家长简评怎么写

1. 家长意见和建议怎么写

非常感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教育,才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道,教育孩子不仅是学校老师的工作,也是我们家长的责任,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步!

1、多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展。

2、多举办一些周末培训班,发展学生的特长。

3、老师多与家长沟通交流。

4、多开展各种安全纪律教育活动

5、不乱订书刊,不乱收费,收费制度应透明。

6、教师要掌握学生的实际情况,以便于因材施教,不要歧视差生。

7、对学生要严格要求,加强管理。

8、教师应多做耐心教育,多表扬学生,少用打骂威胁。

9、注意食堂卫生,特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。

10、优化育人环境,排除社会不良青年到校扰乱。

11、上课时间早,放学时间晚,注意学生的安全。

12、教师要多关心体贴学生,培养学生的学习兴趣。

13、加强对学生的品德教育,有部分学生在路上违反群众纪律。

14、家庭作业要少而精。

15、教师要注意身心健康。

16、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。

17、让学生多实践学到的知识。

2. 家长简单的评价怎么写

家长评语:

1、曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了换位思考,对事情有了自己独到的见解,并且能大胆地表达出来。在家里在能够与父母沟通,理解父母的良苦用心。天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就会更好!

2、她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅。做好自己的本分,很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前,为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。

3、女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部多年,学习成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的e5a48de588b63231313335323631343130323136353331333335333135成绩,因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。

4、她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善,充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作。学习踏实、努力,不急不躁,学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动,竞选学生会干部,增强了与人沟通和协调能力,同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动,注重陶冶情操,锻炼身体。我们以女儿为骄傲,因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。

5、他是一个聪慧懂事的好孩子,热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬师长,团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面发展,在学习上勤奋上进,学习能力很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之,全面发展、品学兼优。

6、经过3年学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强,具有坚强的毅力,勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外,善于阅读课外书籍,形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛,具有各种不同的爱好,热爱体育运动,特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。

7、乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。

9、她是一个善良,文静,有爱心的女孩。她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想,但她对于学习是自觉的,努力的,用心的。她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境,爱护公物。

10、从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!

11、在读初中三年中,由于学校的校风、环境、师资力量等方面优良,致使该同学好学向上,品德优良;在老师耐心教导下,学习成绩也有了不小的进步,生活自理能力也得到提高,为该同学今后走向社会,打下了很好的基础。

12、在初中短短三年生活学习,获益良多. 从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决.从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也结实了.在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话,改正许多不良习惯.在家长心中是个听话的好孩子.如果能更合理安排学习,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴.希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进.我们相信会做到更好!

望采纳!!

3. 教育新课堂家长写简评,求

(1)没有尊重就没有教育,不会赏识就不会教育 (4成挨过打,6成受到鄙视;一家长强迫孩子平等交谈); (2)只要对孩子不信任、不赏识,教育就缺少正效应 (“妈妈像贼一样天天偷看我做作业”); 5、父母的最大责任不是千方百计地寻找孩子的缺点,而是要想方设法赏识孩子的优点(反思“优点不说跑不了,缺点不说不得了”); 6、当母亲的一天不夸奖孩子一两个优点就是最大的教育失职(夸奖优点的考题); 7、用放大镜寻找“差生”的优点——不要在鸡蛋里挑骨头,而是要在骨头里挑鸡蛋(迟到28分钟的故事); 8、不能用道德标准衡量孩子的非道德行为(老师变成“牛”的故事); 9、孩子先接受感情再接受道理(一老师的故事:成年人也如此); 10、家中应常有歌声、笑声和掌声(一家长的改变:拥抱); 11、要在孩子面前学会四装:一装糊涂、二装无知、三装学生、四装病;(一家长的故事) 12、一个人的命运往往由母亲决定的!母亲的性格决定孩子的命运,查遍伟人的传记发现,他们有一个共同点就是:都有一个宽容大度性格良好而又严格要求的母亲。

孩子的命运很大程度上是母亲造就的,特别又是母亲的性格和经历造就的。伟人可以失去父亲,但必须有一个好妈妈。

(科学家,政治家,艺术家) 13、会赏识孩子的父母、教师是愉快的,被赏识的孩子是幸福的; 14、没有赏识就没有心理沟通(来咨询的父母总讲孩子缺点); 15、培养孩子自信心是每个父母、教师的首要职责; 16、用放大镜寻找“差生”的优点——不要在鸡蛋里挑骨头,而是要在骨头里挑鸡蛋;(不表扬不放学) 17、重在培养孩子的四心:一是自尊心、二是自信心、三是责任心、四是恒心; 18、当你从远处扔给孩子两颗糖时他不会感谢你,因为你缺少——尊重,当你蹲下来给孩子两颗糖时,他也许会给你一颗; 19、差生怎么产生的?差生是差的家长加差的教师再加差的环境共同制造出来的。(小学:家长 初中:家长老师 高中:老师) 20、好的家庭是允许孩子犯错误、改正错误的地方,好的父母是允许孩子说错话的父母(没有缺点的男人?没有毛病的女人?)。

21、潜意识教育当孩子心理处于潜意识状态时,就很容易接受他人的教育和影响,问题是如何选准那个潜意识的最初状态。(杨女士的教子故事,5岁后与5岁前) 22、母亲在与孩子平等的交谈中,将他带到幸福的童年,孩子就十分高兴与听话。

(一个护士教子故事:5岁前的痛苦与高兴) 23、会赏识孩子的母亲是快乐的,被赏识的孩子是幸福的,这就是良好的教育收获。(“我考不好时,妈妈像母老虎眼皮直翻直翻的 ”) 24、成功的孩子成功在母亲心里,失败的孩子失败在妈妈的嘴里 (伟人的母亲的主要特点:善良,宽容,严格,不罗嗦)。

25、你要使孩子成为有思想有知识的人,你就把尊重、激励和赏识深深地镶嵌在自己的大脑里,使之艺术化。 26、告诉孩子:要拼命去争取成功,但不期望一定要成功。

要在自己身上找到力量,在自己头脑中找到智慧来拯救自己。 27、家长容易犯的错误:总认为自己是正确的。

(一家长:“你说,我让你好好学习,错了吗?”) 28、教育男孩子的艺术 当妈妈的如果不经常夸儿子是个男子汉,那就是不懂得教育男孩。 赞扬他是个男子汉,比教育、指导他成为男子汉效果更好。

教育他要求他成为男子汉,不如夸他就是男子汉;指导他要学习好的学习方法,不如夸他学习方法就是好,这样他会总结出好方法的。 29、家长要善于微笑 有一种面部肌肉的轻微运动叫做微笑,它是一种积极的心理状态,是一种朴实的精神动力。

微笑是关注,使孩子觉得在你心中有地位; 微笑是友好,预示着亲子之间没有任何心理距离; 微笑是赞许,能给孩子以默默的肯定; 微笑是激励,微笑是关心,微笑是宽容,。 轻轻的一笑、微微一颦,使孩子顿觉放松,远离紧张,远离心虚;轻轻一笑,使孩子倍感动力,走进悦纳,走进理喻。

微笑不是一种技术,而是一种心境。 微笑不只是纤纤女子的含蓄,也是粗犷男人的细腻。

善于微笑的妈妈惹人怜爱,善于微笑的爸爸招孩子喜爱。 作为家长,微笑有着无穷的教育魅力。

微笑着面对孩子,能给他一种宽松的人际交往环境,使孩子感受到父母的理解、关心、宽容和激励; 微笑是孩子的兴奋剂,使他得到大胆的鼓励,敢于去表达自己; 微笑是外向好动孩子的镇静剂,使他得到及时的提醒,意识到自己的言行需要控制和自律。 父母的微笑能够活跃家庭氛围,活跃孩子思维,活跃孩子的情绪; 父母的微笑是对不良行为的理解和宽容,微笑能引起孩子的自我反思和觉醒,是对良好行为的鼓励和赞许,激励孩子不断努力和进取。

父母的微笑和严厉同样重要,但二者相比,微笑更平和、温和,更可亲、可爱。 严厉的父母令孩子敬畏,微笑的父母令孩子喜爱,善于在严厉中不时渗透会意微笑的父母,则令孩子敬爱。

父母微笑着面孩子,有利于营造一种积极向上、追求卓越的家庭氛围。 用微笑去赞美,用微笑去化解误会和冲突, 用微笑去交流思想和灵感,你会体验到教育的巨大幸福,你会少许多焦虑、困惑和无助,多许多理解、支持和帮助。

父母的微笑应该是善意的、会意的,发自内心的,而不应该是装出来的、无奈。

4. 家长对孩子作文评价怎么写

对老师的一点建议:感谢老师们对张婧怡的关心和教育。

请老师对张婧怡严格要求,学习更踏实一些。 很高兴里老师及时发现了同学们“笔顺”掌握比较差的毛病,请继续纠正,我们积极配合。

从这个学期开始,李勇老师要求同学们每天积累,这是一个很好的习惯,扩大了知识面,也增进了写作能力,希望能多安排一些写作训练,包括课内和课外,作文能力全在平时的练习。 李勇老师是一个很有个性的老师,您的品质和独特的见解以及教学方法已经对张婧怡产生了影响,谢谢! 谢谢你们对我孩子的辛勤教育和关心,我的孩子是一个自觉性比较差、平时不爱看书的孩子,作为家长,有时候我们不知用什么好的方法和办法帮助他和引导他,希望老师多费心。

谢谢! 丰富一些课外知识,增加语文课外阅读,平时多练习一些各种题材类型的作文。 非常感谢各位老师在这一学期中对吴柳桦的教育和关心,我感觉到女儿又有了明显的进步,各方面的点点滴滴都离不开老师的帮助,在此表示深深的谢意! 吴柳桦在举手发言,语言的表达方面比较胆小,希望老师能够在这方面多多关心她,多多培养她,能让她更加活泼。

在书籍的阅读方面,希望老师在推荐了读书篇目的时候,能够告诉他们那些书籍不要去过多的阅读,因为老师说出的话在学生的心中有时更重,阅读在语文的学习中太重要了。 李勇老师您给学生的印象是赏识教育太多,孩子感到环境太宽松,响鼓还要重锤,更何况我儿子这类缺乏定性的孩子,希望老师以后更严格要求刘志鹏,我们家长一定全力配合老师的教诲。

希望下期有更多的机会和老师沟通,多聆听老师的科学教育方法,我们感到受益匪浅。 首先要感谢老师对孩子们的辛勤的教育。

使孩子们再学习和思想上有了进一步的提高,作为家长感到非常欣慰;其次,希望老师对所有的同学一视同仁,让每一个孩子都承担一点责任让她读以集体出一点力。 请老师在孩子的学习和在校生活时严格要求,培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,多安排他参加学校、班上的各种文体、班务活动。

而且要限时完成。在可能的情况下,多让他回答老师的提问,希望在李老师的指教和我们家长积极配合下,让孩子全面发展,另希望和李老师单独交流。

多增加一些作文训练,加强孩子的人际关系方面的培养。 感谢老师对唐诗雨的教育和培养,进入四年级后,孩子取得了许多明显的进步,但是我们也发现她身上的一些弱点: 1、遇事比较畏难。

2、学习上,难度较高的一些题的分析、解答能力还有待提高。 希望老师更加爱严格要求她,使她能够取得更大进步,再次感谢老师付出的辛勤劳动。

有奇思妙想的学生给老师特别是班主任添不少麻烦,特此,向老师道一声辛苦了。 这学期,我工作比较忙(应该不是理由),对孩子管得少,没有配合学校教育好孩子,下学期加强管理。

多给孩子一些做班上公益活动事务。让孩子更加外向、勇敢一些。

希望老师有空给我们多交流。谢谢! 感觉小珂这学期进步非常明显,李勇老师把自己丰富的知识自然地揉进了课案讲授里,提高了孩子的学习兴趣,而对学习的兴趣培养是非常难能可贵的,可能影响孩子的一生。

非常感谢! 说是对老师的要求和建议,不如说是家长对老师的一份反省书。本学期,儿子平时语文基础还是完成的不错的,比如老师要求背诵的佳句、诗文、短语都能够准时完成,作业也能准时完成。

可是完成作业时不专心和边做边玩的性情是需要大人监督和耐心教导的。儿子平时测试的成绩还不错,可是这一次语文考试的成绩令我汗颜,令我下决心要抓一抓儿子的马虎和不专心的毛病了,这里是给老师的一个小小要求:希望老师在课堂上督促儿子的毛病,而我们家长也在课下加强对儿子的管理和教导。

谢谢老师! 另外,辅导资料可否由老师统一购买?(因有时候购买不到) 严格要求该学生,可能的情况下,能否将语文数学英语平时测验的考试成绩通过手机发信息给家长,让家长随时能够了解孩子的学习状况,陈晨在本学期英语的一单元测验分数没有告诉家长,就连半期英语考试成绩及卷子都没有主动告诉我,我在问别的孩子时才知道。在此,我也感谢老师们对孩子的关心和帮助。

对老师的要求:希望语文、数学、英语老师经常与家长保持联系,老师对小孩子的进步,这段时间有哪些变化进行沟通。希望老师主动定期地跟家长打电话或者家访。

老师可以告诉我们,怎样教孩子的争取复习方法,有哪些不足的地方,应该怎样补习。学生有进步的时候,老师应该给予肯定的表扬,语文老师我感觉沟通多一些,数学和英语老师希望多保持联系。

女儿进入四年级以后,我们最大的感受就是他学习更加主动了,对自己的要求更高了,还有了竞争意识,完成作业仔细了,我们最大的欣慰就是他养成了阅读优秀课外书籍的良好习惯,几乎每天晚上都要读一会儿书。我们想,这事跟老师的引导分不开的吧,所以,在这里,我们飞叉国内感谢老师,随着女儿年龄的增加,希望她的写作方面更有提高,请老师多多指教,我们家长也会细心指导。

李勇老师是女儿心目中的偶像,是她心目中的专家,全校最好的老师,幽默风趣还有一肚子学。

5. 家长意见怎么写10字

举例:

1、看了这次考试的情况,对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的,就是粗心。

我们会配合老师把他的学习抓上去。

2、考的好:这一次考得较好,比上一次略有进步,谢谢老师的关心和栽培,我们家长一定会更加积极地配合老师的工作,督促她(他)继续努力,争取更大的进步。

3、考的不好:这次考试成绩不太理想,较上次有明显退步,总结原因为最近思想较为松散,放松了对自己的要求,我们一定会抓紧孩子的学习,争取让他下次考得好成绩。谢谢老师对孩子的关心教育。

6. 作文的家长评语怎么写

小学生作文评语集锦1.你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

2.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

3.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。4.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。

文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?5.太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。

语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。

努力,再创辉煌!6.你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。

愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善。

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