1. 大学期间个人详细经历怎么写
一般包括下面内容:自己在专业学习上的收获,参加班内、系里、学校的活动,参加社会实践活动,参加实习活动,自学课外专业,获得荣誉奖励证书,对大学生活总体感受和评价等方面。,好好的挖掘一下自己所做过的事情,比如在学生会当过干事,或专业实习过,或在高中做过什么比较杰出的事情,或参加过什么比赛之类的。找3个跟所申请的职位最相关的经历,之后按照时间顺序,每条经历中写3小条具体内容以及学到的能力,最后使用数字证明。
注意事项:
第一 突出实习。
作为应届毕业生,你或许没有工作经验,但多少会有一定的实习经历,其实实习工作的性质或内容同许多工作是相似,都需要自律以完成多项任务。通过实习,你有可能已学习过许多与你应聘工作有直接关联的事物。这些事物应该在工作经历栏目中突出体现出来。实习经历在于精而不在于多,并不是简历上的实习经验越多越好的,不需要把自己曾经去过的所有的经历都写出来,重点选出和求职职位相关的表现出来就好。
第二 突出社团。
比方说,在社团中曾经担任过社长或是创立社团,代表领导能力;独立或经由团队合作安排跨校联谊、建教合作等活动,代表着协调力、谈判力、团队重视程度、或是开发市场的能力,利用这些相关的社团经验,可以有效的帮助主管识别你的个人特质与个性,同时也是另类彰显能力与评估发展性的指针。不过,要注意的是,并不是每项社团经历对求职者都有帮助,也不是每一次的校内活动都有正面的意义,所以在处理这个部分的时候要稍微做一番整理和选择。
第三 学习至上。
作为应届毕业生,你需要强调你所具备的极强的学习能力,同时辅佐以大量真实、详细的例子作为补充,能够有效地弥补欠缺的工作经验。另外,你在简历中可以简单地陈述,你所熟悉的能够运用到新工作中一些最新的趋势与技术。这说明你有学习、研究新事物的能力,能更快更好地学习新工作所要求的技术。此外还可以列举一些你在其它行业的工作技巧。
第四 假如你在大学期间工作经历很少或者几乎为零,那要如何写?
如果出现了这样的情况,这需要你技巧性的写出这部分,好好的挖掘一下自己所做过的事情,比如在学生会当过干事,或专业实习过,或在高中做过什么比较杰出的事情,或参加过什么比赛之类的。找3个跟所申请的职位最相关的经历,之后按照时间顺序,每条经历中写3小条具体内容以及学到的能力,最后使用数字证明。采用33原则和数字化原则,能将收集到的信息更加具体化,一份完美的实习经历出炉了。
2. 大学生个人简历中的社会经历怎样写
写写你在学校期间有没有校外兼职的经验,工作经验等。这些是想招聘单位展示你个方面能力的,时间有多长不重要。
一、个人简历一般应包括以下几个方面的内容:
1.个人资料:姓名、性别、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻状况,身体状况,兴趣、爱好、性格等等;
2.学业有关内容:就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等等;
3.本人经历:入学以来的简单经历,主要是担任社会工作或加入党团等方面的情况;
4.所获荣誉;三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项奖学金等;
5.本人特长:如计算机、外语、驾驶、文艺体育等。
二、写履历表要注意的问题是:
1.首先要突出过去的成就。过去的成就是你能力的最有力的证据。详细把它们写出来,会有说服力。
2.履历表切忌过长,应尽量浓缩在三页之内。最重要的是要有实质性的东西给用人单位看。
3.履历表上的资料必须是客观而实在的,千万不要吹牛,因为谎话一定会被识破。要本着诚实的态度,有多少写多少。
4.和写求职信一样,资料不要密密麻麻地堆在一起,项目与项目之间应有一定的空位相隔。
5.不要写对申请职位无用的东西,切记!
3. 个人经历怎么写啊
首先就是封面的设计。
封面不要太花哨,但是要体现出以下个特点: 1、自己的毕业院校。 2、自己的联系方式。
3、自己大学的主修专业。 填写自己的基本资料。
这些都是必须要有的。政治面貌是团员的要填共青团员,是党员的要填**员(如果是别的党的就填别的党的党员。)
填写自己的求职意向的时候要填写好自己的目标职位,不要写的很笼统。不要说什么岗位都行,那样boss会觉得你是在敷衍。
教育背景:大学期间主修课程以及自己学习了什么知识,跟自己这次求职相关的学科多写一点。 职业技能:在大学期间有自己的成果。
考到了什么技能证书。有什么自己策划的案例或者是计划整理的案例。
爱好:这个一定要有。如果没有什么特别明显的爱好的话就填。
个人经历:这是自己的经验之谈,这个对自己挺重要的,有什么实践实习打工经历都可以写一下。 自我评价:这个可有可无,就是对自己的一些客观认识、但是要实事求是。
不能贪小便宜。 求职信突出自己的优势,多写和自己想要应聘职位的相关信息。
要简洁切勿长篇大论。注意措辞。
4. 在校经历怎么写
写在在校经历的时候可以从酸、甜、苦、辣4个方面一一叙述,人的生活中必定是喜、怒、哀、乐,在校园的经历也是一样的,哪个方面另自己记忆犹新就着重来写这个方面,那么其他方面可以平分笔墨,也可以略写。
正文:
人生的路是漫长的,成长伴随着人的一生,每个人每天都在成长!
十三年,每天成长的我渐渐明白的认识到:成长的旅程富有诗情画意,成长中充满了喜。怒。哀。乐的姿态,成长中包含了酸、甜、苦、辣的滋味,但无论多少困难,有多少挫折都是快乐的。
经历成长的过程并不是受罪,而是享福,我们应该珍惜这份快乐。
我已是七年级的学生,渐渐感受到成长的压力。不经历风雨,怎么见到彩虹。对于生活中、学习中的困难、我有信心去克服它,因为我知道有困难,有挫折才能使我的成长更加充实,更有挑战的趣味,更加加快成长的步伐。
成长经历像一位和蔼可亲的老师,引导你的学习和生活的方向;成长像一盏明灯,照耀着你走上光明大道;成长像一条帆船,载着你波阑壮阔的大海上航行。喜、怒、哀、乐是人成长中展现出的生命姿态。喜乐固然欣慰了,悲愤也锻炼心境。
苦、辣、酸、甜的东西都是人在成长中必需的丰富营养品,细细品味,才今感觉到成长中的美好滋味。
同学们,我们的健康与成长应从增强爱国情感做起,从确定远大志向做起,从规范和养成良好的习惯做起。爱好和平,勤劳勇敢,自强不息。发扬进取精神,科学的精神和团队精神,使我们的思想道德素质、科学文化素质和身心健康不断得到提高,成为全面发展的社会的新人。
我们有阳光心态,直面坎坷,笑对人生。
我们有阳光照耀,朝气蓬勃,品德高尚。
我们有阳光生活,绿色环保,爱人爱己。
我们有阳光运动,磨砺身心,强身健体。
我们有阳光阅读,良师益友,书香一生。
……
加油吧!同学们!在党的温暖下,在共青团的帮助下,在学校辛勤园丁的培育下,只要我们把握往成长中的每分每秒,积极锻炼学会学习,学会做事,学会做人,我们一定会健康成长,长成一个身心健康,品学兼优的中学生。
5. 大学学习经历怎么写
时光如梭,转眼间,大学四年即将结束。
回首这四年的光阴,是我学生生涯中最重要,最丰富多彩的,也是最美好的四年。这四年在学习上虽然承载了很多压力,成功与失败,欢乐与沮丧,洒下了许多的汗水与泪水,但这四年却使我不断改变,不断播种希望,也在不知不觉中收获了许多。
回想起忙碌与空闲交错的四年,回想起师范校园生活的点点滴滴,心中还是有几分欣慰:我曾经拼搏过,努力过,我最青春、最美好的时光没有浪费,虽然遗憾颇多。这一切的一切都将成为我一生永远难以忘怀的回忆。
虽然我知道学习并不是全部,但我依然将学习做为我的重点,学习让我的生活很充实。高中的班主任曾告诫过我们:“不要认为到了大学就可以轻松,学习照样不能松懈。”
那句话一直挂在我耳边,鞭策着我,使我对学习依然保持与高中一样的态度:认真严谨。“态度决定成败”,正是因为我对待学习的这番态度才使我收获不少,很庆幸自己能把老师的那句话带进了大学。
大学的学习方式和高中迥然不同,没有高考的压力,不再有人督促着我学习,全在于自己的自觉性。所以,上课时我尽量认真听讲,虽然我的思绪很容易游离课堂;认真完成老师布置下的作业,平时成绩也很重要的哦;不管是考查课还是考试课,我都加以重视。
大一临近第一个学期期末考的那段时间,本着我一贯的态度,认真准备着。当考试成绩揭晓时,全班第一名的成绩令我十分意外,我没有想到自己会这么轻松就名列前茅了。
分析我成功的原因在于:每一门课的成绩都很平均,每一门课我都在乎。经过那次,我对自己就更加有信心了,同时也对自己施加了压力。
大学里有很多优秀的人,她们成功的经验告诉我:要学会努力奋斗。所以在学习方面,三学年的奖学金评比中,我获得了两次校一等奖学金,一次校二等奖学金,两次校“优秀学生”,一次校“优秀学生干部”,这些都是对我学习的肯定,我很满足。
仅仅学习专业知识是远远不够的,一个有素养有学识的大学生还需要各方面均衡发展。为此,我扎扎实实学习教师基本技能,决定要比别人更出色。
成功不会降临在无准备的人手里,他只青睐于有目标并为之努力的人。经过我的苦练,终于能写一手漂亮的“三笔字”,为之我感到很欣慰。
除此之外,我细心学习绘画、手工艺等艺术类选修课,才使它们都成为我的擅长。为此,我骄傲过。
在为自己的学习成果感到满足的同时,也存在着许多的遗憾。对死记硬背的四六级英语着实没有多少兴趣,遗憾没有为之付出足够的努力,所以最后还是没有通过六级。
自考初级教师资格证的时候,由于意志的不坚定,最终一无所获。另外,在自身能力的培养上还存在着许多的不足。
这些遗憾将会督促着我以后的学习与工作,以便走好我今后的道路。我很荣幸能在大学的最后一学年被评为校“优秀毕业生”,2008年省“优秀毕业生”,为我的大学学习生涯画上了圆满的句号。
这段经历将深深地留在我的脑海里,伴着我以后的人生岁月。毕业后,即将正式步入工作岗位,任重而道远,我仍然不会放松对自己的要求,积极学习,从而发展自我,做得更加出色。
6. 简历校园经历怎么写
其实,HR对你是部长还是主席不感兴趣,他们在意地是你学到了什么东西,以及怎么把培养的能力运用到工作当中去。校园经历最能体现下面三种能力:
与人沟通的能力
领导能力
团队合作能力
而这三点,是职场通用的软实力。所以,用校园经历体现你的这些能力,一定会被HR青睐。
如何写好校园经历?
1、加入数字
没有数字的简历不是好简历!有数字的经历看起来更真实,数字也让我们可以横向对比,更精确的感受程度和水平。
比如一段社团(打杂)经历,如果把数字加进去,描述为“联系23个参演社团的200多名工作人员,共通知了6次会议,记录会议摘要1万多字,协调排练场地34次”,就清晰地表现出了执行力。
2、叙述有条理
任何一段文字内容的安排顺序,如果不符合人的思维习惯,读起来就会很吃力。下面两种叙述方式是最适合校园经历的:
(1)时间顺序
也可以叫做流程顺序。如果要描述地是一个独立的项目,可以把先做了什么后做了什么依次写出来,交代清楚。
举个栗子:上海大招大学暑期实践团暑期社会实践调查员
●目标:深入调查退耕还草时如何保证农民的收入不减少
●针对农民设计简单易懂的问卷,并独立走访调查
●与当地政府合作,综合分析相关会议记录和政策资料
●完成长达20页的报告,荣获优秀社会实践报告
(2)逻辑顺序
如果在一个组织中参与了多个项目,或者做了很多彼此关联度不大的事情,可以一句话写一个项目,描述清楚做了什么、怎么做的、结果如何。一件事写清楚,另起一点写下一件事。
举个栗子:上海大招大学大学 “大招”志愿者服务队队长
●组建上海大招大学大学 “大招”志愿者服务队,配备5支分队,与14个社区与单位达成共建协议,吸引注册志愿者共计400余人。
●开展“大招理财计划”系列金融理财知识普及活动,培训理财志愿者70名,主编《理财行动手册》,被评为校精品活动。
●因成功开展“关爱智障儿童”活动,与强生、微软共同被邀请至闵行区“爱心联盟”,2008年被评为闵行区优秀志愿服务队。
3、排版简洁专业
简历上的每一条都加一个●,这个符号可以理解为主语“我”,所以句子就直接以动词开头,不需要再加主语了。
每个●后,都是一个独立的语句,独立地表述一件事情,或者呈现一个能力。