育才学习网1. 急
很荣幸能考到华科这所优秀的学府，可以说了了儿时的一个心愿，也可以说离自己的梦想更近了一步，现在对自己铸造未来的辉煌也因为有了华科这个平台而充满了信心！
从小就对盖茨顶礼膜拜，自己也一直渴望能在IT行业一展宏图，可以说软件工程这个专业也为自己的未来之路垫好了路基。虽然它备受争议，虽然它学费昂贵，但是我觉得既然是国家35所示范性软件学院之一，自然也是有一定的实力基础，所以剩下的就靠自己的学习了。我是个有理想的人，我是个对梦想执着的人，所以从我进入华科这一刻起，就已经对“堕落”说“no”了，我要一往无前的追逐着自己的理想，学好专业知识，不枉父母的苦心，不枉师长的期待，不枉朋友的伴行，更不枉自己的青春年华！
还没有熟悉大学的生活，所以给不了具体的规划，而且人算不如天算，自己所能做的就是给出一个大致的框架，所以姑且从学习与学习之外两方面来谈吧。
首先说学习，经过几天的学习，可以感受到的是大学学习的确蛮自主的，时间很自由，一旦没掌控好，就容易自我堕落，所以我想计划性学习是蛮重要的（这刚好是自己高三一年培养出来的），对于各科自己应当有计划的设计好各周的预习，复习内容，以及作业完成时间之类的，特别是对于比较重要的基础课和专业课更不能马虎。要保证自己的自习和去图书馆的时间，然后假若可能的话，适当自学某些重要的或者感兴趣的与专业相关的知识，有所涉猎。对于学习成绩我想重要科目争取在优秀以上，其他次要科目最少要及格，绝不挂科！当然，倘若达到奖学金标准最好了。只要保持住自己那颗进取心和那份热情，我相信我对于这四年的学习我一定会做好的，我是个不服输的人，所以我会努力的！
接着说说学习之外，大学不仅是学习知识的地方，更是加强人与社会融合的催化剂，对于人格的塑造，能力的培养等方面也有着举足轻重的作用，所以正如我刚进大学时在部门招新表上写的一句话：学到知识，学会做人，锻炼能力，锻炼人格。现在我已成功加入一个部（资委义工部），一个队（院足球队），一个协会（吉他协会）我想这已经足够充实我大学的生活了吧。在义工部工作，可以充分锻炼自己与社会交际能力，培养自己的责任心和组织能力，以及人际关系的处理能力，而且对于学习与工作间的关系安排或许可以有利于将来自己在家庭与事业间的游走；加入足球队，自然是出于自己的特长，锻炼了身体的同时也加强自己的集体观与荣誉感；加入吉他协会则是因为个人的爱好，提高自己的吉他水平，闲来无事时，一首民谣弹唱，娱乐朋友也娱乐自己，而且不失为一种宣泄情感的方法。我想在大学学习之外倘若能做到以上所述，也不会沉溺游戏，迷失自我吧，而且也能很好的升华自己的个人价值，对于将来打造自己的事业必有一番帮助。
至于敏感的感情问题，我想不该来的来不了，该来的躲不掉，一切顺其自然，不刻意强求也不自我抵制，对得起自己的心就可以了，只要保证大学生活有条不紊地进行，平淡又不乏色彩，对于自己的青春也没有什么遗憾了。
到这里基本展望完了，总结下，一切以学习为主，同时锻炼下自己。不求青春色彩斑斓，但求有所点缀吧！但愿四年后再回首大学的生活，会是欣慰的笑容；但愿四年后展望自己的生活，会是幸福的笑容。
2. 写大学生活展望（700字）
我很期待大学生活.
完满地通过高考，成为了一名外经贸的大学生，我的人生翻开了崭新的一页。多么让我回味的小学，初高中的生活啊！它们每个阶段都有不同的特点，都有不可磨灭的回忆，都有我成长成熟的纪录，都有人世间最美好的情感。
大学与中学有很多相似之处，毕竟学习是主业，但同时，大学的生活又有很多不同。大学之前，学习的内容由浅及深，但是学校生活总体一致。最难忘的是穿了十二年的校服，上了大学就永远脱掉，这还真有些不适应。以后再看到街上有穿校服的学生，我可以毫无推测地在心里想“他比我小，还是个孩子呢“。 大学生活很不一样，一方面，从学习与生活的安排来看，“上大学”似乎比“上中学”更是一个综合的概念。因为上大学不单纯是学习，而自己的生活（衣食住行）人际关系等都要比中学考虑得周全。另一方面，大学期间，我更加成熟，面对学习与生活应该会有些更多感悟，更深刻的思考，我也期待我有更大进步。
人生大体分有两个阶段，不工作（或学习）与工作（真正进入社会）阶段。他们不是严格划分的，学习时可以打工，工作时也可以学习。但总体而言上学时是集中学习的，衔接学校与大社会的地方就是大学。所以在大学里应随时有意识地思考进入社会后的问题。比如自己的职业规划，自己想成为怎样的人，如何达到这目标等问题。所以，大学与中学最大不同就是，学习不仅是为了增长知识，陶冶情操，训练思维，而且应该掌握可以自食其力的本领。我感觉，很多大学毕业生找不到工作的原因就在于没有区分对待中学与大学的学习，继而找不到自己的特长，没有明确目标，更别提如何为达到目标而竭尽全力。
大学还要锻炼身体，有健康的体魄，真正成为一个男人。
世界观人人都有，大学正是形成世界观价值观人生观的时候。现在，我对它们有了一些模糊的感觉。总理说：”大学生要有健全的人格。“如何有健全人格？第一要”善“。第二要“爱”。善是一种状态，一种自己包括自己的状态，不管外界如何变化，都保持一颗善良之心，与一切恶相隔绝，这是自己一切思想活动的基础与前提。当有了善的内核之后，爱自然而然。但并不是有了善就能”爱“，有的人是“超级大好人”，但他就在那儿待着，别人觉得他有没有都无所谓，这不叫“爱”。爱是一种能力，评判一个人的境界——你能否爱你的敌人，赢得敌人的尊重？“善与爱”，不知类似的积极的概念在我们小学，中学，老师们灌输了很多。但是，越长大越觉得世界没那么美好，“利益”，“权力”，“金钱”，“功利”这些词汇常扰乱我们。确实，社会科学的多少规律是以人的利己心为前提的！所以我们为什么不换一种思考方式——正因为有利益，有了人追求利益，才有了国家，社会，甚至才有了人类文明的发展进步。我想的第三点就是“用利益的眼光考虑问题，让自己的思想变得犀利”。 我想说的第四点，对人类比较重要的三个事物，“理性”“感情”“欲望”，应该思考明白他们到底是什么。有一点可以肯定，这三个都是因为人有智力，由大脑才存在的。有的人正因为对它们没有正确的认识，使人生过得不好，甚至毁了自己的人生。
总之，大学是一个新的开始。 我会努力让自己心智成熟，为以后成为一个对社会有用的栋梁之材做好准备。
我是转载的，原作者息怒。
3. 未来展望怎么写
回忆过去展望未来 转眼间我入学已经快满一年，在一年的大学生活后我再回忆起我的高中时代依然觉得那是一段紧张而又充实的日子。
尽管期间我有过松懈，彷惶也曾一度迷失自我，但是正因为这些插曲而使得我的高中生活更值得回忆。 小学和初中我算不上是特别优秀的那类学生，但却是成绩很好的那一类。
因此我很幸运地通过中考考进了那所令人羡慕的重点高中。重点高中里大多是学习拔尖的优秀学生，学习上竞争压力很大，老师授课时也加大了精度和难度。
所有的这一切改变我没能立即适应过来而使这些本来是提高我的能力的机会变成了我心里的负担和压力。我总是觉得我太笨了，不如别人，每次期中和期末考试大部分同学都考得很好而我总是考的非常的不理想。
于是渐渐地我开始不再相信自己而松懈了下来。也是在这一段时间我学会了在上课的时候睡觉，除了班主任的课是绝对不能睡外其它的课想睡就睡。
偶尔也会因为闷得慌而翘课出去溜溜。记得有一次和我一要好的同学翘了下午的课踩着自行车跑到了县城东边的大桥上在那里静静地坐着，一直坐到了傍晚看日落。
看着徐徐落下的太阳心里划过了一丝伤感，我们都才只是十六十七岁的热血青年怎么竟和那垂暮之年的老人一样喜欢看日落了，难道这就叫做未老先衰？不得而知！想想教室里的同学们都在“天天向上”我们立马又骑着车往回赶了。没办法，再怎么郁闷看到别人一直在往上爬自己却在原地踏步甚至倒退心里也会着急的。
尽管心里明白到了教室很可能又会在书桌下藏本小说或是上课的时候又去会周公，但还是坐在教室里心里觉得踏实。 这样恶劣的状况一直持续了三年，我和我那要好的同学也可以说是我的搭档把我们这样恶劣的状况坚持执行了三年，看来我们实在是臭味相投。
毫无疑问我们高考失败了，倒是没有落榜我勉强上了一个天底下最次的本科学校而我的搭档只上了一个专科，我们都选择了补习并且选了我们原来的学校，美其名也：“在哪里跌倒就在哪里爬起来！”很巧的是我们又分到了同一个补习班，开学的时候我们握了握手，呵呵又是同一个战壕里的战友了！可能别的大城市人很难想象在我们那高考竞争的残酷性，我们的补习班和应届班是以1比1的关系在学校里并存倒不是有太多的人像我和我的搭档那样混了三年又得重来，而是高校录取状况在我们那是僧多粥少，学生们都一批一批被压下来重新考的。所以补习班的战士们就由过去没好好学的学生，高考没发挥好的学生，高考发挥好了还想去更好的学校的学生以及甚至有些超常发挥了的学生组成。
我们班与其说组成了一个班还不如说是组成了一个连队再次向高考发起了猛烈的攻势。在补习班待的那段日子给我印象最深的是有一次将上课了我推门而进惊奇地发现教室里只有一堆堆高耸的书怎么就一个人都没有！走了进去才恍然大悟大家都在低头看书，由于书堆太高了把他们的脑袋全挡住了。
补习班的教室里都是出奇地静，只听到翻书的声音和做题时传出的沙沙的响声。在这样的氛围里给我一种难以名状的恐惧感和压迫感，我很不适应。
但是毕竟鼓起勇气再来了，我说服我自己要努力要发奋，机会就还只剩这一次了。于是我也开始低头沙沙地做题。
尽管我还有我的搭档都以极大的毅力改变自己发奋读书了，但是我们在班里还算是比较会偷懒的人不过学习还是因为我们的努力而有了很大的起色，我们都不得不为自己窃喜。我的成绩算是进步最大的，以至于我曾一度想考北理。
我的搭档成绩也不错不过她说考上本省的师大也就满足了。我们在高中的第四年里为了我们的最后一次高考而努力认真地准备着，全力以赴。
2005年6月高考如期而至。我们带着一种极为豪迈的心情走向了考场。
临出发前还在宿舍喊了几遍口号，大概也就是高考必胜之类的励志口号了。男生宿舍那边喊得最响整栋大楼都快和他们的音频共振了。
这些壮观的景象使我联想到了战士们冲向战场时喊的“杀~~”持续两天的高考的结束也同时宣告了我的高中时代的终结。成绩出来后真是几家欢喜几家愁，我勉强上了重点线，而我的搭档考的是出奇的好最后高飞南开。
一场高考一锤定音定下了我以后的人生，使我相信什么都有可能发生。 过去的一切一旦过去就只能是回忆，无论怎么样我都以极大的勇气成功地挤过了高考的独木桥来到了我们伟大祖国的首都北京。
站在车流汹涌的西三环路边我开始了我的大学生活。我对自己的未来还没有很明确的规划但是展望自己的未来我还是充满了希望。
至少经过了残酷的高考的考验与磨砺后我有足够的勇气和信心来面对未来将要面临的强大的竞争。 只有来到了如北京这样大的一个都市才知道自己是多么的渺小，在这个大学生多如牛毛的城市里我该怎么样定位自己？我也曾一遍一遍地问过自己：我现在干什么？我将来要干什么？答案总是一变再变不能确定下来.。
唯一不变的是我既然千里迢迢来到了北京就要让自己能立足于北京。北京的大学生多如牛毛，想在北京立足并不是一件很容易的事。
但竞争也是舞台，它能给我更多的机会和讯息来展示我自己。对于未来我最大的理想就是能做一名优秀的软件工程师。
理想虽然不是很远大但是要实现。
4. 大学事务部的工作展望怎么写
一、前言 本届宣传部成立至今已有近一年的时间了，这一年来，我先要感谢院领导和团学会对宣传部的支持与理解。
正是大家的齐心协力，才有了大家的发展。在这里，我借此机会，谈谈我上任以来负责部门的经历，部门的状况，我个人以及部门干事对宣传部的感想，和我对宣传部今后发展的看法与意见建议。
二、宣传部管理经历 说实话，本人刚进入第七届团学会时，并没有做好充分的准备，当 刘 老师突然让我负责，管理宣传部时，我甚至连部门里的工作人员都不认识，这导致了开始工作一段时间的尴尬，也正是这段时间，我在思考本部门的管理方法与建设方向。 因为没有得到上届宣传部的任何经验和帮助，我原想照搬行知学堂宣传部的组织与管理办法，但经过反复思考，我放弃了，因为这两者的工作性质和所要达到的目的以及周围的环境根本不同。
我首先要解决的问题就是部门的组织结构。一个高效率的团队，应该有紧凑的结构、明确的分工及密切的合作。
于是我考虑将部门分成三个组：板报组、通知组、文稿组。板报组的职责是对学院大型活动、党政团学工作通过橱窗、展板、海报的形式进行宣传；通知组的职责是处理各部门的会议通知以及公开团学会日常工作情况，如查寝结果、学风督察等；文稿组的职责是利用学校的广播、报纸、网络等媒体对电气工程学院进行宣传，同时负责整理部门文件。
我之所以没有采用上届宣传部平行分组的方法，是为了防止各组之间相互推脱责任。 接着我考虑的是部门人事。
重新招新，这实是我的无奈之举。第一次部门会议时，干事的懒散、不负责任、无纪律使我深受刺激。
于是我决定重头开始，这样可以给所有人一个双向选择的机会。人事的重中之重是组长的选择，负责任是最重要的，然后就是能力，当组长选好之后，我将部门所有干事根据个人特长及能力按照各组的工作性质分到各组。
当一切准备就绪，工作可以正常开展时，我近半个月的寝食难安终于结束了。每个组长都很负责，所有干事都很好学。
于是我这时的工作重点放到了制定部门的纪律、工作原则及方法。目的是让整个部门形成一种规范和程序。
这项工作一直持续到第二个学期初，也就是今年的四月份。因为除了部门纪律外，其他的都需要在工作中不断的进行摸索与完善。
三、宣传部的工作情况 总的来说，部门整体精神面貌很好。大家都勤勤恳恳，能认真完成任务，彼此之间关系非常融洽，一旦工作起来都带着笑容，相互配合。
但我们还是有很多地方做得不够。工作勤恳，但缺乏创新。
一旦形成固定的套路就不想再有所突破。如板报组，学会了一两种画法和艺术字的写法就反复使用，没有学习更多技能的愿望；如通知组，每次只限于完成规定的任务，大家没有想过利用学院提供的如此好的机会提高个人的书法水平；如文稿组，工作总要等到下达了任务才开始，平常没有多观察周围或国际国内发生的新闻，主动写稿件，因为宣传需要及时迅速，过期就失去了它的效力，如果要等到下达任务，那估计就过期了。
大家也没有意识到要提高个人写作能力。宣传部是一个任务繁杂的部门，几乎每天都有事情要做，部门难免不产生厌烦情绪，这都可以理解，只要部长及组长能够身体力行，亲历亲为，这种情绪很快就能过去，大家能够全身心的投入到工作中。
但有个别干事，认为自己是大二的或认为自身能力很强，以各种借口推卸任务，这种极少数人的不良行为极有可能引发部门内部的连锁反应，以我个人的经历，这种情况也确实发生过（如大一下学期在行知宣传部）。宣传部的工作是不可能仅依靠部长或几个组长及主力干事完成的，除非这些都是超人，所以必须部门所有人都参与进来，不能放纵任何不良行为。
自本届团学会成立以来，宣传部参与了学院开展的几乎所有的活动，从开始的海报、展板造势到后期的成果展示及媒体宣传，如女生节，篮球赛，毕业生晚会等等。同时部门也单独开展或代表学院参与学校举办的活动，如“电气之星”的评选，纪念红军长征胜利70周年书法绘画剪纸摄影比赛，“我的阳光心灵”书法海报展板比赛等等。
特别是纪念长征活动中，我们部门获得了一个个人一等奖。通过参与各种活动，我们部门得到了锻炼，海报和展板的质量，都较以前有了提高，效率也有了提高。
但同时也暴露了不少问题。海报维护工作不够，部门辛辛苦苦花了一两个晚上出的海报有时一个中午就没了，甚至刚帖出来刚不到十分钟就被人破坏。
公布的查寝结果或对某些不良行为的通报批评就更不用说了。还有，在参与学校的活动，如“我的阳光心灵”比赛中，我们部门花了整整一个星期的时间为之准备，为达到质量甚至多次返工，在上交作品时，我以及部门同去的干事，也横向比较了其他学院的作品，我院在质量上应该算上乘，但出现的结果非常令人失望，这其中的原由值得部门思考。
除参与活动外，宣传部有例行的工作任务。电气学院宣传橱窗基本做到了每月一换。
为了提升我院宣传稿件的数量与质量，在今年三月末，我部门成立了通讯组，专门负责写新闻稿、广播稿以及文艺稿件。通讯员由大一大二各班推荐人员组成，组长仍然是文稿组组长。
5. 进入大学,老师要学生写一篇《大学生生活展望》应该怎么写
这是我之前有写过的 不过我已经毕业 做个参考吧 加油你的大学生活 望采纳！！
大学生生活展望
大学，不仅仅是一片学习的园地，更是一个人人格发展与完善的重要场所，是一片开阔的天空，是我们踏入社会前的最后一片净土
人生如梦如诗如画，但，我还是习惯以诗喻之，大学亦然。作大学词谱大学
展望大学，目前我能说的或许只是几个能肯定的吧：用四年时光加强自己的口语能力、思考能力、为人处事能力、交际能力等；用四年提高自己的知识水平，提高自己身体素质、道德素质、心理素质；用四年把自己锻造成一个优秀卓越的准社会人.一切的肯定皆源自我心的决定，即使艰难，但我将全力以赴！曲显得灵快大气，颇具风格。
"人生就像饺子，岁月是皮，经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味，毅力和信心正是饺子皮上的褶皱，人生中难免被狠狠挤一下，被开水煮一下，被人咬一下，倘若没有经历，硬装成熟，总会有露馅的时候。大学就是我们丰富人生阅历的一个重要时期，对于大学生活该经历的活动，该掌握的知识，我都会尽自己的努力。
有人说：大学一年级往往"不知道自己不知道"，大学二年级就进了一步"知道自己不知道"，大学三年级时"不知道自己知道"，大学四年级"知道自己知道"。我模模糊糊能体会到一点原因，就是从天上落到地上，从憧憬理想回到现实。很多人之所以不适应大学的生活，很大程度上是受到了网上或者杂志上的一些关于大学生活小说的误导。很多作者描写大学生活都是以调侃的语气，向读者描绘一个他心中理想的大学。受到这种误导，在每个人踏进大学之前会对自己的大学生活有一个理想的描绘。怀着这份美好，进入大学后，很多人都会迷糊一阵子，充分享受突如其来的自由和新奇感。但是在一天天上课，自习后，这种激情慢慢的消 退，就开始进入迷茫阶段，怀念高中同学，怀念高中生活。 有些人或许觉得生活很枯燥，这不是大学的错，大学给了我们充分的自由，我们要做的是利用好这种自由，充分发掘自己的生活。，大学四年我要在充实中度过，绝不荒废这 光阴 。
不求青春色彩斑斓，但求有所点缀吧！但愿四年后再回首大学的生活，会是欣慰的笑容；但愿四年后展望自己的生活，会是幸福的笑容。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
6. 大学学生会申请书中对部门展望写什么
尊敬的学校领导和同学们：
在秋高气爽、风轻云淡、丰收的季节里，我和我的同学一起来到了黑龙江科技学院利民校区这所年轻的高等学府。我们将在这里度过四年的大学时光，将和它一起成长。在校学生会组建之际，首先感谢组织上为我们提供了这么一个展示自我的舞台！让我有机会站在这里，接受组织上的考验和大家的选择。我要竟聘学生会主席职务。
我叫曲乐，是计算机系、对日软件专业（2）班的学生。高中毕业于双鸭山第一中学。在校期间曾任班级体育委员等工作，有较强的组织，领导能力。是班级篮球队、足球队队员，是学年5000米长跑冠军保持者。获得校园艺术节“幽默之星”。
曾经听过这样一句话：“然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要铺成大路。”那么，既然我要竞选学生会主席，我就要成为一名出色的领航员！我有足够的自信与能力来胜任这个职务。首先，我有足够的工作热情。一名好的学生干部最首要的就是要有工作热情。因为热情是工作的原动力。拥有了热情才能主动服务于同学。拥有了热情才能成为同学的朋友，进而成为老师的助手！其次，我深知团队合作以及民主决议的重要性。一座大厦不可能只由一根柱子来支撑。正如马克思，恩格斯所说：只有在集体中，人才能获得全面发展才能的机会。可见一个人的能力是有限的。要想搞好一个组织，就得分工合作，团结团队的最大力量，进而更好的建设好学生会！第三，我具备了一定的组织，领导，协调和宣传等方面的能力。高中三年里，我一直是班委会成员，负责了大部分的班级事务。我深刻了解到：学生会主席就相当于一名领航员。只有组织好学生会，领导和协调好各个部门的工作，尽心尽职地完成自身的工作，才能真正做到服务于广大同学。第四，身为组织负责人，就应当事事以大局为重，一切以集体利益为主！这就要求有高度的责任感和吃苦耐劳的精神！同时，我会不断地学习.武装自己，努力在各方面充实自己，开拓创新，以便进一步地建设好学生会，从而更好地服务于同学们！
学生会的核心是学生，学生会作为学生的一部分，就要做好老师和同学之间的桥梁！
一、一个组织的强大同其内部组员的良好的个人素质及完善的协调合作是分不开的。所以在我作为学生会主席期间，内部建设是必须的，重要的！
首先，各个部门成员的素质提高是保持组织活力的基本保证。学生会的内部成员必须有过硬的组织策划能力。要能够具有独当一面的气魄！
其次，合适的礼节是一个部门精神状态的良好体现。作为一个先进集体的成员，恰当的礼仪，是保证工作顺利进行的润滑剂。礼仪的合适运用，也能体现出一个人的修养，给人耳目一新的感觉。
最后，灵活的知识运用也是保持组织先进性，创新性的标志。百花齐放的校园生活中，能够保持自身的创新以及把握先进方向是组织发展的关键。
二、作为一个学生会组织，其内部的团队协作以及同丰富的社团活动是其保持与时俱进的关键。所以在我作为学生会主席期间，要加强这方面的工作。
第一，学生会是一个团体。各个部门都是不可或缺的组成部分。因此，内部的良好协调将成为我们立足黑科技利民校区，走向成功的基础。作为主席，就要有能够协调学生会内各个部门的能力，良好的分工协作是保证工作顺利进行的前提。
第二，校园活动要向创新性，多样性发展。组建各类社团，以社团为载体，组织各项活动。
假如我有幸竞选成功，我将首先抓好文化专业知识的学习，不辱一名当代大学生的使命；其次是在校学生会及老师的指导下，认真履行自己的职责，踏踏实实地做好每一项工作。当然，在各位领导和同学面前，我还是一个才疏学浅的新兵，可是拿破仑的那句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试。记得有个哲学家说过，给我一个支点，我将撬起整个地球。我也想说，请你们给我这个支点，我将不辜负你们的信任和期望。谢谢大家