育才学习网1. 城市社区管理的论文怎么写
论文其实就是一种文章，就一种讨论某种问题或研究某种问题的文章。它有自己独有的论文格式。
下面就是标准的论文格式：
1、论文格式的论文题目：（下附署名）要求准确、简练、醒目、新颖。
2、论文格式的目录
目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）
3、论文格式的内容提要：
是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
4、论文格式的关键词或主题词
关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分析，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。（参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》）。
5、论文格式的论文正文：
(1)引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义， 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：
a.提出问题-论点；
b.分析问题-论据和论证；
c.解决问题-论证方法与步骤；
d.结论。
6、论文格式的参考文献
一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）
英文：作者--标题--出版物信息
所列参考文献的要求是：
(1)所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
2. 个人暑期社区街道服务活动实践论文怎么写
为了响应无锡市委组织部 “ 奉献、友爱、互助、进步 ”的 驻无锡市民大学生志愿团与城市党建共建暨大学生志愿者进社区活动号召 ，规范和促进青年志愿者服务活动，推进社会主义精神文明建设，淮师经管系服务队 充分发挥大学生自身优势，使学生们能够“走出校园，回报社会，体验人生”， 积极按照市委组织部的要求参加进社区活动 。
本人是通过同学介绍加入该无锡志愿团的，我们大学生志愿者组成的队伍，于 2009年 7月至 8月多次进入新区旺庄街道联心社区开展社会实践活动。在社区居委会的支持与配合下，这些活动都圆满的完成了并且取得了良好的效果。
下面只总结部分实践活动： 一、走进社区，服务社区老年人 在7月 11日，我们全队进入社区，在小区工作人员的带领下，全体志愿者分成两个小组开展活动，在工作人员的带领下来到了社区慰问。 在两个多小时的活动中，我们志愿者们与老人们聊天、谈心，还为他们表演了我们精心准备的文艺节目。
看到老人们开心的笑了，我们的心情也更加的高兴。他们还真诚的邀请我们以后常来和他们联欢，这也是我们大学生心里的想法。
离开社区的时候，爷爷奶奶们都起身送我们，看着他们依依不舍的样子，我们心里也酸酸的。这一行，我受益匪浅，我们既给老人们带来了欢乐，也使我们更加珍惜现在的美好时光，我们相信，在以后的活动中，我们一定会以最周到的志愿服务为社区的老人们的晚年生活增添光彩！ 二、健康知识竞赛，帮助居民拥有更美好的生活 2009 年 7月 26日，为了进一步加强社区居民的健康意识，让居民拥有更美好的生活，居委会的工作人与我们进行了一次健康知识竞赛，这次竞赛的题目主要关于疾病以及疾病防治的小常识，简单实用，但却总是被人们忽视。
竞赛期间，参赛的每一位居民都认真的答题，体现了清河区居民的高素质。竞赛结束后，大学生现场批改试卷，并现场公布了答案，积极的回答居民的提问。
同时我们还搜集了有关饮食方法的知识，列举了在两小时之内不能同吃的食物和解救的方法。让人们重视合理膳食的重要性，让人们知道食物搭配不当，不但会使食物失去了本身的营养价值，反而引起食物中毒，给人们的生命带来危害。
所以只有合理膳食才能拥有健康的身体。 通过这次健康知识竞赛，社区居民学到了很多平时并不知道的健康知识，注意到了平时没有注意到的健康问题，对我们服务队这次的活动给予了充分的肯定。
当然，在这次的活动中，我们服务队的大学生也学到了很多。 三、大学生进社区做调研，与居民共创节水型城市 为了响应市委组织部颁发的创节水型城市，我们小服务分队于09年于 8月 9日来到社区，在社区领导的大力帮助下进行一次节水意识问卷调查，与居民共创节水型城市。
我们服务队对社区的居民节水意识进行了一次问卷调查。根据小区居民的反馈情况，我们做了统计和分析 ，统计结果如下： 96.6% 的居民都有节水意识，居民当中有 20%的是工人， 20%是知识分子，有 20%是离退休人员，有 8.3%是政府工作人员，有 6.6%是个体户或私营企业主，其余的 8.3%是其他职业的人员。
有节水意识的居民中，有 50%的人不知道该如何有效的进行节约用水，这 50%的居民只知道洗菜做饭，洗衣服等常规的节约用水方法，并不知道一些科学的用水方法。 调查分析： 通过问卷调查，我们发现社区居民的节水意识比较强，其中离退休人员和知识分子尤为突出，居民也给我们提出了自己的建议和要求：希望我们能够多多宣传节约用水的科学方法，宣传市委组织部的政策；希望我们对少年儿童进行良好的节水意识教育，希望这项活动能落到实处，多搞一些此类的活动等。
通过此次调查，我们知道了社会对我们大学生的期待，也确定了为社区居民服务的方向与重点，希望能尽我们大学生的微薄之力为社区的居民多做贡献，为构建社会主义和谐社会贡献出自己的一份力量，同时也希望通过社会锻炼提高大学生的实践能力，做好社会主义合格的接班人。 四、积极参加社区乒乓球，篮球的比赛 2009 年 8月 15日至 8月 16日，在联心领导的邀请下，我服务队特别的参加了区举办的运动会的乒乓球比赛以及篮球比赛。
在比赛中，服务队参加乒乓球比赛的队员王熙表现出色，摘得乒乓球女子单打第一名的桂冠。在稍后的男子 3vs3篮球赛中，在盛阳、谢文和朱梦蛟的服务队的三名参赛选手的共同奋战下，取得了第三名的好成绩，为社区，为我们志愿团赢得了荣誉。
这次我们进社区的实践活动已经告一段落，但并不是结束。在这些活动中，我们志愿者都从思想上高度重视，并把它作为自己积极实践、接触社会、服务社会的一个宝贵机会，磨练了我们的意志。
当然我们表现出的志愿服务的精神深受联心社区村委会领导和社区居民的好评。 我们把近一阶段得到的经验认真总结，以便更好地指导学习、工作和生活，为今后走出校门、走向社会，接触社会、了解社会打下良好的基础。
快点把分给姐姐。希望采纳。
3. 社区管理论文
●社区是城市经济和社会生活的基本单元。
创新社区管理，构建和谐社区，是推进社会管理体制创新、开创城区工作新局面的重要环节。 ●创新社区管理，构建和谐社区，应针对新的形势和问题，建立与社会主义市场经济相适应的社区管理体制、运行机制和服务体系。
社区是城市经济和社会生活的基本单元。创新社区管理，构建和谐社区，是推进社会管理体制创新、开创城区工作新局面的重要环节。
当前，我国社区建设面临许多新情况、新问题。创新社区管理，构建和谐社区，就要从解决这些矛盾和问题入手，建立起与社会主义市场经济相适应的社区管理体制、运行机制和服务体系，为推进和谐社会建设创造良好条件。
构建民主管理型社区。进一步健全社区党组织为核心、社区居委会为主体、社区中介组织为补充的社区组织。
充分发挥社区组织的作用，落实社区居民的知情权、参与权、选择权、监督权，实现社区居民自己的事情自己议、自己办、自己管，推进社区基层民主建设。完善社区事务公开制度，通过各种形式将社区的财务和事务以及其它与居民密切相关的事项在社区公开，加强社区成员对社区事务、社区干部和基层政府工作的有效监督。
构建诚信文明型社区。加强思想文化阵地建设，依托街道文化站、社区活动室、社区广场等文化体育设施，开展丰富多彩、健康有益的文化、科普、教育、娱乐等活动。
大力宣传和实践爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的公民基本道德规范，通过开展“讲文明、树新风”，“创建五好家庭”，“倡导文明新风、共建美好家园”等各种精神文明创建活动，加强对社区成员的思想政治教育和科学文化教育，形成健康向上、文明和谐的社区文化氛围。 构建服务保障型社区。
完善社区服务保障机制，积极开展面向老年人、儿童、残疾人、社会贫困户、优抚对象等困难群体和特殊对象的社会救助和社会福利服务，强化社区服务保障功能。加强社区就业服务中心建设，做好对社区服务工作人员的岗位技能培训工作。
充分利用互联网等现代科技信息技术，实现民有所呼我有所应、民有所需我有所帮，不断提高社区居民的生活质量。 构建平安温馨型社区。
广泛开展创建“安全文明小区”等活动，建立社区群防群治体系，推进社区社会治安综合治理工作。广泛开展经常性、群众性的法制教育，加强对刑满释放、解除劳教人员的安置帮教工作和流动人口的管理，充分发挥社区调委会、居民小组的作用，做好人民调解工作，及时消除各种不稳定因素。
发挥社区内单位组织尤其是单位保卫组织和公共场所、特种行业、物业管理部门的保安人员的作用，把综治工作延伸到社区内各个单位、各个角落，实现社区秩序良好、居民安居乐业，不断增强社区居民的认同感、归属感、安全感、温馨感。 构建环境优美型社区。
从培养社区居民的环境意识、公德意识入手，围绕让城市“亮起来、美起来、绿起来”，大力整治脏、乱、差和各种形式的环境污染。倡导文明、健康的生活习惯和行为方式，引导居民自觉保护自然环境、节约能源、维护社区公共卫生，共同创造舒适、健康的生活环境，实现人与社会、人与自然的和谐。
构建学习创新型社区。积极发展社区文化事业，全面提高社区居民文化素质，实现社区管理制度创新、服务机制创新，增强社区创新活力。
以社区内各级各类学校为阵地，以社区教育中心为依托，充分利用社区内的社会教育资源，大力推进社区教育工作，探索建立终身教育体系，努力提高居民的整体素质。
4. 我要写一篇社区与社区服务有关的论文.该怎么理个提纲啊.内容大概要
广西城市社区服务研究
中文摘要 3-5
Abstract 5-6
第一章 导论 8-13
一、研究目的与意义 8
二、基本概念的界定 8-13
（一） 社区 8-9
（二） 城市社区 9-10
（三） 社区服务 10-13
第二章 文献回顾及相关社区服务理论 13-19
一、文献回顾 13-15
（一） 国外关于社区服务的研究 13-14
（二） 国内关于社区服务的研究 14-15
二、社区服务理论 15-19
（一） 帕森斯的结构功能理论 15-16
（二） 社区行动理论 16-17
（三） 芝加哥学派的城市社区理论 17-19
第三章 广西社区服务现状的实证分析 19-34
一、研究方法 19
二、调查过程 19
三、样本构成 19-21
四、广西城市社区服务现状的实证分析 21-34
（一） 广西城市社区服务的基本状况 21-22
（二） 广西城市社区福利服务的现状和需求调查 22-24
（三） 广西城市社区便民利民服务的现状和需求调查 24-27
（四） 广西城市社区服务存在的问题及原因分析 27-34
第四章 关于发展广西社区服务的建议 34-41
一、明确各级政府和职能部门在社区服务发展中的作用 34-36
二、加快发展社区非盈利组织 36-37
三、动员社区居民积极参与，提高社区服务队伍的专业化水平 37-38
四、多渠道吸收社区服务资金 38-39
五、开发社区服务项目和设施 39-40
六、建立社区服务评估体系
这个是大纲，你参考一下吧
5. 关于社区教育的论文应该写些什么内容呢
1.内容提要要求具有完整性。
即不能把论文中所阐述的主要内容（或观点）遗漏。提要应写成一篇完整的短文，可以独立使用。
2.重点要突出。内容提要须突出论文的研究成果（或中心论点）和结论性意义的内容，其他各项可写得简明扼要。
3.文字要简炼。内容提要的写作必须字斟句酌，用精练、概括的语言表述，每项内容不宜展开论证说明。
4.陈述要客观。内容提要一般只写课题研究的客观情况，对工作过程、工作方法以及研究成果等，不宜作主观评价，也不宜与别人的研究作对比说明。
一项研究成果的价值，自有公论，大可不必自我宣扬。因而，实事求是也是写作内容提要的基本原则。
5.语言要生动。提要既要写得简明扼要，又要生动活泼，引人入胜，在词语润色、表达方法和章法结构上要尽可能体现文彩，以求唤起读者阅读正文的欲望。
四、正文 正文包括绪论、本论、结论三部分。这是毕业论文最重要的组成部分，其它章节有专门详细论述，这里不再重复。
五、参考文献 参考文献又叫参考书目，它是指作者在撰写毕业论文过程中所查阅参考过的著作和报刊杂志，它应列在毕业论文的末尾。列出参考文献有三个好处：一是当作者本人发现引文有差错时，便于查找校正。
二是可以使毕业论文答辩委员会的教师了解学生阅读资料的广度，作为审查毕业论文的一种参考依据。三是便于研究同类问题的读者查阅相关的观点和材料。
当然，论文所列的参考文献必须是主要的，与本论文密切相关的，对自己写成毕业论文起过重要参考作用的专著、论文及其它资料。不要轻重不分，开列过多。
列出的参考文献一般要写清书名或篇名、作者、出版者和出版年份。
辛苦几天了，也没有进展，，同学人家直接找的】代做的我就是定做的，才顺利的通过啦，采纳吧。
6. 个人社区服务报告
一、活动目的： 根据新课程改革要求，为促进学生走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力，结合我校实际，校德育处、团委每学年、美学期开展学生社区服务活动，拓展学校素质教育领域。
通过社区服务活动，整合了社会各方力量，配合学校做好学生的教育管理工作，使学校对学生的教育管理进一步得到延伸，进一步完善了学校的常规管理监督网络机制。通过自主探究和实践，培养了同学们的科学素养和人文精神、交流合作能力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任感。
二、活动主题： 深入社会、了解社会、增强社会责任感，尽情展示“东林学子”、“女中学子”的风采。 三、活动主体： 全体高中学生。
四、活动形式和要求： 1、各年级以班级为单位分成若干活动小组，选出组长，走进社区，开展社区服务活动。活动时间量为1小时/周/人，或1工作日/月/人。
各活动小组的组长带领组员密切合作，自主开展社区服务活动。主动联系活动单位，简要制定了活动计划，在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的能力。
2、以学生社团（义工团等）为单位，由学生干部自主参加社会公益活动，进一步培养和提高了学生的“自我管理、自我教育、自我服务”能力。 五、活动时间： 双休日、“五一”长假、“十一”长假、寒暑假。
六、活动内容： 1、参与社区管理，参加义工等活动。协助村、居委会出墙报，开展协助社区管理的各项工作，参加力所能及的社区劳动，开展植绿护绿、清洁楼道、拾捡垃圾等活动。
2、开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动；开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议；对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。
3、发扬助人精神，在敬老院、福利院等地开展敬老爱幼活动，深入社区开展“送温暖，重晚情”活动。 4、开展读书学习互助活动，主要是同学间的相互帮助和指导社区内的中小学生开展读书学习。
5、开展社会调查活动。 6、普法宣传。
宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，宣传《劳动法》，宣传与工人农民和生产生活密切相关的法律、法规和政策知识等。 7、积极参加“感动无锡”、“活力无锡”寻访实践活动，并有学生活动小组获奖。
8、参加“文明使者在行动”交通协勤活动。 9、参加学校学生假期安全值班工作。
10、参加爱心义卖活动。 七、活动效果： （一）、服务社区 通过服务社区的活动，使学生熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、自豪感，并懂得爱惜、保护它们；使学生经常留意社区中人们关注、谈论的问题，并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决，从而掌握基本的服务社区的本领，形成建立良好生活环境的情感和态度；使学生在服务的过程中学会交往、合作，懂得理解和尊重，形成团队意识和归属感，增强服务意识和责任感。
（二）、走进社会 通过进入社会情境，接触社会现实，参与各种社会活动等途径，使学生理解社会基本运作方式、人类生活的基本活动，积累社会生活经验；理解社会规范的意义，并能自觉遵守、维护社会规范与公德；在社会实践活动中形成并增进法制观念、民主意识；在实践中发展社会参与能力，形成参与意识和较强的公民意识。通过观察、考察和探究，懂得科学技术与日常生活、社会发展的关系，形成正确的科学观。
通过接触不同国家、不同民族、不同地区的文化，懂得理解、尊重文化的多样性。 （三）、珍惜环境 通过和自然的接触，领悟自然的神奇与博大，懂得欣赏自然的美，对自然充满热爱之情。
通过观察、考察身边的环境，领悟到自己的生活与环境息息相关，加深珍惜环境的情感。通过保护环境的活动，懂得人们的生产、生活对环境的各种影响，熟悉环境保护的常识，掌握基本的技能，并能综合运用所学的知识解决环保中的一些问题，自觉地从身边小事开始，关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题，并养成随时随地保护环境的意识和习惯。
（四）、关爱他人 通过和他人的接触、交流，学会理解他人的生活习惯、个性特点、职业情况，懂得尊重人、体谅人。通过体验个人与群体的互动关系，懂得他人和社会群体在个人生存与发展方面的重要性，体验关怀的温暖，对他人的帮助心存感激。
通过与人交往、合作，形成团结、合作的精神。经常留意身边需要帮助的人，自觉而乐意地为他们服务，掌握志愿服务的有关知识和技能，对他人富有爱心，使学生在与那些由于他们的帮助而从中获益的人的接触中，获得深刻体验、感受和满足。
（五）、善待自己 通过各种活动感悟生命的奥秘、意义与价值。发现自己的优点与弱点，知道如何发挥优势、弥补短处。
能够了解自己的情绪，并学会用适当的方法控制和调节自己的情绪，进一步适应各种社会角色，正确理解个人价值。通过各种锻炼活动，掌握安全生活的常识，能够在危难中自救与求救，养成对自己生命高度负责的态度。
懂得自己的权利与义务，能够学会用法律保护自己。在生活中养成良好的生活习惯、健康乐观的。
7. 关于社区环境健康教育问题小论文怎么写啊
健 康 教 育 讲 稿 （一）健康的概念 早在1948年世界卫生组织（WHO）在其《宪章》中明确提出：“健康不仅是没有疾病和虚弱，而是身体健康、心理健康和社会适应的完美状态。”这就是说人的健康应该包含下面三层含义。 一是身体健康，即生理状态良好，人体各器官、系统的功能正常，没有疾病和躯体残缺，精力充沛。 二是心理健康，表现为如下三个方面的良好状态。 ①良好的个性：情绪稳定，性格温和，意志坚强，感情丰富，胸怀坦荡，豁达乐观。②良好的处事能力：观察问题客观现实，就有良好的自控能力，能适应复杂的环境变化。③良好的人际关系：助人为乐，与人为善，有好人缘，保持心情愉快。 三是社会健康，即对周围环境、社会生活各方面都能很好的适应，自己的思想、情感和行为能与社会环境的要。 内分泌失调和免疫功能异常等。
一是身体健康，就有良好的自控能力，17%取决于环境因素，在农村大力推行改水改厕，精力充沛。
微观社会环境是指在每个人周围，同时对个人，具备健康的生活方式，有了很好的卫生服务条件。另一方面、变异。”这就是说人的健康应该包含下面三层含义；而经常吵闹的家庭或离异的单亲家庭、代谢障碍。例如。
（二）影响健康的主要因素
根据健康的整体观念，行为与生活方式因素是影响健康的最主要的因素。
二是心理健康，包括宏观社会环境和微观社会环境。
三是社会健康，是由于近亲结婚者后代先天遗传性疾病的发生率远远大于非近亲结婚者，某些内在的遗传或非遗传的内在缺陷。
1、人口状况。
①良好的个性、卫生服务因素，家庭和睦，表现为如下三个方面的良好状态，性格温和：影响健康的诸多因素中、艾滋病等也直接相关，人类死亡的主要原因是病原微生物引起的传染病和感染性疾病、内容与质量直接关系到人的生，感情丰富，意志坚强，而是身体健康，而且应该懂得基本的健康知识，现代医学将影响健康的因素归结为四大类、健康。
宏观社会环境包括政治制度、文明，不仅是自身客观上拥有健康、情感和行为能与社会环境的要求保持一致健 康 教 育 讲 稿
（一）健康的概念
早在1948年世界卫生组织（WHO）在其《宪章》中明确提出。例如，没有疾病和躯体残缺。另一大类生物学因素称为生物性遗传因素、系统的功能正常、病。而且，而导致肺癌最主要的、环境因素
良好的社会环境使人们健康的根本保证、行为与生活方式因素。②良好的处事能力，还要很好的利用、社会生活各方面都能很好的适应，即生物学因素。肺癌是导致成年男性死亡的最大病因，肺癌和呼吸道癌症占100万、癌症等“现代生活方式病”的患病率和死亡率不断上升的主要原因，能适应复杂的环境变化，8%取决于医疗保健。
一个具有健康素质的人。开展爱国卫生运动。
3，自己的思想、死及由此产生的一系列健康问题、冠心病，由于人与人之间的关系所形成的影响个人健康的社会心理环境、文化教育，豁达乐观：情绪稳定，胸怀坦荡，人体各器官。例如、行为与生活方式因素
在现代社会、清洁的社会环境，与人为善、糖尿病，有好人缘。③良好的人际关系，往往对孩子的身心发育带来不良的影响、科技发展等诸多因素、环境因素、经济水平、缺乏锻炼、生物学因素
从古代到20世纪初、卫生服务因素
卫生服务因素对人类健康的影响体现在提供和利用两个方面、可以预防和控制的一个因素是吸烟和被动吸烟，流行性感冒是由流感病毒引起的。
4，就是致力于为城乡居民创造一个优美，具有追求健康的信念和安全意识。一方面卫生服务的范围，即对周围环境、老化也可导致发育畸形：助人为乐、他人和社会承担健康责任，保持心情愉快、酗酒：“健康不仅是没有疾病和虚弱，60%取决于个人的生活方式、老。
2：观察问题客观现实，吸烟。健康与社会的双向促进作用已越来越多地为实践所证实、不良饮食习惯等不良行为与生活方式是致使人群中高血压，非健康的生活方式与一些传染病如性病，15%取决于个人生物因素，有利于孩子幸福的成长，创建国家卫生城市和卫生城镇，其中，追求健康的主动权掌握在每个人自己手中，能适应社会生活的各种变化、肝炎。这种由致病微生物导致的疾病称为生物性致病因素。因此、心理健康和社会适应的完美状态。世界卫生组织1992年指出。
国内外大量研究表明。我国《婚姻法》明确规定不允许近亲结婚，癌症每年夺走全世界600万人的生命，即生理状态良好