育才学习网1. 陈述句怎么写
陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法。
陈述句在书写时句末用句号。陈述句的五种基本句型主语+连系动词+表语主语+谓语（不及物动词）主语+谓语（及物动词）+宾语主语+谓语（及物动词）+间接宾语+直接宾语主语+谓语（及物动词）v.+宾语+宾语补足语例句：这幅画是我们班蔡颖画的。
不好好学习，自然不能取得好成绩。对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。功课没做完，不能去看电影。
犯了错误但不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
我们不能被困难吓倒。这就是伟大的奇观。
大家都是朋友，这样做真不应该。父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该让他们失望。
陈述句分为肯定句和否定句（全否定和半否定） 一、肯定句： 肯定句例句：儿子是我一生的牵挂。 二、否定句： 1、一般否定句 即含有“不、没有、完全不是，完全不”等否定意思的词的句子。
2、双重否定句 含有两个否定词的句子，例如：含有“没有。..不。
”“，非。
..不可。”
等词语的句子 如：每天下午，我非做作业不可. 双重否定句表示肯定。 参考资料 百度百科：/item/%E9%99%88%E8%BF%B0%E5%8F%A5/847449?fr=aladdin。
2. 陈述句的例子有哪些
原发布者：好君的心事
陈述句、疑问句、祈使句、感叹句句子是语言运用的基本单位，它由词、短语或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。句子和句子中间有较大停顿。它的结尾应该用上句号、问号、省略号、或感叹号。一、句子按语气可分为：（一）陈述句：叙述或说明事实的具有陈述语调的句子叫陈述句。 陈述句句末可以带上“的、了、呢、罢了”等语气词。“的—了”：“的”表示本来如此，“了”表示有了变化。“呢—罢了”：同样表示肯定，但“呢”稍带夸张和强调，而“罢了”却把事情往小里说。 陈述句可用肯定形式，也可用否定形式。 特点：a、有时可带语气词“了、的、呢、罢了、嘛、啊”等。b、常用的标点符号：句末用“句号”。 陈述句是思维的最一般的表现形式，也是运用最广泛的一种句子。例如： ①明天要下雨。 ②我紧张得心都要蹦出来了。 ③您今天精神挺好的呢。 ④他说了不回家的。 ⑤事情本不是这样嘛。 否定句常用“不、非、没有、无、莫、否、句、勿、未”等。 但双重否定句表示肯定，常用的否定词“不…不…”“没有……不……”“非…不…”等。双重否定句跟相应的单纯的肯定句意思并不完全一样。 口语中还有“非得去”、“非要做”等说法，这种说法就是从“非……不可……”变来的，这种用法的“非”不再是否定副词，而是语气副词。在书面语言中常见“无不、无非、不
3. 陈述句怎么写呢
陈述句的五种基本句型
(1) 主语+连系动词+表语
(2) 主语+谓语（不及物动词）
(3) 主语+谓语（及物动词）+宾语
(4) 主语+谓语（及物动词）+间接宾语+ 直接宾语
(5) 主语+谓语（及物动词）v.+宾语+宾语补足语
陈述句是用来 描述一个 事实。日常生活中使用的大部分句子都是陈述句。在陈述句中动词在第二位。第一位可以是 主语，也可以是 状语，还可以是 宾语。而不管句子怎么变， 动词（或者 助动词）总是在第二位。主语的位置则总是在动词的两边，要么在第一位，要么在第三位。当出现助动词或情态动词时，助动词或 情态动词在第二位， 行为动词在最后一位。
