育才学习网1. 九年级英语14单元2b翻译
2b读文章，回答问题。
这是什么类型的课文？是一个故事、演讲还是一个通知？你认为是谁写的？ 3.它是为谁而写的？女士们，先生们， 感谢你们今天来参加第三初级中学的毕业典礼。首先，我想祝贺今天在这里的所有的学生。
当你们刚刚步入这所学校的七年级时，我记得与你们所有人就相识了。你们个个都朝气蓬勃，渴望学习。
当然你们当中的确有些同学难以对付！但是今天，我看到满堂都是有才干的年轻人，对自己的未来充满期望。你们成长了许多，我为你们感到无比自豪。
虽然在过去三年时光里你们都非常努力学习，但你们都不是单枪匹马作战。我希望你们记住所有出现在你们生命中的重要人—— 父母，老师还有朋友，他们都帮助和支持过你们。
请认真想想他们为你们做过什么，他们对你来说意味着什么。永远不要忘记对你身边的人心存感恩之情。
最后，初中生活的结束其实是新生活的开始。你们一定知道，高中的学习生活将更加艰难，而且你们将会面临许多困难。
你们一路上都会犯错误，但重要的是你们要从错误中汲取教训并且永不放弃。然而除了困难，也有许多让人兴奋的事情在前方等着你。
在每一扇你打开的大门后面蕴藏地是学习新事物的就会，你有能力做出自己的选择。选择要明智，并要为自己的决定和行为负责。
虽然你们现在都要开始自己的旅程，但我希望不久以后，你们能回母校看看。在你踏上新的旅程的时候，必要忘记你来自哪里。
未来属于你们！ 同学们，祝你们好运！期望早日与你们再见！ 纯手打，请务必采纳！如果需要蓝框里的翻译请说明，今天时间不够先撤了。
2. 英语14怎么写
fourteen
还有什么不会写的就看下面的吧！
1 one 2 two 3 three 4 four 5 five
6 six 7 seven 8 eight 9 nine 10 ten
11 eleven 12 twelve 13 thirteen 14 fourteen 15 fifteen
16 sixteen 17 seventeen 18 eighteen 19 nineteen 20 twenty
21 twenty-one 22 twenty-two 23 twenty-three 24 twenty-four 25 twenty-five
26 twenty-six 27 twenty-seven 28 twenty-eight 29 twenty-nine 30 thirty
40 forty 50 fifty 60 sixty 70 seventy 80 eighty 90 ninety 100 a/one hundred 这里1-30是写好的。。40以后你按照规则，在后面加1,2,3..，就是41,42,43..
3. 14的英语怎么写
1、14英文写法是：Fourteen。
2、fourteen 读法 英[ˌfɔːˈtiːn]美[ˌfɔːrˈtiːn]
3、复数：fourteens
4、用法：
TheFourteenpointsconstitutethecorecontentofidealismandanalysisitsdifficultiesinpractice.
译文：“十四点”构成了威尔逊理想主义的核心内容。
扩展资料：
一、1-20的英语读法：
1、one音标：英[wʌn]美[wʌn]。
2、two音标：英[tuː]美[tu]。
3、three音标：英[θriː]美[θri]。
4、four音标：英[fɔː]。
5、five音标：英[faɪv]。
6、six音标：英[sɪks]美[sɪks]。
7、seven音标：英['sev（ə）n]美['sɛvn]。
8、eight音标：英[eɪt]美[et]。
9、nine音标：英[naɪn]美[naɪn]。
10、ten音标：英[ten]美[tɛn]。
11、eleven音标：英[ɪ'lev（ə）n]美[ɪ'lɛvn]。
12、twelve音标：英[twelv]美[twɛlv]。
13、thirteen音标：英[θɜː'tiːn；'θɜːtiːn]美['θɝ'tin]。
14、fourteen音标：英[fɔː'tiːn;'fɔːtiːn]美[，fɔr'tin]。
15、fifteen音标：英[fɪf'tiːn;'fɪftiːn]美[，fɪf'tin]。
16、sixteen音标：英[sɪks'tiːn;'sɪkstiːn]美[，sɪks'tin]。
17、seventeen音标：英[sev（ə）n'tiːn;'sev（ə）ntiːn]美[，sɛvn'tin]。
18、eighteen音标：英[eɪ'tiːn;'eɪtiːn]美[，e'tin]。
19、nineteen音标：英[naɪn'tiːn;'naɪntiːn]美[，naɪn'tin]。
20、twenty音标：英['twentɪ]美['twɛnti]。
二、英语的复数形式有两种：规则变化和不规则变化
规则变化有如下两种情况：
1、直接在词尾加s
2、在词尾加es ，具体包括
(1)ch,sh,s,x结尾的单词
(2)以“辅音字母+o”结尾的单词
(3)以“辅音字母+y”结尾的将y变成i后再加es
(4)词以f,fe结尾的先将f,fe变成v后再加es