1. 一年级拼音练习
汉语拼音(1---9)一、默写六个单韵母.(6二、按顺序默写二十三个声母.(23分)三、按要求分类写下来.(12分)a g u t m e r ü p i c o单韵母:声母:四、照样子写音节.(7分)b—ù→( bù ) zh—è→( )x—ǜ→( ) d—u—ǒ→( )n—ǚ→( ) h—u—à→( )q—ǜ→( ) z—u—ō→( )五、把图与对应的音节连起来.(4分)骆驼图shīzi读书图dú shūshāfāluò tuo六、看图,选择合适的音节写下来.(10分)shū bàbɑ dàshù guóqí yéye七、看图,给音节加上合适的声调.(10分)笔图衣服图大虾图花朵图大米图bi yifu da xia hua duo da mi八、看图把音节补充完整.(10分)竹子图汽车图喝茶图鸭梨图īg y l h á ìch zh i九、把图与对应的字连起来.(8分)贝壳图耳朵图乌龟图脚图鸟图谷子图金子图小鹿图足 金 耳 谷 贝 鸟 龟 鹿十、给下面的字选择正确的读音,写下来.(10分)yú má yá hé tǔ mù pí zhú huǒ shí 土 鱼 火 麻 牙 禾 目 石 竹 皮汉语拼音(10----复习)一、请你帮ɑ、o、e、i、u、ü找朋友,组成8个复韵母写在四线三格里.(8分)二、读一读,按要求分类写下(15分)p iu zi sh w ying ie k yi wu er n u en yuan 声母:韵母:整体认读音节:三、下列音节的标调哪种是正确的,在后面的括号里打“√”.(8分)xié( ) shǔi( ) niú( ) hǔan( )xíe( ) shuǐ( ) níu( ) huǎn( )què( ) bái( ) léi( ) zhúo( )qùe( ) baí( ) leí( ) zhuō( )四、填空.(8分)b—( )→( bái) q—( )→quèx—un→( ) j—ü—àn→( )l—üè→( ) ɡ—()—ó→ɡuó( )—ín→mín x—i—ǎo→( )五、看图,选音节写下来.(20分)dúshū mǔjī qìqiú huāgǒu yuèliàngbáitù nàozhōng xiānhè chēlún lǎohǔ六、看图选择正确的音节.(8分)喜鹊图shǔiguǒ( ) xǐquè( )shuǐguǒ( ) xǐqüè xǐqüè( )竹子图禾苗图zhúzi( ) hémáo( )zúzi( ) hémiáo( )七、看图加上声调.(12分)(dɑbɑicɑI) ( fuwuyuɑn)( shenɡɡuoqi ) (xiɑojiɑoche)chifɑn zhishu八、读一读,找一找,把符合图意的句子和图连起来.(8分)wǒ bānɡ mā ma xǐ yī fu.dì di zài hé biān zhuō kē dǒu.qì xiàng yuán měi tiān àn shí bào tiān qì.xiǎo péng you men fàng fēng zheng.九、把字和音节连起来.(10分)卧 zuò 舟 mài坐 nán 麦 shǐ南 hòu 矢 chǐ前 wò 齿 gē后 qián 戈 zhōu十、读儿歌,回答问题.(用拼音回答)(3分)wǒ yào shànɡ xué lewǒ yào shànɡ xué le ,yī jiā rén dōu chònɡ wǒ xiào.lí kāi le yòu ér yuán,wǒ jiù yào jìn xué xiào,yòu ér yuán lǐ zhēnɡ hónɡ huā ,zài xué xiào yào zhēnɡ sān hǎo.在幼儿园里争 ,在学校里争。
2. 鱼的韵母怎么单独写
鱼的韵母单独的时候写成:ü。
读音:yú
释义:脊椎动物的一类,生活在水中,一般有鳞和鳍,用鳃呼吸; 姓。
组词:
1、鱼苗(yú miáo)
解释:由鱼子孵化出来供养殖用的小鱼。
造句:他们不会对成鱼,虾或蜗牛(威胁可能导致某些刺激性如果他们接触的九头蛇),但新生儿鱼和虾鱼苗处于危险之中。
2、鱼雷(yú léi)
解释:一种能在水中自行推进、自行控制方向和深度的炸弹,略呈圆筒形,内装烈性炸药。由舰艇发射或飞机投掷,用来破坏敌方的舰艇或海港的建筑物。
造句:尤沙科夫曾经设想他的飞艇可以做到在目标上方飞行,降落海面后浸在海水里,这样它就可以在海下潜伏着等待敌船驶过伺机发射鱼雷进行攻击。
3、鱼贯(yú guàn)
解释:象游鱼一样一个挨一个地接连着(走)。
造句:奇怪,我们从小石头教堂鱼贯而出,来到残酷的太阳下,我认为沃伦巴菲特和比尔盖茨,这些结合财富来宣告抗击极度贫困的人。
4、鱼目混珠(yú mù hùn zhū)
解释:混:搀杂,冒充。拿鱼眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的。
造句:当代人文学术的显要问题是学术操作的规范意识薄弱,所产生的学术成果由于缺少规范性的制约而比任何时候以及任何其他学科都更显得鱼目混珠,良莠难辨。
5、鱼米之乡(yú mǐ zhī xiāng)
解释:指盛产鱼和稻米的富饶地方。
造句:那些在岁月里流转着的传奇和典故,那些“鱼米之乡,丝绸之府,文化之廊”的美誉,似乎让人触摸到了海盐尘封在史册里的厚重和繁华。
6、鱼龙混杂(yú lóng hùn zá)
解释:比喻坏人和好人混在一起。
造句:针对目前市场上入侵检测产品鱼龙混杂的局面,本文构建了一个评价入侵检测产品的指标体系,并举例说明了模糊综合评价法在产品评价中的应用。
7、鱿鱼(yóu yú)
解释:枪乌贼的通称。
造句:最近我去这家餐厅时,主菜有清蒸海鲷(这道菜汤汁较多,鱿鱼和蛤蜊肉浸在咸番茄汁里,和橄榄和油烤面包块一起上桌)。
8、金鱼(jīn yú)
解释:鲫鱼经过人工长期培养形成的变种,身体的颜色以红的为多,也有黑、蓝、红白花的,饲养在鱼池或缸中,是著名的观赏鱼。
造句:在一个安静的工作室内,狱警冲一名忘戴帽子的犯人叫嚷,工作室的鱼缸里养了条红色金鱼和一只乌龟,而这是财富和长寿的象征。
9、鱼饵(yú ěr)
解释:钓鱼用的鱼食。
造句:我们团队正在用鱼饵引诱鲨鱼靠近船只,那样我们就可以抓拍它们的鳍,如同人类的指纹,鲨鱼的鳍可以帮助我们作个体分辨。
10、鲨鱼(shā yú)
解释:【沙鱼】鱼,种类很多,身体纺锤形,稍扁,鳞为盾状,胸、腹鳍大,尾鳍发达。有的种类头上有一个喷水孔。生活在海洋中,性凶猛,行动敏捷,捕食其他鱼类。经济价值很高。也叫鲛。
造句:从这些结果中似乎可以很明显地发现如果鲨鱼在水中被某些物体所吸引,这很可能是由于物体与周边的水域形成了强烈亮度的对比,而不是它自身的颜色。