1. 我的自传怎么写才好
与回亿录差不多,搜集自己一生的闪光点和不足点,记述自己的成长过程和思想变化过程。自传是以叙述形式出现的个人简历,自传的内容一般应包括姓名、性别、年龄(或出生年月)、家庭情况、学历、兼职工作经历、理想与抱负等。由于求职者千人千面,各人实际情况不同,因而要根据个人的实际情况增加内容或删减内容。我们认为自传的作用不同于简历。自传更侧重于文学色彩,从中可以看出求职者的文化素质和语言表达能力,也可以看出你的内心精神世界。而简历只是机械地说明你的经历。
在真实的基础上可以适当发表一些评论,以表达自己的见解和主张。
举例如下:
【范例参考】
张**自传
一提起我的家乡--贵州沿河,人们总是自然会联系起1998年的那场特大洪涝灾害。
197*年*月*日我就出生在沿河那个在当年决了口的小县城--钟南。我的1~5岁却是在海南岛度过的,因为爸爸在海南岛的某部队服役,我们随军在那里住了几年。然后又随爸爸转业回了老家。
在我的成长过程中,爸爸对我的影响很大。爸爸在部队里多年,已经将以前军人的那种特有的气质--耿直、踏实融入了自己的血脉和一言一行,于是我也在耳濡目染中也多多少少秉承一些"爸志"。
家里虽然说较为清贫,但是和谐、温馨,在简单、朴实的环境里,我过着简单却也充实的生活。6岁时,我开始启蒙读书,小学和初中一直都在县城里的一个学校读书,由于性格开朗,班主任老师总是在派我做学习委员的同时不忘记给我搭上文娱委员的"美差",于是在"两职"的夹击之下,我慢慢养成了有计划的做事和学习的习惯。因此,至今我还很感谢我的老师们。
初中毕业后,我考上了一中,继续着我的莘莘学子的生活。可是在高三第二学期的时候,一场大病不期而至,因为这意味着我参加第二年的高考必须比别人要多几十分才能去同样的学校。爸爸在这个时候又给我上了一课。他说,同情自己、抱怨自己都是没有意义的,关键是面对现在和以后。高考后,我只录取到了常德师院,但是我不再怨天尤人,认真、踏实的学习,毕业的时候,取得了全系综合测评第一名的成绩,顺便还"拐带"了一大叠"三好学生"、"优秀学习干部"的证书。
爸爸的耿直使得我们家没有什么"大官"朋友,于是尽管我是以综合测评第一名的成绩分配,还是分到了一个比较偏僻的乡村中学。有领导的"表睐"、同事的爱护、学习的淳朴,我也潜心在那呆着,认真地过着,偶尔在市里上上公开课、比武课;偶尔在市教委或者县教委发两篇教学论文。可是爸爸再一次使我的命运发生了改变。爸爸以前手下的一个兵,现在成了大老板,于是千方百计找到爸爸,邀请爸爸一块旅游,走了大半个中国。回来后,爸爸灌输给我一个观念:年轻人应该多学点东西,应该去外面多长些见识,应该去南方开放城市锻炼锻炼。于是,我选择了报考中山大学的研究生,1998年的秋天我来到了广州。
在中山大学,虽然人生地不熟,但是导师、师兄都很关照我,而且还有爸爸一直"陪着"我,我想我一定会成为一个全新的我,也继续认真、踏实的走我自己的人生之路。
现在就要毕业了,我将一如既往地追求人生最有价值的理想--希望通过所学的知识帮助人。
2. 我的自传怎么写
某年某月某日,随着一阵“哇哇”的哭声,我被迫离开了妈妈的肚子,一个可爱的婴儿来到了这个五彩缤纷的世界.于是我放声大哭,可是,等我睁开眼睛时,一张张笑脸看着我,所以我又喜欢上了这个世界. 一眨眼的功夫,时间老人已把婴儿时期带走了,幼儿时期缓缓走来.妈妈和幼儿园的老师都说我好动.为此我觉得自己得了儿童多动症,其实我确实挺爱动的.在幼儿园里,我基本不会规规矩矩的坐上三分钟;就算坐在椅子上,也是东摇西摆.结果一次在课堂上“发挥”多动时,老师误以为我在吃东西,我的脸烧了又烧,简直就像一只掉进油锅里的虾., 上小学的我是十二岁的我,会承担责任了;十二岁的我会像挤海棉一样挤时间了;十二岁的我,会自己面对困难了;十二岁的我,成熟了许多;十二岁的我已经长大了,一些鸡毛蒜皮的小事,我自己已经会应付了.面对十二岁的人生,我好像还有点混浊,但比起以前已经进步了许多.对于我来说,未来是一条坎坷的岔路,我一定要选择正确地道路,要一直努力认真的向前走.只要努力学习,就会有考上北江中学、北江高中、重点大学,的机会了. 俗话说:“功夫不费有心人.” 也许真正的未来,并没有我想的那么困难,迈开轻轻的一步,就是成功的殿堂!/link?url=eOCalEsJ7MrJAjo6zI-a4ipZ7KDYCRkQaqzcTqn943rz_VCd6Le_69euTPQFdSMP6wx6vACbptrL6S8n_n4Kvq。
3. 我的自传怎么写
我的自传
我叫XXX,X是XXX的X,X是XXX的X,X是XXX的X。我生于一九九五年,一月三日,今年13岁,未婚。住在丽君路公用厕所,的附近。我现在身高1.72,体重65公斤。我的特长是:手特别长。
据爸爸说,我出生时家里条件并不是很好,很多人住在一个房子里,正当2000年的时候,我家的历史才发生了巨大的变格,才住进丽君路的,当时我还是幼儿园大班。
当2001年的时候,我进了桂林市乐群小学一年级四班。当时我的学习并不是很好,一天想着玩,成天不想学习,直到六年级的时候,石老师对我说了一句话:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”激发了我,从那时起,我开始认真学习,并且The harder you work .The luckier you get!成了我学习前进的动力。为了锻炼自己敏捷的思维,我特别喜欢钻研数学,常常为了攻破一道数学难题,不耻下问,冥思苦想,知道弄懂才罢休。在我快进初中的时候,石老师还特地为我辅导语文,让我能在进初中的时候考试能考好些。
我进入桂林市宝贤中学是2007年,我知道初中的学习意味着新的学习的开始,我决心要以积极的心态去适应新的学校,新的学习,树立远大的理想和持之以恒的决心,磨练坚韧不拔的意志,拥有健康的心态和博大宽广的胸怀,排除不良习气的干扰,做到胜不败,败不妥,快乐的学习生活,健康的茁壮成长,做一个学习好,品行端,生体健康的男子汉,正如我名字一样,将来要实现光明的目标,达到胜利的顶峰。
现在我是初一生,我要认真学习,为中考打下好的基础,将来考进好的高中,接着进入好的大学,然后当高级打工仔,最后消失在漓江中。
这就是我,一个幽默,活泼,健康的小肥猪,XXX。
4. 我的自传怎么写
自传还有向别人明确传递出自己的外貌特征,使人读后留有印象,甚至一见到你本人就能根据你自传中的描写认出你。这也需要运用外貌描写的技巧,把自己写好,写活。
自传中要有事实。自传不是简单的记人,它要反映出人物的成长变化经历,要有一定的时间感。虽然我们现在年龄还小,但成长的经历已经有了,这在自传中都要较好地反映出来。比如,一位作者写到自己现在是环保主义者,非常喜欢参加各种各样的环保活动。这是为什么呢?因为小时候游长城时一位叔叔捡垃圾的行为深深影响了我,后来通过科教片和老师的引导又强化了这一观念,现在,我们生活环境的日益恶化更加深了这种认识,所以,为了保护环境,使我们的生活更美好,我积极地参加植树、节水宣传、垃圾分类等环保活动,所以,我是一个环保主义者,将来我还要发展更多的人加入我们保护环境的行列。这篇自传中,作者通过大量事实描述了自己成长为一个环保主义者的过程,一些切身的体会、真实的活动让文章十分生动、充实。
自传中有时也要有感情的流露和对事情的看法,也要写生活中的经验教训,但这些非同于其他文艺作品中的直接抒情、议论,而是寓情、理于叙事之中,让读者感觉出来,即间接表露出来。像《鲁迅自传》就是一篇叙述性非常强的优秀典范作品。
5. 我的自传怎么写
原发布者:759224943
大学生自传本人***,性别*,*族人,于****年*月*日出生于***的一个普通家庭,父亲母亲都是普通工人,工作都是兢兢业业、勤勤恳恳。父母虽然没有接受过高等教育,但是他们都有着较高的思想觉悟,为我创造了良好的成长环境,他们从小就教育我长大以后一定要成为对社会、对国家有突出贡献的人。我是一个从小到大都很听话的人,在家里听父母长辈的话,在学校听老师的话,从来没有参与过打架斗殴,和同学的关系一直处的很好,因此从没有令父母感到担心过。在我成长的这么多年里,亲眼目睹了农村发展的越来越好,尤其是家乡完成了旧村改造,全村百姓住上了新楼房,亲身感受到了**为人民构造的新农村生活,使我对中国**有了由浅至深的认识,这过程中逐步形成了共产主义的世界观、人生观,价值观,立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。****年*月,我正式成为***小学的一名学生。从此我从幼稚顽童迈入了知识的殿堂,走出了人生道路关键的第一步。在那里,老师不但讲授文化知识,而且还谆谆教导我要从小立志好好学习,尊敬师长,爱护同学,热爱劳动,努力成为一名德智体美劳全面发展的好学生。通过努力,我的表现得到了老师与同学的认可,成为班内第一批少先队员,并被同学们推荐为班长,这让我感到自己肩上的担子更重了,无论是学习还是工作,我都时刻严格要求自己,全心全意为同学和老师服务,努力成为同学心中学习的榜样,成为老师得力的小帮手。****年*月,我顺利考
6. 我的自传怎么写
我来到世上已经渡过了13年,我的出生给家里带来了许多欢乐.在爸爸妈妈的培育下,我茁壮成长,从一个不懂事的幼儿变成了懂事的的学生! 出生了 1999年10月7日,“哇哇!”随着我的哭声,我来到了一个五彩缤纷的世界里,世界上又增加了一个新生命! 幼儿期 一眨眼,到了三岁的时候,我开始上幼儿园,记得在幼儿园里不是吃就是玩,也不知道自己学了一些什么,至今怎么也想不起以前的事来了. 毕业后 幼儿园毕业之后,我进入了博爱学校读书,在这座优美的校园里,我渐渐喜欢上了这间校园,喜欢上了读书.从我在一年级开始,成为优秀少先队队员的那一刻起,我就知道要以自己为荣,爱护自己的学校环境…… 因为常在外面学习英语,因此,在我们班上,英语和数学是我的强项,都是名列前茅的!但是语文成绩和写作文却一直是我的弱项,感觉身边的压力好大. 自从进入六年级以后,我已经不再贪玩了,喜欢了在网上发表自己的日记、日志和作文;也不再去抱怨作业太多了,遇到困难,我总是想:只要努力就能克服重重困难,正是这种信念,始终支持着我,使我总是跌倒之后又站起来. 现在的我比起小时候的我的确是进步了,可是人生的道路上是曲折的,的是漫长的,要经过许多弯道;学海无涯,我还有许多东西不懂,我毅然地想:只要有远大的目标和理想,带着顽强拼搏的意志和勇气走下去这条路,那么你的人生道路就走了一半了.。