1. 职业生涯中期目标怎么写
一些基本的职业生涯信息 职业生涯(CAREER)即事业生涯,是指一个人一生连续担负的工作职业和工作职务的发展道路。
职业生涯设计要求根据自身的兴趣、特点,将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置,可以最大限度地实现自我价值。职业生涯规划的含义 职业生涯规划,是指个人发展与组织发展相结合,对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,确定一个人的事业奋斗目标,并选择实现这一事业目标地职业,编制相应的工作、教育和培训的行动计划,对每一步骤的时间、顺序和方向做出合理的安排。
职业生涯规划的期限 职业生涯规划的期限,划分为短期规划、中期规划和长期规划。短期规划,为五年以内的规划,主要是确定近期目标,规划近期完成的任务。
中期规划,一般为五年至十年,规划三年至五年内的目标与任务。 长期规划,其规划时间是十至二十年以上,主要设定较长远的目标。
职业生涯规划的特性 (1)可行性:规划要有事实依据,并非是美好幻想或不着边的梦想,否则将会延误生涯良机。(2)适时性:规划是预测未来的行动,确定将来的目标,因此各项主要活动,何时实施、何时完成,都应有时间和时序上的妥善安排,以作为检查行动的依据。
(3)适应性:规划未来的职业生涯目标,牵涉到多种可变因素,因此规划应有弹性,以增加其适应性。 (4)连续性:人生每个发展阶段应能持续连贯性衔接。
影响个人职业生涯发展的因素 进取心与责任心、自信心、自我表现认识和自我表现调节、情绪稳定性、社会敏感性、社会接纳性、社会影响力。职业生涯规划四步曲:步骤一:了解你自己一个有效的职业生涯设计,必须是在充分且正确地认识自身的条件与相关环境的基础上进行。
对自我及环境的了解越透彻,越能做好职业生涯规划。因为职业生涯规划的目的不只是协助你达到和实现个人目标,更重要的也是帮助你真正了解自己。
步骤二:清楚目标,明确梦想如果你不知道你要到哪儿去,那通常你哪儿也去不了。每个人眼前都有一个目标。
这个目标至少在你本人看来是伟大的。没有切实可行的目标作驱动力,人们是很容易对现状妥协的。
步骤三:制定行动方案你的职业正在帮助你实现人生的最终目标吗?你是否有一种途径可以让你现有的职业与你的人生基本目标相一致?步骤四:停止梦想,开始行动行动。这是所有生涯设计中最艰难的一个步骤,因为行动就意味着你要停止梦想而切实地开始行动。
如果动机不转换成行动,动机终归是动机,目标也只能停留在梦想阶段。职业规划成功的案例都是在有明确的职业目标后,在求职过程中不断与那个目标看齐。
当然,并不是每一个人都具有远见,定下自己的目标,并有计划地不断朝这个方向努力的,但这一点对职业发展起着至关重要的作用。立即行动。
无论你是处于大学毕业刚刚踏上职业路途的年轻人,还是40岁左右并且正陷在一份你不喜欢的工作之中的中年人,现在都是你进行职业规划的好时机。只要你还没有到安享晚年的地步,任何时候开始你的职业规划都不为晚。
2. 学习中期目标怎么写
全面分析,正确认识自己。准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。 2、结合实际,确定目标。订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。
长计划,短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。
突出重点,不要平均使用力量。所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。
计划要全面,还要与班级计划相配合。计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
安排好常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。
自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。
3. 如何规划你的人生
人生规划 人生的规划也是一种设计,是为了人生的目标服务的,人生的目标时而变动,同样人生的规划也是要变动的,不断调整和变化发展的。
一般就有近期,中期,长期,远期计划。 例如:爱因斯坦进入苏黎世联邦工业大学,立即为自己拟订了一份人生策划,内容如下: “我用四年的时间学习数学和物理,我希望自己成为自然学科中某一些学科的教授,我将选择理论性学科”。
“我制定计划的理由:1 喜欢抽象思维和数学思维,缺乏想象和对付实际的能力。2这是我自己的愿望,它激励我作出类似的决定,以考察我的毅力。
很自然人总是喜欢干他有能力做的事。另外,科学工作很有独立性,这和适合我意。”
他在大学中不断的修订自己的“蓝图策划”,使每一项都更切合达到目标的需要。比如,他不得不放弃数学而专攻物理,这是经过自我的审视和严密分析作出的果断选择。
爱因斯坦的人生策划:惊人的思维优势、具有创造性的生命、 独立的个性:生性孤僻,自我意识而后内强烈。独立的个性使他获得了内心充分自由,使他提前不如个体时代。
好奇心:也可以说是想象力,句有强烈的好奇心,惊人的想象力,他运用想象力的胆量是世界第一的没有可以和相提并论,想象一个人跟着光线跑并抓住它,大胆的想象,导致他的狭隘相对论的发现。 迷恋自然现象;善于手脑结合;喜欢音乐;阅读理论类的书,他梦想着具有神奇的个性;爱好哲学,他将冥思苦想和偏爱理论的素质成功地连接为一体,更强化了他. 人生规划与我的《人生核心目标》联系起来,如何的实现我的人生核心目标,分为几个步骤,这么浩大的工程不是一天就可以实现的,也许要很多年的,做好心理准备的,打一个持久战,人生不是一天就过完了,每天都要努力来实施计划,更接近目标。
人生的规划与时代的步伐相结合的,不是闭门造车,离开了现实条件再完美的任何计划都是没有任何意义的,不关注现实,就不能更有效的利用现实条件和各种新的政策。 人生的规划不能离开对自己的客观分析,如爱因斯坦是对自己有一个客观的分析,不是人人都可以成为科学家的,并不是所有的东西你都可以做的,可以得到的。
人的能力是有一定局限的,不是为所欲为的。 很真实的分析自己,这是你自由控制发展自己的前提,这样你才可以更好的发挥你的能力自己的优劣,有的放矢运用自如,知道那里是你的界限,可以云游四海。
很少人在意这些东西,大都是自由放任,到那里就是那里,无所谓。其实他有所谓也没有办法,从没有去实践运用,如果很认真的做了,逐渐的可以使自己指那打那战无不胜。
指导理论: 1、目标重要性: 一百个人中有两个人清楚自己的一生要的是什么,并且有可行的计划,有力的实施,他们都是各行业的领导者。世上没有懒惰的人,只有缺乏目标的人,如果缺乏目标就会懒惰。
一个人无论有多大的年龄,他真正的人生是从设定目标开始的,以前只不过是在绕圈子而已。 无论在工作,学习,生活,人际关系上都要有明确的目标。
为什么有的人心胸宽广因为他有明确的目标,没有阻碍我的大目标的实现,其他的就是可以理解和宽容的。 “有了目标,内心的力量才会找到方向,茫无目标的飘荡终归会迷路,你内心那座无价的金矿,也终因不开采而与平凡的尘土一样”。
一个人无论他现在有多大的年龄,真正的人生是从设定目标开始的,以前只不过在绕圈子而已。 你有什么样的目标就有什么样子的人生,世上有 98% 的人对心目中喜欢的世界没有一幅清晰的画面,他们没有改善自己生活的目标,无法用一生的目标去鞭笞自己,结果他们继续生活在一个他们无意改变的世界里。
“一个心中有目标的普通职员,会成为创造历史的伟人;一个心中没有目标人,只能是个平凡的职员。” ---------贸易巨子 J.C. 宾尼 1953年,耶鲁大学对即将毕业的大学生做了一项调查:所调查的大学生当中,只有 3% 的人对于他们的想达到的人生目标有非常清楚的计划,并将它们写下来。
步骤包括; 1 为什么要达到这个目标。2达到这个目标可能碰到的困难是什么。
3需要和那些人,团体和组织合作。4以及达到这个目标需要具备的知识,行动计划,实现的日期。
27年后,又做了调查,发现了 3% 的学生成就远远的超过了 97% 的人。 用卓越的商业理念经营你的一生,一个成功的,判断准确的策划,可以令人一生充满幸福,战胜空虚的蚕食。
摆脱无意义的生活,判定正确的人生航向,让成功路上的罗盘牢牢的掌握在自己的手中,培养个性,策划自我实现的生活方式是最紧迫的任务。 3 目标定位: 成多大的事情,要有多大的打算。
要成就什么样的事业,几要做什么样的打算和计划,如在技术、管理、科研等不同的领域要不同的发展规划,不同的发展道路。 如果深入的学习技术,我会成为一个专家;在体育保健方面的学习研究,我会成为一个健康咨询专家;学习研究金融财务,会成为一个理财专家。
但是,本人开创一个巨大的商业领域,政治资本,成就具有历史影响力的人物,控制一个或多个不同领域的商业、政治,军事。本人绝不是一个小市民,小资产级,做事要有大将风范,。
4. 职中的短期,中期,长期目标怎么写啊
首先搞明白什么是规划?一座城市需要规划,才能发展的均衡合理,比如先划定区域,哪里是商业区,功能区(学校,医院等),住宅区,金融区等等,其次交通如何贯通。
分几个阶段建设,如何解决财政问题,谁来建设等等。 通俗的说规划就是:为了达成目标,你打算花多少时间,做什么事情。
先做什么后做什么。分几步做,找谁来做等 而人生,职业甚至具体到某个职务岗位的工作要有效率的做好或合理有效的达到要求,都是离不开事先的规划。
一般越是具体事情规划的就越细。 比如做好收银员的规划,就是几个月的事情,你要做到能独立工作的收银员,那么先熟悉操作流程,熟悉操作方法,熟悉一些口径和财务报表,产品价目表,统计表等;然后一个星期学习,一个星期的有人带教的试操作,然后一个星期的独立操作,考试测验,再培训等。
第二个阶段是技能的提高,比如如何判别伪钞、如何加快小键盘操作、如何将价目表熟记,缩短收银的等待,如何降低出错率等等。 放大到职业规划则抽象一些,时间段也以1,3,5年为跨度,这个职业的目标可能也不一定在一家公司达成。
比如成为一个行业中前列20%的设计师,你要打算花上一年的时间通过什么方式做什么,然后3年内要完成哪些事情,5年内工作范围和设计能力扩大到哪些领域等等,为了达到这些目标,你需要投入多少时间金钱做什么,你需要单位提供什么机会和资源等等!大家举一反三吧。
5. 职业生涯规划的近期目标和中期目标远期目标怎么写呢
职业规划有三个要素:
1. 个人内在要素,包括职业性格、兴趣、职业价值观等,也就是“我想做什么”;
2. 商业价值要素,包括已具备的知识,技能,经历,人脉,也就是“我能做什么”;
3. 外在环境要素,包括宏观产业、组织、家庭等方面,也就是“环境支持我做什么”;
综上,职业规划就是在综合分析与权衡的基础上,确定出一个人当下最适合的职业发展方向,并为实现这一目标做出有效的合理的安排、计划与努力。
所以说,谈到职业规划时,求职者要综合考虑到自己的兴趣、技能,职业的目标,以及为实现目标所需要的计划。
可以参考下面这个表述:
“感谢你提出这么深刻的问题,我的兴趣是XXX,优势是XXX,因此我选择了XXX行业/职业,这是一个可以将我的兴趣和工作结合起来的行业,是我非常喜欢的。我立志从事这方面的工作,所以我会很用心对待XXX岗位;说到职业规划,近期三到五年,我打算在XXX行业做到XXX,希望可以稳定提升,持续学到更多的知识,后续可以在XXX行业/XXX岗位独当一面,独立负责XXXX事务,解决XXXX问题。谈到远期规划,我会根据环境的变化,工作内容的变化,以及我自身能力的变化,不断进行调整的。对于职业规划,我暂时的考虑是这样子的。谢谢!”
6. 职业生涯规划书中短期目标,中期目标,长期目标怎么写
首先搞明白什么是规划? 通俗的说规划就是:为了达成目标,你打算花多少时间,做什么事情。
先做什么后做什么。分几步做,找谁来做等。
而人生,职业甚至具体到某个职务岗位的工作要有效率的做好或合理有效的达到要求,都是离不开事先的规划。一般越是具体事情规划的就越细。
比如做好收银员的规划,就是几个月的事情,你要做到能独立工作的收银员,那么先熟悉操作流程,熟悉操作方法,熟悉一些口径和财务报表,产品价目表,统计表等;然后一个星期学习,一个星期的有人带教的试操作,然后一个星期的独立操作,考试测验,再培训等。 第二个阶段是技能的提高,比如如何判别伪钞、如何加快小键盘操作、如何将价目表熟记,缩短收银的等待,如何降低出错率等等。
放大到职业规划则抽象一些,时间段也以1,3,5年为跨度,这个职业的目标可能也不一定在一家公司达成。 比如成为一个行业中前列20%的设计师,你要打算花上一年的时间通过什么方式做什么,然后3年内要完成哪些事情,5年内工作范围和设计能力扩大到哪些领域等等,为了达到这些目标,你需要投入多少时间金钱做什么,你需要单位提供什么机会和资源等等!大家举一反三吧。
7. 职业生涯规划的近期目标和中期目标汽修怎么写
1. 阶段措施→短期目标(中职三年打基础)
首先在学习上,需要刻苦努力学习,提高自己的各科成绩。重点学习目标放在英语和计算机上,每天限时限量背英语单词和读口语,珍惜每一次上机房练习的机会,能顺利通过等级考试。专业知识不松懈。
在课余时间,多参加学生社团和学生部门工作,在其工作 中吸取更多的工作经验。在工作中能善于观察和提问,勤于动手,为今后工作需要打下一定基础。
在学习专业时,需理论和实践相结合,做到合二为一。这更有效地使我们掌握技能和巩固专业知识。
2. 阶段措施→短期目标(到维修车间做维修人员)
把自己在中专三年中所学的技术和知识运用到实际工作中去,听从师傅的指导,认真谦虚学习,加强巩固自己的技术。
在实际工作中,掌握一般的维修工作。具体操作中多掌握一些技巧,能做到“检测→故障→排出→维修好”。
3. 阶段措施→中期目标(中级技师)
争取拿到中级技师证书。在平时多了解一些关于汽车维修方面的新知识,再强化自己的维修技术能力。
积极配合其他人员的工作,多向其他维修人员沟通与学习。留心观察比自己年资高有着丰富经验和高水平的技师师傅,看他们怎样对待问题和处理问题的方式方法,谦虚请教,使自己的职业水平不断提高。
积极参加公司的培训和活动,与同事们互相学习,互相鼓励,互相进取。
4. 阶段措施→远期目标(高级技师)
边熟练的工作边掌握丰富的工作经验,加强技术的操作能力,希望能拿到高级技师证书。
向取得高级技师证书的同事或朋友学习,向他们咨询有关高级技师证书的考核要求和技术能力。希望以此刻苦钻研学习,争取能通过。
如果您有什么不懂的可咨询:0871-65147888
8. 期中考试目标怎么写
期中考试已经快到了,同学们全都一个个埋头苦干,我也不例外.俗话说:细节决定胜负.每一个学习的细节都非常重要,只要错了一个小环节,也许我们就要与满分说再见了.这几天,我非常注重自己以前容易犯的小毛病,只要一遇到它,我的脑子里就会迅速找出正确答案.“功夫不负有心人.”我们只要肯下苦功,没有什么能难得住我们的,不过光靠下功夫是不行的,还要动脑筋,不要这次犯的错误,下次再犯,这样,你的学习成绩肯定是提不高.学习成绩提不高,你对自己的自信也就削去了一半.所以我们既要肯下功夫,也要动动脑筋.这样,你的成绩就肯定提升了.期中考试是检验我们半个学期学到的知识掌握扎实没有,我们现在应该抓紧时间复习,把所学的知识在脑子里过一遍.大家应该都有自己的目标,有目标就一定要实现,一定要付出自己的努力,我的目标是期中考试一定要向九十分迈进,让我们在这几天的时间里,好好复习吧。