育才学习网1. 暑假作业的感受怎么写
听着mp4里面悲伤的旋律，如果记忆长河再次涌起岁月的伤痕，五年如一日，记忆刻满伤痕，闲云潭影日悠悠，物转星移几度秋。
岁月在指间流淌，年华在不知不觉中老去。曾经的几度东风，几度飞花，曾经的樱桃又红，可以芭蕉又绿，许多人感叹时间流逝的无情，花落尚且有花开，日落尚且有日出，而我们的青春却如黄河之水，东去不回头。
感喟年华，更感伤亲情的逝去，雨落无声，但打在心上，却铿锵有力。一些事情，当我们年轻的时候无法懂得，当我们懂得的时候已不再年轻，聚匆匆，散也匆匆，友情这样，最后亲情又怎不如此？。
2. 暑假作业的感受怎么写
听着mp4里面悲伤的旋律，如果记忆长河再次涌起岁月的伤痕，五年如一日，记忆刻满伤痕，闲云潭影日悠悠，物转星移几度秋。
岁月在指间流淌，年华在不知不觉中老去。曾经的几度东风，几度飞花，曾经的樱桃又红，可以芭蕉又绿，许多人感叹时间流逝的无情，花落尚且有花开，日落尚且有日出，而我们的青春却如黄河之水，东去不回头。
感喟年华，更感伤亲情的逝去，雨落无声，但打在心上，却铿锵有力。一些事情，当我们年轻的时候无法懂得，当我们懂得的时候已不再年轻，聚匆匆，散也匆匆，友情这样，最后亲情又怎不如此？。
3. 暑假作业感受怎么写
假期感悟
放假，一个多么诱人的字眼。包含了许多，有些包罗万象之感。
假期在某种意义上来说，还是比较舒服的。无约束，没有时间的危机感。轻松、快活，活的自由令人向往。相信许多人都同我一般，可干的事儿很多，或泡网或出游，或读书或看报，或写生或描摹，或骑车或散步，或躺或卧，或坐或立。。一切都美好自在过的充实。可坐在窗台看日出，可立在阳台瞧日落雁归，随心所欲。
在另一种意义上，看来假期又是一段孤独而空虚的时光。时间如流水般哗哗流淌，如匆匆中写到：“吃饭的时候，日子从饭碗中溜过；默默时，便从凝然的双眼前过去。。”
仿佛眨眼般上午到了下午，下午到了傍晚，傍晚到了深夜。早间做些功课，午后看书听CD，下午喝茶抚琴，日子十分滋润。夕下至晚间并无这般悠闲了，总是这时漫步，多了一分凄凉，多了一分孤独，忘却不了这感觉。观赏夕阳，爱上了它身旁的那抹云，看似松软的云被夕阳染上了绚丽的色泽，好暖。独占这一美景，实不如好友一起打闹嬉戏者走在放学的路上，起码心不会冷。
假期，有美好也有忧伤，有充实也有空虚，有滋润也有凄凉，这些可以从不同的方面看，不同的角度想，但它们都是我的假期感悟。
很高兴为您解答，祝你学习进步！
有不明白的可以追问！如果您认可我的回答。
请点击下面的【选为满意回答】按钮，谢谢！
4. 暑假感受该怎么写
我的暑假，好像一个神秘的百宝箱，酸甜苦，样样不缺。
要听听吗？跟我来！ No。1酸 虽说是放暑假了，家里应该安静安静，可妈妈却带来一个表弟。
一天，爸爸妈妈上班去了，留下我和表弟在家，正好，我在看电视，那表弟竟然跟我“正大光明”的抢遥控器，本来我是让着他的，后来竟然说我胆小，我肺都要气炸了，一个“饿狼吞食”，把遥控器抢到了手。“你们在干啥”晕！妈妈难道会轻功，我还没来得及想时，妈妈一看满脸委屈的弟弟，就不分青红皂白的说了我一顿，我鼻子一酸，竟然哭了。
No。2 苦 这一天就光跟弟弟吵架了，作业当然没做了，回家自然被爸爸训了一顿，训归训，作业还是要补的。
都怪表弟，这回好了，补作业到深夜，好困啊！算了，谁让我只顾看电视了，唉，自作自受！ No。3甜 终于盼到那一天啦！哪一天啊？你一定会问。
这还用说吗？我生日耶！别人过生日都是在饭店里过，或者是家长送一大堆礼物，我的爸爸妈妈却从来不这样，而是——一天不做作业！这大概就是所谓的苦尽甘来吧！看来，我还得好好谢谢表弟呀！ 这样，是不是超酷呢？没错，这就是我超酷，超炫，还带点调皮的暑假生活！ 快乐暑假 经历了残酷的末考以后，便迎来了快乐的暑假. 那种雨后见彩虹的感觉，真好！平时紧迫的学习生活压得我喘不过气来.使我不得不放下那刀光剑影的小说，不能再做Jay最疯狂的Fans.以前的死党们大多都各奔东西，寻找各自的梦.已经很久没在一起了…… 虽然说书中自有黄金屋，为了梦想不得不好好地投入学习，但却也失去了不少快乐，心里难免有些遗憾. 放假了，天都由我作主！一定要痛快的享受！激情如酷暑般狂热，火辣！ 我又可以捧起我曾经至爱的小说，如饥如渴，被故事里的情节感动，激奋，逗乐……好佩服作者的智慧：写尽人生百态，人性的善恶，生活的哲理，人生的意义.情感是那样的丰富，故事是那样的逼真，观之如身临其境，妙哉！ 早听说Jay的处男作电影《头文字D》将在暑假公演，大好良机怎容错过，当然是第一时间去抢购，然后尽情欣赏偶像超酷的飘移和他浪漫而又遗憾的恋情"陪"他度过一个丰富多彩的暑假.酷透了！ 放假了， 当然少不了和阔别已久的死党们好好聚一聚！俗话都说：士别三日，理当刮目相看.果然一点儿也不假.看，个个都变得高大威猛，英俊潇洒，以前大手大脚的"粗鲁汉"，现在都成了风度翩翩的绅士了.也许是环境所逼吧.还有，他们球技的突飞猛进更是令人大吃一惊呵.这些小子，不简单啊！ 世间万物在变，只有我们的友谊永不变！天涯和海角，今天或以后，空间与时间只能更拉近我们之间心的距离！ 业精于勤，荒于嬉.玩的痛快，学得有劲.学与玩完美的结合，没有象学校那枯燥无味的学习，而是开学的学，感觉多好！没有束缚却还有不变的压力：高二了，高考还远吗 压力就是动力，玩得疯狂而不放纵. 知了也睡了，安静地睡了.忙碌之余，享受这宁静的夏天，那迷人的夏夜，享受快乐的每一天.连老天都为我骄傲，陪我度过一个完美的暑假，快乐的暑假. 我的暑假—充实，快乐！生活平凡而美丽！ 多彩的暑假生活 今年的暑假，过得既轻松又愉快，还很有意义，是属于我自己的暑假.你们瞧： 刚放假，爸爸就带我去了横店影视城，我们游玩了江南水乡，明清宫苑，清明上河图等景点，我还穿上小格格的服饰拍了照，这儿别有一番农村风味和山城气息呢，游完了影视城，我真正体会到了祖国大好河山的壮丽.7月13日至 15日，我去参加了"勇敢者夏令营"，这次夏令营不仅让我增长了知识，锻炼了胆量，更是让我学会了自己照顾自己，懂得了如何跟同学们相处融洽，配合默契.8月中旬，我又到四明山森林公园观光了一番，领略了青山绿水的风光，享受了秋天般的凉爽. 游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩，而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力.我每个星期天上午都去剑桥少儿英语培训班学习，这样既培养了我学英语的兴趣，又提高了我的英语水平.我还坚持天天练习电子琴，让我高兴的是，在8月13日的四级考试中，我顺利地通过了.真是"一分耕耘，一分收获"啊！7月17日至31日，我参加了游泳的培训，在学游泳中我体会到了"我锻炼，我快乐"的滋味.为了增强我的体质，每天晚饭后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动.暑假里，学习和锻炼的收获可真不小呀！ 这就是我今年的暑假生活，一个多彩又有意义的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能这样，让我们小学生真切感受到"减负"后带来的快乐. 暑假生活 今年的暑假，我们全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩，我们去了一零一大楼，月眉探索乐园，高铁探索馆……等好玩又有趣的地方玩，我觉得快乐的时光总是过的很快，今年的暑假我过得很快乐，所以我才会觉得快乐光总是过得很快. 我记得今年的暑假我们全家有去台北市的一零一大楼，电梯还没有到顶楼时，就可以看到台北市，我觉得自己好像是大巨人，房子就像是玩具房子，车子就像是玩具房子，人就像是小蚂蚁一样小，我觉得非常有趣. 除此之外，我们全家还有去月眉探索乐园，那里好大喔！我们先去玩摩天轮， 摩天轮可以到很高的地方，后。
5. 写暑假作业的感想
每学期学校就会下发统一的各科《暑假作业》练习册，个人觉得实在没有什么意义。
布置暑假作业的出发点无疑是好的，巩固一学期所学，充当教师教学的助手作用，让学生在暑假更好的巩固知识，为下一学期的学习打下坚实的基础。但是究竟意义有多大？效果如何呢？不好说。
个人认为统一下发的现行《暑假作业》已失去了原有的功效，，而且由于改革力度不大，《暑假作业》还没有跳出原有同步练习册的模式，学生做起来枯燥、厌烦，交上来普遍糟糕，老师批起来普遍头疼。其他学科的《暑假作业》情况，我不敢妄下断语，但仅就语文这一学科来说，实在是到了该改一改的地步了。
语文是一门特殊的学科，不像数学或其他学科那样，知识的连贯性很强，一旦不做题就会生疏，语文更侧重于听、说、读、写的能力训练，所以我们的语文《暑假作业》为什么不能紧扣学科特点来加强训练呢？而且目前的《暑假作业》对学生下学期的学习也实在是没有任何实效，说实话，不少老师都把《暑假作业》提前下发，让学生在期末考试前做为练习题在做。临暑假了，再布置其他暑假作业让学生有针对性的进行巩固练习。
由此，更说明我们的《暑假作业》实在是应该改革一下了。究竟该怎么改革呢？我想首先内容上要有两大块：一、上一学期知识的复习巩固；二、下一学期知识的提前预习、学习。
过去总是过于强调复习、巩固，复习巩固本生并没有错，但语文的学习是否需要用这样的方式来强化呢？有效果吗？下一学期的知识提前学，在某些人眼中也许是“大逆不道”的，怎么老师还没教就让学生先学呢？那学生要是聪明都会了，下学期还上学干嘛？还要你老师干嘛？呵呵，我想其实也不必这么大动肝火，首先，咱们现在提倡的不就是“教学生学会学习”嘛。其次，你看看现在的辅导班铺天盖地，为什么那么火？很多孩子除了补差，其实都在提前学下学期的科目啊，可再仔细看看，没有几个提前学习下学期语文的，大都是报“作文班”啊。
至于提前学什么？我觉得既可以是下一学期要学生识记、运用的生字、词语；又可以是下学期让学生背默的古诗词、文言文，也可以是要学生了解的基本文学常识；又或者是单元综合活动中要学生搜集查阅的相关资料、要学生参加的社会实践活动……另外，学习的方式也可以多样啊，在《暑假作业》的卷首，可以附上该年龄段的暑期推荐书目，并留一些推荐书目的空白让科任教师填写，这样任课教师可根据班级或学生的情况推荐一些书籍让学生阅读，体现教师的智慧。在《暑假作业》最后几页也可留下几页空白让学生抄抄名句、写写读书感受。
还可以布置给学生一些采访任务，如：和爸爸、妈妈一起买菜时、逛超市时，请注意观察菜贩、超市服务员的表情，猜猜他们在想什么、遇到了什么事，再和他们交谈一下，看看你会有怎样的发现，把你的感想写下来。我想类似这样的暑假作业，不仅令学生们喜爱、接受，可以保证暑期里作文训练的质量，又加强了学生们对生活的接触，促发了他们对生活的思考，更促进了他/她们思想的成长，何乐而不为呢？真的很希望语文《暑假作业》能发挥应有的作用，改改吧。
6. 暑假的感受作文
暑假生活如白驹过隙，转瞬即逝，马上就要将近一个月了。
虽说这次的暑假与往年大同小异，已准备的旅游计划取消了，但我过得也很充实，共分五部曲。水汪汪甜蜜蜜的课外书积累课外书积累就如西瓜一样，每天必不可少。
在酷暑难熬的情况下，西瓜是最能解渴的，吃一口，清凉甜蜜，沁人心脾，能滋润人的心田。课外书积累能培养人的意志力，如果坚持下去可以丰富语言，拓展思维，为写作打基础，你也会品尝到成功的甜蜜。
亮晶晶水灵灵的英语又凉又甜的西瓜是妈妈的最爱，而晶莹剔透，如同珍珠般的马**葡萄最能让我陶醉。在炎炎烈日的盛夏，顺手拿一颗冰葡萄，放进嘴里吮吸，那甜蜜的汁液立刻湿润我干渴的喉咙，顿觉回味悠长。
到“小新星英语”学校学习的确有同感。装有空调的教室，小班化的教学，轻松的教学氛围，在游戏中学习，在甜蜜中成长，真是其乐无穷！秘密花园式的数学学数学虽然有些苦涩，但当你突破一个新难关，就等于你闯进了秘密花园，在里面尽情感受大自然的魔力，享受花的芬芳，爱的甜蜜，就好像喝中药一般，苦涩之后，等待的是温馨。
愉快的逛街逛街好比吃冰激凌。你头顶烈日，漫步街头，看到中意的衣服，好吃的东西，你会禁不住掏腰包，潇洒一回。
冰激凌吃后十分“爽”，但也要适可而止哟。刺激的上网闲暇之余，上网查资料，聊QQ好似吃炸鸡腿一样，酣畅淋漓，毫不拘束，十分痛快。
这就是我简简单单、真真实实的暑假生活，画我爱画的画，看我爱看的书，学我想学的英语，过一个既充实又简单的假期。的确，简单是含蓄的快乐。
7. 写暑假作业的感想
每学期学校就会下发统一的各科《暑假作业》练习册，个人觉得实在没有什么意义。
布置暑假作业的出发点无疑是好的，巩固一学期所学，充当教师教学的助手作用，让学生在暑假更好的巩固知识，为下一学期的学习打下坚实的基础。
但是究竟意义有多大？效果如何呢？不好说。个人认为统一下发的现行《暑假作业》已失去了原有的功效，，而且由于改革力度不大，《暑假作业》还没有跳出原有同步练习册的模式，学生做起来枯燥、厌烦，交上来普遍糟糕，老师批起来普遍头疼。其他学科的《暑假作业》情况，我不敢妄下断语，但仅就语文这一学科来说，实在是到了该改一改的地步了。
语文是一门特殊的学科，不像数学或其他学科那样，知识的连贯性很强，一旦不做题就会生疏，语文更侧重于听、说、读、写的能力训练，所以我们的语文《暑假作业》为什么不能紧扣学科特点来加强训练呢？而且目前的《暑假作业》对学生下学期的学习也实在是没有任何实效，说实话，不少老师都把《暑假作业》提前下发，让学生在期末考试前做为练习题在做。临暑假了，再布置其他暑假作业让学生有针对性的进行巩固练习。由此，更说明我们的《暑假作业》实在是应该改革一下了。
究竟该怎么改革呢？我想首先内容上要有两大块：一、上一学期知识的复习巩固；二、下一学期知识的提前预习、学习。过去总是过于强调复习、巩固，复习巩固本生并没有错，但语文的学习是否需要用这样的方式来强化呢？有效果吗？下一学期的知识提前学，在某些人眼中也许是“大逆不道”的，怎么老师还没教就让学生先学呢？那学生要是聪明都会了，下学期还上学干嘛？还要你老师干嘛？呵呵，我想其实也不必这么大动肝火，首先，咱们现在提倡的不就是“教学生学会学习”嘛。其次，你看看现在的辅导班铺天盖地，为什么那么火？很多孩子除了补差，其实都在提前学下学期的科目啊，可再仔细看看，没有几个提前学习下学期语文的，大都是报“作文班”啊。至于提前学什么？我觉得既可以是下一学期要学生识记、运用的生字、词语；又可以是下学期让学生背默的古诗词、文言文，也可以是要学生了解的基本文学常识；又或者是单元综合活动中要学生搜集查阅的相关资料、要学生参加的社会实践活动……
另外，学习的方式也可以多样啊，在《暑假作业》的卷首，可以附上该年龄段的暑期推荐书目，并留一些推荐书目的空白让科任教师填写，这样任课教师可根据班级或学生的情况推荐一些书籍让学生阅读，体现教师的智慧。在《暑假作业》最后几页也可留下几页空白让学生抄抄名句、写写读书感受。还可以布置给学生一些采访任务，如：和爸爸、妈妈一起买菜时、逛超市时，请注意观察菜贩、超市服务员的表情，猜猜他们在想什么、遇到了什么事，再和他们交谈一下，看看你会有怎样的发现，把你的感想写下来。我想类似这样的暑假作业，不仅令学生们喜爱、接受，可以保证暑期里作文训练的质量，又加强了学生们对生活的接触，促发了他们对生活的思考，更促进了他/她们思想的成长，何乐而不为呢？
真的很希望语文《暑假作业》能发挥应有的作用，改改吧！
8. 暑假感想怎么写啊
"光阴似箭，岁月如梭''暑假的快乐生活总是迈着无声无息的脚步渐渐远去了！那段快乐时光已成为永久的回忆，闲暇之时，回想起那记忆犹新的一幕幕，总是忍不住笑起来.笑那无故的开心，笑那无聊的举动…… .
暑假的每一天都开心地不可言喻，那种兴奋与激动不是一片刻的流动，而是永久的存留.每天早上惊醒我的不是刺耳的闹钟声，不是妈妈的催促声，那明媚的阳光充当了这一切.这样的早上，使我心情愉快；这样的早上，使我做事自觉；这样的早上，使我听话伶俐.我相信，这是我睡得最舒适的一夜.精神好了！做事自然也就专心了，那样比平时的效率将会高出许多.
这样的假期我们依然懂得如何充实自己，让每一天都不亚于学校生活的收获与快乐.相信这样可以使暑假五彩缤纷，甚至学到课堂上学不到的东西.自顾自玩耍，不用担心父母责骂，但仍会照顾自己，这是自立；自顾自学习，不用父母提醒，这是自学.我们懂得的这一切是大自然的第一堂课.
漫长的暑假给我带来了无限的快乐与轻松，幸福的太阳照射着我们每一个快乐的人。就这样快乐又像梦游般似的暑假，让快乐与轻松流遍每一天.相信这一段时间的休息，可以使我们以更好的状态进入学习.