怎么写画评

1. 该怎样写美术赏析文章

美术赏析文章

是针对某一作品发表个人的尽量客观的评价与欣赏。

核心就是:客观。

字数不宜太多,太多了显得罗所,也不能太少,太少了写不远

一般500-1000字差不多。

赏析一定要紧紧的抓住,你要赏析的那个东西的最美最关键的地方展开,即是欣赏,又是说明。

其实写这种东西,最怕就是条条框框,越是放松随意,越能写的客观,越能写的好。

美术是一个很大的范围。目标越具体,写起来就越明确。

手头上没有现在的范文。所以就不去其他网站复制了。

哈哈哈。

2. 幼儿园美术作品评价怎么写要实例

一、(4—5岁):

1、严畅:有一定的绘画能力,每次都很不错。构思新颖,想象丰富,大胆流畅的运笔,体现出你的自信心。

2、王鹤然:很直爽,运笔大胆流畅,一点也不缩手,体现出你的童真稚趣,若再加点耐心定会更棒。

3、王皓也:作画能力强,色彩艳丽,不受约束,画面妙趣横生,富有绘画激情。

4、方严可馨:布局饱满,色彩鲜艳,想象丰富,兴趣很高,很乐意画。 5、余沁娴:从你的绘画作品中,可以看出你是一个细心、爱干净的小女孩。每次看到你认真、仔细地画画涂颜色,真让老师喜欢。

6、徐涵:细腻、小巧的你在作画中体现出你的灵气,在每一次细心绘画涂色中展现了你求知的渴望,真棒!

7、唐宁:每一次作画都很认真,进步很大,无论在造型还是色彩上都有很大提高。

8、洪润:线条大胆流畅,色彩鲜艳,构图完整,画面丰富,有一定的绘画天赋。

二、(6—8岁):

9、马轶单:作画认真,画面清爽,色彩鲜艳,洁净又不失灵气的图画,展现了你是个出色的好孩子。

10、毛叙:进步很快,作画认真,细心,想象丰富,画面丰富,色彩鲜艳,能将画面渲染得五彩缤纷,绚丽多彩。

11、李涵:接受能力强,一点就通,画面中充满着你智慧的光芒,飞扬的画笔显露出你与众不同的思维,富有个性。 12、余帆:作画认真,细心,想象丰富,若在涂色时再迅速些,会更展现出你的优势。

13、方歆楠:线条大胆流畅,想象奇特,你是一个聪明的小机灵,飞扬的画笔充满整个画面。

14、徐子安:每次作画都很细心,画面内容丰富,构思独特,想像能力强。

15、余乐彤:对绘画有兴趣,每次的绘画都很认真,画面清爽,色彩鲜艳,有一定的绘画天赋。

16、童可崴:大胆流畅的线条,丰富多彩的画面展现了你的个性,无论在造型还是色彩上都有很大提高。

3. 怎么样写书评

我们读完一本书,想要就这本书发表一些看法,并把这些看法写成文章,这就是书评。

书评评什么?凡与作品、作家有关的都可以评。一般可以从以下几方面来发表意见:可以对作品的思想意义、艺术特色、社会价值进行分析评价;可以对作家的创作经验、人品学识进行总结评述;可以对读者的阅读进行指导;可以对作品的本身的得失从各个角度进行议论;可以结合作品的评论,探讨各种美学问题等等。

评什么确定之后,接下来就是怎样评。初学写书评的人最好写简评,所以我主要介绍简评的写法。

写简评一般可以有这样三个步骤:介绍——评价——推荐。先说“介绍”。

“介绍”是指对所评的书的内容作言简意赅的概括叙述,让读者对该书的内容有一个大概的了解。如书评《难忘<南京情调>》是这样介绍的:“《南京情调》收入64篇文章,20世纪上半叶社会各界名流笔底的南京昔日景观,风土人情,大多风流倜傥见性情;80帧照片,让50年前的古都旧影清晰再现,金陵旧时影像,幅幅沧海桑田显趣味。”

再说“评价”。“评价”可以是总括全书作鸟瞰式的评述,如书评《展现“另一个”爱因斯坦》是这样评价《爱因斯坦晚年文集》的:“每篇文章都体现了作者的睿知和科学预见性。

全书蕴涵着科学家与知识分子的良知,浸透着他对整个20世纪全人类的极大的人文关怀。”也可以聚焦于作品的细部作画龙点睛式的点评。

如金圣叹评《鲁提辖拳打镇关西》一节中鲁达打店小二一段描写:“一路鲁达文中,皆用‘只一掌’、‘只一拳’、‘只一脚’,写鲁达阔绰,打人亦打得阔绰。”三言二语就点出了《水浒》对鲁达的动作描写是充分个性化的。

“评价”是书评中最重要、最关键的部分,也是最见功力的部分,从这里可以见出一个人的思想水平、艺术素养、鉴赏能力、语言功夫等等。评价作品要注意以下几点:①要注意评价的科学性。

要以科学的文学理论为指导,实事求是地进行评论,不要以个人的直觉和偏见任意地拔高或贬低。②要注意见解的独创性。

要反复阅读、分析、研究、揣摩、品味,深入了解准确把握评论对象,挖掘出作品的思想意义和艺术特色,从而提出自己新颖、深刻、精辟的见解;而不是浮光掠影地泛泛而读,分析不得要领,只是发表一些陈旧、肤浅、庸俗的见解。《世说新语》中有这样一篇小说“阮光禄在剡,曾有好车,借者无不皆给。

有人葬母,意欲借而不敢言。阮后闻之,叹曰:‘吾有车而使人不敢借,何以车为?’遂焚之。”

宗白华先生是这样评析的:“这是何等严肃的责己精神!然而不是出于畏人言,畏于礼法的责备,而是由于对自己人格美的重视和伟大同情心的流露。”宗先生的评析见解独到,深刻精辟,所谓“析义理于精微之蕴,辨字句于毫发之间。”

(《古文观止·序》)③要注意语言的生动性。评论语言与议论文的语言有相同的地方,如要求语言表达准确、严密;又有不同的地方,需要讲求适当的文采,增强表达的形象性与生动性。

再说“推荐”。这是书评的结尾,有好书与读者共享的意思。

如《难忘<南京情调>》是这样写的:“南京文化渊源流长,底蕴深厚,值得特别关注。钟情于南京文化的人,即便不到南京,也能从《南京情调》中体味一番南京情调。”

俗话说文无定法,写书评当然也无一定的格式,可以因人而异,因书而异。比如偏于谈感受的书评就可以直接从述感开头:“何建明的长篇报告文学《中国高考报告》是一部具有强烈震撼力的作品。

不读则罢,越读越使人感到,高考的分量实在太重太重,它重得使许多中国人的腰背都压弯,连中华民族的脊梁也被压得出现了严重的畸型。高考啊!何时才能走出怪圈?”(《走出高考的怪圈》)想要带点文学色彩又要给读者一点悬念的也可以抒情开头:“若你走进普鲁斯特的世界,我想你不会不惊叹于那美妙的符号所产生的神奇魅力,不会不沉醉于玛德莱娜小点心的绵长回味,不会不震悸于人类内心的隐秘世界的强烈曝光。

作为《追忆似水年华》的译者之一,我也不可能不更真切地感受到普鲁斯特开启的感觉世界对我的灵魂与感官的诱惑、冲击、洗涤、丰富、与净化。”(《全新而永恒的感觉世界》)当然书评的结尾也不一定都要推荐式的。

可以表达某种愿望,如“愿借苇岸的亲切诚实的语言,生动盎然的诗意和宁静柔韧的美感铺就的小径,引领我们走向诗意栖居之地。”(《读<太阳升起以后>》)表达愿望之中有推荐作品的诚意。

也可以批评某种现象或做法,如“他们认为如果儿童画能与范例完全相同,那么这种训练就是成功的。然而他们不明白,儿童有他们自己的世界,儿童有他们自己的艺术,他们与成人不一样!种种人为的限制对儿童艺术潜能都可能是一种扼杀。”

(《生动有趣的图画书》)批评的目的仍然是为了推荐。广义的书评包括读后感。

读后感偏重写自己的主观感受。读后感要注意三点:第一,写读后感必须有一个明确的中心论点(或中心思想),不能杂乱无章,文意散漫。

第二,这个中心论点(或中心思想)必须是从所读的材料中提炼、概括出来的,与所读的材料有着必然的、内在的联系。第三,写读后感必须是写自己的所读、所思、所感、。

转载请注明出处育才学习网 » 怎么写画评

知识

剥开怎么写

阅读(155)

本文主要为您介绍剥开怎么写,内容包括片片东西的片就是把东西剥开的意思片这个字怎么写,怎么写一篇习作,要用这五个词,有香蕉皮,剥开,丢进,垃圾箱,,剥豆子看图写话怎么写。昨天去广场上散步,广场上有许多人,有一对母子吸引了我的注意。小男孩

知识

天润怎么写

阅读(163)

本文主要为您介绍天润怎么写,内容包括祝福语怎么写,北京天润天财拼音怎么写,祝福语怎么写。1.一天我擦亮阿拉丁的神灯,灯神说:我会满足你一个愿望。我说:请祝福正在看短信的人圣诞快乐! 2.孩子,我是圣诞老人,有一份圣诞大礼要送

知识

行书已怎么写

阅读(148)

本文主要为您介绍行书已怎么写,内容包括如何写好行书,本人的楷书已经能写好了,写行书有什么方法,行书怎么写,行书同怎么写。行书是介于楷、草间的一种书体.写的比较放纵流动,近于草书的称行草;写的比较端正平稳,近于楷书的称行楷.楷书结构的排

知识

江的繁体字怎么写

阅读(151)

本文主要为您介绍江的繁体字怎么写,内容包括江的繁体字怎么写,江字的繁体字是,江的繁体字怎么写的。江没有繁体字,其繁简一致。释义大河:长~。珠~。黑龙~。2、(Jiāng)指长江:~汉。~淮。~南。~左。3、姓。二、说文解字文言版《说

知识

涩怎么写

阅读(184)

本文主要为您介绍涩怎么写,内容包括涩字怎么写,干涩的涩怎么写,羞的拼音怎么写和涩的拼音怎么写。涩 se 部首: 氵 部首笔画: 03 总笔画: 10 涩 acerbity; 滑; 涩 (1)涩、濇、澁

知识

朱英文怎么写

阅读(158)

本文主要为您介绍朱英文怎么写,内容包括朱英文怎么写,罗朱英文翻译,田字格怎么书写正确的汉字部首和笔画。田字格是四等份 如是独体字就以田中间的十字为中点 其它字按照偏傍部首分比例汉字有左右 左中右 上下 上中下 全包围 半包围等结构

知识

姓氏的英文怎么写

阅读(231)

本文主要为您介绍姓氏的英文怎么写,内容包括姓氏用英语怎么写,请问“于”这一姓氏的英文写法怎么写,中国姓氏的英文写法。中国姓氏的英文发音艾–Ai 安–Ann/An 敖–Ao B: 巴–Pa 白–Pai 包/鲍–Paul/Pao 班–Pan 贝–Pei 毕

知识

翘首怎么写

阅读(928)

本文主要为您介绍翘首怎么写,内容包括翘首以都的都怎么写,翘首以待翻译成英文怎么写啊,请求翘首企盼花开时下句诗如何写。意思是极度盼望。“翘首”意思是伸直了脖子,“东望”意思是向东远望。“翘首东望”出自宋代诗人戴复古的 贺新郎·寄

知识

慢性胃炎病历怎么写

阅读(177)

本文主要为您介绍慢性胃炎病历怎么写,内容包括慢性胃炎病历怎么写啊,胃炎病历本怎么写,慢性胃炎合并糖尿病的病历模板。病历举例 张学伍,男,35岁,因胃脘胀痛,嘈杂于2003年3月8日就诊。 自述患慢性胃炎10余年,时轻时重,这次复发并加重4月余,多方治

知识

弯钩拼音怎么写

阅读(498)

本文主要为您介绍弯钩拼音怎么写,内容包括笔画:弯钩怎么写,弯钩怎么写,笔画弯钩怎么写。笔画“弯钩”写法:从上往左弯钩。 弯钩 起笔和收笔要在一条垂直线上。 2、弯出去的弧度上下对称。 3、钩和弯腰垂直。 带弯钩的字有很

知识

求职特长怎么写

阅读(235)

本文主要为您介绍求职特长怎么写,内容包括求职个人特长怎么写,求职时,特长怎么写,工作简历特长怎么写。1:特长是根据你应聘的岗位而改变。不要认为可以随便写,简历上任何一项都不是可以随便写的。2:最好写的特长是跟你的专业或应聘的工作相关

知识

老拼音怎么写

阅读(185)

本文主要为您介绍老拼音怎么写,内容包括如何教孩子写拼音的发第二声和第四声老写混,老高二字的拼音怎么写,家有一老拼音怎么写。拼音lǎo zēng老的解释[lǎo ] 1.年纪大,时间长,有经验,陈旧的:~当益壮。~朋友。~练。~化。少年~成。~马识途。\

知识

郑拼音怎么写

阅读(283)

本文主要为您介绍郑拼音怎么写,内容包括郑用台湾拼音怎么写,陈昌郑拼音是怎样写,郑字笔顺怎么写。郑字的笔顺:点、撇、横、横、撇点、横折折折、竖。共八画。

知识

激字怎么写

阅读(200)

本文主要为您介绍激字怎么写,内容包括感激的激字怎么写,激动的激字怎么写,感激的激字怎么写。激拼音: jī笔画: 16部首: 氵五笔: iryt基本解释激jī水受阻遏,震荡而涌或飞溅:冲激。激荡。激浊扬清(冲击污水,让清水上来,

[/e:loop]