育才学习网1. 毛笔字的起笔,顿笔如何写好
根据字的间架结构安排笔画，左右结构的字有左右对称的，也有左右不等的，意在笔先安排好疏密，字体的上部要比下部紧凑，还要自己不断体会。
如果是初学者，应该：
1.先练楷书，打好基础.
2.找好字帖，仔细观察其中字的笔画结构特征.
3.先练小字，然后在报纸上写，最后才是宣纸.
4.建议一开始最好双钩练习，也就是把纸放在字帖上，用铅笔勾画出形状，再填充；然后是单构，也就是只用线条把字勾出来，最后才脱帖写.
5.切忌浮躁，写时可以放放音乐.
6.勤练多想，光写不看是没有用的.
7.用好的墨汁，建议使用一得阁，用好的毛笔.
8.可以多参加比赛，锻炼自己，增强信心
练字的一般步骤：
在练习黑体字，掌握字的结构，练好基本功的基础上，可以选定自己喜欢的字体进行练习。选定字体的过程叫选帖，在选帖的基础上，还要经过读帖、描摹、临帖、背帖、创作五步。
第一步读帖。帖上汉字的读音我们都知道，无需再读。读什么？读字形，读结构，读笔画，分析揣摩字的笔画特点及笔画间的相互关系。例如：我们读黑体字的“中”，要读出“中”的一竖穿过了“口”的正中间，“口”字稍扁，横的长度是竖的长度的二倍，中间的长竖被“口”字的下横分成长度相等的两段，其上段又被“口”字的上横分成长度相等的两段。这就是读字形，读结构。不同字体，笔画具有不同特点，硬笔书法笔画的变化并不明显，也不易为中学生所掌握，这里就不再多说了。
第二步描摹。“描”指的是描红，即初学者在印好的红字帖上沿笔迹用蓝笔描写。“摹”指摹帖，即用透明纸覆在范字上，沿纸上的字影一笔一画的写，又叫写仿影。
第三步临帖。指把字帖置于一旁，看着字帖一字一字地写在作业纸上，这种方法有利于掌握字的笔法笔意，但不易掌握字的结构。
第四步背帖。指在临帖的基础上把字帖去掉，根据自己的记忆，回忆字帖上的字形，将其写在作业纸上的方法。这是练好字的关键一步，只有对所写的字精审细察，成竹在胸，才能下笔有神，准确无误。写字的时候，如能在所写的白纸上看到要写汉字的准确字形，做到“成字在纸，成字在胸”，下笔如描红，写一手好字就不成问题了。
第五步创作。在掌握了字帖上的字的写法的基础上，触类旁通，悟出字帖上没有的字的写法。
2. 小学顿笔字怎么写
顿笔一般在转折处或一个字的开始用，在折处轻轻按一下（不要故意按），在回锋，使那个笔画更圆润. 而笔锋就是笔的顶尖端. 顿笔是将笔锋下按并稍作停笔，这样笔锋接触纸重，注墨多，顿处的笔画则显得粗壮。
笔锋就是笔毫最有弹性的地方，约在笔毫的尖部三分之一处。 所谓“顿”就是笔锋著纸后轻轻地上下拦动几下，其目的就是将外露於线条之外的笔锋调整到线条这中，使之“藏锋”。
书法笔画线条起笔时要求“欲右先左”，即如果笔画是从左往右写的话，起笔时要求笔画先从右往左写，然后再回过来从左往右，这样做的上的也就是让笔锋藏於线条之中。顿笔时可以调整笔锋运行的轨迹方向，还可以产生节奏感，这种有节奏变化的线条才能产生韵律，只有有节奏和韵律的线条才有生命力。
3. 【怎样教一年级写字】
我去年教一年级时做了一个试验：像教书法一样教写字从教写一、二、三起，我就教学生在观察和比较中学习汉字的起笔、收笔、顿笔、笔画的走向长短、汉字的书写的艺术特征等书法知识.其实很简单.先说时间问题.大家都知道，第一课的写字内容只有三个字，就是写一、二、三.《识字一》第一课时读儿歌、记生字.第二课时稍作复习，可以拿出三十五分钟来教学这三个汉字，还用愁时间不充分吗？整个一年级每课要写的字都是三到四个，新的笔画一个左右，只要我们不在课文内容理解上浪费时间，把握住年段特点，每一课都可以保证有三十五分钟的时间来指导学生写好每个字.有了这样训练打下的基础，到了一下写字任务较重时，学生的书写经验和读帖能力已经很不错了，每课重点指导他们写两到三个有典型意义的字，再由他们自己分析上到五个字，一课八到十个字连讲到写完也只要二十五分钟左右了.再来说说学生听不听得懂的问题.就以一、二、三的教学为例：教一时，我先告诉学生，这一笔叫横.然后请学生观察横是不是从头到尾一样粗.学生肯定能看出，横的头和尾粗，中间细.我就一边板书示范一边告诉学生，横的头叫起笔，写起笔时先向右下方顿一下笔，再向右写横，要写得平平的，这叫行笔.写完了时候再向右下方顿一下笔，最后向回收笔，这就叫回锋.这样讲完了，我就带着学生一边用手指书空，一边跟着我念——“起笔先向右下顿顿笔，行笔慢慢要写平，收笔先顿再回锋，写成一个漂亮的横.”练习几遍以后，我再请学生观察田字格里的一.横要平，一是不是写得平平的，前后一样高呢？学生一看就会说，不是，一是前面低，后面高.我就一边示范一边告诉学生，这叫起笔低，收笔的位置略高一点，咱们的汉字书写是世界上唯一能够成为艺术的文字书写，原因就在于汉字书写时这种巧妙的斜中求正的写法.看，一的起笔在左半格中间横中线的下方，顿笔以后微斜向上行笔.看，过了竖中线后，就已经斜到了横中线的上方.前面低，后边高，这个字怎么求正呢？我们就把高的部分稍稍写长一点，顿笔顿重一点，回锋收精粗一点.看，这样，这一横既不死板得像根棍子，又非常平稳.然后学生在书上描红，我再请几个学生上台写、点评，学生就能掌握一的大致写法——微微上斜，前轻后重.教二时，我教学生观察横有长短.短横起笔收笔都较轻.巩固长横的写法.教三时，我教学生汉字书写讲求变化，同一个笔画横重复写遍，每一横的写法都要求变化，第一横短，第二横更短，第三横像大地把上面的两横都托起来，起笔收笔要有力.最后让学生每个字在田字格本上带拼音练写四个空一格，检查一下再写四个.面批改错，及时指导.最后说说学生能不能写好的问题.一开始就能写好的学生是天才.第一次作业交上来，一般都是满本子“哑铃”——学生为了写好起笔收笔，又控制不好，结果横都像哑铃或者狗骨头.我表扬，大大的表扬，真诚地表扬，还鼓励他们，开始只要按老师教的去写，顿得不好看都没关系，每天练，就一定会写得和书上印出字一样漂亮！结果学生都这样去练，字都越写越漂亮.到了二年级下学期，五十多个学生中十个左右的同学的字间架笔锋都漂亮，就像字帖一样漂亮.（不是专门写时才这样，而是随时写字都这样，课堂作业、家庭作业、试卷上都是这样的字哦.）中间层次的孩子们都是比较标准方块楷体，大小、间架都不错，就是笔力笔锋欠缺一点.只有几个学生的字写得不行，但是和其他班级差一点的学生比，就算是好字了.而且我自己每天为了教字，也用心研究和练习粉笔字，自己的粉笔字也有非常大的进步.。
4. 书法中的“顿笔、行笔、收笔、起笔”都是什么意思
“顿笔”，也就是按笔，而且是重按，也就是使力较大。在不同笔画中，顿笔也有所不同。在横画中，顿笔会稍平，竖画中则会稍竖。正确的写法是从左上向下按，是凌空取势，重按后逐渐提笔。
“起笔”、“行笔”和“收笔”，则是指书写一种点画笔锋运动的全过程，写任何一种点画都要经过这三个阶段。所谓“逆入、涩行、紧收”，便是这三种用笔方法的要诀。
“起笔”要“逆入”，即逆锋起笔，欲右先左，欲下先上。应凌空取逆势落笔，这样用笔格外有力。
“行笔”要“涩行”，即书写者人为地制造一种阻碍笔锋运行的力量，同时又客服这种力量而前行。
“收笔”要“紧收”，即回锋紧裹收笔。写竖画时，笔到尽处，将笔锋向上回缩收笔；写横画时，往右行笔，写到尽处，应将笔锋向左回收。这样笔画含蓄、浑厚有力。
扩展资料：
书法是中国特有的一种传统艺术。中国汉字是劳动人民创造的，开始以图画记事，经过几千年的发展，演变成了当今的文字，又因祖先发明了用毛笔书写，便产生了书法。
古往今来，均以毛笔书写汉字为主，至于其他书写形式，如硬笔、指书等，其书写规律与毛笔字相比，并非迥然不同，而是基本相通。
5. 书法用语顿笔,行笔,收笔,起笔,它们都是什么意思
顿笔是“提按”技法中的“按”，而且是重按。用硬笔写到纸上，就是很小的一个点。这个点并不是一成不变的，而是根据具体的笔画和字来定的，如横的顿笔稍平，竖的顿笔稍竖。一般来说，正确的顿笔必须符合以下条件：
1、不破坏笔画的原貌，如“ ”不能写成“”该平的还是平的。
2、顿笔是笔画的有机组成部分，不是在原有笔画上的装饰。
3、顿笔是一次写成的“点”而不是机械的“点回”，更不是反复地涂描。
顿笔的正确写法：从左上向右下按，方向基本是在45度角，以横为例：顿笔――向右行笔――顿笔（回锋）。前一个顿笔是凌空向右下按（凌空是笔尖在触纸前已经在空中开始运行了），后一个顿笔是在收笔时直接向右下按。虽然写顿笔时有一个停顿及下按的动作，但整个笔画的书写过程应该的连贯的，看似有三步，实则是一气呵成写出来的，熟练后只需一个节拍。同时收笔处的回锋应该根据下一个笔画来选择合适的角度，有时可以忽略不写。
至于行笔，收笔，起笔。简单理解，每一个笔画都会有开始-运行-结束，所谓的开始便是起笔，中间的运行便是行笔，最后自然就要收笔。
提到起笔，行笔，收笔，那么就肯定要提到笔锋。
起笔有两种，藏锋和露锋，
所谓藏锋就是不露笔尖，可以使得笔划较浑圆，基本写法就是欲右先左（横划），欲下先上（竖划）。
所谓露锋，指下笔时，笔锋外露在点画外面的起笔方法。就不用再欲右先左，欲下先上了。
那么行笔，主要分为中锋和侧锋，有的人会提到偏锋。
中锋：亦称正锋，即笔杆垂直，笔锋在笔画中行，其线条两边齐平，圆浑饱满，有立体感。中锋行笔自古被认为是书法用笔中“千古不易”的准则，学书者不可逾越。
侧锋：起笔时，笔锋处于偏侧状态，通过行笔逐渐调整笔锋，至收笔时笔锋基本回到正锋状态的用锋方法。
偏逢：行笔时不调整笔锋，笔锋始终在笔画的一侧，笔腹始终在另一侧，形同横扫。偏锋发挥不出笔毛的弹性作用，所以笔毛始终立不起来，形成的点画就糊涂、轻浮、浅薄，是初学书法之大忌。
收笔时，分为回锋和出锋
回锋：意思是在书写结束后，往回收进，凡点、横、竖等笔画都应有去有回，回锋的作用，是辅助点、画更圆满沈稳。
出锋：就是那些最后带“尖”的笔画啦，比如撇，捺，提，钩等等，隶书里面的燕尾横。
6. 钢笔“点横竖撇捺折提弯钩”要怎么写
(1)点：左点、右点、长点、方点及圆点. 写法：点是由左上方，向左下方由轻到重，顿笔而成. （2）横：平横、斜横、左横及右横. 写法：横画的要点是起笔、收笔时要顿笔，中间轻快. （3）竖：悬针、垂露及短中竖. 写法：竖画的起笔要轻顿、垂露竖的下端也要顿笔. （4）撇：平撇、竖撇、横撇、长曲撇、短曲撇、长斜撇及短斜撇. 写法：先向右下方轻顿，再向左下方轻快撇出. （5）捺：横捺、竖捺、侧捺、短捺及反捺. 写法：由轻到重，由左上方，向右下方行笔，底刃取平. （6）挑：斜挑及平挑. 写法：向右下方轻顿一下，然后向右上方挑出. （7）折：竖折、横折、撇折及捺折 写法：在折角处要顿一下，然后再转折. （8）：戈、竖左、竖右、横、曲、孤弯、斜、包及长折。
