1. 我的争章实践怎么写一年级
一年级雏鹰争章总结 “雏鹰行动”是中国少先队跨世纪的工作重点,它是培养社会主义事业合格建设者和接班人的现实而有效的途径。
这学期,一年级的少先队紧紧围绕雏鹰行动的要求,以成才为目标,以素质为根本,以活动为载体,以班级为舞台展开工作,扎扎实实地开展雏鹰争章达标活动。在“雏鹰争章”活动中,少先队员们活跃身心,锻炼能力,开发潜能,取得了良好的效果。
一.抓实四个环节,为“雏鹰争章”落实基础。 1、定章:本学期我们给一年级的学生定的章是好朋友章,让队员们在一个和谐、愉快的环境中共同进步。
2、争章:争章的过程就是挑战自我,战胜自我的过程。我们通过开展丰富多彩的少先队活动,雏鹰假日小队活动,充分发挥队员的主观能动性,让他们在活动实践中竞争,提高能力。
因此,队员们每次争到了好朋友章,不仅学会了一种技能,一种方法,同时也增加了一份自信。 3、考章:每班中队成立了一个雏鹰争章团,由辅导员亲自构建了一个全校性的争章网络体系。
考章具体操作如下: (1)班级每月评选一次。首先由本人据实申请,对评选、检测等项目应提供有效证明(复印件);然后由小组评议、班委会复评;最后由班主任征求任课教师意见后批准,并在《雏鹰争章》手册相应栏目中盖上相应标志。
(2)学校、班级建立学生雏鹰争章管理档案,并及时进行表彰。月考核时将随机抽查。
争章与操行等级严格挂钩:一学期争得六枚雏鹰奖章的计为优秀;一学期只得到一枚雏鹰奖章的学生视为操行合格;其余计为良好。 4、颁章:颁章的形式多种多样。
我们充分利用少先队的各种宣传途径,通过班队会仪式进行颁章,让队员体验成功的喜悦;通过举办家长会进行颁奖,隆重而热烈。凡争满十枚的队员,学校发一张“五星级雏鹰争章奖状”,以作永久性的纪念。
二.组织各种活动,为“雏鹰争章”充实内容。 为了提高广大学生的学习与参与活动的积极性,同时让学生的付出得到认同,并培养学生的自信心与成就感,我们级组还根据每学期德育处举办的大型活动与“雏鹰争章”结合起来。
通过“好朋友章”的评比,帮助学生构建自身发展所需的知识结构,发展自己的特长,张扬自己的个性,使每个学生都能得到健康、全面的发展,以至走向成功、成人、成才。少先队员们说,雏鹰争章活动,使他们学有目标,创有方向,他们要继续努力,争取评上“雏鹰争章金银奖”。
雏鹰争章先进班级: 一(6)、一(5) 一年级组。
2. 向日葵争章宣言与竞选稿怎么写
向日葵章争章计划
书雅中队 2015春
指导思想:
以推进素质教育、发展个性为目标,以少年儿童为参与主体,以实践活动为基本途径,以少年儿童自愿参加为基本原则,以培养队员广泛的兴趣爱好及各种能力为宗旨,本中队结合学校雏鹰争章工作,争向日葵章,培养学生从小热爱党,崇敬党,通过定章、争章、考章、颁章、护章,以颁章为总结,一系列的活动,提高队员的争章参与的积极性和爱党精神。以我知道的就这些啦,希望能帮上你哟,但是呢,这个进行咯,要自己写吧,只能帮你到这儿了
争章原则:
1、全员参与,鼓励进取。
2、尊重少年儿童的自主性,发挥少年儿童的主动性,实事求是,讲究实效。
3、循序渐进,持之以恒,巩固提高,拓展深化,争章的目的在于注重层次性和系统性。
4、强调教育过程,注重意识培养和行为训练相结合。
5、计划在本学期评选出优秀队员,颁发向日葵章。
实施程序:定章、争章、考章、颁章、护章
3. 幼儿园能干宝宝争章宣言怎么写
班级“故事大王”评选开始了,本着“人人参与”的口号,10月初,我们就要求家长着手准备。对于一些特殊家庭(家里没图书,没电脑,没时间找等),我们还特地准备了几个不同难度的故事,让他们自由选择。接到通知后,家长们也非常配合,积极的在家准备。平时在学校,我们也会固定的为孩子们讲述几个故事。在我们家园的共同努力下,孩子们也学的很快,不到一个星期,几个孩子就能在集体面前讲述了。可时间一长,我们发现,愿意上来讲述的总是这么几个。经了解,还有部分孩子其实在家也讲的不错,由于性格内向,缺乏自信心,一到学校就不感笭怠蒂干郦妨垫施叮渐在集体面前表现了。
为了使孩子个个能自信的在集体面前讲述,我们也想了许多办法。其中最有效的还是每周“小小播音员”的选拔。我在“快乐阅读”区设置了一个“播音台”,自制了一台电视机,一位好心的家长自愿带来了话筒。每周,我们将评选下一周的“小小播音员”。“小小播音员”是这个“播音台”的主人,他可以自己在那里“播音”(讲故事、念儿歌、唱歌等),也可以邀请小朋友进行“播音”。孩子们对这个“小小播音员”都很羡慕,也很想成为“小小播音员”,但要成为下一周的“小小播音员”,必须在这一周中,在集体面前讲述故事一个,背诵儿歌或歌曲一首。自从进行“小小播音员”的活动以来,孩子们在故事讲述时,自主参与度提高了很多,就连不爱说话,不爱表现的佳纯也愿意在集体面前讲述了,我们大家都觉得很不可思议,虽然故事不长,但对于能力弱的她来说已是一大跨越了。虽然还是没能被选上做“小小播音员”,但得到了一颗“播音章”,得到“播音章”的孩子可以被“小小播音员”选上在电视机里表演,每周会发放10块“播音章”,所以得到“播音章”的孩子也是非常兴奋的。
“播音台”的设置,为孩子们搭建了一个很好的口语展示平台,“小小播音员”和“播音章”的竞选,提升了孩子们的竞争意识,提高了孩子们自主参与的积极性,增强了孩子的自信心。
4. 争章成长感言怎么写
莲花一般蔓延,红黑的潮水暗涌,弥布了整个天空.
莲花的喘息,傲慢得如同王室贵族出生.
我们在唱,我们在跳,惟独忘记了怎样为自己祈祷.
我们在笑,年华无效,是谁说过哭的时候泪不能掉.
风在蚕食,我们被吞噬,拍电影的游泳池,没有标注爱情沉没的历史.
”我们说总有一天我们全部都要去西藏,看那些高高地穿行在天堂上的自由的风带来怎样恢弘的梵音佛唱,看那些经幡和风马旗在天空划出最绚烂的彩虹.”
真的很想去西藏,真实地感受在那个离天空更近的地方生命的悸动.也许在那里能更清晰地透过那些转经桶经过时间的虔诚所抚过的光滑的痕迹,看到未来.
在四维的世界,总想站在时间的轨道外,俯瞰自己生命的成长,是否在过去或者是未来有过或者将会有一个动作,代表着飞翔;是否会有那么一天,用几乎失明的眼睛清楚地看到了这个世界,然后陷入黑暗.
来来往往的面具.
自己一个人站在流水的中央,又被推挤到岸边,搁浅了.
白天和黑夜抢到了同一片天空,嚣张地扩散.
摊开双手,感受阳光和皮肤接触的温度.定定地望着,还能看到细细的光线不断地跳动.幸福由此而生.
7月不像7月,阴雨绵绵,我想要阳光的幸福,一点就好.
博客都一岁了,看着寥寥无几的文章,真让人感叹时光飞逝啊世事无常啊天命难为啊有气无力啊真是·郁·闷·啊·
5. 宣誓词怎么写
1.先要知道所要写的宣誓词的主题,即主旨要清晰。
2.所用的组织语言要积极向上。
3.语句要尽量力求优美,压韵。
4.表达的意思务必要打动人心。
5.不易过长,要简洁明了。
高考誓词
在这神圣的时刻,在这庄严的殿堂,我们用青春的名义,用火焰般的激情宣誓,百天之后,让我们的梦想都焕发出灿烂的光芒!
我们曾用智慧培育理想,曾用汗水浇灌希望,曾披荆斩棘踏过书山坎坷,曾扬帆破浪渡过学海茫茫,没有失败的理由,我们过去走过的每一步,都是今天成功的保障!
选择了大海,就要乘风破浪;选择了蓝天,就要展翅翱翔,请相信,没有比人更高的山峰,没有比脚更长的道路.
我们誓言:不负父母的期盼,不负恩师的愿望.我们承诺:不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨,奋战百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;奋战百天,让雄心与智慧在六月闪光.举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争光.
同学们,努力吧,加油啊!
有志者,事竟成,破斧沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴.
学生誓词
(领读)高考冲刺在即,作为**学子,我们谨以青春的名义,在此庄严宣誓,在未来的100天内,决心做到:
(齐诵)
目标明确,积极向上;
勤学苦练,斗志昂扬;
讲究方法,保质保量;
顽强拼搏,不弃不放;
遵守纪律,自信自强;
争分夺秒,适度紧张;
自我调整,身心健康;
全力以赴,创造辉煌!
请父母放心,我们是有良知的人,一定不让你们伤心!
请老师放心,我们是有骨气的人,一定不让你们失望!
请学校放心,我们是有潜力的人,一定会为母校争光!
对联:
百日冲刺,苦战三四五,喜看凰墩飞彩凤;
一心教学,笑迎七八九,争传瓜井育贤才