1. 成长宣言家长怎么写
1 我要认真学习,争取将来考上大学 2 当我面对困难时,我的成长宣言是:面对苦要接受它,更要不断地奋斗! 当我遇到心酸的时候,此刻我的成长宣言是:面对失败不气馁,这只是上帝给你开的一次玩笑,坚持不懈总会有回报!” 当成长有甘甜时,成长宣言又是:一时的成功并不代表一切。
要想得到真正的人生真理,就必须永远不停地向前奋斗! 3 呵呵90后为什么分的这么清呢?就因为90后的疯狂么?可是你们看见没有张扬,傲慢,任性的后面却是深深的无奈啊。九0后是坚强最自信的。
不要所有的错推在90后。
2. 成长宣言家长怎么写
1 我要认真学习,争取将来考上大学 2 当我面对困难时,我的成长宣言是:面对苦要接受它,更要不断地奋斗! 当我遇到心酸的时候,此刻我的成长宣言是:面对失败不气馁,这只是上帝给你开的一次玩笑,坚持不懈总会有回报!” 当成长有甘甜时,成长宣言又是:一时的成功并不代表一切。
要想得到真正的人生真理,就必须永远不停地向前奋斗! 3 呵呵90后为什么分的这么清呢?就因为90后的疯狂么?可是你们看见没有张扬,傲慢,任性的后面却是深深的无奈啊。九0后是坚强最自信的。
不要所有的错推在90后。
3. 孩子的成长宣言家长怎么写
我觉得你可以从以下几个方面写;
成长———成长,快乐健康成长比成绩更重要。
乐观———乐观,每天发现一件新的美好事情,学会对压力说没关系。
自信———自信,相信并发现自己独特的价值。
超越———超越,只跟自己比,超越自己就是赢。
感恩———感恩,珍惜身边人、身边事,每天想三个值得感激的理由。
分享——-分享,就像生日蛋糕,和你一起分享的人越多,快乐越多。
宽容———宽容,原谅别人的无心之过。
沟通———沟通,把自己的心事说出来,也做别人的开心果。
关爱———关爱,和长辈交朋友,和同伴交朋友,和动物交朋友, 和 自然交朋友。
赞美———赞美,帮助别人发现优点,也通过别人发现自己的优点。
努力———努力,付出的汗水越多,得到的幸福越多。
奉献———奉献,帮助别人能让自己更快乐。
再比如可以从
小的时候,一笔一画地学写字,努力把自己的名字写得最漂亮,最规矩。到现在字写得特别漂亮!!
小的时候,一会儿见不到爸爸妈妈就心里发慌。到长大可以独立
成长有些难懂。此话不假。就连升为父母的大人也无法想象。是的,长大了,但是不想长大,不想变老,不想长大,不想变老只是仙女出现时才能被满足的愿望。
所以,下雨也好,迷路也好,一直不曾停息成长的脚步,在面对未知的恐惧时,脚步也依然坚定。有坎坷,有艰辛,有甜蜜,有欢笑,有泪水,有喜悦,就这样度过了十几个年头。
天黑了路不很清楚,天亮了吹不散大雾,但那又何妨?不要害怕,说不定路的尽头是一个奇迹,比如说,一个青春的标记。
朝着阳光照射的地方,出发。
最重要的是表达对孩子的希冀和对孩子成长的感觉啊,这些我相信你一定有自己的感悟!
4. 家长对孩子假期表现总结400字左右急要成品
X老师:首先给您拜个晚年,祝愿老师在新的一年里,工作顺心,身体健康.对于老师在上学期对孩子的付出,我充满感激!这里,我把孩子的假期生活做个小总结,也是家校交流的一个途径,让我们彼此更了解孩子,对于孩子的点滴进步,给予必要的肯定和见证.在此只总结学习及相关方面:本假期,在家未增加其学习负担,没有累加大量作业,主要注意两个方面:1、强调假期作业的完成正确率和书写工整;2、培养阅读兴趣;一、假期作业的完成情况:1、学校的假期作业相对简单,那么书写良好及完成正确率就必须强调.孩子比较配合,每天完成2页,妈妈回家修改,并做相关评语,和孩子一起分析,总结.2、寒假生活》完成后,每天坚持写字两篇、数学口算两篇,自行阅读《小学生作文》两篇,妈妈每天检查,完成时间控制在1小时内.3、每天背诵诗词一首,本计划30首,最终完成25首,妈妈觉得不太满意:不按计划完成,自律性和毅力不够!不过,在假期期间,生病(腮腺炎)期间,还坚持背了诗,也是可歌可泣的一笔.这个过程中,培养孩子的鉴赏力、想象力、对语境的喜爱和字词的理解有一定帮助.每天背诵后,要求工整的抄写在本子上,起到练字和巩固背诵的作用,孩子也有成就感.4、完成三篇“很待提高”的日记,我未做修改,实在无法修改.目的还在于孩子的热情保护.还好,她比较乐意写这个.二、阅读这是非常重要的习惯培养,我相信她一旦爱上书,她的人生将是质的改变,并终生受益!这个假期,孩子在这个方面有个很大突破.基本脱离了妈妈的讲解,以自行阅读为主,每天平均阅读时间有1小时以上.主要阅读书籍有《假如给我三天光明》、《环球旅行80天》、《中国神话故事》、《世界名人故事》、《美女与野兽》、《小鹿斑比》、《海底总动员》、《阿拉丁》、《秘密花园》、《上下五千年》(这个需要妈妈讲解)、《猫和老鼠》系列从书、《喜羊羊和灰太狼》系列丛书等,阅读量达到40万字以上.当然,这之间肯定有一目十行、囫囵吞枣、跳过略过等.这些都不重要,重要的是点滴积累及习惯的养成.目前,我还没看到孩子的写作能力的提高,但语言表达和思维视野开始有缓慢提升,信心增强.三、孩子的思维拓展,引导其举一反三在孩子的积累慢慢增多后,就有意识的培养月月的一些思维拓展.比如,说两个古代女扮男装的人物,目的是什么?---花木兰和祝英台.比如,一起分析李白的诗---多是酒和月;比如从诗歌里找到现实的酒的品牌---杏花村、诗仙太白.当然,这个我还做的很不够,只是随意而之,未系统练习,我也还待加强.在这个假期,孩子的一些提问,我已经很难做出回答了,比如“为什么马在战场上知道跑哪个方向”?“什么是贫油国”?“我婆婆的婆婆的婆婆是谁”?“这个世界在什么时候才没有小偷”?于是,在假期结束时,开始教她上 “百度”查询.四、玩、乐及其他方面² 每天看《喜羊羊和灰太狼》,那是必须的!时间控制在1小时内;生病养息期间看《养父》连续剧,家庭亲情感恩剧,孩子可受益.² 做泥塑若干、打游戏若干、折纸若干五、假期不足之处:² 锻炼不够锻炼严重不够,因天气冷和腮腺炎,基本宅在家.运动量和锻炼度严重不足.² 挑食情况依然存在世纪性难题,饭量尚可,菜肉仍然挑剔.经过反复的健康意识引导,稍有改观,孩子有了些健康的理性认识,但要实践到不挑食,还需要很长的很艰难的过程.² 自主独立性没提高、未分担家务因为解决孩子白天在家问题,假期便与老人同住,孩子顺利的过上饭来张口衣来伸手的日子,对家务未做任何分担.待开学日子恢复常态后,再做修正.孩子马上进入新的学期,每一次新知的获取过程都让人充满了期待,孩子的成长总在不断给老师和家长惊喜.我相信,月月肯定不是在假期中做的最好的孩子,但是,我看到了她的进步,我就感到很满足!这符合孩子的成长宣言“一天比一天有进步”,我为孩子感到骄傲!同时,我也真心希望X老师一定给予XXX同学肯定及鼓励,您的夸奖将是她更好的动力!您诚挚的:**2011年2月14日。