1. 家长心得体会怎么写
1.家长会之前的感受,家长会之中的感受,家长会之后的感受(任32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333335333734选)2.心理感受要重一些推荐:昨天,是星期五。
对于别人来说,这可能是一个好消息,因为第二天就可以好好休息了。可对于我们班的一些同学来说,却是“”。
因为,这个星期五学校要开我们上初中以来的第一次家长会。而且我的语文和数学由于粗心的缘故,只考了83和88,也不知老师会不会跟我爸告状。
放学了,我和同学说了声“拜拜”,一些同学还开玩笑似的说:“回家后可得准备药水了!”晚上六点多,爸爸便到学校去了。随着门“咣当”一声关上,我便开始祷告了:“老师呀,你可千万别说什么对我不利的话呀,不然我可有得受了!”我在房间里来回走着,坐也不是,站也不是。
我想静下心来开始写作业,但脑子里想的都是老爸回来后批评我的景象…… 一个小时过去了,两个小时过去了……但爸爸还没有回来。这时,门外响起了脚步声,我顿时紧张起来:难道爸爸回来了?不可能呀,现在才七点半呀。
想到这,我心中很是疑惑。终于,大门被打开了,我定睛一看,原来是妈妈回来了,我顿时松了一口气。
了,门外终于响起了熟悉的脚步声,爸爸回来了。我故作镇定,继续在课桌前写着作业。
爸爸来到了我的桌前,我的心顿时提到了嗓子眼,低着头不敢看爸爸,等待着的降临。爸爸终于开口说话了:“,你这次期中考只考了十四名,你要加油了。”
咦,爸爸怎么没骂我?难道是老师没说什么对我不利的话?我有点奇怪。爸爸继续说:“要知道你们老师去年教的两个毕业班考上瑞中的共二十五个人,其中公费十八个,自费七个,所以你至少要考个班级前十名才有希望呀(瑞中是温州地区最有名的一所重点高中)!”听了爸爸的这番话,我悬着的心也放了下来。
爸爸又跟我说:“你们班第一名的这次的总分是385 分,你要是数学考个98的话就可以成为第四名了!”我一听,顿时吃了一惊:“她怎么又考了第一?成绩怎么这么稳定?这也怪我太粗心,没看清楚题意就下笔。以后我做题目时可得仔细点,作业做完后再检查一下,以免再犯不应犯的错误!”“这就对了。
还有你的书架也要整理一下了,你们班主任说了所有的都得扔掉。平时写作业时,书桌桌面上也要弄得干净一点,不然写作业时容易分心。”
我点了点头。“好了,时间不早了,你先去睡吧!”听了这话,我也便先上床睡觉了。
第二天一早,我便一骨碌爬起来,准备将我的书整理一下。我将书架上的书全搬了下来,以的身份开始判定它们的结局。
如果书还有用就先“”,放回书架;如果对我已经毫无用处的就把他们判个“死刑”,卖给楼下收废品的。经过长达一个小时的整理,我小时候最喜欢看的《》和一些小学的作文全被处以“死刑”,而众多的中外名著则被摆上了书架。
当我把准备卖掉的书捆起来时,心中不免觉有些伤感,因为毕竟它们陪伴了我几千个…… 这次家长会开了以后,我也暗暗下了决心,一定要进入班级前九名,同时改掉我粗心的毛病,补好语文和数学,让自己的成绩更上一层楼。
2. 家长的心得怎么写
最低0.27元开通文库会员,查看完整内容> 原发布者:小小鱼儿638 家长教育心得各位老师、家长,下午好!我是***的家长,今天非常荣幸能和大家在一起共同探讨如何教育孩子的话题。
同时也非常感谢杨老师给我这样一个与大家共同分享的机会,下面我就家庭教育情况谈谈我的一些看法,不当之处请各位予以指正。一、在思想上要让孩子树立远大的理想。
俗话说:理想是一盏明灯,能照亮人生奋斗的历程。有了理想才会有精神动力,树立远大理想,是孩子成长和成才的根本保证。
张俞烨打小时候就喜欢画画,小时候就有个远大的理想就是长大想当一名画家,虽然她在这方面不是很有特长,但我们一直在默默的支持她,我经常和她说的一句话就是:当不了画家,当一名美术老师也不错呀!每当这时她就画得更来劲儿。二、在生活上要给孩子营造一个温馨而幸福的环境。
家庭环境对孩子的成长至关重要。我们要时刻让孩子感到家的温暖,感觉到和爸爸妈妈在一起的幸福。
有时候要把孩子当成自己的朋友,要尊重孩子,只有这样才能建立孩子的自尊心和人格。其实生活中很多的小事,我们也可以听听孩子的想法,引导他们正确的思维方法。
要经常跟孩子沟通,从一些小事和孩子讲道理,通过日常生活中每件细小的事情,培养孩子纯真友谊、互相帮助、和睦相处等良好品德。另外还有重要的一点就是培养孩子的独立意识,让孩子不要产生依赖思想。
孩子一天天成长,但无论怎样长他们在父母眼里永远都是孩子。我们总觉得他们这不会那不行的,处处需要我们的帮助。
其实孩子的能力是出乎我们想象的,关键是我。
3. 家长小结这么写
家长心得体会范文篇一:7月16日下午6点半,我应邀参加幼儿园中班家长会,听了曹园长和两位中班班主任尹老师和韩老师的的发言,深有体会,受益非浅。
作为一名家长,深感自己有许多的不足,作为妈妈我也深感愧疚。作为家长,我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。
听了三位老师的讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴开始,小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好,大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流,能够倾听等,都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效,并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点,我深感自知不如,我性子急,遇事不够冷静,一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了,就帮孩子做了,其实这都是不对的。
比如每天早上起床后,马上叫醒孩子,让他洗脸刷牙,孩子还有些犯困,做事磨蹭,为了赶时间,就为孩子一一代劳,每次都因孩子要自己做,而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想,自己真的做的不好。
另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是作为父母的我们不能因此大动肝火,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。
这一点,我是深有体会的,天天有一段时间,每天都不愿到幼儿园,后来我将此事反映给了尹老师,就当天说完后,老师就对天天进行了耐心地教育,也找出了天天为什么不愿到幼儿园的原因,第二天就高高兴兴地到幼儿园了,以后也没有说过不想去幼儿园的话。原因很简单,就是希望听到老师的夸奖、老师的恳定。
老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势,对小小的孩子来说,那是无与伦比的,摔倒了对他说天天真坚强,他会含泪爬起,强做小男子汉。当然,“赏识”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。
在韩天荐上幼儿园的这段期间,我发现他确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地,虽然弄得满身是水,甚至还打了盘子,但我还是发自内心的高兴,儿子真的懂事了。
在教学过程中老师形象夸张的肢体动作,能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣,这种方法用于天天身上特别有效,因为每次只要学了幼儿歌曲,都会给我连比划带唱,而且记忆深刻,不易忘记。也减少了他的学习负担,培养了他愉快的学习情绪,提高学习的效率。
因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。
作为本幼儿园的家长,从孩子的身上看到了各位老师的亮点,各位老师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。
每每开玩笑换幼儿园时,儿子都会说我喜欢我们老师,喜欢某某好朋友。以此看得出老师只要付出了爱,每个幼小的心灵都会感受到的。
老师的爱得到了孩子的肯定,我作为家长在此各位老师,你们给予孩子们的无私爱。作为妈妈最了解自己的孩子,天天现在最大的缺点就是胆小,不敢见生人,还希望各位老师给予鼓励、引导,让孩子成为大方活泼的阳光小男孩儿。
这次的家长会,让我感触很深,希望以后能多开这样的家长会,以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况,让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。家长心得体会范文篇二:孩子是每个家庭放飞的希望,和很多家长一样,我们都期盼自己的孩子在学校能得到良好的教育,渴望自己孩子快乐健康成长,但是在家庭教育过程中往往由于不得法,取得的效果事倍功半。
一、要引导孩子树立正确的学习观,让孩子爱上学习。“激发孩子的好奇心,保护好孩子的自信心,激发孩子的学习兴趣,培养孩子的好习惯”让我眼前一亮。
的确如果让孩子爱上学习,培养自觉学习的好习惯,将让他人生受益无穷,家庭教育就起到了事半功倍的效果。今后我不能再因为工作中的烦恼和不顺心的事情而抹杀孩子的好奇心和自信心。
孩子做作业时我有时候为他的字迹不工整、错别字多、数学计算题经常算错而责骂他,甚至为了一道数学奥数题讲了几遍还不会做还动手打过他,这在不经意中严重挫伤了他的自尊心和自信心。所以今后我要多一点耐心,对孩子多鼓励少责骂。
在温和的气氛中,耐心细致地辅导,培养孩子良好的学习态度和克服困难的勇气,使孩子提高学习兴趣,体味到学习的乐趣。营造良好的学习氛围,为孩子创造一个好的学习环境。
在孩子日常的行为举止中要要善于发现和了解孩子的兴趣,将孩子的兴趣正确引导到学习中来。如我们发现他喜欢看课外书,但我们发现他的阅读习惯不是很好,每次阅读时间太长太快,我们决定今后和孩子同读一本书,一起把它读完读精,然后大家一起谈谈读书的感受,逐步培养孩子良好的阅读习惯,激发孩子阅读的兴趣,提高和保持孩子读书的热情。
二、要把孩子当做朋友一起交流和学习,共同提高。我们发现采取过去传统的教育方法,在学习中收到的效果并不好。
我们原来认为家长是至高无上的,家长的话孩子必须无条件服从,否则任意殴打漫骂。然而孩子长大了,他有自己独立。
4. 家长心得体会怎么写
(不适合精选干嘛要让我来回答呀~)
让我认识到我们不少家长对孩子的成败带有“下赌注”的感觉,自己承受过的苦难,转化为强烈的补尝心理和惧怕心理,对孩子的培养表现出过高的期望、过分的关心、过多的呵护。因此,我们做父母的对子女的教育应做到以下几个方面:
(一)以平常之心培养孩子
做父母的教育孩子要有颗平常心,,就是让子女快快乐乐地成为自己,成为“平常人”,即心地平和,能与人和谐相处的心理健康的人。你想把孩子培养成伟人,最可能的结果是孩子很平庸,连普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培养孩子,也许经过或长或短的历练,孩子真能成为一个“人物”。不要把你的愿望强加在孩子身上,不要让孩子来实现你的原望。留一个自由的空间让孩子尽情地去成长,完全地发展自我。
(二)学会欣赏自己的孩子
用反常的眼光看孩子,是当今父母普遍存在的问题,只要觉得自己的孩子不如别的孩子,就怀疑自己的孩子有毛病。当父母学会用正常的眼光,发展的眼光看孩子,就会理解孩子的心理,原谅孩子的过失,看到孩子的长处,不要拿自己的孩子和别人的孩子比,要相信自己的孩子。今天的父母对孩子多有烦恼,少有惊喜,原因在于不是去赏识自己的孩子,而是总盯着别人的孩子不放。
(三)正确的对待孩子的成绩
今天的父母面对孩子那么心急气躁,原因是虚荣。孩子考试没考好,是让你没面子,批评训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校,是给你添了光彩,于是到处炫耀。把孩子的一切和自己的荣誉联系在一起,这就是虚荣,是对孩子的不负责任。很多家长把孩子当成工具,为了实现自己未能实现的愿望,一味地要求,强迫孩子,不尊重孩子,这是对孩子心灵的一种摧残。当孩子成绩差是要帮助孩子找出原因,树立自信心,而不是一味的埋怨挖苦打骂。
我们做父母的要做智慧型的父母。 做为智慧型的父母应该善于通过言传身教,把理性的教化,爱的滋润,美的熏陶有机的融为一体,倾注到孩子的成长过程,指导孩子在做事中开智明理,重视给孩子一个充分展现自己的空间,允许充分发挥自己的想象力与表现力,鼓励孩子自信,相信孩子之间只有个体差异,没有好坏之分,把孩子的梦想当做是令人欣赏的志向,当做经过努力可以实现的梦,鼓励孩子要大胆尝试,只要孩子努力去做,父母都应该说:“好,非常好”,因为孩子只有对自己充满信心,成人后才能在无限地空间实现飞跃。
5. 初二的家长总结怎么写
1.孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。
在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。
2.孩子本本学期学习目标明确,学习进步大,期中、期末考试成绩优异,养成了良好的生活习惯和卫生习惯,感谢学校、老师对孩子的教育和培养。 3.孩子本学期以来转变较大,放假回家后能主动学习,完成老师布置的作业,同时还能与父母交流,汇报在校情况,配合家长做好一些家务活。
但在思想上还不够成熟,很多想法比较幼稚,恳请老师们给予批评教育。 4.感谢老师对我们孩子的教导。
我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育一直抓的比较紧,他在家中能料理自己的生活起居,学习时间利用尚可。孩子表现很好,自理能力也在不断提高,作业速度也在不断加快。
为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。
6. 家长小结这么写
家长心得体会范文篇一:7月16日下午6点半,我应邀参加幼儿园中班家长会,听了曹园长和两位中班班主任尹老师和韩老师的的发言,深有体会,受益非浅。
作为一名家长,深感自己有许多的不足,作为妈妈我也深感愧疚。作为家长,我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。
听了三位老师的讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴开始,小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好,大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流,能够倾听等,都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效,并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点,我深感自知不如,我性子急,遇事不够冷静,一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了,就帮孩子做了,其实这都是不对的。
比如每天早上起床后,马上叫醒孩子,让他洗脸刷牙,孩子还有些犯困,做事磨蹭,为了赶时间,就为孩子一一代劳,每次都因孩子要自己做,而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想,自己真的做的不好。
另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是作为父母的我们不能因此大动肝火,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。
这一点,我是深有体会的,天天有一段时间,每天都不愿到幼儿园,后来我将此事反映给了尹老师,就当天说完后,老师就对天天进行了耐心地教育,也找出了天天为什么不愿到幼儿园的原因,第二天就高高兴兴地到幼儿园了,以后也没有说过不想去幼儿园的话。原因很简单,就是希望听到老师的夸奖、老师的恳定。
老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势,对小小的孩子来说,那是无与伦比的,摔倒了对他说天天真坚强,他会含泪爬起,强做小男子汉。当然,“赏识”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。
在韩天荐上幼儿园的这段期间,我发现他确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地,虽然弄得满身是水,甚至还打了盘子,但我还是发自内心的高兴,儿子真的懂事了。
在教学过程中老师形象夸张的肢体动作,能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣,这种方法用于天天身上特别有效,因为每次只要学了幼儿歌曲,都会给我连比划带唱,而且记忆深刻,不易忘记。也减少了他的学习负担,培养了他愉快的学习情绪,提高学习的效率。
因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。
作为本幼儿园的家长,从孩子的身上看到了各位老师的亮点,各位老师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。
每每开玩笑换幼儿园时,儿子都会说我喜欢我们老师,喜欢某某好朋友。以此看得出老师只要付出了爱,每个幼小的心灵都会感受到的。
老师的爱得到了孩子的肯定,我作为家长在此各位老师,你们给予孩子们的无私爱。作为妈妈最了解自己的孩子,天天现在最大的缺点就是胆小,不敢见生人,还希望各位老师给予鼓励、引导,让孩子成为大方活泼的阳光小男孩儿。
这次的家长会,让我感触很深,希望以后能多开这样的家长会,以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况,让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。家长心得体会范文篇二:孩子是每个家庭放飞的希望,和很多家长一样,我们都期盼自己的孩子在学校能得到良好的教育,渴望自己孩子快乐健康成长,但是在家庭教育过程中往往由于不得法,取得的效果事倍功半。
一、要引导孩子树立正确的学习观,让孩子爱上学习。“激发孩子的好奇心,保护好孩子的自信心,激发孩子的学习兴趣,培养孩子的好习惯”让我眼前一亮。
的确如果让孩子爱上学习,培养自觉学习的好习惯,将让他人生受益无穷,家庭教育就起到了事半功倍的效果。今后我不能再因为工作中的烦恼和不顺心的事情而抹杀孩子的好奇心和自信心。
孩子做作业时我有时候为他的字迹不工整、错别字多、数学计算题经常算错而责骂他,甚至为了一道数学奥数题讲了几遍还不会做还动手打过他,这在不经意中严重挫伤了他的自尊心和自信心。所以今后我要多一点耐心,对孩子多鼓励少责骂。
在温和的气氛中,耐心细致地辅导,培养孩子良好的学习态度和克服困难的勇气,使孩子提高学习兴趣,体味到学习的乐趣。营造良好的学习氛围,为孩子创造一个好的学习环境。
在孩子日常的行为举止中要要善于发现和了解孩子的兴趣,将孩子的兴趣正确引导到学习中来。如我们发现他喜欢看课外书,但我们发现他的阅读习惯不是很好,每次阅读时间太长太快,我们决定今后和孩子同读一本书,一起把它读完读精,然后大家一起谈谈读书的感受,逐步培养孩子良好的阅读习惯,激发孩子阅读的兴趣,提高和保持孩子读书的热情。
二、要把孩子当做朋友一起交流和学习,共同提高。我们发现采取过去传统的教育方法,在学习中收到的效果并不好。
我们原来认为家长是至高无上的,家长的话孩子必须无条件服从,否则任意殴打漫骂。然而孩子长大了,他有自己独立。
7. 家长对孩子假期表现总结400字左右急要成品
X老师:首先给您拜个晚年,祝愿老师在新的一年里,工作顺心,身体健康.对于老师在上学期对孩子的付出,我充满感激!这里,我把孩子的假期生活做个小总结,也是家校交流的一个途径,让我们彼此更了解孩子,对于孩子的点滴进步,给予必要的肯定和见证.在此只总结学习及相关方面:本假期,在家未增加其学习负担,没有累加大量作业,主要注意两个方面:1、强调假期作业的完成正确率和书写工整;2、培养阅读兴趣;一、假期作业的完成情况:1、学校的假期作业相对简单,那么书写良好及完成正确率就必须强调.孩子比较配合,每天完成2页,妈妈回家修改,并做相关评语,和孩子一起分析,总结.2、寒假生活》完成后,每天坚持写字两篇、数学口算两篇,自行阅读《小学生作文》两篇,妈妈每天检查,完成时间控制在1小时内.3、每天背诵诗词一首,本计划30首,最终完成25首,妈妈觉得不太满意:不按计划完成,自律性和毅力不够!不过,在假期期间,生病(腮腺炎)期间,还坚持背了诗,也是可歌可泣的一笔.这个过程中,培养孩子的鉴赏力、想象力、对语境的喜爱和字词的理解有一定帮助.每天背诵后,要求工整的抄写在本子上,起到练字和巩固背诵的作用,孩子也有成就感.4、完成三篇“很待提高”的日记,我未做修改,实在无法修改.目的还在于孩子的热情保护.还好,她比较乐意写这个.二、阅读这是非常重要的习惯培养,我相信她一旦爱上书,她的人生将是质的改变,并终生受益!这个假期,孩子在这个方面有个很大突破.基本脱离了妈妈的讲解,以自行阅读为主,每天平均阅读时间有1小时以上.主要阅读书籍有《假如给我三天光明》、《环球旅行80天》、《中国神话故事》、《世界名人故事》、《美女与野兽》、《小鹿斑比》、《海底总动员》、《阿拉丁》、《秘密花园》、《上下五千年》(这个需要妈妈讲解)、《猫和老鼠》系列从书、《喜羊羊和灰太狼》系列丛书等,阅读量达到40万字以上.当然,这之间肯定有一目十行、囫囵吞枣、跳过略过等.这些都不重要,重要的是点滴积累及习惯的养成.目前,我还没看到孩子的写作能力的提高,但语言表达和思维视野开始有缓慢提升,信心增强.三、孩子的思维拓展,引导其举一反三在孩子的积累慢慢增多后,就有意识的培养月月的一些思维拓展.比如,说两个古代女扮男装的人物,目的是什么?---花木兰和祝英台.比如,一起分析李白的诗---多是酒和月;比如从诗歌里找到现实的酒的品牌---杏花村、诗仙太白.当然,这个我还做的很不够,只是随意而之,未系统练习,我也还待加强.在这个假期,孩子的一些提问,我已经很难做出回答了,比如“为什么马在战场上知道跑哪个方向”?“什么是贫油国”?“我婆婆的婆婆的婆婆是谁”?“这个世界在什么时候才没有小偷”?于是,在假期结束时,开始教她上 “百度”查询.四、玩、乐及其他方面² 每天看《喜羊羊和灰太狼》,那是必须的!时间控制在1小时内;生病养息期间看《养父》连续剧,家庭亲情感恩剧,孩子可受益.² 做泥塑若干、打游戏若干、折纸若干五、假期不足之处:² 锻炼不够锻炼严重不够,因天气冷和腮腺炎,基本宅在家.运动量和锻炼度严重不足.² 挑食情况依然存在世纪性难题,饭量尚可,菜肉仍然挑剔.经过反复的健康意识引导,稍有改观,孩子有了些健康的理性认识,但要实践到不挑食,还需要很长的很艰难的过程.² 自主独立性没提高、未分担家务因为解决孩子白天在家问题,假期便与老人同住,孩子顺利的过上饭来张口衣来伸手的日子,对家务未做任何分担.待开学日子恢复常态后,再做修正.孩子马上进入新的学期,每一次新知的获取过程都让人充满了期待,孩子的成长总在不断给老师和家长惊喜.我相信,月月肯定不是在假期中做的最好的孩子,但是,我看到了她的进步,我就感到很满足!这符合孩子的成长宣言“一天比一天有进步”,我为孩子感到骄傲!同时,我也真心希望X老师一定给予XXX同学肯定及鼓励,您的夸奖将是她更好的动力!您诚挚的:**2011年2月14日。
8. 家长读书心得怎么写
这里有几篇文章比较合适你的需要.在儿子学校家长大会上的发言(原创)各位家长朋友: 你们好! 今天我受学校的委托,在这里就孩子的成长问题做一些探讨.有不妥之处,欢迎指正,并提出宝贵意见. 我准备讲三个问题: 一、在当今素质教育下,我们如何做家长? 二、如何在学习上引导孩子呢? 三、在学习上与孩子真诚交流 (时间在三十分钟左右) 一、在当今素质教育下,我们如何做家长? 现在,家长聚在一起,谈论最多的是学校实行素质教育后的喜怒哀乐.有的说:“孩子作业少了,考试少了,周末补课取消了.”一句话,自由支配的时间多了.有的说:“孩子除了在外疯玩以外,就是玩电脑游戏、上网聊QQ、用手机发信息,学习的时间少了,将来恐怕竞争力差.”一句话,家长的担忧也多了.只要有升学考试,家长的担忧就不会少. 教育部提倡素质教育是及时的,学生可以从繁重的课业中解脱出来,有更多的时间按照自己的能力和兴趣爱好来安排自己,学会生活、学会生存、学会自主学习,拓展课外知识,发展自己的特长,真正提高孩子的智商和情商,从而提高孩子的整体素质. 但是理想和现实却出现了差距.问题出在:孩子已习惯了老师牵着手走路,一旦离开了老师的牵手,一时感觉茫然,不知怎么学、学什么,于是有的同学就放纵自己,家长也无可奈何,只有叹气的份.一些家长又走上另一个极端,双休日,马不停蹄带着孩子奔赴各个辅导班、提高班、兴趣班,孩子只有半天时间做自己的事情,弄得家长孩子好疲惫,学习效果也不见得有多好.现在大部分家庭有电脑、一部分孩子有手机、MP3,他们把高科技产品不是作为学习用具而是作为玩家的工具,这是资源的极大浪费,实在可惜!我家孩子充分利用MP3听英语,家里电脑成为全家人学习和了解信息的好帮手.里面装有《中华诗词》、《成语故事》、《奥数题解》、《电子词典》、《象棋软件》、《新概念英语1-3册》、《新英语300句》、《新英语900句》、《走遍美国》等等与孩子学习、益智有关的东西,小游戏作为孩子完成学习任务后的自我奖励才玩一会儿. 作为家长,要扶好孩子这一程.多与孩子进行心灵的交流,与孩子一起走向大自然,亲近大自然,了解社会,了解各层次人的不同生活环境,帮助孩子树立人生目标,理出学习计划,并监督孩子完成计划.讲清沉迷电脑游戏的危害,把孩子的精力引到培养学习能力和锻炼生活技能上来,对学习不太自觉的孩子,家长要靠上去抓,并以身作则,家长的素质决定孩子的素质.如果你在玩电脑游戏,或出去打麻将,你让孩子好好学习,那是不可能的. 二、如何在学习上引导孩子呢? 我有两个孩子,女儿小慧,在05年的中考中,以学校第一名的成绩考入油田一中理科实验班;今年3月,参加中国海洋大学小语种提前招生考试,来自全国近1500名考生,女儿以全国第一名的成绩提前被中国海洋大学法语专业录取.更重要的是,女儿对自己的人生充满自信,做事严谨认真,自理能力强.儿子明明,聪明机灵,自制力强,自学能力突出,是校“十佳少先队员”,在校学习成绩优异,在数学、计算机、科普知识、英语、中国象棋等方面有浓厚的兴趣,知识面广.(在学校数学竞赛中,五次参加,五次获第一名,英语成绩98分以上,听说能力远远超过同龄孩子) 有的家长问:“你的孩子学习那么好,又让你省心,你到底用了什么秘诀?”如果说有什么秘诀的话,那就是家长对孩子从小引导得法,重视学习习惯的培养,兴趣的培养、呵护自信心,再加上他们自己刻苦努力的结果. 下面我只讲讲如何学好语文、数学、外语. 语文方面:多阅读、多写作 对语文的学习:我的两个孩子都是在三四岁开始阅读的,培养了他们喜欢书、爱读书的个性.小学阶段是最佳阅读时期,到了初中、高中已没有多少时间享受阅读了. 家长在选择书时,除了照顾孩子的兴趣以外,其他方面的书不容忽视.如科普书、史记故事、人物传记、名著名篇、唐诗宋词等.要重视古文的阅读和古诗词的欣赏,这一点是我女儿的教训.她在备战海大考试时,恶补了两个月. 家长可以采取跟孩子一起读书,比赛读书,互相讲解书中内容,把孩子读的书目记录下来等方法,使孩子读书有成就感.对于字、词、句方面的基础,要靠长期积累,家长一定要检查督促孩子掌握好. 写作方面:女儿偏爱文,文章写得好,儿子却在理科方面有优势.如何让不喜欢写作的孩子写作呢?我想了一个方法:编书.利用寒假、暑假的机会,让孩子写上若干篇文章,可以是命题作文,可以是观察日记,游记、小说等题材,集结成书,自己打字、排版、配上插图,再由妈妈写上前言或后记、评语,打印装订成册,开学后送给老师一本,自己存档一本.我儿子已有这样的“书”四本了.孩子一有空翻阅自己的“书”,自豪感油然而生.这是提高写作兴趣的有效办法.家长要做的是尽量提供写作素材,如与孩子一起旅游、一起参加活动、一起观看电视片等,督促孩子按计划完成写作任务. 数学方面:多动脑、多思考 ①家长要有心:让孩子在学中玩,玩中学(学习的最高境界),平时一家人在吃饭、散步、玩耍时谈论生活中的趣味数学,如植树问题、冰箱温度显示了解正。