没怎么写

1. 没字的笔顺怎么写

没字的笔顺如下:

没的读音:[ méi ] [ mò ]

部首:氵 笔画:7 五行:水 五笔:IMCY

基本解释

没[méi]

1. 无 :~有。~用。~关系。~词儿。~精打采。~心~肺。

2. 不曾,未 :~有来过。

3. 不够,不如 :汽车~飞机快。

没[mò]

1. 隐在水中 :沉~。~顶之灾。

2. 隐藏,消失 :埋~。~落。

3. 漫过,高过 :水~了头顶。淹~。

4. 财物收归公有或被私人侵吞 :~收。抄~。

5. 终,尽 :~世。~齿不忘。

6. 同“殁”。

拓展资料

1,没精打采[ méi jīng dǎ cǎi ]

形容精神不振,提不起劲头。

2,没意思[ méi yì si ]

毫无趣味

3,没没无闻[ mò mò wú wén ]

无声无息,没人知道。 指没有什么名声。

4,隐没[ yǐn mò ]

隐蔽;渐渐消失

5,遮没[ zhē méi ]

隐没;遮挡。

2. 作文没写,怎么写检讨

敬爱的老师 我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养. 本来上课应该注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.而我学习不认真的态度真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深.在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点,错误.再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。

同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设 老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会护工篙继蕻荒戈维恭哩理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。 我真诚地接受批评,并愿意接受处理。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学习,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。我保证一定不会有下一次的,我一定好好完成,认认真真的完成老师交给我的任务! 您的学生XXX 年月日。

3. 没田字格怎么写

没 田字格写法(宋体):

没 田字格写法(楷书):

4. 没的多音字组词怎么写

【汉字】:没

【méi 组词】:没有。没用。没关系。没词儿。没精打采。没心没肺。

【 mò组词】:埋没。没落。

【拼音】:méi 、mò

【笔划】: 7画

【部首】: 氵

【五笔】: imcy

【解释】:

méi

1. 无:~有。~用。~关系。~词儿。~精打采。~心~肺。

2. 不曾,未:~有来过。

3. 不够,不如:汽车~飞机快。

1. 隐在水中:沉~。~顶之灾。

2. 隐藏,消失:埋~。~落。

3. 漫过,高过:水~了头顶。淹~。

4. 财物收归公有或被私人侵吞:~收。抄~。

5. 终,尽:~世。~齿不忘。

6. 同“殁”。

5. 怎没写作文

给你提供一些写作的方法,希望对你有所帮助:

一、细观察

细致观察是提高写作水平的金钥匙。文章是客观事物在作者头及中反映的产物,要反映客,不必须对客观事物作仔细的观察。只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。不掌握,“观察”这把开门的金钥匙,作文的“铁门限”是决然跨不进去的。

二、多阅读

广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章,就必须多读书。“读书破万卷,下笔如有神。”“熟读唐诗三首,不会作诗会吟。”鲁迅先生也提倡多读书,“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”我们强调既要多读,又要选择地读,更要读进去,理解所读文章的结构技艺,语言特点,从中掌握作文定得深刻些,变化多一些。

三、巧选材

精心选择是提高作文水平的加速器。选材的要求是要新颖,所谓新颖,就是批要选择一般人没有接触过的,或熟视无睹崦实含表深刻意义的。一经作者笔之于书,就会发人深思令人感奋的材料。选材角度要小,要以小见大,写人人眼中有,人人笔下无的材料。为此,必须在头脑中把各种材料比较、分析、综合,进行去粗取精,改造加工,只有这样,才能使材料新颖。而这种积极思考、反复推敲的选析工夫,对提高作文水平很有帮助。

四、常练笔

经常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门,并求得不断进步,更重要的是多练。谚语说的好:“文章读十篇,不如写一篇。”这就道出了作文实践出真知的道理。我们学习了一篇文章之后,弄懂了文章的结构方法,弄清了文章的写作特色,就要学着运用这些知识与方法去实践,去练习,使之变成自身的作文能力。实际上,我们第学习一篇课文后都可以进行练笔。而片断练习是练笔的一种好方式,片断练习所花的时间不长,又达到了练笔的目的。写日记也是一种有效的练笔方式,天天坚持写日记,以后俄文就有了坚实的基础。

五、勤修改

反复修改是提高作文水平的催化剂。修改是作文必不可少的步骤,是提高作文质量的有效措施。前人说的好,“文章不厌百回改。”“文章是改出来的。”曹雪芹写《红楼梦》“披阅十载,增删五次,”托尔斯秦的《战争与和平》反复修改了七次;鲁迅先生主张“定完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。”可见,文章修改,一般是指从初稿写出来到最后定稿的加工过程。修时要做到五看:看用词是否通顺,看主题是否鲜明,看结构是否紧凑,看语言是否优美。总之,“文章是改出来的。”一般来说文章总是越改越好的,我们要在“修改”上下工夫。

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