四的音节怎么写

1. 四大音节是什么

1.开音节分两种,绝对开音节和相对开音节。

绝对开音节:以发音的元音字母结尾的音节。

相对开音节:辅音字母-1元音字母-辅音字母-不发音e 结尾的音节 ( re除外 ) 。

〔在开音节中, 元音字母发他们在字母表中的音〕

闭音节:辅音字母-1元音字母-辅音字母 的音节 ( -al等除外)

在闭音节中,元音字母发不同的音

a e i o u

例 sat let sit not nut

2.英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节比 (重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音)

如apple 划音节就因该是ap/ple 前面那个ap 是一个音节以辅音因素p结尾就是闭音节。

重读闭音节二要素:

1. 必须是重读音节;

2. 最后只有一个辅音字母;

改变时态时,重读闭音节需要双写.

如:sit---sitting

begin---beginning(重读在gin这个音节上,相当于把gin改成双写的)

像travel这种重读不在的vel,可以为travelled,也可以是traveled.

举两个很经典的例子:

forbid---forbidding (重读闭音节,双写)

prohibit---prohibiting (重读在第二音节,非重读闭音节,不双写)

元音:a e i o u

辅音:b d g v r z n p m t c (k

g) f l s h j x

重读闭音节法:两个辅音间夹着一个元音。

开音节分两种,一种叫绝对开音节,相对开音节。

①绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如:no blue ba-by stu-dent se-cret.

②相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如:name these bike home ex-cuse.

什么叫闭音节?

单个元音字母后面有辅字组(r w y 除外)且以辅字组结尾的重读音节。例如:bag egg fish not cup

重读音节指的是单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号。单音节词多数是重读音节,标记读音

时不需要使用重读符号。

双音节词的第一个音节通常是重读音节。

例如:stu-dent -Chi-na -sec-ond -au-tumn in--deed

含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如:

a-bout be-fore ex-cuse re-pair for-get-ful in-ven-tor

多音节词通常在倒数第三个音节重读。

例如:el-e-phant con-grat-u-la-tion

词尾有-ic或-tion,-sion的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。例如:scien-tific im-pression republic;emphatic

2. 整体认读音节怎么写

原发布者:李道荣的

整体认读音节,就是一口读出,不拼读的音节,这些音节应该做为一个整体牢牢记住。整体认读音节都有哪些呢?举例: 例1 给下面的汉字写出拼音: 知 吃 诗 日 资 次 思 例2 给下面的汉字写出拼音: 衣 屋 鱼 爷 约 因 云 英 园解答: 1、例1中的字拼音如下: zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si这7个是整体认读音节,它们发音与声母zh、ch、sh、r、z、c、s一样,只是整体认读音节发音响亮些,而7个声母发音要轻短。 2、例2中的字拼音如下: yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、yinɡ、yuɑn这9个也是整体认读音节,它们和韵母i、u、ü、ie、üe、in、ün、inɡ、üɑn发音完全相同,只是形体和作用不同。 整体认读音节共16个,它们可以直接给汉字注音。三拼音节(10个):iauauouaiiaoianianguanuangiong平舌音另称:前舌音、舌尖前音词性:名词定义:指由舌尖抵住上齿龈阻碍气流而形成的音。即汉语拼音中以z、c、s开头的音节。:翘舌音别称:舌尖后音词性:名词定义由舌尖抵住或接近硬腭前部阻碍气流而形成的音。汉语拼音中以zh、ch、sh、r开头的音节。翘舌音的发音部位和发音方法zh舌尖后、不送气、清、塞擦音。发音时,舌尖上翘平舌音有z、c、s,翘舌音有zh、ch、sh、r。

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