建言献策怎么写

1. “我为公司发展献计献策”该怎么写

如何获取经济效益,是公司一切经济活动的出法点和基本目标。

围绕这个大目标,树立成功意识,认识其特性,找出提升经济效益的途径,不懈努力,才可以达到理想的成效。 公司是国民经济的组成部分,公司的经营业绩好与差,直接影响到国民经济的发展,影响到一个国家的社会经济秩序稳定。

公司的经济效益增长,方能保证国家的财政目标实现。公司经济效益持续稳定与上升,才能实现公司的经营目标,才有实力实施人才战略、产业调整和市场扩张战略,才有实现公司财富最大化的物质基础。

实现优良的经济效益是提升公司信用必须破解的课题。因此,如何保证公司实现和提升经济效益,是国家、公司投资人、经营者、职工、债权人、相关各方共同关注的热点。

一、实现经济效益的必要性 经济效益是考核公司一切工作成功与否的经济尺度。公司生产的目的是为社会提供所需求的商品,同时也是公司在为社会服务的同时实现其自身的价值--财富最大化。

公司通过运用生产资料储备、生产(加工)、销售、收回货款--这些循环往复、周而复始的运营,不断运用资金,组织生产,通过市场交换、竞争、拼博,实现引进人才、改善装备、引进先进技术和工艺,实现市场的占有和扩张,生产符合社会总需求的商品,收回售货款,去除制造、生产成本和税金后,其所得部分就形成了利润。 利润总额,计算、交纳所得税后,就形成了净利润。

净利润是公司扩大再生产的主要资金来源部分。有了利润,投资者才有信心扩大生产规模,才有资金进行技术更新,提高生产能力;才能提升公司信用,在市场中赢得上好机遇;才能改善职工教育和福利水平,吸引更多的人才为公司发展献计献策献青春;才能抗御通货膨胀等经济风险,在竞争激烈的市场中,立于不败之地。

实现利润、经济效益上升,是得到国家和社会公众产业政策支持相助的必要条件,也是公司管理模式适合生产发展的真正体现,更是投资人、经营者和职工倾心盼望、为之奋斗的基本目标。 二、公司效益低迷的负面影响 如果公司经济效益低迷,低效运营或经营亏损,给社会、公司和职工可能带来的危机、危害是沉痛的。

1、若公司低效或亏本经营,就会缺少资金向国家缴纳所得税,造成国家税源吃紧,宏观财源紧张,必然会影响到国民经济总目标的实现。 2、若公司低效或亏本经营,就不能达到预定的经营成果,缺少资金补充股本和公积金,无法实现公司财富最大化,必然会削弱公司抗御财务风险的能力。

3、若公司低效或亏本经营,就没有宽裕的资金按期兑现负债承诺,支付应付的经济往来,也缺少资金进行技术改造,其生产能力则难以上升,想占领或扩张市场,必然会力不从心。4、若公司低效或亏本经营,就会缺乏资金来改善职工福利和教育条件。

职工的劳动环境、福利不改善,怎么能发挥职工爱岗敬业的创造性?怎么能留住人才?没有人才,公司怎么能体现创造和生气? 由此可以看出:公司亏本或低效运营,所形成的负面影响比通常暴露出来的要多得多。 三、提升公司经济效益的途径 1、建立公司经济运行机制,必须把考核经济目标、经济效益作为重点,达到领导重视,全员参与,会过程控制,适时纠偏,科学调整,和谐发展。

2、充分利用各项资源,搞好经济核算。公司要确立科学的人才发展计划,充分认识科学技术是第一生产力的作用,对各类人才进行爱岗敬业教育,以提升经济效益作为人才引用和执业教育的出发点;对机械设备、资金要充分计算、分析运用,机械设备要更新改造,资金要管好用活,储备资金要订立专项制度,专门岗位实施管理,存货要定期清核盘点。

杜绝资产流失、控制资产减值,保证生产经营正常的需求,增强抗险的能力。 3、严格控制费用支出。

控制费用支出的出发点是:该支的合法支出,按时足额结算支付;不合理不合法的支出必须坚决抵制。如管理费中的税项(印花税、土地、房产、车船使用税、契税等),涉及到职工利益的“五险一金(养老保险、医疗保险、工伤保险、失业保险、意外伤害保险、住房公积金)”、职工教育经费、工会经费、劳动保护经费、安全生产经费等必须按章、按实、按时列支。

合理合法的费用支出,不但可以提升公司形象,还可以节省滞纳金等费用;应该由职工负担的水、电费、房租费用、个人的商业保险费用等开支,则不能在单位费用中开支。费用开支要建立规章制度,实行监督,不能让非生产性开支蚕食干部职工辛劳动勤创造的社会财富。

4、驾驭债务是公司降本增效的又一项有效策略。债务资金是公司资本金的补充。

在资本运作的市场经济浪潮中,科学负债可以提供维持公司正常生产需要的资金。但过量负债、特别是在银行过量贷款,会产生不小的利息费用。

在产成品销售不畅、资金回收拖延的情况下,则可能会给公司资金造成财务危机,甚至影响到正常的生产经营秩序。管理债务的目的,就是要达到优化资金管理,积极吸收、利用短期债务资金维持公司正常生产的需要。

用别人的钱为公司创利、用明天的钱为今天办事,而不能让债务变成公司的包袱。 5、科学运用管理技术,积极组织公司收益是提升公司经济效益的基本保证。

2. 家长建言献策怎么写

为学校建言献策

1、学校应该做好规划。很多地方总是刚刚施工完成又有另外的工程,因此很多地方总是挖开埋好又挖开,给附近同学和居民带来不便的同时,也影响了校园环境。

2、学校学术气氛不够浓,行政化的感觉很强烈。学校是教书育人的教育机构而不是政府或者机关部门,学校的行政单位仅仅是为教育和教学服务的,现在很多同学都觉得学校太行政化,这种风气有些影响学校学术氛围。

3、学校应该在采取措施增加人文气息,如长廊和宣传栏等。在一些合适的位置加设一些长椅,方便同学之间相互交流和沟通。从校外来的同学很多时候也都没有地方可以休息,很不方便。

4、学校的篮球场上应该放一个或几个灯,在晚上的时候为打篮球地同学提供照明。

5、学校领导对广大同学的关心程度不够。有些同学反映,其他的大学很多学校领导往往是和广大同学在一个餐厅吃饭,经常在一起交流,这样让同学们感受到了来自校领导的关心,感受到学校领导就在自己身边。当然这不代表咱们学校的领导不够关心同学,领导们可能在学生身上花费了大量的心血,但一些形式化地东西还是很必要的,能够增加学生对学校和领导的尊敬和爱戴。

6、学校的超市应该交给有能力的学生来经营,或者开设一些学生自主经营的店铺。这样不仅可以增强学生的能力,也能够为广大同学带来真正的实惠。

7、学校的选课系统应该改进和提高,很多时候只要一选课就崩溃了,造成大量同学无法选到自己希望的课程,有些不满。还有,针对选课同学对相关课程可能不是很了解,可以加一些针对本课程的介绍,让同学们基本了解该课程的内容和意义。

8、学校应该把上课的教室和自习室分开,也就是说一些教室专门用来上课,而且每一节都有课。而另外的一些教室只能用来自习,并且不安排一节课。这样就可以提高教室的利用率,也避免了学生四处看课表找自习室的尴尬。另外,在考试或考研阶段,可以开设部分通宵自习室,供部分同学复习使用。

9、学校的考核和评价机制还有待提高和改善。大学是一个全面发展的阶段和舞台,但是在大学里,评价一个学生的好坏最重要的还是学习成绩,其他方面,如学习态度,努力程度,综合素质等都排在学习成绩之后的。如果成绩不好,几乎已经把一个同学从优秀的队伍中剔除,这很不公平。学习是最重要的,但学习成绩却不是最重要的,因为它不是衡量学生学习的唯一指标。

10、学校的工时制度还有待完善。建议把一些常见的活动根据工作量和工作难度等划分成几等,每一等给予特定的工时。另外,必须加强监督,保证工时完成的质量和效果。

11、创新学分的设立很有意义,但很多同学一直在靠听讲座来刷学分,很多时候仅仅是为了学分去参加,根本没有听讲座,对自己的能力提高无益。建议分成两段,第一分可以通过讲座,第二分通过竞赛或实习。

12、班主任制度和辅导员制度的协调和配合。不同的学院有不同的情况,很多学院对班主任的设置和任务不够明确,很多同学根本就不知道自己还有班主任。建议把班主任该位学术上或者工作上的指导学长或者老师,提供最实用的建议。而辅导员就负责学生的日常管理。

13、学校应该加强引进校外学术人才进入教师队伍。来自校外的老师往往带来的是另一种的思维方式,如果大部分都是自己学校的老师,往往只局限于一种方法和思路,对教育和教学的发散性思维是不利的。

14、关于对熄灯的建议:建议把宿舍内部的电器分为公共设施和个人设施。公共设施按点控制,到了时间必须断电。而个人的设备可以考虑不断电。这样既给同学提供了自己支配的自由,也保证了不影响宿舍其他人的休息。

15、大类招生的背景下,很多课程的学习的意义不是很大,没有必要所有人都要学习。学校在设置课程时应该进行广泛的调研,听取来自各方面的意见,尤其是学生们的意见。在提高学生学习水平和能力的基础上充分考虑学生的想法。很多有用的课程,学校却设置为选修课,或者根本没开设,让很多对该课程比较感兴趣的同学没有机会学习和掌握。

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