教子有方怎么写

1. 如何教子有方 作文

读罢《一路保送到北大》一书,思往昔教育种种故事,给我启示颇多。作者对爱子的教育方法是一种超乎一般教育之上的更全面综合的、人性化的教育,这将会引起我们众多家长和教育工作者认真思考。

幼时的丁羽和所有孩子一样饱受父母爱浴,却由于受到丁父不一样的早期教育,得到了不同凡响的成长,可以说,他赢在了起跑线上。网络充斥的时代,当家长们唯恐孩子陷入网络游戏不能自拔而煞费苦心的扼杀他们网络梦想的时候,丁羽却在电脑的学习和探索中乐此不疲,从而成就他北大保送的一个"特长"……及时、正确地认识自己的孩子,适时把孩子引导到他力所能及的学习项目上才是成功家教的灵魂,这是其一:适时教育的重要性。

其二:学无定法,教无定式。一百个家庭就会有一百种教学方式和方法。家庭教育永远不会有统一的最科学、最完美的方案和方法,正如极限定义一样,最科学最完美的家庭教育方法,人们只能不断接近,却永远不能达到。丁羽所受的教育是一种兴趣至上,全面发展,同时又寓教于乐,寓学于乐的教育,是适合他自己的一种个性化教育,这激发着他不断进取,取得今天的成就。

其三:情商教育。即把培养孩子如何做人放在首位,抓住了教育的龙头,抓住了教育的根本,尊重了教育的本源,这是一种高瞻远瞩的教育精神,是一种先进科学的教育理念。它可以让孩子学会感动和感激,学会关心和关爱,学会宽容和大度,学会发现和欣赏,学会通力合作争取双赢结果,使原本懵懵懂懂的玩童,懂得了什么叫做责任,且不说其未来学业如何优秀,更可贵的是它能促使孩子心智成长和成熟,能够使他们真正成为未来的栋梁之才。在信息化、交际化的社会,孩子注定不会像笼中的小鸟,而要成为翱翔的雄鹰。如果我们能挖掘这些教育新元素,进行适当引导,取其精华,去其糟粕,或许我们可以借机培养孩子的情商。毕竟孩子只有情商和智商兼备,才能成为优秀的人。

除此之外,本书作者反复强调的一点就是父母潜移默化的教育,它渗透在孩子成长的过程中,甚至影响他们的一生。也许是出于一种本能的从众,好奇的孩子总是善于模仿大人们的作为,父母表情达意的方式,待人处事的态度,对待是非的准则,人生的价值观,都是孩子天天、时时阅读的"教科书",孩子的秉性是在阅读这本教科书中形成的。

诸上所述,《一路保送到北大》这本书在育子方法上的探索无疑为我们提供了可资借鉴的宝贵经验和教训。

2. 【中国古代有很多教子有方的母亲,请你写出3个教子有方的故事.】作

画荻教子 北宋时候,有个杰出的文学家和史学家,叫欧阳修,文章写得很出色,在文学上有很高的成就.他四岁那年,父亲去世了,家里生活非常困难.他的母亲郑氏一心想让儿子读书,可是,哪里有钱供他上学呢?郑氏左思右想,决定自己教儿子.她买不起纸笔,就拿荻草秆在地上写字,代替纸笔,教儿子认字.这就是历史上有名的“画荻教子”的故事.岳母刺字岳飞不受杨么的使者王佐之聘,其母恐日后还有不肖之徒前来勾引岳飞,倘若一时失察受惑,做出不忠之事,英名就会毁于一旦.于是祷告上苍神灵和祖宗,在岳飞背上刺了“精忠报国”四字.孟子,名柯.战国时期鲁国人(现在的山东省境内).三岁时父亲去世,由母亲一手抚养长大.孟母三迁孟子小时候很贪玩,模仿性很强.他家原来住在坟地附近,他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏.母亲认为这样不好,就把家搬到集市附近,孟子又模仿别人做生意和杀猪的游戏.孟母认为这个环境也不好,就把家搬到学堂旁边.孟子就跟着学生们学习礼节和知识.孟母认为这才是孩子应该学习的,心里很高兴,就不再搬家了.。

3. 写出三个教子有方的故事

1.岳母刺字 2.孟母三迁 3.画荻教子,北宋时候,有个杰出的文学家和史学家,叫欧阳修,文章写得很出色,在文学上有很高的成就。

他四岁那年,父亲去世了,家里生活非常困难。他的母亲郑氏一心想让儿子读书,可是,哪里有钱供他上学呢?郑氏左思右想,决定自己教儿子。

她买不起纸笔,就拿荻草秆在地上写字,代替纸笔,教儿子认字。这就是历史上有名的“画荻教子”的故事孟母三迁孟子名叫孟轲(kē),是战国时期的大教育家。

他继承了孔子的学说,在历史上有“亚圣”的称号。孟子的父亲去世很早,对孟子的教育,可费了他母亲不少心血。

孟子五岁时,跟他母亲住在城外公墓的旁边。这里经常有人送葬、筑坟、祭吊、哭泣……起初,他和小朋友站得远远地看热闹,时间一长,也就看熟了。

孟子和他的小朋友也做起了送葬的游戏:用泥巴做棺材,再做个泥人放在里面,两个小朋友在前面抬,孟子和另外几个跟在后面哭咿咿(yī)唔唔(wú)地唱起丧歌……孟子的母亲看到他们的这种游戏,心里很发愁:这可怎么得了,将来能成个什么样的人哪!于是,她决定搬家。孟子的家搬到城里来了,在一个市场的旁边。

市场可热闹了,从早到晚,人来人往,买的、卖的,男的、女的,什么人都有。粮食、蔬菜、水果、器皿、鱼、肉……各种东西都有。

孟子高兴极了,成天在人群里转来转去,骗人的、打架的、偷东西的、投机取巧的,什么样的新鲜事他都看到了。没过几天,孟子对这一切就熟悉了。

他母亲见此状况心里又很难过:孩子成天不学好、可怎么得了,将来会变坏的。于是,她决定再次搬家。

这次孟子的家搬到了学堂旁边,他渐渐地对学堂发生了兴趣。每天看到学生很早就来上学,见了老师还鞠躬。

有时,老师领着学生演习各种礼节和仪式,孟子看会了,也就跟着做起来,见了老师便鞠躬。学生演习礼节和仪式,他就模仿;学生唱歌,他也跟着唱……孟子成了一个彬彬有礼的孩子了。

孟子的母亲看到儿子的进步,情不自禁地笑了。1【原文】 曾子之妻之市,其子随之而泣。

其母曰:“女还,顾反为女杀彘 曾子的夫人到集市上去,他的儿子哭着闹着要跟着去。他的母亲对他说:“你先回家呆着,待会儿我回来杀猪给你吃。”

她刚从集市上回来,曾子就想要捉小猪去杀。她就劝止说:“只不过是跟孩子开玩笑罢了。”

曾子说:“妻子,可不能跟他开玩笑啊!小孩子没有思考和判断能力,要向父母亲学习,听从父母亲给予的正确的教导。现在你欺骗他,这是教孩子骗人啊!母亲欺骗儿子,儿子就不再相信自己的母亲了,这不是现实教育的方法。”

于是曾子就杀猪煮肉给孩子吃。2从“曾子杀猪”这个故事中, 通俗而深刻地阐明了父母一旦有所承诺,就一定要守信兑现的道理。

曾子用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人。

4. 教子有方作文,急

孟母三迁从前孟子小的时候和母亲住在墓地旁边。

孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了,就皱起眉头:“不行!我不能让我的孩子住在这里了!”孟子的妈妈就带着孟子搬到市集,靠近杀猪宰羊的地方去住。

到了市集,孟子又和邻居的小孩,学起商人做生意和屠宰猪羊的事。孟子的妈妈知道了,又皱皱眉头:“这个地方也不适合我的孩子居住!”于是,他们又搬家了。

这一次,他们搬到了学校附近。每月夏历初一这个时候,官员到文庙,行礼跪拜,互相礼貌相待,孟子见了之后都学习记住。

孟子的妈妈很满意地点着头说:“这才是我儿子应该住的地方呀!”于是居住在了这个地方。 后来,大家就用“孟母三迁”来表示人应该要接近好的人、事、物,才能学习到好的习惯。

5. 写出三个教子有方的故事

1.岳母刺字

2.孟母三迁

3.画荻教子,北宋时候,有个杰出的文学家和史学家,叫欧阳修,文章写得很出色,在文学上有很高的成就。他四岁那年,父亲去世了,家里生活非常困难。他的母亲郑氏一心想让儿子读书,可是,哪里有钱供他上学呢?郑氏左思右想,决定自己教儿子。她买不起纸笔,就拿荻草秆在地上写字,代替纸笔,教儿子认字。这就是历史上有名的“画荻教子”的故事

孟母三迁

孟子名叫孟轲(kē),是战国时期的大教育家。他继承了孔子的学说,在历史上有“亚圣”的称号。

孟子的父亲去世很早,对孟子的教育,可费了他母亲不少心血。

孟子五岁时,跟他母亲住在城外公墓的旁边。这里经常有人送葬、筑坟、祭吊、哭泣……起初,他和小朋友站得远远地看热闹,时间一长,也就看熟了。孟子和他的小朋友也做起了送葬的游戏:用泥巴做棺材,再做个泥人放在里面,两个小朋友在前面抬,孟子和另外几个跟在后面哭咿咿(yī)唔唔(wú)地唱起丧歌……孟子的母亲看到他们的这种游戏,心里很发愁:这可怎么得了,将来能成个什么样的人哪!于是,她决定搬家。

孟子的家搬到城里来了,在一个市场的旁边。市场可热闹了,从早到晚,人来人往,买的、卖的,男的、女的,什么人都有。粮食、蔬菜、水果、器皿、鱼、肉……各种东西都有。孟子高兴极了,成天在人群里转来转去,骗人的、打架的、偷东西的、投机取巧的,什么样的新鲜事他都看到了。没过几天,孟子对这一切就熟悉了。他母亲见此状况心里又很难过:孩子成天不学好、可怎么得了,将来会变坏的。于是,她决定再次搬家。

这次孟子的家搬到了学堂旁边,他渐渐地对学堂发生了兴趣。每天看到学生很早就来上学,见了老师还鞠躬。有时,老师领着学生演习各种礼节和仪式,孟子看会了,也就跟着做起来,见了老师便鞠躬。学生演习礼节和仪式,他就模仿;学生唱歌,他也跟着唱……孟子成了一个彬彬有礼的孩子了。

孟子的母亲看到儿子的进步,情不自禁地笑了。

1【原文】 曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反为女杀彘 曾子的夫人到集市上去,他的儿子哭着闹着要跟着去。他的母亲对他说:“你先回家呆着,待会儿我回来杀猪给你吃。”她刚从集市上回来,曾子就想要捉小猪去杀。她就劝止说:“只不过是跟孩子开玩笑罢了。”曾子说:“妻子,可不能跟他开玩笑啊!小孩子没有思考和判断能力,要向父母亲学习,听从父母亲给予的正确的教导。现在你欺骗他,这是教孩子骗人啊!母亲欺骗儿子,儿子就不再相信自己的母亲了,这不是现实教育的方法。” 于是曾子就杀猪煮肉给孩子吃。

2从“曾子杀猪”这个故事中, 通俗而深刻地阐明了父母一旦有所承诺,就一定要守信兑现的道理。曾子用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人。

6. 急需《教子有方》《我对孩子知多少》征文

期末考试之后,女儿杨蕾竹拿回来她的考卷,语文103,数学110,这是她自从念书以来所取得的最理想的成绩.看着女儿兴奋的表情,我忍不住亲亲她的小脸蛋儿,说:“竹儿,相信自己,我们会成功的.对吗?”她开心地笑了,用力地点点头.杨蕾竹入学较早,四岁就念一年级,因为年龄太小,成绩一直在班上的中等程度徘徊,理解能力,逻辑能力,思考能力都明显比班上的其它同学要弱一些,我感到她学得很吃力,怕给她造成心理压力及厌学情绪,我一度考虑给她降级,但这同样会让孩子觉得在同学面前抬不起头,考虑再三后放弃了.经过长时间的观察,发现杨蕾竹学习上其实是很有潜力的,这让我又鼓起了勇气,作为妈妈,如何尽早尽快地挖掘出孩子的潜能,适应越来越紧张的学习生活,成为我的当务之急.我一方面从网络,书籍等各种有效渠道汲取别人的先进经验,一方面根据孩子的具体情况进行思考总结,以找出最有效的让女儿迅速起跑的方法.终于,我的三大法宝逐渐成形,并付诸行动.一,树立榜样.孩子有一个同学,成绩非常优异,是她的好朋友,我尽量制造机会让她们在一块儿玩,让她们交流学习经验,让朋友对学习的兴趣和乐观开朗多感染女儿,消除女儿一直以来对学习的畏难情绪.同学每次考出好成绩,谁都不用说什么,女儿羡慕的眼光就说明了一切,不自觉地,她就把这位好成绩的同学当作了学习上的榜样和方向,那天她主动跟我说:“妈妈,下个学期我的目标是超过小苇.”我笑了,有了一个目标,就如同有了一盏明灯引航,何愁还会失舵迷航呢?!二,快乐学习.随着年级的上升,愈来愈重的学习任务压在孩子单薄的肩膀上,学习究竟是一件乐事,还是一件苦事?爱因斯坦说,兴趣是最好的老师.如果一个孩子本身对学习都没有兴趣,怎么还能学得好呢?我试图找出学习中的快乐,让孩子体会并发生兴趣.语文课文中牵涉到的科学,文化,历史常识,我都让孩子自己到网络上寻找答案,这样,她比一般的只学了课文的孩子懂的知识要多得多,并鼓励她在我们面前高谈阔论,讲述那些我们有时也弄不明白的知识,大大激发了她的求知欲和表现欲.数学方面则鼓励她自主动脑,有意识夸大解决难题之后的成就感,让她在攻下一个个碉堡后喜不自胜,并乐于独立作战.现在,女儿看待学习再也不是那种一筹莫展的愁苦模样,而是充满了冒险精神和十足的自信.三,赏识教育.总结以往的经验,我觉得我们对孩子的要求很高,总用成人的标准不公平地对待孩子,通常用批评,比较,再批评的方法,以为可以刺激孩子的自尊心,让她上进,结果却并不理想.所以当我第一次接触到赏识教育这个名词时,十分震动.花儿向着阳光开放,孩子向着赞赏的方向成长.鼓励是一剂良方,能让孩子鼓起自信的风帆.我改变以往不正确的教育方法,悉心观察,看到孩子每个优点,每一个小小的进步都大加赞赏,孩子在学校得到了老师的表扬,我们就在家里及亲人面前大肆宣传,以孩子为荣.女儿每天都生活在进步的快乐之中,家长也在赞美和鼓励孩子的过程中得到了无穷的乐趣.润物细无声,功到自然成.时光流逝,我的三大法宝发挥了效力,经过家长和孩子的共同努力,女儿终于在她的学习上取得了第一个开门红,希望杨蕾竹在我和学校的配合教育下,能继续茁壮成长,迈出她人生坚实的第一步.。

7. 关於 教子有方的作文

教子有方

第一次参加家长会,幼儿园的老师说:"您的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。"

回家的路上,儿子问她老师都说了些什么,她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑,然而她还在告诉她的儿子:"老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟。其他妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。"

那天晚上,她儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让她喂。

儿子上小学了。家长会上,老师说:"这次数学考试,全班50名同学,你儿子排第40名,我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。"

回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:"老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要你能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。"

说这话时,他发现儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好象长大了许多。第二天上学,去得比平时都要早。

孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的位置上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没有听到。

她有些不习惯,临别去问老师,老师告诉她:"按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。"

她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心理有种说不出的甜蜜,她告诉儿子:"班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。"

高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所大学。

她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室字样的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己的房间里大哭起来,边哭边说:"妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上只有你能欣赏我……"

这时,她悲喜交加,再也按乃不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上……

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