课间教室中少了同学们对奇闻趣事的津津乐道,多了许多埋头苦读的身影。只见同学们时而眉头紧锁时而奋笔疾书,时而侧头沉思,时而会心微笑。我们开始在题海中用勤奋构造乘风破浪的智慧之船,然而只有勤奋才能在疾风劲雨总站立成帆。时光在这一天天的苦战中流逝,那一道道求证出来的数学难题,一个个精确无误的化学方程式,就是一首首抒写勤奋的绝句呀!

远眺云程志为梯

倒记时牌上的数字变成了两位数,距中考更近了。中午吃过饭,我习惯地做着数学题,也许时天气热的缘故,汗顺着我的面颊滴在了本子上,这时B轻轻地递给我一张纸巾说:“休息一下吧,大热的天,别累坏了,我们都该学会放松,不是吗?过来和我们‘畅想一下美好的未来’。”于是我们几个围坐在一起开始描绘自己心目中的理想蓝图。虽然我们整日的忙碌,但并未忘却我们的理想。我们的理想蓝图中有辽阔的草原,有绵延的远山,有浩荡的红河,有无边的林海,有蓝天白云,有花红草绿。看着同学们憧憬的表情,我突然也倍感自信。为了我们的志向再多的辛苦都是值得的!云程有路志为梯啊!

在即将毕业的日子里,我们的生活忙碌而充实。我们已学会了用一串串笑声追溯缤纷的昨日,学会了在书本中把每一个日子都读成风景,学会了用一滴滴汗水呼唤美好的未来。

在即将毕业的日子里,让我们心连着心一同奔向远方!

夜,静的出奇,也许它也在回忆吧。时近午夜,而我却无一丝困意。后天中考的序幕就要拉开,而五天后,朝夕相处了三年的同学就将各奔东西。在这即将毕业的日子里,我更加留恋这些同呼吸,共命运的“战友”,也更加留恋这温馨的班集体。

两年前的一天,不幸降临在了我的头上,我因下楼不慎而从楼梯跌落,导致左前臂骨折。当时在场的同学们立刻围了上来,A迅速的把我背到医务室。“倒霉,大夫不在。”A说。于是他又把我背回了班。B去找老师,其他人留下来安慰我。钻心的疼痛让我不知所措,我紧紧的抓着桌子腿。Z拿来毛巾,帮我把汗擦干。“别老想着疼,一会儿老师就来。”“来,吃点东西,忘掉它。”……这时M用桌布做了一个简单的吊布,他轻轻的帮我套上,疼痛顿时缓解了许多。“谢谢,谢谢。”望着四周可爱的同学们,感激与疼痛交织在一起,心情无法用语言描绘,只能用这两个字来表述。“别谢了,看你这样,我们也都很难过。”L说。“老师来了。”F和老师推着一量三轮车从操场出来,被S看见,她大声的说。于是大家把我搀到了楼下,老师蹬起车送我去了医院。

时光荏苒,三年来,班集体的温馨和大家的互相帮助与鼓励无处不在。还记得快体育考试的时候,操场上渐渐多了我们练习的身影。大家三个一群,五个一伙,积极的练着,而且谁也不愿有一个人被落下。大家你帮我,我帮你,互相指出对方的不足,帮助对方改正。“G,做引体向上时要收腹,不能挺着肚子。”“D,你跑步时总抬腿过高。抬低点,步子再迈大一点,就会咆的更快。”“是这样吗?”“对,没错,就是这样。”“谢谢。”……像这样充满鼓励的话语,经常可以在这里听到。

那段时光是惬意的,但时间总是不停向前走,转眼间我们将要为初中生活画上一个句号,在即将毕业的日子里,我将更加怀念这些温馨,惬意的时刻。

7. 作文《那段

管现在妈妈买给我的水果很多,又很好吃,但我觉得怎么也比不上童年时候吃的野枇杷.小时候,爸妈在永春工作,我家就住在单位附近.单位周围的山上有几棵自生自长的野枇杷树.枇杷熟了,一串串地挂在枝头,黄澄澄的,老远就能闻到它的果香.那是春季中午的一天,我、姐姐和几个小伙伴闲得无聊.姐姐说:“咱们不如去山上摘野枇杷吃!”大家都赞成.我们各自带着袋子,历经“千辛万苦”终于登到了山上.树上的野枇杷个个果肉丰满,让人一看就忍不住流口水.我费了好大力气才爬到树上,看见野枇杷一个比一个黄.我迫不及待摘了一个,扒了皮,吃了起来:“好酸”我把吃了一半的野枇杷扔到了地上.她们等不及了,叫我扔几个下去给她们尝尝,我立马摘了几个黄的放在袋子里面扔给她们.她们拿起枇杷,扒了皮,就塞在嘴里:“什么枇杷,简直是超酸枇杷,外面看起来又圆又黄,吃下去牙齿都快被酸倒了.”她们都皱着眉头,边吐边说.这时有人提议:“我们先摘些枇杷,回去再沾糖吃不就好吃了吗?我们都说是,大家纷纷爬上树,摘了许多枇杷,然后高高兴兴下了山.来到我家,我们把野枇杷的皮都剥了,沾了糖,掺点矿泉水,再搅了搅.这下我可不敢先尝了,姐姐吃了一个,又拿了个吃,说:“好甜,味道好极了!”我们就争着吃起来,一会儿一大盘就吃光了.还想再去摘一些来吃,可惜熟的都被我们摘光了,只好等明天了.于是在那个野枇杷成熟的季节,是我们最快乐的时光,我们几乎天天都去光顾那些野枇杷,直到摘完为止.我上小学后,我离开永春来到泉州读书,妈妈每年都会买个大、色黄、味甜的枇杷给我吃.可总觉得比不上童年时与伙伴们摘的野枇杷好吃.我多么怀念在永春的快乐时光啊。

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