工作重点怎么写

1.

1 、写明年的工作思路,首先要整理出明确的思路才行.这个思路主要来源于三个方面:一是上级领导对你的明年工作提出过哪些要求;二是今年工作中发现了哪些薄弱环节,需要明年加以改进;三是大的外部环境所要求的改革工作和具体落实措施,如何推进改革.2、按照上面三个方面提炼出明年要做的几件主要工作内容和工作任务,一般不要多于5条.3、提炼主题句.明确主语、谓语、宾语.4、围绕主题句展开论述.为什么、怎么做、要克服哪些困难、达成什么目标.前面带上帽、后面收下尾,就OK了.。

2. 工作重点怎么写

工作重点内容分为以下几部分:

1.基本情况

这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人 员数量、主要工作任务等;形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。

2.成绩和做法

工作取得了哪些主要成绩,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,这些是工作的主要内容,需要较多事实和数据。

3.经验和教训

通过对实践过程进行认真的分析,找出经验教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理性认识。

4.今后打算

下一步将怎样发扬成绩、纠正错误,准备取得什么样的新成就,不必像计划那样具体,但一 般不能少了这些内容。

3. 请问什么是“工作重点”,“工作重点”怎么写

真没想到这么难回答的问题是一个小学生提出来的。好吧,我从项目管理的角度给你解释一下(你一共问了三个问题,我就在这里一并探讨一下吧)。每一项工作都有它的总目标、总任务。将这个总目标、总任务进行具体分解,就得到了若干个子任务、子目标。每一个子任务的完成都需要配置相应的时间及物质资源。然后排定计划。在按照计划执行的时候,那些有可能产生问题导致总目标无法实现的子任务就是工作重点。

关于什么是工作安排,事实上就是你根据子任务排出的实施计划;

关于什么是工作措施,就是之实现每一个子任务的具体方法。

这种解释可能不好理解。但是没有具体问题,我也实在举不出适合小学生的实例。不若你把具体问题提出来我再来补充吧!

4. 幼儿园周计划每周工作重点怎么写

第一周2月21日——2月25日:1、各班教师把室内外的环境布置及区域角进行完善整理及新晨间操的学习2、迎接新生,稳定幼儿情绪3、培养幼儿一日常规训练4、各班按时按计划开展一日教育教学工作5、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录6、随堂进班听课 7、全体教师召开全员会议8、周四组织教师集体备课及“幼儿园一日常规”的培训9、周五各班老师上交备课本进行检查10、各班老师在幼儿园QQ上上传下周学习内容(伙食表、周计划表等内容)11、各班做好家长会的准备 第二周 2月28日——3月4日:1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课 5、各班通知家长我园的QQ微博、空间上有各班所学知识、食谱、活动内容等,请为加幼儿园QQ群的家长及时加入6、召开家长会7、各班准备月底早期阅读与识字、英语及所学内容活动排练(大家乐活动)8、艺术班执教老师上交本学期教学进度 第三周 3月7日——3月11日:1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课 5、3月8日各班开展“三八”妇女节我爱妈妈的主题班会,进行礼仪教育6、周四集体备课学习分享好的教案、反思、文章7、周五各班上交备课本检查 第四周 3月14日——3月18日:1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课 5、各班开展学雷峰的主题班会6、周四集体备课及英语口语的的训练7、周五各班上交备课本检查 第五周 3月21日——3月25日:1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课 5、抽查下周“大家乐”活动的节目6、周四教师集体备课7、周五备课本上交8、下周交月底教育心得体会 第六周 3月28日——4月1日:1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课 5、各班排好三月份早期阅读与识字、英语等教学活动展示的内容。

(4月1日下午3:15)6、周四教师集体备课7、周五备课本上交8、本周五老师上交各项记录及教育教学心得体会9、每月底考核各班所学知识10、各班教师下周进行调教的准备 第七周 4月4日——4月8日:1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课 5、周四教师集体备课6、周五备课本上交7、各个老师进行调教,集体教师观摩及反思总结 第八周 4月11日——4月15日:1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课 5、周四教师集体备课6、周五备课本上交7、各班下周一交“六一”节目排练活动的方案,确定节目并着排练8、本周进行亲子春游活动的准备与策划 第九周 4月18日——4月22日:1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课 5、周四教师集体备课6、周五备课本上交7、4月22日世界地球日到来之际,开展"我们只有一个地球"的主题班会活动,提升幼儿的环保意识。8、亲子春游活动 第十周 4月25日——4月29日:1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课 5、周四教师集体备课6、周五备课本上交7、月末各班上交各项记录及教育教学心得体会8、月底考核各班所学知识 第十一周 5月2日——5月6日:1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课 5、周四教师集体备课6、周五备课本上交7、各班抓紧排练六一节目,抽查各班节目。

5. 今日工作重点主要写哪些方面的

第一、写好工作计划四大要素

1、工作内容:做什么(WHAT)工作目标、任务。

计划应规定出在一定时间内所完成的目标、任务和应达到要求。任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。

2、工作方法:怎么做(HOW)采取措施、策略。

要明确何时实现目标和完成任务,就必须制定出相应的措施和办法,这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定目标需要采取什么手段,动员哪些力量与资源,创造什么条件,排除哪些困难等。总之,要根据客观条件,统 筹 安 排 , 将 “怎 么 做 ”写 得 明 确 具 体 ,切 实 可 行。特 别 是 针 对 工 作总 结 中存在问题的分析,拟定解决问题的方法。

3、工作分工:谁来做(WHO)

工作负责。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务,

在完成过程中都有阶段性,而 每 个 阶 段 又 有 许 多 环 节,它 们 之 间 常 常 是互 相 交 错 的 。因 此,订 计 划 必 须 胸 有 全 局,妥 善 安 排 ,哪 些 先 干,哪 些 后 干,应 合理 安 排 。而 在 实 施 当 中,又 有 轻重缓急之分,哪是重点,哪是一般,也应该明确。

在 时 间 安 排 上 ,要 有 总 的 时 限 ,又 要 有 每 个 阶 段 的 时 间 要 求 ,以 及 人力 、物 力 的 安 排 这 样 ,使 有 关 单 位 和 人 员 知 道 在 一 定 的 时 间 内,一定的 条 件 下,把 工 作做到什么程度,以便争取主动,有条不紊地协调进行。

4、工作进度:什么时间做(WHEN)完成期限。

二、工作计划写作的注意事项写好工作计划五大原则:

1、对上负责的原则。要坚决执行上级的指示精神,服从全局利益,反对本位主义。

2、切实可行的原则。要从实际情况出发定目标、定任务、定标准。

3、集 思 广 益 的 原 则。广 泛 听 取 意 见 、博 采 众 长,众 人 参 与 ,反 对 主 观 臆 断

4、突出重点的原则。分清轻重缓急,突出重点,以点带面,不能眉毛胡子一把抓。

5、防患未然的原则。写明相关保护或者防备的措施。

要有实现计划的具体保障措施和出现“意外”的补救措施。没有实现计划的具体保障措施和补救措施,只是纸上的计划,再完善也只是一个“画饼”。

三、怎样保证工作计划得到有效的执行?

工作计划写出来,目的就是要执行。执行不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”,计 划 能 不 能 真 正 得 到 贯 彻 执 行 ,不 仅 仅 是执 行 人 员 的 问 题,也 是 写 计 划 的 人的问题。

1、首先,要调查实际情况,根据本部门结合企业现实情况,做出的计划才会被很好执行。

2、其次,各部门每周的工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。

3、最后,要负责跟踪执行和检查。

6. 重点难点工作总结怎么写

总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,制定计划总是在总结经验的基础上进行的。

总结的基本要求

1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等

总结的注意事项

1.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

3.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。

总结的基本格式

总结包括标题、导语、正文和落款四部分。

1、标题。标题写法有两种:一种是类似公文式的标题,由“机关名称+时间+事由+文种”构成,例如(xx市妇联2007年度巾帽英雄创建工作总结);或由“时间十事由+文种”构成,例如(2007年度春蕾行动计划情况工作总结);由“事由十文种”构成等。另一种是新闻式标题,这种标题侧重在经验总结上,由引题、正题和副题构成,它要求切实有力地反映出总结的内容和特点。

2、导语。导语是总结的开头部分。一般是概述基本情况,包括交代总结所涉及的时间、地点、机关和背景;概述基本经验、点明中心思想、引用数据、主要成就或问题等。导语要求紧扣中心,简洁精练,有吸引力。

3、正文。正文是总结的主要内容,这一部分一般要写明以下几个问题:

(1)工作情况。即进行了哪些工作采取了哪些措施、方法和步骤,有哪些效果,取得了什么成绩。

(2)经验和体会。即工作中哪些做法是成功的,取得成绩的主客观因素是什么。这部分是总结的重点,在全文中占主导地位,写时要注意主次和详略,注意把感性认识上升到理性认识的高度。

(3)问题和教训。即工作中遇到哪些问题,给工作带来哪些损失和影响。这部分着重分析问题、教训的存在以及产生的主客观原因。如果是着重反映问题的总结,则应把问题和教训当作重点来写。

(4)今后的打算和努力方向。即针对工作中存在的问题,提出切实有效的改进措施,提出一些新的奋斗目标,以表示决心,展望前景,鼓舞斗志。

4、落款。总结的落款包括署名和日期。机关总结的署名,一般不放在落款处,而写在标题中或标题下。有的总结随文发送,所以总结上不署名。个人总结署名,一般写于正文后的右下方。

7. 工作计划怎么写

原发布者:三一建筑

三一文库()/工作计划重点项目工作计划怎么写20xx年是“xx”规划的开局之年,也是我区深入贯彻实施“三产立区,工业强区”战略的关键一年,经济工作,尤其是重点项目建设工作显得十分重要。为了更好地加强重点项目建设,提升我区项目管理工作水平,特制定如下工作计划。一、主要思路和目标主要思路:以发展观为统领,紧紧抓住振兴东北老工业基地的历史机遇,深入贯彻落实“三产立区,工业强区”的发展战略,科学规划和大力推进庆阳园区和东辽阳工业园区建设,加大招商引资和利用外资力度,优化投资环境。强力推进规模经济发展,夯实装备制造、化工、汽车配件等产业基础,大力培育规模企业,促进我区工业经济快速发展。工作目标:在项目建设的数量和质量上有所突破,年内500万元以上项目超过20个,其中,20xx万元以上项目超过10个,加快庆阳园区基础设施建设,保证入园项目达到5个,并力争有一批项目当年投产见效;加大项目调研和跟踪服务工作力度,确保续建项目竣工投产率和新建项目开工率达到100,其中,新建项目竣工投产率达到50以上,投资完成率达到70以上。二、主要工作措施为了完成以上工作目标,我们要重点做好以下几项工作:1、加强组织领导,理顺项目管理体制。充分认识项目管理工作的重要性,继续完善项目调度机制,坚持定期召开街道办事处和各涉经部门参加的重点项目建设工作调度会,并定期通报重点项目建设进展情况;组建专门的文圣区重点项目办公室,规范

8. 党委工作要点怎么写

一、抓好理论学习,以“三个代表”重要思想统揽学校全局工作 继续把学习贯彻“三个代表”重要思想作为首要任务,在用“三个代表”重要思想武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫。

建立学习型组织,完善学习制度,培养师生自觉、主动学习的良好风气。学习中要区别层次,明确重点,创新形式,把学习“三个代表”重要思想与贯彻落实全省电力工作会和全省高等教育工作会精神紧密结合起来,与理想信念、公民道德、礼仪诚信、法律法规和时事政策教育紧密结合起来,不断提高党员干部的理论水平和工作能力,引导师生处理好局部与全局、眼前与长远、奉献与索取的关系,统一思想,自觉实践,推动学校建设全面发展。

5月份结合学习党在新时期的教育思想、教育理论,组织一次学习贯彻“三个代表”重要思想的辅导,暑假继续举办中层以上干部理论学习培训班。 二、加强党的基层组织建设,发挥好“三个”作用 今年党组织建设的重点是规范目标管理,进一步健全党建制度,更好地发挥党总支、党支部的政治核心、战斗保垒及党员的先锋模范作用。

1.深化“五好”创建活动,进一步从思想、组织和作风上加强党的基层组织建设,全面提高党总支、党支部解决自身问题的能力和带领教职工投身改革、发展的能力,使党总支、党支部成为贯彻党的路线方针、团结和带领师生完成各项任务的政治核心和战斗堡垒。坚持以创建工作推动本部门的党建、行政、队伍建设和学生工作,基层班子团结、党员作用的发挥作为党建工作的考核依据,推进基层“五好”创建工作再上新台阶。

要继续坚持好“三会一课”制度,拟定4月份全校组织一次党课教育,11月份结合“五好”创建活动对基层党组织工作进行一次检查。适时进行党总支、党支部书记的换届工作。

2.抓好党员先进性教育。组织党员深入开展“双学”活动(“三个代表”重要思想和党章),提高党员的理论素质,增强党性观念,认真贯彻中组部有关精神,坚持教育引导与制度约束相结合的原则,经常性教育和集中教育相结合的形式,开展“模范践行‘三个代表’,做新时期合格党员”活动,把党员先进性教育进一步引向深入。

拟对近三年发展的新党员进行一次跟踪调查,了解发展党员的质量、素质等状况,为今后的发展工作提供重要的参考依据。“七一”前夕,表彰一批先进党组织、优秀党员和优秀党务工作者。

3.加大在青年教师和学生中发展党员的力度。要把在青年学生中发展党员工作当作一项重要任务来完成,力争使学生党员比例达到 5%。

同时,要严把党员“入口关”,积极培养,保证质量。上半年党委召开一次有关青年学生入党问题的专题会议,起草《关于加大在青年学生中发展党员工作的若干意见》,通过多种途径加强对入党积极分子的培养教育,除积极选派教工入党积极分子参加上级举办的培训班外,学校业余党校拟举办三期学生入党积极分子培训班。

4.继续抓好干部队伍建设。落实好“党管干部”原则,加强对中层干部的管理、教育和监督,提高干部队伍的整体素质。

进一步完善干部培训、考核、使用、交流一体化的竞争机制,坚持按标准和程序选拔任用干部,努力建设一支数量充足、结构合理、素质较高的干部队伍。拟定暑假组织部分中层以上干部到兄弟院校学习考察。

在适当时机安排中层干部换届工作。 5.落实党风廉政建设责任制的各项工作目标,突出“三抓”(抓教育、抓制度、抓监督),解决好从源头治理腐败的问题。

今年学校党风廉政建设的重点是抓好副处级以上干部和党员的廉洁自律工作,要认真学习贯彻《中国**党内监督条例(试行)》和《中国**纪律处分条例》,不断增强党员干部反腐倡廉的自觉性和责任感,筑牢党员干部思想道德防线。认真落实纪检工作“教育、监督、惩处、保护”四项职能,重视运用先进典型进行示范教育,运用反面典型进行警示教育,通过执法检查、社会监督、项目参与等途径,防止和杜绝各类违纪案件发生,落实好党风廉政建设责任制的各项目标。

三、进一步加强和改进思想政治工作,正确处理好改革、发展、稳定的关系,保持学校持续发展 按照“立党为公、执政为民”的根本要求,坚持以人为本的管理理念,不断提高服务质量和服务层次。 1.坚持把群众的利益放在首位,实行人性化服务。

一切从师生的切身利益出发,倾听师生的建议和呼声,在情感上建立与师生的血肉联系;本着实事办实、急事急办、好事办好的原则,通过走访、帮困、送温暖、勤工俭学、开辟助学渠道等形式,为师生排忧解难,用实际行动来温暖人心。 2.加强思想政治工作,积极适应新的形势任务,推动学校政治工作的创新发展。

今年要把学生的思想政治工作放在突出地位,按照“政治强、业务精、作风正、纪律严”的要求,完成好学生党支部的全面建设工作,明确责任,落实任务,同时,要抓好辅导员队伍的规划、建设、使用、培养工作,在短时间内建立一支适应学校发展的新型辅导员队伍。要加大思想政治教育进网络、进公寓、进社团工作力度,争取早日实现“学生辅导员进公寓、学生党团组织进公寓,学生自我管理组织进公寓,校园文化进公寓,治。

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