1. 调店申请书怎么写
这是范文,你参考一下吧 我本是两份工作,肯德基算兼职晚班打洋,现申请调店,申请过去的那家跟现在的这家大概20分钟路程吧,我把时间安排的很紧,因为公车十二点多一些就没,那家店一出门就可以坐到车,公车到家也是20分钟,本来刚开始跟现在的老大说要调到家门口那里的,但发现那生意差工时没多少,但我的要求是能到190,看情况是没有的,所以我索性就选择调现在这家离公车站近的店而且店的生意特别的好。
老大和管理组都说调这么近不如不调,都劝我。不然区经理以为我是觉得这店不好才选择调店。
但我是两份工来回20分钟20分钟就一个小时,我把它用来休息不是更好。而且也离我另外一份工作的地方近,我考虑是这两个。
所以更加令我坚定调店了。现在上了一天班,我才知道现老大跟之前的副理有过节,曾劝她离职。
现那副理叫我把工衣都还给她,叫我去那店要,现老大叫我别还。现在跟我以前挺好的管理组看到我也不睬我,而且到那店去时那些平时很关心我的管理组都希望我赶紧走。
其实我说这么多只让你们知道我的状况,然后分析。怎么会这样呢?尊敬的领导: 您好! 本人从200X年X月至今在XX公司工作已近一年,在此期间先后被公司安排在行政、质保及财务部工作学习,现已熟悉公司内部管理模式,对公司产品的认知日渐加深,对此本人深为感激公司领导给予我的最大程度的提升发展空间,感谢领导对本人工作学习的关怀与指导,唯有以更为出色的岗位业绩来回报。
经过近一年时间的工作锻炼,结合各方因素,慎重考虑之下,今向公司领导提出岗位调换申请。现从事的XX工作,因该岗位重要性关乎公司重大利益得失,而本人能力达不到公司要求,不能有效解决当前公司急需处理的各项事议,导致公司利益严重受损,深感有负领导厚望,尚需积累更多工作业务经验,来完成公司领导下达的各项任务。
相信本人能在公司领导班子带领之下,进一步提高工作能力,像赛道上的“赛车”风驰电掣,为公司摘金夺银,尽献全力。恳请公司领导予以批准! 冒昧的打扰,给公司领导增添的麻烦,本人诚挚向公司领导表示谦意!尊敬的领导: 您好! 本人从200X年X月至今在XX公司工作已近一年,在此期间先后被公司安排在行政、质保及财务部工作学习,现已熟悉公司内部管理模式,对公司产品的认知日渐加深,对此本人深为感激公司领导给予我的最大程度的提升发展空间,感谢领导对本人工作学习的关怀与指导,唯有以更为出色的岗位业绩来回报。
经过近一年时间的工作锻炼,结合各方因素,慎重考虑之下,今向公司领导提出岗位调换申请。现从事的XX工作,因该岗位重要性关乎公司重大利益得失,而本人能力达不到公司要求,不能有效解决当前公司急需处理的各项事议,导致公司利益严重受损,深感有负领导厚望,尚需积累更多工作业务经验,来完成公司领导下达的各项任务。
相信本人能在公司领导班子带领之下,进一步提高工作能力,像赛道上的“赛车”风驰电掣,为公司摘金夺银,尽献全力。恳请公司领导予以批准! 冒昧的打扰,给公司领导增添的麻烦,本人诚挚向公司领导表示谦意!尊敬的领导: 您们好!我知道您们的工作很忙,可是我请您们在百忙之中把我的申请书看完!因为这是我的心声!我想跟您们当面谈,可是我怕面对你们的时候我就什么也说不出来了,所以我就以书信的形式把我的心里话写了出来。
我想我是勇敢的,因为在2008年底的招聘会上,我敢勇于为自己争取一个好的单位,结果在领导的帮助下,我如愿以尝,现在我工作上班了,我家里的生活状况也改善了不少,爸爸妈妈的心里状态也好了很多,虽然仍旧有病痛,但至少他们的精神好多了,这让我很高兴,在这里,我要给任主任和王院长深深的鞠一躬,对你们说声谢谢,虽然谢谢二字看上去很简单,但是是我内心真挚的感动啊!如果当初不是你们给我一次就业的机会,也许我现在的生活状态不会很好,所以我再次的跟您们说声谢谢! 我想再次挑战我的勇敢,因为他们都说进了儿科是转不出来的,尽管我知道的这种可能性很小,但是我也想申请一下,我的申请理由如下: 一:这是最主要的原因,我其实觉得在新生儿监护病房工作挺好的,跟家属打交道的时间少,工作环境单纯而干净,可是我的家不在这里,人际关系不在这里,我一天除了上班能跟同事交流沟通一下以外,下班以后我就几乎完全失去了沟通的源泉啊!跟我们一起来的有那么本科生,在没上班之前可以跟他们玩的很好,可是现在都在各个科室都有自己的事情,几乎很少见面呢,再说我们马上得自己找房子,大家都搬走了,那么我就更家孤独了。 其实在新生儿监护病房上班,跟家属接触的少,全都面对的是不会说话的小孩,这对我来说是个保护伞,可是我要在社会上生活一辈子,一生的日子不光是上班啊,但是我们大多说时间都在上班,所以我想去成人科室,虽然我们面对的是形形色色的病人,但是我也可学一些处事知道啊!我觉得我们刚从大学的温棚里出来,我需要到一个复杂的环境里锻炼生存的本事和技巧!不能把我放在一个单纯的环境里,我需要锻炼。
我在新生儿监护病房呆了大半。
2. 调账说明怎么写
调账说明可以编写如下表格信息:1、表头需写:XX公司 会计差错更正或账务调整说明。
2、左上角写上表单编号。3、表中第一栏:原记账凭证编号及摘要。
4、表中第二栏:更正(或调整)原因说明及内容。5、表中第三栏:主管领导审批意见。
6、表格下方写好:审核人、编制人信息签字。会计科目记错,有凭证本身用错科目和凭证正确但登账时错记账户两种情况,不同情况应采用不同的方法加以调整。
扩展资料:会计工作交接 会计工作交接制度,是会计工作的一项重要制度,也是会计基础工作的重要内容。办理好会计工作交接,有利于保持会计工作的连续性,有利于明确责任。
会计工作交接制度的要求,《会计法》以及其会计法规、规章都作出了原则性规定,《规范》在此基础上对会计工作交接的具体要求进一步作出了规定,主要内容有:1、基本要求 会计人员工作调动或者因故离职必须将本人所经管的会计工作全部移交给接替人员,没有办清交接手续不得调动或者离职。在实际工作中,有些应当办理移交手续的会计人员借故不办理移交手续,或者迟迟不移交所经管的会计工作,使正常的会计工作受到影响,这是制度上所不允许的,单位领导人应当督促经办人员及时办理移交手续。
2、办理移交手续前的准备工作 会计人员在办理移交手续前必须及时办理完毕未了的会计事项,包括:对已经受理的经济业务尚未填制会计凭证的,应当填制完毕;尚未登记的帐目,应当登记完毕,并在最后一笔余额后加盖经办人员印章;整理应该移交的各项资料,对未了事项写出书面证明等。同时,编制移交清册,列明应当移交的会计凭证、会计帐簿、会计报表、现金、有价证券、印章以及其他会计用品等。
会计机构负责人、会计主管人员移交时,还应将全部财务会计工作、重大财务收支问题和会计人员的情况等,向接替人员介绍清楚;需要移交的遗留问题,应当写出书面材料。3、按照移交清册逐项移交 交接双方要按照移交清册列明的内容,进行逐项交接。
其中:现金要根据会计帐簿记录余额进行点交,不得短缺;有价证券的数量要与会计帐簿记录一致,由于一些有价证券如债券、国库券等面额与发行价格可能会不一致,因此,在对这些有价证券的实际发行价格、利(股)息等按照会计帐簿余额进行交接的同时,应当对上述有价证券的数量(如张数等)也按照有关会计帐簿记录点交清楚;所有会计资料必须完整无缺,如有短缺,必须查明原因,并在移交清册中注明,由移交人负责;银行存款帐户余额要与银行对帐单核对,各种财产物资和债权债务的明细帐户余额要与总帐有关帐户余额核对,核对清楚后,才能交接;移交人员经管的票据、印章及其他会计用品等,也必须交接清楚,特别是实行会计电算化的单位,对有关电子数据应当在电子计算机上进行实际操作,以检查电子数据的运行和有关数字的情况。交接工作结束后,交接双方和监交人要在移交清册上签名或者盖章,以明确责任;同时,移交清册由交接双方以及单位各执一份,以供备查。
参考资料来源:百度百科-会计基础工作规范。
3. 调帐报告怎么写
调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。其特点是具有写实性、针对性、逻辑性。
根据调查报告的要求,对我校学生调查报告格式做如下要求:
一、标题要求
标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式,基本格式为“**关于****的调查报告”、“关于****的调查报告”、“****调查”等。
另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设――****大学学科建设实践调查》等。
二、列出调查的主要内容,格式如下:
调查时间:
调查地点:
调查对象:
调查方法:
调 查 人:
调查分工:(以小组形式调查的要求,小组人数不得超过3人)
三、报告正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。