1. 看图写话二年级下册妙语连珠
二年级下册看图写话范文 上学路上 星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。
这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。 这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。
就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。 老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。
小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。 就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。
老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。
洗手帕 星期六,阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶…… 回到家里小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。
最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,小红还给了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。
这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……” 送 伞 星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。 过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。
小明吓了一跳,他赶紧跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨。小明担心地想:“妈妈出去没有带伞,淋了雨会感冒生病的,我得马上给她送伞去!”想到这里,他拿起雨伞,自己也撑了一把伞,大步流星地向菜场跑去。
外面的雨下得真大呀,雨点密密地斜织着,天地间像挂了无比宽大的珠帘。忽然,小明看见一个熟悉的身影,那是妈妈!只见她一手挎着菜篮,一手护着头,急匆匆地跑着。
小明赶紧喊:“妈妈,妈妈,我给你送伞来了!”妈妈笑眯眯地接过雨伞,对小明说:“你真是个懂事的好孩子!”说完,小明和妈妈高高兴兴地回家了。.。
2. 妙语连珠的内容简介
《妙语连珠》 一书文句独立,不承上也不启下,各自成一体,一句一意。文句力求简练,力求有文采,力求动听,好听易记。文句由两个以上的分句或词组组成,或说理或抒情或陈述或描写或说明,既有白描又有文采,诙谐幽默,妙语连珠。妙语连珠的文章让人过目难忘,回味无穷;妙语连珠的说话让人耳目一新,身心怡悦。“妙”就是好,好到不可说。好到不可说的话,当然引人入胜。为了提高自己写文章说话的水平,我们一定要在语言的运用上下功夫。说话写文章要合乎逻辑,合乎语法,要学会引用典故,运用修辞、格言、警句、谚语,运用议论、叙述、描写、抒情、说明等多种方式方法来表情达意。诚如是,我们的文章才有文采,我们的说话才动听。大凡说话动听者,都诙谐幽默,妙语连珠,如是说笑,必使人笑逐颜开,如是说理,必定入木三分,如是交谈,必使人感动。严肃时,使人敬畏;开怀时,使人亲切。可见,练就语言之重要。演讲毋须冗长,贵在动听,贵在入情,贵在入理,贵在精炼,贵在感人。写文章也如是,毋须长篇大论。北宋文学家范仲淹写的《岳阳楼记》,区区五六百字,或叙事或议论或描写或抒情,谈古论今,天文地理,纵横捭阖,文采飞扬,让人读后掩卷遐思,吟唱不已。其文之所以让人爱读,千古传颂,是因为文采飞扬,妙语连珠。