1. “友”字在田字格中怎么写
“友” 读音【yǒu】
释义:友:yǒu,从二又(右手)。朋友,友好。彼此有交情的人或有亲近和睦关系。
1. 挚友【zhì yǒu】:交情深厚的朋友。
造句:你是我的挚友,是我一辈子的好兄弟。
2. 校友【xiào yǒu】:校友是指曾经在同一个学校或研究院、所共同学习、工作过的人。
造句:李雷和韩梅梅是同一届毕业的校友。
3. 友好【 yǒu hǎo】:亲近友善。
造句:国与国之间,应该保持睦邻友好的合作关系。
4. 友爱【yǒu ài】:兄弟般的或非常亲密的。友好亲爱,友善,亲切。
造句:我们56个民族要团结友爱在一起。
5. 友谊【yǒu yì】:朋友间深厚的感情、亲密的关系。
让我们搭起友谊的桥梁。
6. 战友【zhàn yǒu 】:并肩作战的同伴。
战友是可以以命相托的朋友。
7. 故友【gù yǒu】:汉语词汇,释义为旧友;老朋友。亡友,死去的友人。
爷爷今天去参加故友聚会去了。
2. 友字怎么占田字格
一、友字在田字格中的写法如下:二、释义:1.朋友:好~。
战~。又如:挚友(亲密的朋友);友生(朋友)2.相好;亲近:~爱。
~好。又如:友其人;友结(结交);友直(与正直的人交朋友);友仁(与仁者交朋友)3.有友好关系的:~人。
~邦。~军。
4.姓。5.同伴,经常在一块儿玩的人 。
如:酒友;赌友6.职官名。王官之近臣 又如:友学(职官名。
“友”与“文学”的合称。为辅佐、侍从之官) 三、相关组词:友爱 亲友 交友 校友 战友 友人 故友 工友 友好 朋友 友谊 挚友 友情 知友 扩展资料:一、字形演变:又,既是声旁也是形旁,表示抓握。
友,甲骨文 (又,抓握) (又,抓握),表示握手结交。造字本义:动词,两人结交,协力互助。
文言版《说文解字》:友,同志为友。从二又。
相交友也。,古文友。
亦古文友。 白话版《说文解字》:友,志趣相投叫作“友”。
字形采用两个“又”会义,像两人交手相握,彼此友好。,这是古文写法的“友”。
这也是古文写法的“友”。二、词组释义:1、友谊[yǒu yì] 朋友间的交情:增进~。
真挚的~。2、挚友[zhì yǒu] 极亲密的朋友。
3、友情[yǒu qíng] 朋友的感情;友谊:深厚的~。4、知友[zhī yǒu] 相互了解的朋友。
5、病友[bìng yǒu] 称跟自己同时住在一个医院的病人。
3. 【怎么书写数字在田字格】
数字,是表示数的一种符号.幼儿学习认读和书写数字能巩固对10以内数的认识,提高对数抽象性的理解,更是幼小衔接的重要内容.进入大班以后,幼儿开始练习书写阿拉伯数字.请家长朋友回家协助指导孩子正确书写阿拉伯数字.那么,怎样正确进行书写呢?首先,要保持正确的书写姿势.正确的坐姿应该是:身子上半部坐直、头部端正,目视前方,两手随意放在身体两侧,两腿平放,胸膛挺起.告诉孩子,不要趴在桌上,或者翘脚、架腿.因为良好的坐姿有利于骨骼生长,有利于身体健康. 正确的写字姿势包括三方面:(1)坐姿正确,做到“一直一正二平”,即身体直,头正,肩平,腿平.(2)执笔姿势正确,大拇指和食指夹住笔杆,其余三指托住,笔杆向后稍斜,靠在虎口处.(3)做到“三个一”:眼离书本一尺;胸离桌子一拳;手离笔尖一寸.正确的执笔姿势:(1)右手拇指在笔杆的左侧,比食指稍靠后些;食指在前偏右,这两指紧紧夹住笔杆,中指在食指下面,用第一个关节托住笔杆,无名指和小指在中指之后自然地弯向掌心.(2)笔杆向右后方倾斜,紧贴在食指第三关节与虎口之间.(3)食指与大拇指捏笔时中间呈椭圆形.(4)手掌与手臂呈一直线.(5)捏笔手指与笔尖的距离为2.5厘米左右.(6)写字时手的支撑点在腕侧部位.其次要注意书写格式及笔顺.幼儿学习书写数字,一般运用“田字格”本,首先向孩子说明“田”字格的上下左右部位,字体要写满左边的上下两格(也就是第一个“日”字格),但不能出格.然后根据每个数字讲解书写的顺序,即从何处起笔,向什么方向运笔,如何拐弯等.最后,指导幼儿正确书写.另外:写字时要从左到右,一个一个写,一行一行写,一笔一划要工整,不涂抹,不潦草,保持书写整洁.每次书写不宜过多,约半页纸为宜.数字1:从日字格的右上角附近起笔,画斜线到左下角附近.。
4. 益在田字格的写法
“益”在田字格的写法:
详细释义:
1.好处(跟“害”相对):利~。公~。权~。受~不浅。
2.有益的(跟“害”相对):~友。~鸟。~虫。
3.姓。
4.增加:增~。延年~寿。
5.更加:多多~善。精~求精。
相关组词
有益 公益 利益 受益
益智 裨益 收益 效益
扩展资料
一、益友
造句:干事业,做生意都需要时间的积累和积淀,需要做准备工作,需要时间学习、碰壁;建立网络,拓展人脉,建立团队,结交良师益友,赢得支持者,无不需要时间。
解释:对自己思想、工作、学习有帮助的朋友。
二、利益
造句:但中国的改革将以自己的方式按自己的步伐进行,改革的目标是服务中国人民的利益,而不是为了满足西方的要求。
解释:好处:个人~服从集体~。
三、日益
造句:作者解释了西班牙语和英语如何以及为什么会在美国相互混合,从而创造出一种不止用于口头表达而且诉诸文字的日益流行的杂交语言。
解释:一天比一天:生活~改善。
四、有益
造句:我面临着一个选择:我可以在提案上签字,将其变为法律,通过不公平的方式来为修建道路这个有益的计划搞到资金;我也可以否决它,完全放弃修建道路的计划。
解释:有帮助;有好处:运动对健康~。
五、公益
造句:奥巴马继续致力于公益事业。1996年,他第一次决定参加公职竞选,并在伊利诺伊州参议院竞选中赢得代表芝加哥的一个席位。
解释:公共的利益(多指卫生、救济等群众福利事业):热心~。