1. 关于文明的班会效果怎么
首先,简介一下班会主题和流程。
其次,肯定一下班会开得很成功,重点从这几个方面描述一下:学生的重视程度(从班会的预备开始);学生的积极参与态度(举出实例);班会过程中学生的主动参与性和积极配合性;班会后学生在认识和行为上的一些转变;班风及学风的改进 最后,提出一些更加深入的、引发思考的问题作为结束或新的开始。 注意:阐述主题时,如果能够引经据典,站到更高一点的理论层面,重点突出在班会上说的文明的事迹的重要事情,然后大家都很认真的配合班会,每个人都从中学习到文明。
2. 班会记录和效果怎么写
楼主您好!这类的文章我曾写过,应该是老师吩咐你写的吧!就我个人而言,你可以通过写一场篮球比赛,来表达出你想要的主题,即;互助,奉献,给予。
那该怎么连成一篇文章呢?你可以这样;在篮球比赛开始前,有几个技术好点的同学主动要求当其他同学的陪练,以求得一个集体的共同发展(这是奉献)。然而,在训练时,有的同学去意外受伤了,(或是比赛时)这时,是你们竞争对手的他们,却没有怀着比赛第一的想法去比赛,于是,他们中的一位,扶起了你们班那位受伤的同学。
{这是互助)最后,你们互相鼓励,彼此给予对方最真诚的友谊,你们终于赢了。(这时,你就可以加上些议论抒情以升华主题)-----望采纳。
3. 班会的实施情况和效果怎么写
近年来,受社会不良影响,在部分青少年中出现了荣辱倒错的现象。
而传统的思想道德教育脱离了青少年的实际生活,对青少年的思想道德教育达不到预期效果。面对青少年思想道德建设中出现的种种复杂情况,加强对青少年的社会主义荣辱观教育就显得尤为重要。
为此,我们在老师的指导下,召开了一次“学八荣八耻,树社会新风”为主题的班会活动。一、活动目的:使同学们了解“八荣八耻”的具体内容及深刻内涵,帮助同学们树立社会主义荣辱观,使为成为同学们生动的道德实践,使美好的思想道德在同学们中间蔚然成风,并在全社会发扬光大。
二、活动准备:1、将全班分成三个小组。第一组负责搜集与荣辱观主题相关的报纸图片和录像资料并请电教老师帮助剪辑。
第二组负责准备与荣辱观相关的文字资料和发言材料。第三组负责布置教室,准备多媒体设备和“八荣八耻”签名活动所用的条幅及签字笔等。
2、选出主持人并由其全面负责班会的准备和组织工作。3、邀请学校领导和老师参加。
三、活动步骤:1、在《八荣八耻道德歌》歌声中,主持人宣布本次班会开始,多媒体显示班会的主题,在热烈的掌声中主题班会开始。2、观看录像资料(1) 近年来,社会上发生的丑恶现象及部分青少年的一些不良行为;(2) **同志及相关领导谈“八荣八耻”的具体内容及深刻内涵及实施的必要性;(3) 社会上及相关学校实践“八荣八耻”先进事例;3、请班长根据录像资料谈谈对“八荣八耻”荣辱观的含义的理解,实施“八荣八耻”意义。
4、请同学们交流观看录像资料后的感想,表达自己对“八荣八耻”和理解及自己今后的做法。5、多媒体播放歌曲《爱我中华》,同学们用笔在事先准备好的写有“八荣八耻”内容的条幅上签字。
6、多媒体播放《八荣八耻拍手歌》,大家学唱。7、学校领导对主题班会活动进行总结,并号召同学们认真领会内涵,并落实到行动中。
8、多媒体再次响起《八荣八耻道德歌》,全班起立,合唱《八荣八耻道德歌》,主题班会活动进结束。四、活动感想**同志“八荣八耻”荣辱观是针对现实社会道德发展而提出的,对构建社会主义和谐社会有着决定性的意义。
我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,社会主义的具体制度还不成熟。不正之风,腐败现象等问题很多。
青少年是祖国的未来,民族的希望。“八荣八耻”荣辱观要从娃娃抓起。
同时,青少年要努力做到“八荣八耻”,坚决抵制各种不良风气的影响,积极宣传“八荣八耻”,与破坏侵犯“八荣八耻”荣辱观的行为作坚决的斗争。 xx省xx市xx镇中学 xx 邮编: 电子邮箱:类似于这个的,细节方面,你可以根据自己的实际情况改一下。
4. 班级的班会总结怎么写
1、班级缺乏活力,课堂上不够积极,课堂发言不够踊跃,缺乏足够的集体责任意识和承担能力。积极的课堂发言有利于培养学生的思维活动能力及口头表达能力,锻炼同学在公共场所表达自己意见的胆量,为以后的求职与工作做准备。同时,积极的课堂发言有利于帮助同学深入的思考所学的知识,从而对所学的只是有更深刻和正确的理解。而课堂上我班同学的发言不够踊跃,则暴露出了在这方面认识的缺陷和存在的不足。
2、大部分同学认为班级活动少而且形式单调,主要是聚餐,这样班级成员之间的交流就少了,或者只是固定同学的交流,没有达到一个班级大家庭的效果,个别同学没有感觉到班级的温暖。造成这种现象的原因一部分是班级内个别同学的集体意识不够强,没有意识到自己的班级责任,认为班级的事于自己无关,另一方面则是因为班级组织者的组织分配不够具体明确,导致工作上的分配不均。 3、在班级事物的决策和执行上,存在办事效率低、通知不到位、通知不及时的问题。在执行上,具体任务分配不均,每次都是少数几个人在做,没有做到很好的分配。从而使班级的事务有时只是一小部分人的工作。现在,班委工作改为部门制,每个同学都有部门工作,这样比较有归属感,更能增强同学们的责任心。是班委工作的一个进步。但还可继续加强,把集体的力量发挥得更好更强。 4、班级部分同学的时间意识不够强,很多时候班级会议和班级活动,迟到的现象比较严重,导致班级活动效率的降低。这方面应采取更有力度的措施加以控制。 针对以上的种种不足,首先,班委做了深刻的反思,各部门从自己部门工作出发,从细节入手,一点一点的剖析问题的根源和实质,在集体讨论和分析中解决问题,找寻改善的最佳方法和途径,并将建议和意见总结成书面材料,按照修改后的方针积极落实到以后的班委工作中,相信以后会让大家看到一个焕然一新的班委,工作更有积极性,活动开展更有针对性,办事更有效率,配合更加默契。 然后,又在班级范围对全班同学进行了意见指导,大力号召班级同学拿出热情和活力,全力打造传一的良好形象。具体分析同学们的建议,总结如下: 1、班级成员平时应该积极的相互交流,不论是在生活上还是在学习上,都应该相互帮助,共同进步。要把班级的荣誉当成自己的荣誉,班级的事就是自己的事,积极为班级做贡献,不应过分计较个人得失。 2、应该主动挖掘每一个班级成员的个性与潜力。在班级事务的安排上,应根据同学的特点进行分配,充分挖掘的他们的潜力,也同时能够使工作做得更好,从而提高办事效率。 3、在课堂上,应做到积极活跃,营造一个和谐、积极向上的班级氛围。充分发挥自己的思考能力,对老师所讲授的知识形成自己独到的见解。 4、在活动方面,班级内部应多搞活动以增强班级成员之间的交流与沟通,且同时应积极参加一些校内的活动,尽量让每个同学都参与其中。 5、班长采取硬性措施,加入班级纪律。凡班级活动和班会等迟到十分钟以上的同学,采取罚款充班费的制度。 通过这次总结大会,大家的目标更加明确,信心更加坚定,对班级的未来更加充满期待,我们都在不懈努力,我们都相信未来更加光明。