育才学习网1. 什么是通讯文,通讯文怎么写
1.通讯是综合运用多种表达方式，详细深入而又生动形象地报道新近发生的事实的一 种新闻体裁.2.通讯格式 通讯没有固定的格式，通讯结构与一般记叙文章相同，基本上按时间、逻辑二者结合的顺序 安排结构。
3.通讯的特点 一般来说，通讯有四大特点： （1）严格的真实性。通讯要选择含量较大的真实典型材料 （2）报道的客观性。
（3）较强的时间性。 （4）描写的形象性。
通讯内容表述比较复杂详尽，讲究场面和细节描写，通讯除叙述外，还 要运用描写、议论、抒情手段。
2. 什么是通讯文,通讯文怎么写
人物通讯是用来展示新闻人物事迹和形象的一种常用的新闻体裁。
在人物通讯写作中，既要表现出人物的“先进性”，又要让读者感受到所写人物的真实可信、实实在在，感觉到先进就在自己身边，学先进、赶先进不是鞭长莫及的事情，从而使先进人物与群众身边的同事保持一致性。 那么，人物通讯写作应注意哪些方面呢？ 一、拟一个好题目 常言说，看书先看皮儿，看报先看题儿，题好一半文。
可见好题目对于通讯的重要性。那么，什么样的题目才是好题目呢？笔者认为，根据所写人物的工作性质、先进事迹、性格特点、外貌和姓名等拟出来的适合“这一人物”的题目都是好题目。
这样拟定的题目如果单拿出来品评，也看不出好在哪里，但用于所写人物的通讯标题，却是最合适不过的，正所谓合适的就是最好的。 笔者曾撰写过一篇计算机老师檀素芳的人物通讯，根据其工作性质，给这篇通讯拟了《复制奉献 粘贴成功》这样一个标题。
“复制”和“粘贴”是利用计算机编辑文档时常用的方式，檀素芳又是计算机老师，她为了给一届届的学生“粘贴”成功，无数次地“复制”着奉献。这篇通讯投到报社后，刊发时题目一字未改。
《华北石油报》编辑马晓锋是一制作标题的高手，笔者经他刊发的稿件，大多改动了题目，而这一次采用了原题。我想，可能是这个题目拟得比较好吧。
马编辑还撰写过一篇《贾校长的真本事》，说的是一学校姓贾的校长，带领广大教职工加强学校内部管理，创建区域名校的事。该通讯题目从人物的姓氏着眼，形成了“真”与“贾”（假）的谐音对比，可谓一好题。
二、与人物的“娘家人”见见面 虽说撰写人物通讯前进行了采访，已经掌握了大量的材料，但成稿后，难免有些细节上的出入。细节虽小，但对表现通讯人物先进性的影响可不小。
为使内容更加真实，人物更加可信，把写好的人物通讯交给所写人物单位的领导、同事和本人先读一读，与所写人物的“娘家人”见见面，让他们作第一读者，把好投稿的最后一道关。笔者认为，这是非常必要的。
还以《复制奉献 粘贴成功》为例。这篇通讯写好后，笔者把稿件交给了檀老师的“娘家人”。
第二天，檀老师就提出，稿子把她的学历搞错了。檀老师从生产单位去学校当老师前就已经取得了大专学历，我却写成了檀老师到学校后，为了做好教育教学工作，通过刻苦自学取得了大专文凭。
笔者还写过一篇题目为《与孩子们一起实现梦想》的人物通讯，说的是华北油田采一小学综合实践课老师刘彦英与孩子们一起进行科技实践活动，多个实践项目连续获由河北省教育厅、河北省科学技术协会等7个部门联合举办的河北省青少年科技创新大赛一等奖。综合实践课，是一门综合性很强的课程，需要老师有广博的知识。
笔者在文中写道：“为上好这门课，刘老师利用业余时间自学了天文、地理等多门学科的知识。”该通讯交给“娘家人”看后，刘老师当即提出修改这句话，理由是“我的知识没那么渊博。”
后来，我把这句话改成了“她自学了自然科学等多门学科的知识。” 三、处理好人物与身边人的关系 “红花还需绿叶扶”，先进人物不是孤立存在的，而是广大职工群众的突出代表，与身边人有着密不可分的血肉联系，人物通讯一定要把主人公与身边人的这种联系表现好，而不是把主人公与身边人对立起来。
有的人物通讯没有注意到这一点，为突出主人公的“先进性”，往往要写身边人的落后。 如：华北石油报2007年3月6日第三版《田新民：运输战线“老黄忠”》一文：70多岁的母亲心脏主动脉夹层，去年冬天心脏病发作休克，正值大队会战期间，他没有请假回老家，而是让家属回家看护了一个多月，母亲给他打电话：“你再不回家，我就不认你这个儿子！” 儿子一心扑在工作上，工作任务又紧张繁重，不能回家亲自在母亲跟前尽孝，实属无奈之举。
作为年迈的母亲，想念儿子当在情理之中。想念至极，说句抱怨的话也能够理解。
但作为新闻报道，如果原原本本地把母亲说的话一字不落地写出来，就值得商榷了。让我们重读一下这位母亲的话，“你再不回家，我就不认你这个儿子！”这样写，除了说明母亲自私外，能够更好地表现所要报道人物的“先进性”吗？现实生活中，确实存在这种情况。
但新闻报道毕竟不是“实况录像”、“现场直播”，需要加工提炼，有一个去粗取精、去伪存真的过程。因此，如果单纯为了突出报道人物的“先进性”，采取“厚此薄彼”的作法，结果却是顾此失彼。
四、写出人物的内心世界和精神追求 人的内心世界是极其丰富多彩的，每一个人都有自己的精神追求。人物通讯要力求把人物的内心世界展示出来，把人物的精神追求揭示出来，才能使通讯血肉丰满，感情真挚，也才能使人物形象更加鲜明，也更加可信。
去年教师节前夕，一处小学周晓娜老师被评为全国优秀教师。这不由地使笔者想到了三年前，笔者曾写过的关于她的一篇人物通讯（题目是《追逐的脚步不停歇》）。
任教13年来，周晓娜被评为石油分局级骨干教师，多次在中小学教师优质课大赛中获一等奖，先后获“岗位明星”、“学习成才标兵”、“优秀教师”、“优秀**员”等光荣。
3. 怎么样写通讯文
1.通讯.是运用叙述.描写.抒情.议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸.广播电台.通讯社常用的文体。
2、通讯有四大特点：
(1)严格的真实性
(2)报道的客观性
(3)较强的时间性
(4)描写的形象性
3、通讯的种类：
(1)按内容分：通讯一般分为人物通讯.事件通讯.概貌通讯.工作通讯。
(2)按形式分：通讯分为一般记事通讯、访问记（专访.人物专访）、小故事、集、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。
4、通讯的写作：
第一.主题要明确.有了明确的主题.取舍材料才有标准.起笔.过渡.高潮.结尾才有依据。
第二.材料要精当，按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料，把最能反映事物本质的，具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
第三.写人离不开事，写事为了写人，写人物通讯固然要写人.就是写事件通讯.概貌通讯.工作通讯.也不能忘记写人.当然.写人离不开写事.离开事例.细节.情节去写人.势必写得空空洞洞。
第四.角度要新颖.写作方法要灵活多样.除叙述外.可以描写.议论.也可以穿插人物对话.自叙和作者的体会.感受.既可以用第三人称的报道形式.也可以写成第一人称的访问记.印象记或书信体.日记体等.通讯所报道的新闻事实.可以从各个不同的角度去观察.去反映.诸如正面.反面.侧面.鸟瞰.平视.仰望.远眺.近看.俯首.细察--角度不同.印象各异.若能精心选取最佳角度去写.往往能使稿件陡然增添新意.写得别具一格.引人入胜。
4. 运动会简短的通讯文该怎么写
解说词 现在以稳健的步伐，嘹亮的口号向我们走来的是通信工程分院的代表队，该代表队由105人组成。
通信分院拥有一支精干的师资队伍，培养了一批批基础扎实，知识面广，能力强、综合素质高的复合型人才。此次通信分院派出的运动员将参加20个项目的比赛。
他们将在上届校运会的男子运动会开始进行！ 春天的筋骨随春强壮 炎夏三伏的苦练更加坚强 美丽地几乎令人绝望 你蹲在起跑线上 每天地喝彩，山水歌唱， 我们代表神州的形象。 为五环添彩， 为五星争光。
飞向更快、更高、更强， 青春的中国收获金色的希望！ 胜利中国 吴德云 一滴滴汗水凝成了光荣， 一次次冲击创造了成功， 幸福的泪水打湿了衣襟， 脸上依然是阳光般的笑容。 胜利，中国！胜利，中国！ 梦想成真把天地感动， 我们更快、更高、更强大， 我们掀起了强劲的中国风。
一场场拼搏写下了诗篇， 一个个瞬间化作了永恒。 辉煌的时刻都是新起点， 脚下依然是长长的路程。
胜利，中国！胜利，中国！ 梦想成真把天地感动， 我们更快、更高、更强大， 我们掀起了强劲的中国风！ 雄风豪情 葛 逊 火炬在前闪耀光芒， 呼唤着奔腾的黄河长江。 每一声足音都是前进的鼓点， 每一次呼吸都是雄风浩荡。
太阳在前燃烧激情， 书写着精彩的世纪乐章。 每一次拼搏都是流动的风景， 每一回冲刺都是豪情万丈。
（副歌） 啊，体育的盛会，人民的节日， 共同的追求是更快更高更强！ 我们夺冠在茉莉花的故乡， 五星和五环一起闪光！ 虎踞龙盘 贺东久 龙盘虎踞，虎踞龙盘， 八方健儿，兴会无前。 歌满秦淮溢金流彩， 心唱华夏圣土家园。
向着更快，向着更高， 向着更强，挥动五环。 礼花点燃万里朝霞， 神州又是星光灿烂。
啊！我们擂鼓，我们呐喊， 五十六个民族是金色的琴键， 共同的强音振兴中华， 神圣的使命代代相传。 让世界为我们喝彩 石顺义 北有热情的山， 南有沸腾的海， 伟大的竞赛在召唤， 让世界为我们喝彩。
上有太阳的情， 下有大地的爱， 跑道超越所有国界， 把整个世界连起来。 （副歌） 啊，是生命的竞赛， 力量的竞赛， 希望的竞赛， 让时代的脚步在风雨中更高、更强、更快！ 回答者： cyddada102 - 魔法学徒 一级 10-24 21:251 你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。
你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧 在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。
跑吧，追吧你比虎猛比豹强 2 你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平 3 一根小小的木棒，连接的是团结和友爱 一根小小的木棒，传递的是勇气和力量 一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏 加油吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！ 4 踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。
驰骋赛场，是一种胜利。 5 运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！ 6 温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。
赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。
标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！ 7 有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。
总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。
相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。
相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。 8年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。
此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！ 8萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气， 9广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！ 10泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。
也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。
所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。 11就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。
就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。
迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。 12也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。
胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！ 13不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至。
5. 什么是通讯文
通讯文 第一，主题要明确。
有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。 第二，材料要精当。
按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。 第三，写人离不开事，写事为了写人。
写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。当然，写人离不开写事。
离开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。 第四，角度要新颖。
写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式，也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度去观察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同，印象各异。
若能精心选取最佳角度去写，往往能使稿件陡然增添新意，写得别具一格，引人入胜。 种类 （1）按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。
（2）按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。
6. 通讯文是什么
通讯，是运用多种表现手法比较详细而又深入地报道国内外近期出现的具有新闻价值的典型人物、典型事件或典型经验的一种新闻文体。
通讯的特点：
(1)、新闻性 通讯反映的是新闻的真实。通讯报道的内容必须是具有新闻意义的近期出现的真人真事。在这一点上通讯和消息是相同的。凡是进入通讯的内容，不允许任何虚构和“合理想象”。
(2)、评论性 通讯的作者，可以对他（她）所报道的典型人物或典型事件直接发表评论，抒发感情。用自己的感情或见解加强对读者的影响。
(3)、文学性 通讯虽然不是文学作品，却可以也应该运用多种形象化的表述手法。通讯的语言和表述手法所偶要求的文学性，主要是指通讯在叙述真人真事的过程中，应能形象化地刻画人物的思想活动，描写生动的场景，渲染环境气氛。通讯可以用生动的情节，充满生活气息的人物对话。还可以用比喻、象征等修辞手法，增强形象描述的逼真感和生动感。
不懂再追问
7. 通讯文是什么
通讯，是运用多种表现手法比较详细而又深入地报道国内外近期出现的具有新闻价值的典型人物、典型事件或典型经验的一种新闻文体。
通讯的特点： （1）、新闻性 通讯反映的是新闻的真实。通讯报道的内容必须是具有新闻意义的近期出现的真人真事。
在这一点上通讯和消息是相同的。凡是进入通讯的内容，不允许任何虚构和“合理想象”。
（2）、评论性 通讯的作者，可以对他（她）所报道的典型人物或典型事件直接发表评论，抒发感情。用自己的感情或见解加强对读者的影响。
（3）、文学性 通讯虽然不是文学作品，却可以也应该运用多种形象化的表述手法。通讯的语言和表述手法所偶要求的文学性，主要是指通讯在叙述真人真事的过程中，应能形象化地刻画人物的思想活动，描写生动的场景，渲染环境气氛。
通讯可以用生动的情节，充满生活气息的人物对话。还可以用比喻、象征等修辞手法，增强形象描述的逼真感和生动感。
不懂再追问。