育才学习网1. 小学二年级 教师、同学、本人、家长互动留言 怎么写
孩子的成长中肯定有老师的付出特别是小学生，我的建议： 1、表达对老师的感谢，特别是如果那孩子还特调皮，这种感谢是一种礼貌， 2、肯定孩子的进步，没有完美的人，更不会有完美的孩子，应多看到孩子的进步，从各个角度挖掘他的优点，赏识他，表扬他，其实也是在鞭策他进步，习惯的养成、学习的进步等等都可以作为内容， 3、提出恰当的期望，针对孩子的实际情况，对孩子明确要求，有利于孩子更上一层楼，如孩子比较胆小，你可以写：相信你通过努力，定会成为一个勇敢的人，等等， 希望对你有帮助。
2. 家长留言怎么写小学
1、当孩子要回家了，而您却有事外出了，请给孩子写留言，写留言要充满爱心和童趣。
因为小学生年龄不大，注意力也不够集中，一定要用浓浓的童趣来吸引他们的注意力。2、注意对孩子的称呼，可以称呼“宝贝”、“ 小甜心”或者“亲爱的+小名”来拉近家长和孩子的距离。
3、所写内容语言要亲切随和，要用委婉的语言对孩子说明缘由和需要交代的事情及注意事项。4、一个家长，成功地教育好孩子呢？一是要善于鼓励。
人都是喜欢听人说好的，不管是孩子还是大人，谁要说自己的不是，总会感觉到心里不舒服。没有几个人能够达到问过则喜的境界。
不要老拿孩子的短处去比别家孩子的长处，动不动就说你看某某某比你听话，某某某学习成绩如何如如何好，你为什么就不能象某某某那样给父母争点气？这样的比较，只会伤害孩子的自尊，打击孩子的上进心。因此，在孩子的成长过程中多鼓励，才能培养和增强孩子的自信心。
3. 家长、老师、学生互动话题留言
家长可以鼓励孩子找到各科的学习方法，也可以上网整理成功的高三学习和复习方法，打印整理出来供孩子参考。
家长还要引导孩子总结、调整、检验、改进方法，同时也要明确“最好的方法就是刻苦”，只讲方法不可能取得好成绩。 ■学习过程的秘书 家长做好“秘书”工作对高考生大有裨益。
每次考试后，家长可以和孩子一起总结经验教训，找到出错原因，制定查漏补缺的行动方案。家长还可根据试卷错题，剪辑制作错题本，供孩子复习时使用。
■时间管理的行家 时间管理的成功，意味着高效率和高收益。高三学习总体上要劳逸结合，文理交替，背写轮换，强弱科相间。
家长尤其要关注高三的寒假、周六日和放学后的时间。如果孩子状态实在不好，不如让他们索性痛痛快快地玩半天或睡一觉，或者出去游玩放松心情。
后期复习要和高考考试科目及时间同步，比如每天上午9点到11点可复习语文。 ■危机管理的专家 危机管理重点在于防范，家长要制定好三个应急预案。
一是考试期间生活应急预案，比如考试时发烧、拉肚子、感冒、失眠等该怎么处理？家长要提前演练。二是考前应急预案，比如上考场心理紧张怎么办，进入考场迟到怎么办，被监考老师批评怎么办，考试用具没带怎么办。
三是考试应急预案，比如第一题不会做怎么办，连着好几道题不会做怎么办，做完的题不放心老想再查一遍怎么办，试题做不完怎么办，第一科没考好怎么办等。实际上，有了应急预案，出问题的可能性反而会变小。
■饮食上的营养师 整个高三包括高考期间，家长都应该注意孩子的营养均衡搭配。营养供应要讲长期性和稳定性，切忌平时不在意，高考期间突然大鱼大肉。
一般不必进补各种补品，日常饮食调整好即可。 高考生面对的问题有很多，家长要当个多面手，扮演好多个角色。
很多东西在学校教育中，班主任和任课教师已经做了工作，家长要以老师的工作为基础，和老师保持经常联系，再根据孩子的具体情况做好这些工作。祝愿全体高三家长能够帮助孩子顺利度过高三，考出好成绩。
