育才学习网1. “张”字篆书怎么写
“张”字篆书写法：
基本释义：
1.使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开：~嘴。~翅膀儿。~弓射箭。一~一弛。
2.陈设；铺排：~灯结彩。大~筵席。
3.扩大；夸张：虚~声势。
4.看；望：东~西望。
5.商店开业：新~。开~。
6.a）用于纸、皮子等：一~纸。两~画。十~皮子。三~铁板。
b）用于床、桌子等：一~床。四~桌子。七~犁。
c）用于嘴、脸：两~嘴。一~脸。
d）用于弓：一~弓。
7.二十八宿之一。
8.姓。
相关组词
张望 张开 慌张 夸张
纸张 开张 伸张 张贴
扩展资料
“张”的反义词：合
基本释义：
[ hé ]
1.闭；合拢：~眼。笑得~不上嘴。
2.结合到一起；凑到一起；共同（跟“分”相对）：~办。同心~力。
3.全：~村。~家团聚。
4.符合：~情~理。正~心意。
5.折合；共计：一公顷~十五市亩。这件衣服连工带料~多少钱？
6.应当；应该：理~声明。
7.旧小说中指交战的回合：大战三十余~。
8.在太阳系中，当行星运行到与太阳、地球成一直线，并且地球不在太阳与该行星之间的位置时，叫做合。
9.姓。
10.我国民族音乐音阶上的一级，乐谱上用作记音符号，相当于简谱的“”。见〖工尺〗。“合”
[ gě ]
1.容量单位，10勺等于1合，10合等于1升。
2.量粮食的器具，容量是1合，方形或圆筒形，多用木头或竹筒制成。
相关组词
相合 合格 不合 合法
合同 合眼 合唱 合好
2. 篆书的张字怎么写
这是三个书法大家写的三种张的篆书写法
张，繁体字作眼，由弓和长左右相合而成，张姓人在向别人介绍自己的姓氏时，都说成“弯弓张”，可见他们是十分看重其姓氏构件中的“弓”的.从文字学上来看，“弓”对于“张”字实在也是处于核心地位的. 在甲骨文中还没有发现张字，但金文及石刻文中却有很多，其写法也各不相同
张姓出自黄帝之后，挥为始祖。
据《新唐书·宰相世系表》所载：“黄帝子少昊青阳氏第五子挥为弓正，始制弓矢，子孙赐姓张氏。”这支张氏是由黄帝直接传下来的，最早发源于尹城国的青阳，目口今山西省太原市西南晋祠附近，其后望族也出于这一带。
张姓是一个古老的姓氏，它起源于遥远的传说时代。据说张姓的始祖名“挥”，他是黄帝的孙子（一说是黄帝的儿子），是一个伟大的发明家，他发明了弓箭和网罟 （gu）。弓箭和网罟作为当时的新的生产工具，使人们可以猎取更多的鸟兽，捕捞更多的鱼虾，又能够减少猛兽对自身的伤害。挥所在的氏族部落世代以生产弓箭和网罟为业，于是他的后裔就以“张”作为自己的姓氏。
3. “张”字篆书怎么写
“张”字篆书写法： 基本释义： 1.使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开：~嘴。
~翅膀儿。~弓射箭。
一~一弛。 2.陈设；铺排：~灯结彩。
大~筵席。 3.扩大；夸张：虚~声势。
4.看；望：东~西望。 5.商店开业：新~。
开~。 6.a）用于纸、皮子等：一~纸。
两~画。十~皮子。
三~铁板。 b）用于床、桌子等：一~床。
四~桌子。七~犁。
c）用于嘴、脸：两~嘴。一~脸。
d）用于弓：一~弓。 7.二十八宿之一。
8.姓。 相关组词 张望 张开 慌张 夸张 纸张 开张 伸张 张贴 扩展资料 “张”的反义词：合 基本释义： [ hé ] 1.闭；合拢：~眼。
笑得~不上嘴。 2.结合到一起；凑到一起；共同（跟“分”相对）：~办。
同心~力。 3.全：~村。
~家团聚。 4.符合：~情~理。
正~心意。 5.折合；共计：一公顷~十五市亩。
这件衣服连工带料~多少钱？ 6.应当；应该：理~声明。 7.旧小说中指交战的回合：大战三十余~。
8.在太阳系中，当行星运行到与太阳、地球成一直线，并且地球不在太阳与该行星之间的位置时，叫做合。 9.姓。
10.我国民族音乐音阶上的一级，乐谱上用作记音符号，相当于简谱的“”。见〖工尺〗。
“合” [ gě ] 1.容量单位，10勺等于1合，10合等于1升。 2.量粮食的器具，容量是1合，方形或圆筒形，多用木头或竹筒制成。
相关组词 相合 合格 不合 合法 合同 合眼 合唱 合好。
4. “明”的篆书怎么写
一、“明”的篆书写法如下： 二、释义： 1、明亮（跟“暗”相对）：明月。
天明。灯火通明。
2、明白；清楚：问明。讲明。
分明。去向不明。
3、公开；显露在外；不隐蔽（跟“暗”相对）：明说。明令。
明沟。明枪易躲，暗箭难防。
4、眼力好；眼光正确；对事物现象看得清：聪明。英明。
精明强干。耳聪目明。
眼明手快。 5、光明：弃暗投明。
明人不做暗事。 6、视觉：双目失明。
7、懂得；了解：深明大义。不明利害。
8、表明；显示：开宗明义。赋诗明志。
9、明明：你~知道他不会，干吗还要为难他呀？ 10、次于今年、今天的：明天。明晨。
明年。明春。
11、朝代，公元1368—1644，朱元璋所建。先定都南京，永乐年间迁都北京。
12、姓。 三、相关组词： 点明、说明、明星、明净、天明、聪明、发明、照明、透明、声明、文明、失明、明年、光明 扩展资料： 一、字形演变： 造字本义：动词，日光或月光将空间照亮。
文言版《说文解字》： 朙，照也。从月，从囧。
凡朙之属皆从朙。 白话版《说文解字》： 朙，日月照耀。
字形由“月、囧”会义。所有与“朙”有关的字，都采用“朙”作边旁。
二、词组释义： 1、明年[míng nián] 时间词。今年的下一年。
2、光明[guāng míng] 亮光：黑暗中闪出一线光明。 3、明天[míng tiān] 今天的下一天。
4、明日[míng rì] 时间词。明天。
5、明白[míng bai] 内容、意思等使人容易了解；清楚；明确：他讲得十分明白。
5. 七十六的小篆体怎么写
上图右一字为小篆的“难”。
四个字问“难得糊涂” 【怎样练好书法】1、临摹结合 临摹是学习书法最基本的方法，不但初学书法要临摹，就是有了一定的基础之后还需要临摹。学楷书需要临摹，学篆、隶、行、草各体书仍需要临摹。
书法家的一生都是在临摹中渡过的，在临摹中学习，在临摹中思考，在临摹中创造。 摹帖，就是用薄纸蒙在字帖上面，然后笔随影走，按照显露出来的字迹写，又叫“仿影”或拓写。
摹还有一种方法叫“描红”，即在印有双钩红线的字上去填写。 摹帖的方法：第一步先描红。
即从一本帖中选出清楚、完整的字，用透明而不透墨的薄纸，如打字纸、有光纸、描图纸等蒙在帖上，依着字的轮廓，用极细的线条钩成空心字，这叫“双钩”。然后把钩好的字作为描红本，用红墨水填写，再用蓝墨水填写，最后用墨汁填写，这样写不但能加深记忆，而且节约纸张。
摹帖应注意笔随帖走，切勿失形，要看准笔画的来龙去脉，揣摩它的笔法和结构形态。摹帖要带有“写”意，将笔画一笔写成，饱满而精到，切勿依葫芦画瓢地填描涂抹。
临帖，即在摹帖的基础上，对帖字的用笔、结字规律有了基本认识之后，对着帖写。临帖有对临、格临和背临三种方法。
对临，即把字帖放在对面的帖架上照着写，这是最方便，最常用的临帖方法。 格临，即用透明纸打好格子（田字格、米字格、九宫格等）照式临写。
主要用以掌握帖字的结构部位。 背临，即把帖收起，凭记忆默写帖中的字，不但求其形，更要求其神。
背临之后可以集字为联或集字成篇，然后进入创作阶段。 摹帖笔随影走，古人怎样写，我们就怎样写，大小、长短、宽窄、粗细、方圆、斜正等都必须按帖字的要求去写，有一定的规范和约束。
摹帖的特点在于易学到古人的结构位置，但由于规范太死，反而失去了古人的笔意，用笔死板而不灵活，让人感到放不开，受不了；临帖或对临，或背临，或意临，加入许多书者自己的个性特点，所以易得古人的笔意，而易失古人的结构位置。写来自由随意，追求个性，却得之甚少。
所以在临摹中必须临摹结合，先摹后临，既得古人的用笔方法，又得古人的结构规律。练习时可以采用先摹后临，再反过来摹，摹完再临。
或者采用“双钩”的方法来研习结构规律。摹临穿插，取长补短，效果极好。
临摹中要多看、多思、多琢磨，然后下笔。下笔要准，先形似，后神似，以求形神兼备。
临摹后要反复对照检查，总结经验教训，在否定中提高，在教训中成熟。 2、先入后出 临摹是学习书法最基本、最有效的方法。
临摹就是继承，就是向古人学习，学习前人优秀碑帖中的美的用笔、美的结字、美的章法、美的韵味和气势等。但临摹还有一个入帖与出帖的关键问题。
不入帖，写不进去，或写出来不象，是无法与古人对话，无法学到古人书法妙处的。但不出帖，即进去又出不来，太象古人，简直成了古人的书奴，一点自己的个性都没有，这样写，最终也形不成自己的书风特点。
关于入帖和出帖，清人姚孟起说得好：入帖时“不可有我在，有我便俗”；出帖时“不可无我在，无我便杂。”“不可有我在”说的是要专心一意地临习古人法帖，把握帖字的精神面貌，要“一字一笔须从古帖中来”，不入帖便无本；“不可无我”说的是要在临像的基础上，吸取其它碑帖的长处，融会贯通，结合自己的艺术素养和创造才能，逐渐形成自己的风格面貌，有个性，有创造，并逐步走向自由创作的新境界。
3、读帖善悟 帖不仅要临，重要的还在读，学书善悟，即从读帖中领悟，有些古人优秀的法帖，不一定去临，只要认真阅读，反复体味，悟出其中的法度和韵味，便会自然而然地化入自己的书法创作之中。 阅读碑帖，并不是出声朗读碑帖的文字内容。
所谓读帖，这是书法的专门用语，即书法家在临摹碑帖之前，或在平常工作的间隙，翻阅碑帖和泛览墨迹，也就是仔细分析、研究、琢磨碑帖中每一个字的笔画、结构和整幅作品的章法、气势及韵味，边看边记，时常会情不自禁地用手指画起来，心追手摹，激动不已。 古人读帖非常认真。
曹操不但是有名的政治家、军事家，而且是有名的诗人、书法家，陕西汉中博物馆就有传为他书写的“滚雪”隶书碑刻。相传他喜欢梁鹄的书法，便把梁鹄的字挂在帐中，一有空就读，连行军打仗也不放弃读帖。
相传三国魏时的大书法家钟繇“坐则画地，卧则画被”，学书非常刻苦，特别注意阅读和默写名帖。唐代书法家欧阳询一次在行路中，发现晋代书法家索靖写的碑，辗转赏读，站得两腿发酸，干脆坐下来读。
这样连续了三天才依依不舍地离开。 读帖犹同古人对话，交朋友，达到思想和感情上的共鸣。
读帖从一点一画入手，仔细研究和琢磨古人用笔、结字、章法及气势、韵味之妙处。通过阅读，眼观神会，潜移默化，以加深理解，锻炼视觉记忆，丰富、积蓄和提高艺术鉴赏能力。
帖临一本，书观百家。读帖不仅限于一两本，古今许多书法家的实践经验证明，读帖胜于临帖。
有些碑帖，我们不一定临，但可以阅读，深刻领会古人书法作品中的三味，积少成多，逐渐地吸收消化，才能奔汇腕底，充实于纸面，自然会手随眼高，眼使手灵。入于眼，融于。
6. 萧瑀靓篆书怎么写
这次是从篆书开始，陶老边说边用手指点，这点该长那点该短，说到兴处，陶老拽过画毯，铺开宣纸，拿起毛笔，饱蘸浓墨，边讲讲演示。陶老说：学书法，首先得把字的结体弄明白，吃透其意境。汉字的笔划有多有少，在组成汉字横、竖、撇、捺、折、钩、提中寻找其各自的位置，合理安排，使人想看、耐看，看起来舒服，经得住推敲。比如这个“无”字，左右对称，上下均衡，笔画不多不少既好写又好看，但汉字并不都是这样，笔画多的就要照顾左右，合理等分，均匀布局。二、寻找最美点
汉字只所以美，只所以用中国传统的笔墨说话，就在于它一是美在形二是美在意，每个字每一点画都有它最美的位置，就像打仗一样，要反复的琢磨，精心的布阵，深思熟虑，才能下笔入神。大书法家只所以称之为“大家”，是其在不断实践中积累的，每一笔画都不随意，更不是凑和。留白也好，游丝也好，真正做到密不透风、疏可跑马，那是日积月累的功力，更是经验的总结。所以，在临贴时一要有心，二要入神，三要得法，四要融会。只有把古人的东西学好了再融入自己的东西，才能不断的创新，创新就是继承，继承不是一成不变。陶老说：“从创作作品的开始，就要腹中有稿，在作品完成时，就要不断的反复琢磨，落款应在何处，钤印应在何处，章法如何统一，不要急于求成，甚至你把半成的作品挂起来，闭上一只眼，站上半小时，反反复复寻找一个字的每一点画是不是在最美的点上，整篇作品最美的地方是不是在一个点上”。“一个人的眼光也好，大众的眼光也好，最美的地方却是统一的，也是人心所向的”！
中国书法、中国画，只所以于在世界上独树一帜，关键在于她的神韵。无论形似或是神似，都是在运笔之前做到手到笔到、胸有腹稿。我在创作时常常是随意的，即兴的发挥，有时甚至是一边看帖一边写，这样写出的一幅作品，单字看还可以，但整幅作品却失去了色彩，没了连贯，使得作品挂起看时总有不尽人意的地方，这就是胸无稿，气则断。陶老语重心长的对我说，在创作时先不要急于动笔，要反复琢磨每个字的笔画、布局。书法“大家”在创作时往往不需要瞻前顾后，看似随手拈来，其实是多年经验的总结，所以，在创作时作品也是平时功力的再现。看似简单的一点一捺，倾注的是汗水结晶。只有做到日常积累，方能用笔如神。只有做到胸有腹稿，才能气运全篇，耐人寻味。
临走，陶老说：《新华大字典》这本书不错，这本大字典不但介绍了汉字的结构、笔画、还详细说明了这个字的来源，建议我买一本，多分析、研究汉字的历史背境和演变。
临走，陶老又搬出箱子，在满箱子的笔中，左挑右选，拿起一支看似不起眼的笔说“这支是做笔世家的师傅送我的，你拿去用吧！”“这支是做笔厂家送给我的，你拿去用吧”“这支写大字用的，但同样可写小字，大笔可以写小字，小字不可写大字”。拣来拣去的三支笔送给我，我傻傻的站着竟不知说什么好，只一个劲的点头说谢谢，谢谢！
窗外小雪丝在飘，室内温度高气氛好。突然才发现，快二个多小时了，穿着的羽绒服还没脱。
不舍中下楼，脑海中永远回旋着陶老反复问的“还需要些什么”？
7. 如何写好篆体
一、识篆。“写篆容易习篆难”，写小篆稍不注意就会出现错字，习小篆与别的书体不同，由于汉文字几经演变，现代书体与古代书体有了很大的区别。认识了篆字（主要是小篆），理解了六书（象形、形声、指事、会意、假借、转注），就为临习小篆打下了良好的基础。这里面还有个认识问题，要知道是先有篆书后有其他书体，虽然其他书体产生的时代与小篆相差并不远，但整个书体的发展大体上仍是篆—隶—楷（行、草）的过程。还要备一本《说文解字》，以便查对。
二、选帖。在历代经典篆书碑帖中选择自己比较喜欢的风格。历代优秀篆书字帖一般有李斯《峄山碑》、《泰山碑》、《会稽刻石》李阳冰《三坟记》以及清朝吴让之、杨沂孙、赵之谦等字帖均是好的。如果是初学小篆的，建议先学王福庵的《说文部首》，然后再学其他。
三、用笔、结体和章法。
篆书用笔讲究圆润浑厚，笔划粗细一致，横平竖直，曲线圆转流畅，线条力求挺劲自然。入纸藏锋逆入，收笔回锋。其笔划可理解为直线和曲线两种。笔划要方中寓圆，圆中有方，关键要写出力度。
结体上整字外形一般呈竖向长方形（比例3:2），讲究平衡对称，上紧下松。主要注意向背揖让、天覆地载、排叠包围、独体主次等关系。
章法上小篆一般讲究均匀疏朗，横竖对齐。
四、持之以恒。学习书法最难的地方在于坚持不懈，只要方向对头，坚持不懈，勤加临习，就一定能写出一手好的小篆来。