育才学习网1. 小学生自由日记怎么写
日记就是每天记录你自己一天生活中比较有意义的事情或者比较重要的事情。
每天写日记有助于我们写作文章和表达能力。那么我们小学生应该如何去写日记呢？ 1、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。
2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。
不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。另外，日记的内容要真实。
诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话。 3 正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。
这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。
如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识，只要写下这个知识的要点，那篇幅就可以短些。总之，只要把该记的写清楚就可以了，可短的不要勉强拉长，可长的不要硬缩短。
日记主要的特点是用简洁的语言来描述自己一天所经历的事情，用最简洁的语言来写文章是文章通俗易懂。 怎样写好日记 把自己一天中的所见、所闻、所感、所做有选择地记录下来，就是日记。
很多研究和探讨证明：写日记是提高写作能力的一种行之有效的方法，是一条最佳的途径。写日记是对自己毅力和恒心的锻炼，形成了习惯，习惯又迁移转化为能力，写作水平自然会提高。
写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。
要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。
按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。
下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。 一、内容 内容丰富多彩，可以无所不包。
选材也很自由，想写什么就写什么，有话则长，无话则短。 形式长短不论，记人、记事、议论、抒情均可。
二、要求 日记的第一行，要写清年、月、日，还要写上星期几和天气情况（晴、阴、雨、雪、风等）。第二行空两格写正文。
有选择地记。每天发生的许多事，不可能也不必要全部记入日记，选记自己认为最重要、最值得记的事就可以了。
必须真实。事情必须是亲身经历的，感想必须是真情实感。
对所见之事不能随意夸大或缩小，要实事求是。 日记最好是当天的，不要补记。
三、方法 1、仔细观察 自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的 ②它的外表是什么样的 ③这个玩具怎么玩 ④平时总是和谁一起玩 ⑤你是否喜欢它，为什么。
这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。
因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。 2、从生活中寻找日记素材 生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。
对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗？记录下来，就是一篇好日记。
3、剪贴 将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。 4、写兴趣和爱好 每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。
5、摘录 如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。 6、写心得 把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。
另外，在读书之后，还可以写写读书心得。 总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。
要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。
因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
快快拿起你们的生花妙笔吧。
2. 小学生自由日记怎么写
日记就是每天记录你自己一天生活中比较有意义的事情或者比较重要的事情。
每天写日记有助于我们写作文章和表达能力。那么我们小学生应该如何去写日记呢？ 1、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。
2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。
不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。另外，日记的内容要真实。
诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话。 3 正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。
这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。
如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识，只要写下这个知识的要点，那篇幅就可以短些。总之，只要把该记的写清楚就可以了，可短的不要勉强拉长，可长的不要硬缩短。
日记主要的特点是用简洁的语言来描述自己一天所经历的事情，用最简洁的语言来写文章是文章通俗易懂。 怎样写好日记 把自己一天中的所见、所闻、所感、所做有选择地记录下来，就是日记。
很多研究和探讨证明：写日记是提高写作能力的一种行之有效的方法，是一条最佳的途径。写日记是对自己毅力和恒心的锻炼，形成了习惯，习惯又迁移转化为能力，写作水平自然会提高。
写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。
要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。
按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。
下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。 一、内容 内容丰富多彩，可以无所不包。
选材也很自由，想写什么就写什么，有话则长，无话则短。 形式长短不论，记人、记事、议论、抒情均可。
二、要求 日记的第一行，要写清年、月、日，还要写上星期几和天气情况（晴、阴、雨、雪、风等）。第二行空两格写正文。
有选择地记。每天发生的许多事，不可能也不必要全部记入日记，选记自己认为最重要、最值得记的事就可以了。
必须真实。事情必须是亲身经历的，感想必须是真情实感。
对所见之事不能随意夸大或缩小，要实事求是。 日记最好是当天的，不要补记。
三、方法 1、仔细观察 自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的 ②它的外表是什么样的 ③这个玩具怎么玩 ④平时总是和谁一起玩 ⑤你是否喜欢它，为什么。
这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。
因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。 2、从生活中寻找日记素材 生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。
对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗？记录下来，就是一篇好日记。
3、剪贴 将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。 4、写兴趣和爱好 每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。
5、摘录 如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。 6、写心得 把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。
另外，在读书之后，还可以写写读书心得。 总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。
要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。
因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
快快拿起你们的生花妙笔吧。
3. 自由日记写什么,400字
2005年7月16日星期：日晴今天，我们来到夏令营的第3站――西部惊奇欢乐谷。
当我走下车时，在我眼前出现了一派迷人的景象：在我的正前方是旅店，而后方则是连绵起伏的山峦，在山峦的周围有一团有一团的白雾，犹如座座蓬莱仙岛。等我们放下营包就到欢乐广场去玩了。
我们去了“百鸟园”，那儿有红腹锦鸡，有白鹭，有孔雀，还有白鸽……等等好多鸟类多得数都数不过来。对了！那儿还有一个“天下第一大鸟笼”着个鸟笼有10多米高，大约占地20多平方米，里面有一只老鹰。
老鹰的脖子是棕色的，身上是黑色的，翅膀的下方是雪白的，在笼子的中间是一座小放子。而且它们还扬言说谁家的阳台能装得下这个笼子就把笼子送给谁。
我心想：谁家的阳台有那么大呀！除了“百鸟园”我还觉得鬼屋最好玩。我和几个好朋友一起蹑手蹑脚的走了进去。
我们刚走了十几步便看一个身穿花衣的“鬼”坐在镜子前木若呆鸡的；一个“鬼”身穿黑衣七孔都在流血。我看了便尖叫起来“啊！鬼呀！”然后跑了出去。
在鬼屋里不知怎么的我的小指母都“发胖”了。很快，以经5点半过了。
随然我才玩了半天，但我都有点不想走了。因为那儿不仅景色迷人，而且又好玩。
4. 自由作文怎么写
多看书，看散文、诗歌、小说等都能帮助你写好作文的
写出你最真实感受再用文字去点缀
积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。许多文章高手文思敏捷，很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库，写起文章来，就能得心应手，左右逢源。同学们要写好作文，也必须花大力气积累作文材料。作家秦牧说：“一个作家应该有三个仓库：一个直接材料的仓库装从生活中得来的材料；一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料，另一个就是日常收集的人民语言的仓库。有了这三种，写起来就比较容易。”这段话中说的前两个仓库正是同学们写好作文应必备的。
1、积累“从生活中得来的材料”，最好的方法是坚持写观察日记。同学们写日记的通病是记流水帐，自己觉得没意思，也就懒得写了。建议你们照老舍先生教的方法写：“你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格，有哪些特点，随时注意，随时记下来……要天天记，养成一种习惯。刮一阵风，你记下来；下一阵雨你也能记下来，因为不知道哪一天，你的作品里需要描写一阵风或一阵雨，你如果没有这种积累，就写不丰富。”
|2、积累“书籍和资料中得来的材料”，一方面靠课内阅读，把语文课堂中的阅读和写作结合起来；另一方面还要靠课外阅读，坚持写摘录式的读书笔记。如果每段摘录用一张纸片，就是读书卡片。俗话说：“好记忆不如烂笔头”。记忆力再强，时间长了，要记的内容多了，总会遗忘一些。如果一边读书，一边把认为很精彩的内容摘录下来，不仅能避免遗忘，而且翻阅起来也很方便。
所谓值得摘录的“精彩内容”。与阅读者的兴趣、爱好、水平、需要等等因素有关，并无统一标准。一般来说，精彩警策的语句，生动形象的描写，新颖深刻的观点，活泼有趣的对话乃至优美的词语，都可以分类摘录。为了以后查阅方便，在摘录原文的后面注明材料的出处也是必要的。
不少同学写过摘录或读书笔记，但坚持写的不多。一项有益的工作半途而废是很可惜的。有人统计：马克思写《资本论》，写过“摘要”的书籍多达1500多种；列宁写《哲学笔记》，直接引用的哲学著作多达数十种。像革命导师那样，坚持写摘录式读书笔记吧，它能使你成为聪明、充实、富有的人，能使你今后写作时文思敏捷笔下生花。 ，.
5. 写一篇自由日记
自由日记
寂寞也可以是种享受
寂寞是一种让人自我沉淀的心情，
世界上的每一件事物都有好有坏，
也许是寂寞这2个字让人误会了，
其实寂寞也可以是一个人的享受。
蓝色的天，白色的云，灰色的心，一个人的寂寞也可以是一个人的快乐。
想想，在这喧嚣拥挤的城市中，又有谁真的会静下心来听听自己内心的声音呢？
所以说，寂寞是一种让人放下烦恼的感觉，寂寞是让自己有时间更认识自己。
是谁说寂寞一定要悲伤，又是谁说寂寞是一个人的孤单呢？
渐渐喜欢一个人在家，一个人喝咖啡，一个人听音乐唱歌，一个人写日记。
因为这样我可以尽情地享受，可以安静的听著自己的心跳声，可以清楚的感觉到自己的存在。
《完》
创作备注：什么是寂寞写的序篇，我想常常寂寞的人，要懂得享受寂寞才能活的开心。
必犯的错
曾经问过身边的很多朋友，你会选择自己爱的人，还是爱你的人，开始他们都选择了自己爱的人，因为他们相信只要自己真的用心爱她/他，对方也会用真心待你。
当他们从快乐的盲目付出中痛苦的清醒后，我再问他们同样的问题，你会选折自己爱的人，还是爱自己的人，结果他们都选折了爱自己的人，不要后悔曾经做出的选折，有些事情经历过才会懂。
可是懂了，还是会继续犯相同的错误，为什么呢？因为人天生就是会选择去爱的第一种人，而被爱的人中，不是已经犯过了这种错，就是将来会犯这个错！
<；完>
创作备注：读网友/lhcream发表的[在爱情里，有两种人：一种是天生去爱的，一种是天生被爱的]有感序写的。
随笔
常常突然感觉到时间在飞逝，如同在高速飞驰的列车上，看着窗外的风景
究竟是我们抛弃了时间，还是时间遗忘了我们。
我不知道。
或许，活着的每一天，都只是在自娱自乐。
只有静下心来写东西的时候，我才可以继续保持心绪的安宁，以及灵魂的真实
无论幸福或是痛苦的感受都会随着时间的流逝，渐渐消退.
但是只要你提起笔，就可以把它化做文字，长久的保存下去.
6. 自由的味道
你说你很爱我，一直在等我。
好吧，其实，我才是一直在等待的那个人。等待。
幸福。_______1。
稀里糊涂地闯进小荷；稀里糊涂地看着“蓝色的自由”的作文成长着；然后稀里糊涂地成为小柚子的徒弟；再然后稀里糊涂地让她成为我最爱的人。这一切，那么突然，又那么情有可原。
_______2。她，勤奋。
看，无论是她的评点得分还是作文得分都是一路飙升；她，正直。有多少抄袭文死于她的手下；她，可爱。
明明吵着再也不管了的事，却还是一如既往地做着；她，个性。无论是文章，还是做事，总是显得如此出众；她，让人搞不懂。
明明很普通的一件事，却把它做得那么特别。这些放到一起，就组成了一个叫“自由”的女孩。
瞧，连名字都那么有个性……_______3。自由，一直很羡慕她。
羡慕她可以有那么多的好朋友，羡慕她的文采，羡慕她的一切。渴望我有一天可以成为第二个“自由”。
知道吗，渴望很容易转变成欲望，于是，我突然很勤奋的点评作文。忽然有一天，自由说：“不要太在意分数！”我愣了，想了很多很多，或许，我错了。
继续过我的安稳日子吧，偶尔推推文，再写几个日记，包括那烂到不行的小说……跟着自由认识了木头，小柴，13……好多好多人。我没白活。
谢谢。没有理由的迷上VAE，一遍又一遍地听着他的歌，这样盲目的喜欢他，以至于连他的名字都还没记牢，这一切，只因为自由。
_______4。或许我真得很矫情，也很自私。
矫情，两个陌生又熟悉的字闯进我们之间，差点闹僵。不是我矫情，更不是我自私。
只是因为，我以为我可以给你幸福，任何别人能给的我都可以。只想好好爱你。
这样也有错吗。哦，我不能取代在你心中的第一位。
就像我不能取代任何人，任何人也不能取代我一样。你让我安静一下。
就这样，我慢慢接受了，你另外的徒弟。和不能在你心中排第一的事实。
_______5。你总要我乖。
我也总是很乖。知道吗，你是最失败的师父。
没有教会我写文，却给我了幸福，你也是最伟大的师父。了解你。
接近你。_______6。
今天，你正式说，你会好好爱我。嗯，我也会继续爱你。
原来你不是那么的难以拥有。原来，我不是微不足道的。
千万不要说对不起，我很容易满足的。_______7。
小鸟自由自在的飞在蔚蓝的天空，这就叫做自由。自由的味道，甜甜的。
像一个冰淇淋。好软。
而我，一个小馋猫，终于得到了梦寐以求的冰淇淋。小柚子，我们都太叛逆。
永远做那相交的地平线。
7. 日记的格式是怎样的.
日记（格式、写法、怎么写） jsxx113 2012-12-10 12:46写日记有一定的格式，日记的内容包括年月日、星 期、天气和正文.时间 ：几月几日，星期几 天气 ：晴、多云、阴、雨、雪、冰雹什么是写日记：写日记就是把当天发生的、印象最 深的事和自己的心情用文字记录下来，或是记录自 己特别想说的话，等等.日记的写法比较自由，可以按自己的想法来写，篇 幅可长可短，但一定要写自己的真实感受.日记内容必须新鲜，每天都有不同的内容.小朋友们的日记应该怎么写？可以思考这几个问题：1、今天我做了什么？2、今天我到过什么地方，看到或听到什么？3、我的感受是什么？是高兴、伤心还是后悔？。