1. 个人素养怎么写
写个人素质评价,无外乎从“得、能、勤、绩、廉”几个方面来入手。可以根据材料所要达到的目的不同而有所侧重,如评选先进的个人材料,需侧重在业绩方面;考核提拔的材料需侧重在领导才能方面;职称申报的材料则需侧重于业务能力和资历方面。每个方面要替自己打分,是好、比较好、一般还是差,给予评价。
方法/步骤
1
【政治素质方面】(好、比较好、一般、差)
虽然是套话,但却是必不可少的。从政治学习,党团活动方面来写。廉政情况、遵纪守法情况也要写上。
END
方法/步骤2
1
【业务能力方面】(好、比较好、一般、差)
如果是申报业务职称的话,这块应重点写。写该同志专业技术方面的优势、长处。
END
方法/步骤3
1
【业绩方面】(好、比较好、一般、差)
主要写该同志在工作中取得了哪些成绩,可以将得过的奖项一一列举。这部分很重要。
END
方法/步骤4
1
【勤政方面】(好、比较好、一般、差)
如果你业务水平不是太高的话,那么就得在勤政方面加以弥补,这反映了你的工作态度,反映你能不能吃苦,是不是能加班加点、份内份外忘我地工作。
END
方法/步骤5
【为人处事方面】(好、比较好、一般、差)
这主要反映你的情商,看你能否和同事们和睦相处,是否具有集体荣誉感和团结协作的能力。如果你是要被提拔重用的,则还要看你是否有很好的群众基础,这些都要毫不谦虚地写进去。
END
方法/步骤6
【领导能力方面】(好、比较好、一般、差)
如果你是要被提拔的,那这方面一定要写;如果是申报业务职称和先进工作者,则这部分可以省略。主要写你的组织能力、协调能力以及应变能力,这都是领导能力的表现。
2. 个人鉴定怎样写的100字
自我鉴定
热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。
在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。
在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。
我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。
3. 简历个人能力怎么写
在写个人能力的时候要把能力具体化,达到了那种程度,字数尽量要多,要详细结合到你平日的兴趣爱好,学习,实习中,才不会让用人单位看着你写的能力有种虚无缥缈的感受。且在个人简历能力中要有重点,写的重点是企业所需的能力与技能。
范文
1:文职类
1、熟练使用多种计算机软件office、photoshop和办公设备操作,打字80字分钟以上;
2、熟练上internet查寻资料及收发邮件,公司网站的维护与更新;
3、接听电话、收发传真、图书以及人事、行政文件制作、管理;
4、良好的沟通能力及协调能力。
范文2:IT类
熟悉office等办公软件;
1、熟练而全面掌握通信及计算机网络专业知识;
2、熟悉SQL Server、MySQL等数据库操作,了解Oracle数据库操作;
3、熟悉Linux系统基本操作,熟悉C++、JAVA、汇编、Perl等编程语言;
4、熟悉计算机软件工程理论;熟悉测试流程和技巧。
范文3:销售类
1、具备销售,营销及团队管理工作经验。
2、热爱销售行业,熟悉化妆品行业销售流程以及市场维护工作,对市场有敏锐洞察力。
3、成熟稳重,能承受工作压力,可适应长期出差,有较强的沟通交流、业务拓展以及团队管理能力。
4、综合素质强,有相关资源者优势。
范文4:通用类
1、较强的领导能力、业务工作能力、组织与协调能力、沟通能力、计划与执行能力。
2、娴熟的沟通技巧与团队建设和管理能力,极强的谈判能力及优秀的口头表达,能承受压力。
3、有较强的组织、协调、沟通、领导能力及出色的人际交往和社会活动能力以及敏锐的洞察力;
4、很强的判断与决策能力,计划和执行能力;
5、良好的团队协作精神,为人诚实可靠、品行端正、具有亲和力,较强的独立工作能力和公关能力。
简历个人能力要注意的问题:
1、要提出过去的成绩,经历。例如过去的课外实践,实习经验,获得奖学金等,就是能力的体现要把它写出,才会有说服力。
2、切勿过长,尽量精炼,最重要的是把实质性的东西给用人单位看。
3、在写个人能力时应该实事求是,不能有虚假的成分。
4、不要写与申请职位没有任何关联的东西。
简历即对履历的简要陈述,又称履历表,英文简称CV,常用于个人求职、申请,但也可作为非求职者的经历简述。简历记载一个人的教育学历、专长以及就业经验,有时会补充个人特质、兴趣或期许。主要目的经常是求职者用以取得面试或访谈机会的工具,又由于它经常是第一份征才部门或学术机构挑选候选人的过滤依据,其重要性可见一斑。
4. 大学生操行的自我鉴定表的自我鉴定怎么写
大学生自我鉴定(一) 本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。
大学四年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力 学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
大学生自我鉴定( 二) 通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。
思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护**领导和社会主义制度。
我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国**的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。
学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。
一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。
我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格考试,取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。
在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落 学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。
在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。
机会来临时,我们就要好好地把握住。 大学校园就是一个大家庭。
在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。
同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。
我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。
不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。
四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。大学生自我鉴定(三) 拥有专业知识和丰富的工作经验,了解计算机应用技术;熟悉各类软件、网站建设、编程技术;具有较强的表达和 沟通能力;具有较强的判断能力及逻辑分析能力;为人正直、遵纪守法;爱好广泛,乐于与人交往,有较好的团队精神。
大学生自我鉴定(四) 珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。 学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。
看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。
由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。
日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。
在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。
在学习知识这段时间里,我更与老。
5. 个人简历中的个人特点及能力怎么写
简历个人能力怎么写?在校园招聘中简历上的个人能力,
能够让用人单位了解求职者的
优势和长处。在写个人能力的时候要把能力具体化,达到了那种程度,
字数尽量要多,
要详
细结合到你平日的兴趣爱好,
学习,
实习中,
才不会让用人单位看着你写的能力有种虚无缥
缈的感受。且在个人简历能力中要有重点,写的重点是企业所需的能力与技能。
下面乔布小编给大家整理出了简历中对的个人能力范文,
大家可以根据自己的实际情况
参考。
范文
1
:文职类
1
、熟练使用多种计算机软件
office
、
photoshop
和办公设备操作,打字
80
字分钟以
上
;
2
、熟练上
internet
查寻资料及收发邮件,公司网站的维护与更新
;
3
、接听电话、收发传真、图书以及人事、行政文件制作、管理
;
4
、良好的沟通能力及协调能力。
范文
2
:
IT
类
熟悉
office
等办公软件;
1
、熟练而全面掌握通信及计算机网络专业知识;
2
、熟悉
SQL Server
、
MySQL
等数据库操作,了解
Oracle
数据库操作;
3
、熟悉
Linux
系统基本操作,熟悉
C++
、
JAVA
、汇编、
Perl
等编程语言;
4
、熟悉计算机软件工程理论;熟悉测试流程和技巧。
范文
3
:销售类
1
、具备销售,营销及团队管理工作经验。
2
、热爱销售行业,熟悉化妆品行业销售流程以及市场维护工作,对市场有敏锐洞察
力。
3
、成熟稳重,能承受工作压力,可适应长期出差,有较强的沟通交流、业务拓展以及
团队管理能力。
4
、
综合素质强,有相关资源者优势。
范文
4
:通用类
1
、较强的领导能力、业务工作能力、组织与协调能力、沟通能力、计划与执行能力。
2
、娴熟的沟通技巧与团队建设和管理能力,极强的谈判能力及优秀的口头表达,能承
受压力。
3
、有较强的组织、协调、沟通、领导能力及出色的人际交往和社会活动能力以及敏锐
的洞察力
;
4
、很强的判断与决策能力,计划和执行能力
;
5
、良好的团队协作精神,为人诚实可靠、品行端正、具有亲和力,较强的独立工作能
力和公关能力。
简历个人能力要注意的问题:
1
、要提出过去的成绩,经历。例如过去的课外实践,实习经验,获得奖学金等,就是
能力的体现要把它写出,才会有说服力。
2
、切勿过长,尽量精炼,最重要的是把实质性的东西给用人单位看。
3
、在写个人能力时应该实事求是,不能有虚假的成分。
4、不要写与申请职位没有任何关联的东西
6. 自我鉴定怎么写
本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。
有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。 本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。 "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
高中毕业生自我鉴定样板(九) 高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。
我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。 在思想政治上,我热爱党、热爱社会主义祖国,关心国家大事,每天注意收看新闻联播。
我参加了党章学习小组,曾随党章学习小组到江西瑞金革命老区参观学习,激发了我努力学习科学文化知识,将来投身建设革命老区,建设“四化”的思想。我参加过政治夏令营,获得演讲比赛二等奖。
我富有爱国主义精神,满怀激情地参加了庆香港回归的踩街活动,向群众宣传祖国统一大业。我富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款活动,为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。
我参加青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送温暖。作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。
我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。
学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。
我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅,在会考中取得8科优。
在“海尔杯”作文比赛中获奖,曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。
我热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。我加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。
我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。 但我还存在缺点,如对不良行为不敢大胆批评。
我们是跨世纪的人才,任重道远。今后我将朝“四有”方向继续努力。