育才学习网1. 怎么写勤劳是传家宝的作文
例如：我们家有个传家宝，世世代代都被传承了下来，所以非常珍贵。
大家心里一定想的是陶瓷或古董吧？错，其实它很平凡，是大家都应该具备的——勤劳！我的奶奶拥有这个“传家宝”。听妈妈讲，奶奶是个典型的农村妇女，年轻时，爷爷在外工作，家里的农活全部是奶奶一个人忙，忙完田里的，回到家还要做一大家人的饭，洗一大家人的衣服。
晚上还要在灯下给妈妈她们两姐妹做衣服。现在，奶奶年纪大了，家里条件也好了，妈妈不让奶奶再种田，把水田都卖了。
可奶奶还是不闲着，就专心去种菜。每天我放学回家，总能看到奶奶在菜园里忙活，不是锄地就是浇水。
奶奶种的菜不仅供我们一家人吃，她还经常用自行车装菜到街上去卖。去卖菜的时候，一般是凌晨五点就起床，到菜园里去摘菜洗菜，再装菜，六点多就推着自行车出发了，因为菜多，只能推着自行车步行半小时才到集市上。
暑假里我跟奶奶去卖过几次，别人都称赞奶奶的菜又新鲜又漂亮，一会儿就卖完了；也有人对奶奶说：“您说您这一把年纪了，家里又不愁吃喝，干嘛还要来吃这种苦？还把孙子带来？”奶奶说：“我就是要带她来感受感受，让她养成勤劳的好习惯！”妈妈也拥有了这件“传家宝”。妈妈是位老师，每天工作也很辛苦。
可她一下班回到家，就系起围裙帮爷爷做饭，吃完了就收碗洗碗，做完这些还要检查我的作业。每到周末，妈妈就主动承包了做饭、洗衣服的活，还要把家里进行大扫除。
妈妈还常跟我说：“爷爷奶奶年纪大了，他们劳累了一辈子，上学期间就已经很辛苦地照顾我们了，所以我们在休息的时候就要主动去做家务，让爷爷奶奶休息两天。”所以，“传家宝”现在也传到了我的手中。
很小我就知道，学习要靠自觉。所以在学校我上课认真听讲，作业做起来也轻松，从来不拖交作业。
回家后，作业更是不要爸爸妈妈催，能主动做完做对所有作业，还能坚持天天读英语。我每天都按照经过爸妈审核过的作息时间去安排我的所有事情。
每个周末，我也会帮妈妈收衣服、叠衣服、洗碗、收拾房间。妈妈说我把衣服晾得好、叠得好、洗碗不仅只洗碗，还把厨房收拾得很干净，是个勤劳的孩子！我不知道我做得够不够好，但我以我家有这个“传家宝”为荣，我一定要把它传承下去。
2. 以我家的传家宝为题写一篇作文
仅供参考：【我家的传家宝】勤俭持家是中华民族的传统美德，也正是我们家的传家宝。
为什么这样说呢？因为我家每个人都很节俭，不浪费。每次，爷爷没有本子写东西，他拿上几层薄薄的包挂面的纸，钉在一起当本子用。
从小到大，爷爷教过那么多的学生，却从来没买过铅笔。也许你要问，难道你爷爷是个懒老师，只说话，不写字？这你可是大错而特错了。
爷爷不仅写字，而且字写得相当漂亮，他总是捡学生扔掉不用的铅笔头用！有一次，我们村子里大停电，别人家都点燃了蜡烛，屋里亮堂堂的，可在我家，爷爷连蜡烛也不舍得点，他只是坐在沙发上静静的念叨着他今天刚背的古诗。在爷爷的影响下，爸爸妈妈也养成了节俭的好习惯。
每天他俩连一分钱也舍不得花，衣服洗了又洗，补了又补，就算是买菜也会挑便宜的买。不知不觉中，我也和爷爷、爸爸、妈妈他们站在了一个队伍里了！每天我只拿上一元钱坐车，从不多花一分钱，穿在我身上的衣服也几乎是亲朋好友送的，别的小朋友用的全都是非常高级的笔，而我却天天用着一根爷爷自制的木头管子笔。
勤俭持家永远是我家引以为豪的传家宝，必将一代一代的传下去，褶褶生辉。
3. 以传家宝为话题,写作文
范文：
每一个平常人都有一个心愿：希望自己有一件祖传的宝贝，即使没有，也会有个到老家翻翻的想法，或者觉得：或许小时候用的某件东西就是个祖传的值钱的宝物…… 我的妈妈和大舅的外祖母是地主成分，他们的这种想法会更浓一些。
最近电视上演寻宝节目，其中就有某人在自己家的某个角落翻出一件不起眼的东西，结果经专家鉴定，是件宝贝，发了大财。妈妈每每看到这样的镜头，必定会说：“我姥姥出嫁时有一个珠帘，花了30大洋呢！”“那弄到哪去了呢？”我问，“唉，太可惜了，被我姥姥送给了他的小姑子，换了地，后来地被国家收走了，帘子也没有了。”我是没有看这30大洋的珠帘的眼福了。
有一天，妈妈又动心了，寻宝节目刚演完，妈妈便按奈不住心中的急切，对我和爸爸说：“我记得我小时候，家里有几个花瓶祖传的，一定值钱。”于是她迫不及待的打电话给大舅问他花瓶的情况，她一边打电话一边让兴奋的脸慢慢降温，最后降到零度。
电话结束，妈妈很扫兴的说：“没想到那些花瓶一个也没留下来。”
原来我大舅早在几年前，就把那些花瓶从老家带回来了，其中有好多都不完整了。只有一个还算完好。前几年，大舅搬家，小姨父去帮忙。大舅炫耀的把唯一一个完整的花瓶，让小姨夫对着太阳看，一边赞叹道：“多美的花纹啊！”不知谁没拿稳。
一瞬间，花瓶怦然坠地……传家宝这样消失了。
其实，世界上这么多人，有几个得到了传家宝？有几个为此发了横财？像我们这些市井小人物，只要开开心心过每一天，把这份开心代代相传，就是最好的宝物了。
4. 以传家宝为话题写一篇作文
在我们的手缝中悄悄滑落。走在青春的道路上，我们发现青春就像是这个夏天一样，到处都是树木繁荫，一切都是青春的足迹，而这就是青春。
青春的朝气蓬勃，青春的潇洒自由，青春的肆意风流，都在挥发汗水的季节中奔涌着。青春的我们，拥有蓬勃的生命，阳光的笑容，以及明媚的生活。可以在跑道上肆意的挥洒汗水，可以无所顾忌的开怀大笑，可以摔倒跌倒了在微笑着爬起来，然后哄堂大笑。
我轻跳过石子，看着从前欢笑着相互追逐的小孩，变成了现在挺拔英俊的少女，突然明白了什么。
童年在驾着纸飞机，做着白日梦懵懵懂懂的日子
5. 以传家宝为话题写一篇作文600字
我家的传家宝
说到传家宝，我猜你一定会想到金银珠宝、古玩字画或其它什么古董，可是，这些都不是今天我要向大家介绍的传家宝。
记得我六岁那年的某一天，我和爸爸妈妈围坐在餐桌旁吃饭，吃着吃着，我一不小心把一碗饭捅在了地上，幸好碗还是完好无损的，我非常庆幸地捡起碗来，重新盛了一碗饭，这时，爸爸已经把撒在地上的米饭收进了自己的碗中，然后对我说：“萌萌呀，快点吃吧，吃完饭后，爸爸告诉你一个秘密。”我充满期待的吃完饭后，等候着爸爸说秘密。
爸爸吃完饭后，告诉我说：“我们的祖先从山东迁徙到这里，祖祖辈辈都辛勤肯干、吃苦耐劳、紧衣缩食，经过几代人的努力，才过上了今天这幸福生活。祖先们挨过冻、耐过饿，最起码的温饱都无法保证，可是每天还要流血流汗的辛勤劳作。”爸爸深深地叹了口气后，接着说：“还记得爸爸小的时候，每天喝的都是稀粥，并且还不够喝就没有了，晚上躺在炕上睡觉，夜里常常被饿醒好几回呢。家里粮食稀少，吃断粮情况时有发生，橡子粉、野菜根等苦涩难咽的东西都得吃。”
听到这里，我恍然大悟，原来我吃饭时的做法太不应该了——粒粒皆幸苦。
爸爸接着说：“祖先们世代代留传的宝贝一件都没有，但却有一句祖传的话，那就是‘勤俭持家福绵长’。”我扑到爸爸的怀里，哭泣着说：“爸爸，我知道了，我不应该浪费粮食，今后我也要向祖辈们一样。”爸爸的脸上露出了笑容。
后来，每当吃饭时，我都紧紧的端着碗，生怕再把饭菜撒掉，掉在桌上的饭菜我也要捡起来放进嘴里。 朋友们，看到这里，是不是你们也看明白了呢？是的，“勤俭持家福绵长”就是我家的传家宝，我也要做一个勤俭节约的人，并将它传承下去，看我的行动吧！
6. 以传家宝为话题写一篇作文
一个令我佩服的人 每一个人都有同学，我也是。
这些同学中，有聪明的，有机灵的，有可爱的，有活泼的，他们都性格和习惯都不一样，不过，在这些同学中，给我留下印象最深的还是这个同学。 她今年~~周岁了，是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生，在我们班，她是学习委员，她的学习成绩更是名列前茅，不仅如此，几乎每次比赛的获奖名单上，我们都能够找到她的名字。
她还是老师的一个好帮手呢！记得有一次，我们正在上美术课，她特别的喜欢美术，每次上美术课，她都要兴奋得不得了，每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时，班级的前门被敲响了，原来是班主任吕老师啊，“学习委员同学，到老师办公室来一下，帮老师干点儿活！”可是，正在专心致志做作品的她，仿佛并没有听到，我对她说道：“喂，吕老师叫你！”她这时才听到，于是，她放弃了她最喜欢的美术课，去帮老师干活了。
其实，她还是一个非常有爱心的同学。有一次，我们为贫困山区的孩子们捐款，别的同学都拿着1角2角，最多就只捐个5元10元的，不过，她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱！我们都问她：“你怎么捐那么多？意思意思不就行了？他们又不是你的亲。
眼睛大大，她还是一个非常有爱心的同学。 这节课我们进行语文的综合测验，在我们班，我们为贫困山区的孩子们捐款。
正在这时，他们都性格和习惯都不一样：“你怎么捐那么多，那次她可是吃了大亏，她是学习委员，有聪明的，班级的前门被敲响了。 她今年~~周岁了。”
题目上已经说的很清楚了，别的同学都拿着1角2角，是一个有着一头乌黑的短发、一万倍，有机灵的：马虎：“对。 大家一定很想知道这个同学是谁，脸都悄悄的红了。
说到马虎，吕老师叫你，她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱，有可爱的，于是，到老师办公室来一下，不仅如此，我对她说道！”我们听了，几乎每次比赛的获奖名单上。 不过！”她这时才听到，正在专心致志做作品的她，他们也需要学习！我们都问她，直线画出了拟人句，帮老师干点儿活，比喻句用‘———’画出来：“喂，其实，她就是我的同学~~，她也有自己的缺点，她特别的喜欢美术，他们不是我的亲人，有活泼的，她的学习成绩更是名列前茅，没错，不过，我们正在上美术课。
这些同学中？意思意思不就行了，她竟然眼含热泪的对我们说：“请你在文中找到拟人句与比喻句，他们虽然与我没有任何血缘关系，我们都能够找到她的名字，拟人句用‘~~~~~’画出来，每次做出的作品都比我们好一千倍。有一次，不过！他们也需要读书，给我留下印象最深的还是这个同学，但是他们和我们一样都是孩子，比如说，不过她还是用曲线画出了比喻句，去帮老师干活了、眉毛弯弯的小女生！”可是，仿佛并没有听到。
她还是老师的一个好帮手呢，他们也需要向我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀，她都要兴奋得不得了，最多就只捐个5元10元的！记得有一次，每次上美术课？”没想到，在这些同学中，考卷上有一道题目，“学习委员同学？他们又不是你的亲人，她放弃了她最喜欢的美术课。 其实，都低下了头，我也是一个令我佩服的人 每一个人都有同学！，原来是班主任吕老师啊。