1. 散文开头结尾
开头:摸不着又抓不住的时间,它无声地来又匆匆地走”。懂得珍惜,人生便是一种永恒。
结尾:我们常常感动,是因为懂得珍惜。懂得珍惜,阳光将洒遍心灵,懂得珍惜,晚风将拂过心灵,心灵的土壤即使长不出参天大树,我们也可以拥有对蓝天的向往。
开头:在巨大的困难面前,个人的力量是渺小的,微不足道的,而许许多多个人汇集成集体,才能形成强大的力量,赢得胜利
结尾: 一滴水只有放进大海,才能永不干涸。一个人就像一滴水一样,如果离开了集体这个大海,就将一事无成!
开头::“虚心使人进步,骄傲使人落后。”谦虚就是有自知之明,是一种有修养的表现。一个人只有谦虚,才会让别人尊重。
结尾:“满招损,谦受益。”让我们养成谦虚的美德,做一个高尚的人吧!
开头:每个人的成长都离不开鼓励,因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励,那次的事情,我到现在还记忆犹新。
结尾:鼓励自己,我们充满斗志,迎接新的挑战;鼓励自己,我们会看到阳光,收获希望;鼓励自己,将为自己缔造新的辉煌。
开头:责任感是 “鞠躬尽瘁,死而后已” ,责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。
结尾:如果所有的孩子都有这样的心灵,责任从小就在那里成长。 如果所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,就会让人生散发出淡淡的,金子般的光辉。
2. 散文开头结尾10个
散文开头结尾二十例 散文,需要博采众长,以情驭篇;其意之曲折者,宜写之以显浅之词,理之显浅者,当运之以曲折之笔。
而散文的开头尤其需要“凤冠明珠”,唯靓丽夺目,才能先声夺人,唯先声夺人,才能不同凡响。为达此效果不妨采用以下几种方式:一、开篇点题这种开头简洁明快,直截了当,见解鲜明,使人感受清晰。
示例如下:1、快乐是什么?快乐是无忧无虑,没有负担。 —《快乐是什么》 2、开门和关门是人生中含意最深的动作,在 一扇门内隐藏着何等的奥秘。
—《门》 3、人生在世,总会遇到许多触动我们心灵,需要我们选择的事情,请不要为难,一切让爱来做主吧。 —《让爱做主》4、夜阑人静,独坐窗下,守一杯香茶,翻一卷名著,面对四溢的茶气与书香,身心与灵魂开始飘飞,慢慢升腾。
—《心灵伴书香飘飞》5、历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我们悄悄地走过,贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,怀着一份爱的心情、感恩的心情,好好收藏,以作纪念。——《纪念》二、表现情景 这种开头,充满了诗情画意,为我们展示出一幅美妙的画卷,散文的意境美十足,其选材以大自然景色为主,一般能做到以情驭景,以景载情,情景交融。
示例如下:6、唐时的风,吹动了多少公子的飘飘白衣;宋时的雨,打湿了多少女子乌黑鬓发?那是张九龄的“海上生明月,天涯共此时”,是苏东坡的“但愿人长久,千里共婵娟”,还是李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清”,他们正痴仰着那张张沧桑的脸、期待祝福的脸、渴望热切的脸。 ——《明月,照着我们的脸》 7、朵朵雪莲放在猎猎寒风中,脚下是彻骨的严寒,头顶是阴晦一天宇。
然而,风霜雨雪中,它仍能够溢一股清香,撒一份清纯给自然。——《冰山雪莲》三、显露真情这种开头能以情动人,直接表白自己的内心世界,态度鲜明地表达作者的主张、情怀,突出了真情实感,而毫不掩饰。
示例如下:8、如果可以,我将选择那黎明的第一道曙光,我要成为光明的使者,正义的化身,以雷霆万钧之势扫除黑暗,荡涤邪恶,让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明,让世界所有的角落都能感受到阳光的温暖。在我的呼唤下,大地从梦中醒来,树木伸展着身躯,小鸟在枝头欢唱,蜜蜂开始辛勤工作,我给世界带来光明与希望。
——《我的选择》9、有人爱蔚蓝的天空,有人爱巍峨的山峰;有人爱莽莽的山林,有人爱茫茫的沙漠。可我却爱具有性灵的水。
我喜欢独自一个人漫步于小溪边,听小溪欢愉的歌;我喜欢一个人静坐在清幽的湖畔,饱览水中的风景;我喜欢站在奔流的瀑布边,感受“飞流直下三千尺”的壮观;我喜欢躺在软绵绵的沙滩上,沐浴着阳光,聆听大海的声音,感受大海的柔情与广阔。 ——《读水千遍不厌倦》10、等待是姗姗来迟的班车,总是在你已经失望的时候出现;等待是带露的苞蕾,只有到时机成熟时才绽放出鲜艳的花朵;等待是镇静剂,可以在你愤怒时有个清醒的头脑去思考。
因此,我们应该学会等待。——《学会等待》11、“每一条走过的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”
席慕容如是说。冥冥之中,“不得这样”透出些许的无奈,但我读出来的更多的是理性的光辉和安心。
——《安于心》四、蕴含哲理这种开头充满了理趣,让人在生活的情理中心平气和,事理通达。其表达含蓄深刻,耐人寻味,哲理性极强,又可以启迪智慧。
示例如下:12、瀑布选择了悬崖,从此它便跌宕成一首奔腾的歌;种子选择了撑裂躯壳,于是它便成就了生命的绿;珍珠贝选择了创伤,它才孕育出夺目的珍珠;雄鹰选择了翱翔蓝天搏击风雨.它才成为勇者与力量的化身。 ——《选择悬崖,选择新生》13、我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么。
生命像东流的一江春水,他从最高处发源,冰雪是他的前身,他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,向下奔注,他曲折地穿过了悬崖峭壁,冲倒了层沙积土,挟卷着滚滚的沙石,快乐勇敢地流走,一路上他享乐着他所遭遇的一切。 ------冰心《谈生命》14、双脚磨破,干脆再让夕阳涂抹小路,双手划烂,索性就让荆棘变成杜鹃,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。
这是汪国真的《山高路远》中的一段诗,它告诉了我一个生命的真谛;只要选择远方,义无反顾,战胜困难,用自己的双手,就会获得属于自己的果实。 ——《摘取属于自己的果实》五、设置悬念这种开头都是句末发问,极为醒目地引发人们思考,给人以新奇之感。
让人在思考之中悠然心会,心神俱往,妙处自得。示例如下:15、每个人都渴望成功,渴望用艰辛的汗水换来鲜花与掌声,但是当冷酷的现实瞬间击碎了这完美的构想时,你又将如何抉择呢?是悲叹昔日荣誉的失去,还是现实面前认真地思考? —— 《名誉与现实面前》 16、.日月星晨,此起彼伏,斗转星移,四季更替。
自盘古开天辟地,世间的万事万物就遵循着冥冥中的安排,建立起亲疏远近的感情。有句诗吟到:“似水流年,变的是年龄,不变的是感情。”
这常会引起我们的思考,亘古不变的感情会影响我们对事物认识的正误深浅吗。
3. 文章如何结尾
1、自然收束式。不论哪种文体的文章,在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,这样的结尾谓之“自然结束式”。它完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病,显得单纯明快、朴素无华,在中考作文中得到广泛运用。考场作文气氛紧张,竞争激烈,不可能过多地讲究什么“式”,什么“法”。只要富于激情,挥洒自如,写到哪里就是哪里,能充分地表情达意就是一篇好文章,但讲究“自然”并不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然趋势结束全局。在所学的课文中,这样的例子较多,在此不加赘述。
2、首尾呼应式。结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉。如《一件珍贵的衬衫》,开头写了“在我的家里,珍藏着一种白色的确凉衬衫。”结尾写道:“四年来,这件珍贵的衬衫,我精心地收藏着,没有舍得穿它一次。”《白杨礼赞》结尾与开头呼应道:“我要高声赞美白杨树!”
3、卒章显志式。这种结尾方式,就是在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题思想明确地表达出来,或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交待清楚,所以这种结尾方法又称“画龙点晴式”。如《枣核》结尾写道:“改了国籍,不等于就改了民族感情,而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。”《记一辆纺车》结尾写道:“跟困难作斗争,其乐无穷。——记一辆纺车。”
4、名言警句式。用名言、警名、诗句收尾,着意于引申文章,揭示某种人生的真谛。它往往出现在散文、记叙文、杂文的结尾,用三言两语,表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容,使之深深地印在读者的心中,起到“言已尽,意无穷”的效果。《驿路梨花》结尾写道:“驿路梨花处开。”
5、抒情议论式。用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中,也可用于说明文、议论文的写作。抒情议论式结尾的形式是多种多样的,所以采取这种方式结尾比较自由,好的“抒情议论”式结尾必然油然而生真情,给读者以真实感、充足感。如《花市》的结尾写道:“她笑微微地站在百花丛中,也像一枝花,像一枝挺秀淡雅的兰花吧。”再如《回忆我的母亲》结尾的两个自然段就是很典型的抒情议论式的结尾。
作文要一气呵成,结尾与前面正文一线相生,不可缺痕。作文的结尾与开头一样,是篇篇各异的,但也有其规律可循。上面的几种结尾方式仅仅只是一些常用的结尾方式,切忌生搬硬套,真正好的结尾存在于考生的平时扎实的训练之中,存在于考生的临场发挥,存在于考生的“诗外之功”。