育才学习网1. 成长宣言家长怎么写
1 我要认真学习，争取将来考上大学 2 当我面对困难时，我的成长宣言是：面对苦要接受它，更要不断地奋斗！ 当我遇到心酸的时候，此刻我的成长宣言是：面对失败不气馁，这只是上帝给你开的一次玩笑，坚持不懈总会有回报！” 当成长有甘甜时，成长宣言又是：一时的成功并不代表一切。
要想得到真正的人生真理，就必须永远不停地向前奋斗！ 3 呵呵90后为什么分的这么清呢？就因为90后的疯狂么？可是你们看见没有张扬，傲慢，任性的后面却是深深的无奈啊。九0后是坚强最自信的。
不要所有的错推在90后。
2. 成长宣言家长怎么写
1 我要认真学习，争取将来考上大学 2 当我面对困难时，我的成长宣言是：面对苦要接受它，更要不断地奋斗！ 当我遇到心酸的时候，此刻我的成长宣言是：面对失败不气馁，这只是上帝给你开的一次玩笑，坚持不懈总会有回报！” 当成长有甘甜时，成长宣言又是：一时的成功并不代表一切。
要想得到真正的人生真理，就必须永远不停地向前奋斗！ 3 呵呵90后为什么分的这么清呢？就因为90后的疯狂么？可是你们看见没有张扬，傲慢，任性的后面却是深深的无奈啊。九0后是坚强最自信的。
不要所有的错推在90后。
3. 孩子的成长宣言家长怎么写
我觉得你可以从以下几个方面写；
成长———成长，快乐健康成长比成绩更重要。
乐观———乐观，每天发现一件新的美好事情，学会对压力说没关系。
自信———自信，相信并发现自己独特的价值。
超越———超越，只跟自己比，超越自己就是赢。
感恩———感恩，珍惜身边人、身边事，每天想三个值得感激的理由。
分享——-分享，就像生日蛋糕，和你一起分享的人越多，快乐越多。
宽容———宽容，原谅别人的无心之过。
沟通———沟通，把自己的心事说出来，也做别人的开心果。
关爱———关爱，和长辈交朋友，和同伴交朋友，和动物交朋友， 和 自然交朋友。
赞美———赞美，帮助别人发现优点，也通过别人发现自己的优点。
努力———努力，付出的汗水越多，得到的幸福越多。
奉献———奉献，帮助别人能让自己更快乐。
再比如可以从
小的时候，一笔一画地学写字，努力把自己的名字写得最漂亮，最规矩。到现在字写得特别漂亮！！
小的时候，一会儿见不到爸爸妈妈就心里发慌。到长大可以独立
成长有些难懂。此话不假。就连升为父母的大人也无法想象。是的，长大了，但是不想长大，不想变老，不想长大，不想变老只是仙女出现时才能被满足的愿望。
所以，下雨也好，迷路也好，一直不曾停息成长的脚步，在面对未知的恐惧时，脚步也依然坚定。有坎坷，有艰辛，有甜蜜，有欢笑，有泪水，有喜悦，就这样度过了十几个年头。
天黑了路不很清楚，天亮了吹不散大雾，但那又何妨？不要害怕，说不定路的尽头是一个奇迹，比如说，一个青春的标记。
朝着阳光照射的地方，出发。
最重要的是表达对孩子的希冀和对孩子成长的感觉啊，这些我相信你一定有自己的感悟！
4. 家长对孩子假期表现总结400字左右急要成品
X老师：首先给您拜个晚年，祝愿老师在新的一年里，工作顺心，身体健康.对于老师在上学期对孩子的付出，我充满感激！这里，我把孩子的假期生活做个小总结，也是家校交流的一个途径，让我们彼此更了解孩子，对于孩子的点滴进步，给予必要的肯定和见证.在此只总结学习及相关方面：本假期，在家未增加其学习负担，没有累加大量作业，主要注意两个方面：1、强调假期作业的完成正确率和书写工整；2、培养阅读兴趣；一、假期作业的完成情况：1、学校的假期作业相对简单，那么书写良好及完成正确率就必须强调.孩子比较配合，每天完成2页，妈妈回家修改，并做相关评语，和孩子一起分析，总结.2、寒假生活》完成后，每天坚持写字两篇、数学口算两篇，自行阅读《小学生作文》两篇，妈妈每天检查，完成时间控制在1小时内.3、每天背诵诗词一首，本计划30首，最终完成25首，妈妈觉得不太满意：不按计划完成，自律性和毅力不够！不过，在假期期间，生病（腮腺炎）期间，还坚持背了诗，也是可歌可泣的一笔.这个过程中，培养孩子的鉴赏力、想象力、对语境的喜爱和字词的理解有一定帮助.每天背诵后，要求工整的抄写在本子上，起到练字和巩固背诵的作用，孩子也有成就感.4、完成三篇“很待提高”的日记，我未做修改，实在无法修改.目的还在于孩子的热情保护.还好，她比较乐意写这个.二、阅读这是非常重要的习惯培养，我相信她一旦爱上书，她的人生将是质的改变，并终生受益！这个假期，孩子在这个方面有个很大突破.基本脱离了妈妈的讲解，以自行阅读为主，每天平均阅读时间有1小时以上.主要阅读书籍有《假如给我三天光明》、《环球旅行80天》、《中国神话故事》、《世界名人故事》、《美女与野兽》、《小鹿斑比》、《海底总动员》、《阿拉丁》、《秘密花园》、《上下五千年》（这个需要妈妈讲解）、《猫和老鼠》系列从书、《喜羊羊和灰太狼》系列丛书等，阅读量达到40万字以上.当然，这之间肯定有一目十行、囫囵吞枣、跳过略过等.这些都不重要，重要的是点滴积累及习惯的养成.目前，我还没看到孩子的写作能力的提高，但语言表达和思维视野开始有缓慢提升，信心增强.三、孩子的思维拓展，引导其举一反三在孩子的积累慢慢增多后，就有意识的培养月月的一些思维拓展.比如，说两个古代女扮男装的人物，目的是什么？---花木兰和祝英台.比如，一起分析李白的诗---多是酒和月；比如从诗歌里找到现实的酒的品牌---杏花村、诗仙太白.当然，这个我还做的很不够，只是随意而之，未系统练习，我也还待加强.在这个假期，孩子的一些提问，我已经很难做出回答了，比如“为什么马在战场上知道跑哪个方向”？“什么是贫油国”？“我婆婆的婆婆的婆婆是谁”？“这个世界在什么时候才没有小偷”？于是，在假期结束时，开始教她上 “百度”查询.四、玩、乐及其他方面² 每天看《喜羊羊和灰太狼》，那是必须的！时间控制在1小时内；生病养息期间看《养父》连续剧，家庭亲情感恩剧，孩子可受益.² 做泥塑若干、打游戏若干、折纸若干五、假期不足之处：² 锻炼不够锻炼严重不够，因天气冷和腮腺炎，基本宅在家.运动量和锻炼度严重不足.² 挑食情况依然存在世纪性难题，饭量尚可，菜肉仍然挑剔.经过反复的健康意识引导，稍有改观，孩子有了些健康的理性认识，但要实践到不挑食，还需要很长的很艰难的过程.² 自主独立性没提高、未分担家务因为解决孩子白天在家问题，假期便与老人同住，孩子顺利的过上饭来张口衣来伸手的日子，对家务未做任何分担.待开学日子恢复常态后，再做修正.孩子马上进入新的学期，每一次新知的获取过程都让人充满了期待，孩子的成长总在不断给老师和家长惊喜.我相信，月月肯定不是在假期中做的最好的孩子，但是，我看到了她的进步，我就感到很满足！这符合孩子的成长宣言“一天比一天有进步”，我为孩子感到骄傲！同时，我也真心希望X老师一定给予XXX同学肯定及鼓励，您的夸奖将是她更好的动力！您诚挚的：**2011年2月14日。