育才学习网1. 如何听写英语单词
一直听果果妈说，果果已经开始背单词了，而我却一直觉得，背单词是一个大工程，这么小的脑袋应该还做不到吧.终于在周二的晚上，决定试一试.26个字母对她来说，已经完全没问题，可是，老师没叫背，我怎么才能让她自觉地去背单词呢？我用了一个小小的方法，首先，我告诉她，其实英语和我们学语文的文字是一码事，26个字母就是我们的横竖撇捺，以前你也不会写字，只是先认识一些字，但现在你会写很多字了，这些字都是用笔划组成的，像你的名字一样.英语也一样，要用这26个字母才能组成一个一个的字和词，学会以后才能组成一句话啊，到时别人说什么，你才能写出来啊.她认真地想了想，说：对，我要开始背单词了.我家里买了块小黑板，这是上次去乐乐家看到乐乐有块黑板，回来一直吵着要买的.这块黑板非常有用，如今我们听写拼音，英语默写字母，听写单词，抄写课文都在这块小黑板上进行的.而且效果非常好，并时不时在家做做小老师.有时候我回家太晚，她已去睡了，我都会看到黑板上有留言，有时是：爸爸妈妈我爱你；有时是：我爱爸爸，我爱妈妈，我爱爷爷，我爱哥哥.隅尔还会来句，你爱不爱我，然后画两个框框，框框正上方写着爸爸，妈妈.这是个必答题了.这样第二天早上她起床就可以看到了.这些行为以前没买黑板前，她是用纸写了放在我梳妆台上，而如今全在黑板上完成了，环保.英语课文已学到第四课了，我们就从第四课的六个单词开始背.原以为多大的工程，用了二十分钟，已把全部单词背完，听写出来.看来，别低估了这班孩子的小脑袋，可以好好地开发开发了.周三又重新试听了一遍六个单词，发现容易出错的一个case写成了cese，让她纠正过来，今晚再试试吧.。