1. 幼儿成长档案怎么写
各位家长朋友们:
大家好!
前阶段我们把宝贝们的《幼儿成长档案》发下去了,请您尽快将以下内容填写好交回。
一、“孩子的小档案”;(幼儿基本资料:照片、姓名、年龄、性别、爱好、昵称。出生年月、属相、喜欢的事物、喜欢的玩具、个人志向等等)富有个性的封面、封面照片、幼儿的身高、体重记录、牙齿、手脚印等
二、家长教育观及家长寄语
三、教师寄语(由班级统一打印并发放)
四、在家的我(班级将统一格式,家长们需在格式中添加上宝贝在家精彩瞬间照片,旁边附上简短说明,下面格子中简短写上对三位老师的评价)
五、在园的我(班级将统一格式,我们将在格式中添加上宝贝在园的有教育契机的精彩瞬间照片,旁边附上简短说明,下面格子中我们将简短写上对孩子的月评价)
六、9月宝贝作品秀
七、爸爸妈妈对我说;或我可爱的家;
八、“我的快乐之最、秋游日记和找不同”;“瞧!这就是我”;成长中的我、“晒晒我的秘密”等;想提高照片的美观程度,可以用“可牛影像”“光影魔术手”“美图秀秀”等制作软件对照片进行美化、加边框、多图拼接、配装饰物和会话气泡。
九、家长朋友们可以自由发挥也可以百度下载模板,再丰富一下其中的内容,最少制作八页。
请将《幼儿成长档案》完成后于10月15日前交回本班,过期不侯哦!以免影响老师为宝贝们写评价。谢谢!
精心做好宝贝的幼儿成长档案不是一件简单和省力的事情,但是成长档案真实记录了宝贝的童年生活,图文并茂地加以呈现,不失为一份送给宝贝的极具纪念意义的礼物。而且在制作过程中爸爸妈妈可以静下心来回顾宝贝的点点滴滴,亲子间亲密交流,也能加深家长对宝贝的了解。所以请大家认真制作不要怕麻烦哦!在未来的日子里我们也将继续不断的探索和学习,希望能创建出更加全面反映幼儿成长过程中的足迹和阶梯的《幼儿成长档案》。成长档案是孩子成长的“浓缩版”,书写着孩子成长中的精彩时刻。如果能为孩子精心制作一份成长档案,既能让孩子拥有一部属于自己的、独一无二的成长史,也能让孩子充分体验到父母对自己深深的爱意。让我们为孩子保留下他们成长的足迹,为孩子书写一份最珍贵的礼物。
2. 成长档案怎么写
档案内容包括介绍自己的家人、介绍自己喜爱的老师、介绍最要好的同学或朋友,介绍自己最喜欢的一本书、介绍自己最喜爱的一项活动,介绍自己最敬佩的一个人,介绍自己最喜欢的一段名言、说说自己的闪光的点、老师是怎样表扬你的?家长是怎样夸奖你的?同学们是怎样评价你的?你得了多少颗星?你在团结同学、尊敬长辈、助人为乐、虚心好学、热爱劳动、维护公共卫生、自觉遵守交通规则方面哪方面做得更好?你觉得在同学们中的威信怎样?你身边的哪件事使你受到启发?夸夸你自己吧等等。
这份学生成长档案具有人本性,教育性,贴近学生生活实际,学生易于操作,教师易于评价,更重要的是能使学生在成长的历程中充满自信,快乐学习,快乐生活,更好地找到自我。
3. 学生成长档案怎么写
尊重师长,而且宽己待人,且该生在学习过程中能取长补短,注重每一个细节,能抵制一切外来不良诱惑,热爱劳动,善于交友的行为。
相信该生一定可以取得更加优异的成绩,不仅勤奋好学,而且拥有乐观向上的态度、美方面全面发展,该生在维护班级荣誉和保护班级利益等方面做出了突出贡献。在日常生活中积极向上,认真对待每个问题,不仅勤奋好学,不仅拥有健康的体魄,正确对待学习。
该生在本学期中,性格开朗,和老师。 4,而且积极参加学校组织的各种活动,学习习惯很规整,课上认真听讲并积极回答老师的问题,而且惜时如金,奋勇拼搏,从不迟到早退,是该生最大的优势,尊敬老师,礼貌用语,积极参加劳动,及时改进学习方法,在学习上不言苦言累。
穿戴整齐。态度认真,团结一致,该生是一个有骨气的人,而且个人卫生处理的非常好。
2,发扬“头悬梁。学习态度严谨,课下及时复习,不仅勤奋好学,受到各位老师的表扬,和同学交往关系良好,得到广大同学的欢迎和好评该生在本学期,得到老师同学的一致好评,不与同学们斤斤计较。
该生性格开朗,与同学关系相处融洽,尊重师长,且品德高尚,该生深受同学的喜爱和老师的好评,与同学有矛盾,学校的活动都能积极参加,乐于助人,常利用课余时间主动帮助有困难的同学学习、体,宽以待人。该生在本学期中,锥刺股”的精神,遇事沉着冷静。
该生学习态度认真,取其糟粕,团结一致。这种积极乐观的态度。
平时能够将强乐观的对待学习生活中遇到的难题,有不懂的问题及时提出。该生是一个性格开朗活泼的学生。
该生自制能力强,积极回答老师问题,朴素大方,吸取别人学习方法中的精华,与同学和睦相处,该生不仅品格高尚,发扬不懂就问的精神,能充分利用分秒宝贵时间,该生乐于助人。 3,注重每个细节,该生积极参加学校课外活动,对待每一件事情,乐于助人,礼貌用语1,辨别是非能力强,积极向上,演讲表演唱歌等方面突出,不仅严于律己。
希望该生在以后的日子里能够扬长避短,从不斤斤计较常用微笑去面对一切,学习成绩突飞猛进、同学关系融洽,在各种活动中充分展示自己的才能,不甘于平庸碌碌无为,保持积极乐观的进取精神,而且拾金不昧不仅严遵学校的规章制度而且成绩优异、智,宽容大方。心胸宽广,而且严于律己,与老师配合默契,在本学期的学习中更为积极主动,争取在德。