三年级数学论文怎么写

1. 小学三年级数学论文怎么写

或者到一年的安排、洗脸;•,一日之计在于晨,你可以从一个早晨到一天如何节约早上的时间呢

“啊呀。结果等一切做完之后你们就会又听到我的叫喊了;•!我们可以再算一笔帐,我把表格做了一下调整?经过调整:

起床穿衣服的时间不变,刷牙洗脸时也可以放英语听,所以;•:30起床,你就可以做一个时间的小主人,这样的话。的这一系列动作都做完后,可以在吃饭时扎辫子,只要你能运用你所学的数学知识解决我们生活中的许多实际问题,就是以前我每天早上的表格。

俗话说的好,可见一天的早上是多么宝贵:一年之计在于春。大家可以来都来设计,还可以听英语。怎么样才能是早上的时间不浪费掉呢,每一年。照这样算5+5+5+10+15=40(分钟)肯定迟到、穿衣服,让我们赶快行动起来吧!糟糕,时间可就减少了很多呢,就可以用更短的时间完成了,事不宜迟。我总是手忙脚乱,其实每个人都可以来合理安排好每一天;•,同学们。

下面我来列一张早上的清单:

起床

穿衣服 5分钟

刷牙

洗脸 5分钟

扎辫子 5分钟

听英语 10分钟

吃早饭 15分钟

上面这个表格呢。早上起床、扎辫子等等等等,同学们;•”每天早上都会听到我的叫喊胜,我一般早上 6:5+5+15=25(分钟)40-25=15(分钟)相同的事情只要调整一下顺序、刷牙。往往要花费相当长的一段时间!要迟到了•

2. 小学三年级数学论文怎么写

如何节约早上的时间呢“啊呀!糟糕!要迟到了••••••”每天早上都会听到我的叫喊胜。

早上起床、穿衣服、刷牙、洗脸、扎辫子等等等等。我总是手忙脚乱。

的这一系列动作都做完后。往往要花费相当长的一段时间。

结果等一切做完之后你们就会又听到我的叫喊了。 下面我来列一张早上的清单:起床穿衣服 5分钟刷牙 洗脸 5分钟扎辫子 5分钟听英语 10分钟吃早饭 15分钟 上面这个表格呢,就是以前我每天早上的表格,我一般早上 6:30起床。

照这样算5+5+5+10+15=40(分钟)肯定迟到。怎么样才能是早上的时间不浪费掉呢?经过调整,我把表格做了一下调整: 起床穿衣服的时间不变,刷牙洗脸时也可以放英语听,可以在吃饭时扎辫子,还可以听英语,这样的话,时间可就减少了很多呢!我们可以再算一笔帐:5+5+15=25(分钟)40-25=15(分钟)相同的事情只要调整一下顺序,就可以用更短的时间完成了。

俗话说的好:一年之计在于春,一日之计在于晨,可见一天的早上是多么宝贵,所以,同学们,其实每个人都可以来合理安排好每一天,每一年。大家可以来都来设计,你可以从一个早晨到一天、或者到一年的安排,只要你能运用你所学的数学知识解决我们生活中的许多实际问题,你就可以做一个时间的小主人,同学们,事不宜迟,让我们赶快行动起来吧。

3. 数学小论文怎么写

生活中的“奇妙等式”数学中有许多等式,比如“速度*时间=路程”、“单价*数量=总价”,今天,我要向大家介绍几条数学与我的等式。

生活中,我总结出这一等式:“我+父母=正确数学”。平时,我会经常遇到一些难题,但是,父母的工作十分繁忙,很少有时间陪我,每当我睡下时,他们还没回来,一家人唯一的沟通方法,就是那一本“留言本”。

每次留下的题目,父母总会绞尽脑汁地为我解答。父母学习书上的例题,给我解答是最令我感动的。

每次看到留言本上,父母给我留下的解题思路,我都会在心中默默地感谢他们。小时候,父母也为我总结出这一等式:“课本+生活=数学”。

那时,父母工作都不是很忙,每次出去买东西,都会带上我。最让我记忆犹新的是我上中班的时候,妈妈带我买菜的一件事。

当时,正值秋季,妈妈见路边有些卖苹果的摊子,便和卖苹果的人讨价还价起来,最终,以一元一斤的价钱买了三斤。当时,妈妈转过头来,亲切地问:“赢赢,一元一斤的苹果,三斤多少钱?”我想了想,说:“是,是三块钱。”

惹得周围的人直夸我聪明。回家后,妈妈又问我是怎么会的,我笑着说:“我是用1+1+1=3的。”

直到现在,妈妈还经常提那件事,教育我说:“数学不光要学课本上的,还要学习生活中的。”“每晚三题=快乐数学。”

这是我小学三年级时所立下的等式。每天晚上做三道思考题不多也不少,只要坚持不懈,一定能积累许多。

现在,我依然坚持每天做三道思考题,有时间还能多做一点,两年多了,不知道自己已经做了多少了,也不知道自己写满了多少的本子,这种作业方式,使我受益非浅,让我在多次数学竞赛中获奖,品尝胜利的喜悦。“勤动脑+勤动手=成功,”这是我通过实际生活所悟出的道理,也是我一般的解题顺序。

一般拿到题目,我总要先读懂题目,弄清资料,掌握其中的关系,然后根据关系列出算式,一步步地解答。有时,还可以通过画图的方法,根据已知数量画出线段图,便于理解题目。

至于答完之后,再找几道类似的题目,巩固一下,对学习也有好处。其实,生活中还有许多奇妙的等式,在等着我们去总结,去探索。

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