育才学习网1. 如何写学术论文
论文其实就是一种文章，就一种讨论某种问题或研究某种问题的文章。它有自己独有的论文格式。 下面就是标准的论文格式：
1、论文格式的论文题目：（下附署名）要求准确、简练、醒目、新颖。
2、论文格式的目录
目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）
3、论文格式的内容提要：
是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
4、论文格式的关键词或主题词
关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分析，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。（参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》）。
5、论文格式的论文正文：
(1)引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义， 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2〉论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：
a.提出问题-论点；
b.分析问题-论据和论证；
c.解决问题-论证方法与步骤；d.结论。
6、论文格式的参考文献
一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）
英文：作者--标题--出版物信息
所列参考文献的要求是：（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
按照上边的论文格式来写，可以使你的论文更加容易被读者了解，被编辑采纳。
2. 学术论文怎么写
还不知道学术论文的小伙伴看过来啦，学术堂来告诉你
首先、写什么：学术论文的选题要求。
学术论文的基本类型可以概括为两类：基础研究类论文和应用研究类论文。应用研究则对某些具体的对象进行考察论证，探讨基础理论在具体实践中的应用。
所谓选题，就是选择所要研究解决的问题。选题对于论文写作的成败至关重要。爱因斯坦说，提出问题往往比解决问题更重要。要提炼出好的选题，必须有强烈的问题意识。从实践中发现问题、提出问题，思考如何解决这些问题。需要特别强调的是，论文选题应把坚持正确导向放在首位。
其次、怎么写：学术论文的形式要求。
好文章的标准是内容与形式的统一。衡量一篇论文水平的高低，核心在于它是否具有科学性、创新性、前沿性，有什么理论价值和应用价值。但是，强调内容的重要性，并不否认形式的作用。按照唯物辩证法，在承认内容决定形式、形式必须适合于内容的前提下，也承认形式对内容有反作用，如果形式和内容不相适应，形式就会对内容起阻碍作用。这里主要谈谈论文结构中的一些问题。
论文的标题：大标题和小标题。
大标题即文眼，要以最恰当、最简明的词语概括论文中最重要的内容，要准确得体、简短精炼、醒目有吸引力，同时还要有学术性。除了主标题，论文还应该有小标题。小标题是对本部分内容的概括和提炼，目的是便于读者阅读，也符合读者的阅读习惯。很多读者阅读论文的顺序是先看大标题，接下来甚至连摘要和关键词都不看，而是直接看小标题，以此确定是否有必要阅读全文。
摘要与关键词
在期刊杂志社的编辑实践中发现，有的论文的摘要仅五六十个字，有的则长达七八百字；有的论文的关键词只有一两个，有的则多达十个八个；还有的把摘要写成了对论文的评语，而没有体现论文的基本内容。这些都是论文作者需要规范的。应用研究类论文篇幅一般都不长，论文的摘要应以200~300字为宜，太短不足以概括论文的核心内容，太长又起不到摘要的作用。关键词标示论文的关键内容、便于文献检索，以3~5个为宜。摘要和关键词的作用不仅是为了方便读者用最短的时间了解论文的内容，也是为了方便论文数据库尤其是一些只收录摘要并不收录全文的数据库收录，有利于学术论文的传播与交流，最大化地实现论文的学术价值。
最后，论文的语言和引文标注问题。
学术研究是在前人研究基础上的创新，离不开对前人研究成果的参考，因而必须标注引文和参考文献。但现实情况是，由于应用研究类论文的作者大多是从业人员，或因对学术规范不够重视， 或因缺乏严格的学术训练，很多稿件引用他人学术成果却不加以标注；有的期刊编辑为了省事，甚至将稿件原有的注释删去。这两种做法不仅不符合学术规范，也是对原创作者和读者不尊重、对学术缺乏敬畏感的表现。
3. 学术论文怎么写
如何写学术论文 学术论文的写作 （一）题名（Title, Topic） 。
题名又称题目或标题。题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内 容的逻辑组合。
论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息，也是必须考虑到有 助于选定关键词不达意和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。论 文题目十分重要，必须用心斟酌选定。
有人描述其重要性，用了下面的一句话："论文 题目是文章的一半"。 对论文题目的要求是：准确得体：简短精炼：外延和内涵恰如其 分：醒目。
对这四方面的要求分述如下。 1.准确得体 要求论文题目能准确表达论文内容，恰当反映所研究的范围和深度。
常见毛病是：过 于笼统，题不扣文。关键问题在于题目要紧扣论文内容，或论文内容民论文题目要互相 匹配、紧扣，即题要扣文，文也要扣题。
这是撰写论文的基本准则。 2.简短精炼 力求题目的字数要少，用词需要精选。
至于多少字算是合乎要求，并无统一的"硬性"规 定，一般希望一篇论文题目不要超出20个字，不过，不能由于一味追求字数少而影响题 目对内容的恰当反映，在遇到两者确有矛时，宁可多用几个字也要力求表达明确。若简 短题名不足以显示论文内容或反映出属于系列研究的性质，则可利用正、副标题的方法 解决，以加副标题来补充说明特定的实验材料，方法及内容等信息使标题成为既充实准 确又不流于笼统和一般化。
3.外延和内涵要恰如其分 "外延"和"内涵"属于形式逻辑中的概念。所谓外延，是指一个概念所反映的每一个对象 ；而所谓内涵，则是指对每一个概念对象特有属性的反映。
命题时，若不考虑逻辑上 有关外延和内涵的恰当运用，则有可能出现谬误，至少是不当。 4.醒目 论文题目虽然居于首先映入读者眼帘的醒目位置，但仍然存在题目是否醒目的问题，因 为题目所用字句及其所表现的内容是否醒目，其产生的效果是相距甚远的。
有人对36 种公开发行的医学科持期刊1987年发表的论文的部分标题，作过统计分析，从中筛选100 条有错误的标题。在100条有错误的标题中，属于"省略不当"错误的占20%；属于"介词 使用不当"错误的占12%）。
在使用介词时产生的错误主要有： ①省略主语——第一人称代词不达意后，没有使用介词结构，使辅助成分误为主语； ②需要使用介词时又没有使用； ③不需要使 用介词结构时使用。属于"主事的错误"的占11%；属于"并列关系使用不当"错误的占9% ；属于"用词不当"、"句子混乱"错误的各占9%，其它类型的错误，如标题冗长、文题不 符、重复、歧意等亦时有发生。
（二）作者姓名和单位（Author and department） 这一项属于论文署名问题。署名一是为了表明文责自负，二是记录作用的劳动成果，三 是便于读者与作者的联系及文献检索（作者索引）。
大致分为二种情形，即：单个作者 论文和多作者论文。后者按署名顺序列为第一作者、第二作者。
重要的是坚持实 事求是的态度，对研究工作与论文撰写实际贡献最大的列为第一作者，贡献次之的，列 为第二作者，余类推。注明作者所在单位同样是为了便于读者与作者的联系。
（三）摘要（Abstract） 论文一般应有摘要，有些为了国际交流，还有外文（多用英文）摘要。它是论文内容不 加注释和评论的简短陈述。
其他用是不阅读论文全文即能获得必要的信息。 摘要应包含以下内容： ①从事这一研究的目的和重要性； ②研究的主要内容，指明完成了哪些工作； ③获得的基本结论和研究成 果，突出论文的新见解； ④结论或结果的意义。
论文摘要虽然要反映以上内容，但文字必须十分简炼，内容亦需充分概括，篇幅大小一 般限制其字数不超过论文字数的5%。例如，对于6000字的一篇论文，其摘要一般不超出 300字。
论文摘要不要列举例证，不讲研究过程，不用图表，不给化学结构式，也不要作自我评 价。 撰写论文摘要的常见毛病，一是照搬论文正文中的小标题（目录）或论文结论部 分的文字；二是内容不浓缩、不概括，文字篇幅过长。
（四）关键词（Key words） 关键词属于主题词中的一类。主题词除关键词外，还包含有单元词、标题词的叙词。
主题词是用来描述文献资料主题和给出检索文献资料的一种新型的情报检索语言词汇， 正是由于它的出现和发展，才使得情报检索计算机化（计算机检索）成为可能。主题词 是指以概念的特性关系来区分事物，用自然语言来表达，并且具有组配功能，用以准确 显示词与词之间的语义概念关系的动态性的词或词组。
关键词是标示文献关建主题内容，但未经规范处理的主题词。关键词是为了文献标引工 作，从论文中选取出来，用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语。
一篇论文可选 取3~8个词作为关键词。 关键词或主题词的一般选择方法是： 由作者在完成论文写作后，纵观全文，先出能表示论文主要内容的信息或词汇，这些住 处或词江，可以从论文标题中去找和选，也可以从论文内容中去找和选。
例如上例，关 键词选用了6个，其中前三个就是从论文标题中选出的，而后三个却是从论文内容中选 取出来的。后三个关键词的选取，补充了论文标题所。
4. 学术论文的标准格式是怎样的啊
迪西欧论文网的“写作和发表”团队，由一批教授、博士、硕士组成，他们在自己的专业领域，都有一定建树，擅长于高品质论文润色、论文审阅，为广大朋友发表论文垫下坚实基础。
迪西欧论文网的“论文指导”团队，主要指导的专业有：教育教学论文、经济管理论文、医药卫生论文、工程技术论文、哲学艺术论文、农业科技论文、电子信息论文、外语论文等。希望对你有用，如果有帮助就采纳一下吧 ^_^ ^_^ 中华人民共和国国家标准 UDC 001.81 科学技术报告、学位论文和 学术论文的编写格式 GB 7713—87 Presentation of scientific and technical reports, dissertations and scientific papers 1 引言 1.1 制订本标准的目的是为了统一科学技术报告、学位论文和学术论文（以下简称报告、论文）的撰写和编辑的格式，便利信息系统的收集、存储、处理、加工、检索、利用、交流、传播。
1.2 本标准适用于报告、论文的编写格式，包括形式构成和题录著录，及其撰写、编辑、印刷、出版等。 本标准所指报告、论文可以是手稿，包括手抄本和打字本及其复制品；也可以是印刷本，包括发表在期刊或会议录上的论文及其预印本、抽印本和变异本；作为书中一部分或独立成书的专著；缩微复制品和其他形式。
1.3 本标准全部或部分适用于其他科技文件，如年报、便览、备忘录等，也适用于技术档案。 2 定义 2.1 科学技术报告 科学技术报告是描述一项科学技术研究的结果或进展或一项技术研制试验和评价的结果；或是论述某项科学技术问题的现状和发展的文件。
科学技术报告是为了呈送科学技术工作主管机构或科学基金会等组织或主持研究的人等。科学技术报告中一般应该提供系统的或按工作进程的充分信息，可以包括正反两方面的结果和经验，以便有关人员和读者判断和评价，以及对报告中的结论和建议提出修正意见。
2.2 学位论文 学位论文是表明作者从事科学研究取得创造性的结果或有了新的见解，并以此为内容撰写而成、作为提出申请授予相应的学位时评审用的学术论文。 学士论文应能表明作者确已较好地掌握了本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。
硕士论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实的基础理沦和系统的专门知识，并对所研究课题有新的见解，有从事科学研究工作成独立担负专门技术工作的能力。 博士论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，并具有独立从事科学研究工作的能力，在科学或专门技术上做出了创造性的成果。
2.3 学术论文 学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录；或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流或讨论；或在学术刊物上发表；或作其他用途的书面文件。 学术论文应提供新的科技信息，其内容应有所发现、有所发明、有所创造、有所前进，而不是重复、模仿、抄袭前人的工作。
3 编写要求 报告、论文的中文稿必须用白色稿纸单面缮写或打字；外文稿必须用打字。可以用不褪色的复制本。
报告、论文宜用 A4(210 mm*297 mm)标准大小的白纸，应便于阅读、复制和拍摄缩微制品。报告、论文在书写、扫字或印刷时，要求纸的四周留足空白边缘，以便装订、复制和读者批注。
每一面的上方（天头）和左侧（订口）应分别留边25 mm以上，下方（地脚）和右侧（切口）应分别留边20 mm以上。 4 编写格式 4.1 报告、论文章、条的编号参照国家标准GB1.1《标准化工作导则标准编写的基本规定》第8章“标准条文的编排”的有关规定，采用阿拉伯数字分级编号。
4.2 报告、论文的构成（略） 5 前置部分 5.1 封面 5.1.1 封面是报告、论文的外表面，提供应有的信息，并起保护作用。 封面不是必不可少的。
学术论文如作为期刊、书或其他出版物的一部分，无需封面； 如作为预印本、抽印本等单行本时，可以有封面。 5.1.2 封面上可包括下列内容： a. 分类号 在左上角注明分类号，便于信息交换和处理。
一般应注明《中国图书资料类法》的类号，同时应尽可能注明《国际十进分类法UDC》的类号。 b. 本单位编号 一般标注在右上角。
学术论文无必要。 c. 密级视报告、论文的内容，按国家规定的保密条例，在右上角注明密级。
如系公开发行，不注密级。 d. 题名和副题名或分册题名 用大号字标注于明显地位。
e. 卷、分册、篇的序号和名称 如系全一册，无需此项。 f. 版本 如草案、初稿、修订版、…等。
如系初版，无需此项。 g. 责任者姓名 责任者包括报告、论文的作者、学位论文的导师、评阅人、答辩委员会主席、以及学位授予单位等。
必要时可注明个人责任者的职务、职称、学位、所在单位名称及地址；如责任者系单位、团体或小组，应写明全称和地址。 在封面和题名页上，或学术论文的正文前署名的个人作者，只限于那些对于选定研究课题和制订研究方案、直接参加全部或主要部分研究工作并作出主要贡献、以及参加撰写论文并能对内容负责的人，按其贡献大小排列名次。
至于参加部分工作的合作。
5. 怎样写学术论文和读书报告
"四、读书报告的要求
"五、读书建议
" 写学术论文不难，难的是事先明白它的要求、形成按学术规范从事研究的日常习惯
" 学术规范的日常化
" 学术论文应考虑如下九方面要求：第一，他" 把他人观点或其他现象作为直接研究对象
" 借对他人观点或其他现象的阐释而间接表现自我
" 考察研究他人观点或其他现象的能力
" 首要的是“他”性而非“我”性，是借助“他”性而呈现“我”性
" 少走冤枉路第二，材" 必须援引足够的文献注释或调研材料
" 考察收集和引证文献材料的能力
" 一看论述能否以材料作论据
" 二看材料是否可靠而翔实
" 三看是否按规范作注
" 注释是学术论文的支撑点
" 评委看论文常常就看注释第三，小" 学术论文选题不是广博而是窄小，即选取有特定范围、边界或程度并具备材料基础的具体对象去研究
" 可选择人物、概念、流派或形态的历史等，不宜直陈新理论
" 20年多年前导师告诫弟子：写一群作家或一个时代的文艺思潮第四、新" 学术论文必须具有创新性
" 创新能力： 利用已积累的知识和经验，经过科学思维加工和再造， 产生新知识、新思想、新方法和新成果的能力。
" 创新能力是一种综合能力，涉及：创新思维，批判精神，协作精神，挑战风险的勇气等等大学生创新素质
"(1)好奇心和兴趣
"(2)直觉和洞察力"（3）勤奋刻苦和集中注意力
6. 学术论文该怎么写
学术论文是某一学术课题在实验性、理论性、预测性上具有的新的科学研究成果、创新见解和知识的科学记录。学术论文也是某种已知原理应用于实际上取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流、讨论或学术刊物上发表，或用作其他用途的书面文件。学术论文就是用系统的、专门的知识来讨论或研究某种问题或研究成果的学理性文章，具有学术性、科学性、创造性、学理性。按写作目的，学术论文可分为交流性论文和考核性论文。
学术论文是对某个科学领域中的学术问题进行研究后表述科学研究成果的理论文章。
学术论文的写作是非常重要的，它是衡量一个人学术水平和科研能力的重要标志。在学术论文撰写中，选题与选材是头等重要的问题。一篇学术论文的价值关键并不只在写作的技巧，也要注意研究工作本身。在于你选择了什么课题，并在这个特定主题下选择了什么典型材料来表述研究成果。科学研究的实践证明，只有选择了有意义的课题，才有可能收到较好的研究成果，写出较有价值的学术论文。所以学术论文的选题和选材，是研究工作开展前具有重大意义的一步，是必不可少的准备工作。
学术论文，就是用系统的、专门的知识来讨论或研究某种问题或研究成果的学理性文章。具有学术性、科学性、创造性、学理性。
7. 毕业论文怎么写
毕业论文是每个毕业生提交的一份有一定的学术价值的文章。
它是大学生完成学业的标志性作业，是对学习成果的综合性总结和检阅，是大学生从事科学研究的最初尝试，是在教师指导下所取得的科研成果的文字记录，也是检验学生掌握知识的程度、分析问题和解决问题基本能力的一份综合答卷。 撰写毕业论文的过程是训练学生独立进行科学研究的过程。
通过撰写毕业论文，可以使学生了解科学研究的过程，掌握如何收集、整理和利用材料；如何观察、如何调查、作样本分析；如何利用图书馆，检索文献资料；如何操作仪器等方法。撰写毕业论文是学习如何进行科学研究的一个极好的机会，因为它不仅有教师的指导与传授，可以减少摸索中的一些失误，少走弯路，而且直接参与和亲身体验了科学研究工作的全过程及其各环节，是一次系统的、全面的实践机会。
撰写毕业论文的过程，同时也是专业知识的学习过程，而且是更生动、更切实、更深入的专业知识的学习。首先，撰写论文是结合科研课题，把学过的专业知识运用于实际，在理论和实际结合过程中进一步消化、加深和巩固所学的专业知识，并把所学的专业知识转化为分析和解决问题的能力。
其次，在搜集材料、调查研究、接触实际的过程中，既可以印证学过的书本知识，又可以学到许多课堂和书本里学不到的活生生的新知识。此外，学生在毕业论文写作过程中，对所学专业的某一侧面和专题作了较为深入的研究，会培养学习的志趣，这对于他们今后确定具体的专业方向，增强攀登某一领域科学高峰的信心大有裨益 毕业论文是在导师指导下独立完成的科学研究成果。
毕业论文作为大学毕业前的最后一次作业，离不开教师的帮助和指导。对于如何进行科学研究，如何撰写论文等等，教师都要给予具体的方法论指导。
在学生写作毕业论文的过程中，教师要启发引导学生独立进行工作，注意发挥学生的主动创造精神，帮助学生最后确定题目，指定参考文献和调查线索，审定论文提纲，解答疑难问题，指导学生修改论文初稿，等等。学生为了写好毕业论文，必须主动地发挥自己的聪明才智，刻苦钻研，独立完成毕业论文的写作任务。
在大学的最后一年，我要集中精力写好毕业论文。学好专业知识和写好毕业论文是统一的，专业基础知识的学习为写作毕业论文打下坚实的基础；毕业论文的写作是对所学专业基础知识的运用和深化。
大学生撰写毕业论文就是运用已有的专业基础知识，独立进行科学研究活动，分析和解决一个理论问题或实际问题，把知识转化为能力的实际训练。写作的主要目的是为了培养学生具有综合运用所学知识解决实际问题的能力，为将来作为专业人员写学术论文做好准备，它实际上是一种习作性的学术论文。
所以一定要认真对待。