1. 主题班会流程
一、班会主题:毕业主题班会二、班会题目:毕业,我们心怀感恩 肩负责任!三、班会目的:四、班会过程:(一)班会前1、拟写好班会方案、组织分工并准备相关材料2、确定日期,邀请好到会的领导、老师及录像老师;3、准备好应用设备,人员坐位;(二)班会内容1、播放背景音乐,烘托氛围2、响上课铃后,主持人开场宣布主题班会开始3、节目环节:主持人为节目分别串词1. 舞蹈《》2. 朗读《》4、比赛环节:《职场中的责任有哪些?》1. 在有比赛主题的PPT背景下,主持人串词2. PPT中显示比赛规则3. 比赛开始(抢答过程)4. 比赛结束,主持人宣布结果并做简单总结或结束串词5、班级环节:主持人为节目分别串词1. 班级回忆 (PPT展示班级三年照片,主持人或特定同学为照片做大概介绍)2. 全班合唱《》(全班起立,音乐响起)3. 主持人为班级环节做简单的结束串词6、领导讲话环节:主持人邀请领导讲话(全班鼓掌)7、主持人宣布班会结束(三)班会后1、全体起立,掌声欢送领导2、为班会收尾,材料归总做为班级档案交于班主任或相关班级负责人。
2. 主题班会流程
比如;
一、班会目的: 通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一 些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
二、班会准备:
1、确定主持人。
2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。
3、“珍爱生命 关注安全”八个美术字。
4、制作精美的课件。
三、班会程序:
(一)出示课题 师:今天这节班会的主要内容是珍爱生命,关注安全。 (出示课题 )下面有请 我们的主持人。 主持人甲 : 让我们一起先来看一些图片: [看图片] 教师:这一幅幅触目惊心的画面,我们怎能不注意安全,珍爱生命呢?
(二)新闻发布会 合:新闻发布会 新闻发布会!让我们警钟长鸣! 新闻发布会 主持人甲:谁先来?( 同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)
(三)自救自护知识 主持人甲 : 08 年的汶川地震,至今还使我们心痛不已。所以我们必须学会在 地震中的自救自护知识。一起来看一段视频。
教师:刚才的这段视频让你懂得了哪些自护小知识?
教师 :接下来进入下一个环节:
(四)行为诊所 (出示图片 1) 主持人 甲:请你看过图片后谈谈你的诊断,也就是图中的主人公哪些地方做得 不对?应该怎么做?(七嘴八舌指出不足然后说出正确的做法。 )
(五)知识竞赛 主持人甲 : 所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节: 合:安全知识竞赛 安全知识竞赛! 安全知识竞赛 宣读竞赛规则: 前八道是必答题,每组各回答两道。后面的是抢答题,答对 一道的十分。同组同学可发挥小组合作精神,随时进行补充。 (必答题) (抢答题)
(六)活动体验大家谈 主持人甲:同学们,通过这次班会,你有哪些收获?请谈一谈你的体会吧!
(七)班主任总结: 班主任总结: 让我们在一曲“祝你平安”的乐曲中结束我们这节主题班会。
3. 班会流程方案怎么写
主题班会课是班主任对学生进行德育教育的主阵地,一堂好的班会课能解决很多问题,也能够对学生的思想起到很好的教育作用。
一般来讲一堂班会课设计主要应符合以下几个方面的要求: 1、主题鲜明:突出基础思想道德教育,结合本班实际情况,理论有深度广度,符合学生年龄特点,有一定理论水平。 2、内容健康:格调高雅,时代气息浓烈,积极乐观,催人奋发向上。
3、形式新颖:生动活泼,富有创新,符合学生实际,艺术形式多样,而又不喧宾夺主。 4、教室布置:整齐清洁,有特色,反映班级特点,有一定的艺术氛围,烘托主题。
5、班会设计:班会课教案设计心意感,版面书画漂亮,给人以美感,教育性、趣味性和艺术性和谐统一。 6、口头表达:普通话标准,发言有理有据,准确有感染力,引起与会者共鸣。
7、主持人:仪表端庄,自然大方,富有表情,充满自信,普通话流畅,串台词衔接自然明快。 8、班会时间:40分钟左右。
9、班主任小结:5分钟左右。 10、全体参与:学生积极主动,气氛热烈,纪律良好。
同时e5a48de588b67a686964616f31333332643232,设计的班会课教案应包含以下几个内容: 1、教育目的:本次班会课应解决的主要问题和内容; 2、教育方法和手段:班会课开展的形式和方法; 3、教育辅助工具:运用到那些教育工具; 4、教育前期准备情况:在进行班会课之前的准备工作情况; 5、时间安排:一般控制在40~45分钟; 6、主持人安排:指明是学生还是班主任; 7、班会课教学流程:写清教学开展的各个环节,包括内容顺序、内容安排情况、主持人讲话稿、学生节目名称内容、班主任总结讲话内容。
4. 班会流程方案怎么写
主题班会课是班主任对学生进行德育教育的主阵地,一堂好的班会课能解决很多问题,也能够对学生的思想起到很好的教育作用。一般来讲一堂班会课设计主要应符合以下几个方面的要求:
1、主题鲜明:突出基础思想道德教育,结合本班实际情况,理论有深度广度,符合学生年龄特点,有一定理论水平。
2、内容健康:格调高雅,时代气息浓烈,积极乐观,催人奋发向上。
3、形式新颖:生动活泼,富有创新,符合学生实际,艺术形式多样,而又不喧宾夺主。
4、教室布置:整齐清洁,有特色,反映班级特点,有一定的艺术氛围,烘托主题。
5、班会设计:班会课教案设计心意感,版面书画漂亮,给人以美感,教育性、趣味性和艺术性和谐统一。
6、口头表达:普通话标准,发言有理有据,准确有感染力,引起与会者共鸣。
7、主持人:仪表端庄,自然大方,富有表情,充满自信,普通话流畅,串台词衔接自然明快。
8、班会时间:40分钟左右。
9、班主任小结:5分钟左右。
10、全体参与:学生积极主动,气氛热烈,纪律良好。
同时,设计的班会课教案应包含以下几个内容:
1、教育目的:本次班会课应解决的主要问题和内容;
2、教育方法和手段:班会课开展的形式和方法;
3、教育辅助工具:运用到那些教育工具;
4、教育前期准备情况:在进行班会课之前的准备工作情况;
5、时间安排:一般控制在40~45分钟;
6、主持人安排:指明是学生还是班主任;
7、班会课教学流程:写清教学开展的各个环节,包括内容顺序、内容安排情况、主持人讲话稿、学生节目名称内容、班主任总结讲话内容。
5. 主题班会的程序
主题班会。企划。
一. 班会主题。科学创新与人际关系
二. 活动目的 (意义)
为贯彻学院教育思想,促进学风建设活动的顺利进行,我班组织召开主题班会。
活动地点 xxx教室
活动时间 xx年xx月xx日
参与者 xx系 xx班 全体同学
策划人 xx系 xx班 全体班委
主持人 xx xxx
形式 以联合会的形式召开此次会议
内容 文稿演讲与歌舞相声等表演穿插进行
三. 对班会的预期效果
从班会开始就要把同学们带入热情的氛围中。让大家融洽的在一起相处。谈笑风生。保持一定纪律。并让这种气氛持续到班会结束。
四. 最终目的
此次班会主要围绕相亲相爱这个主题。展开了一系列的歌舞活动。不仅提高了班委的策划组织能力。也搞好了同学与同学之间的关系。拉近男生与女生的联系。从而促进了大家的积极性。不仅是生活上的积极性还有学习方面的。
班级
6. 求主题班会流程
方法/步骤设计好黑板板书,写清班会的主题。
比如以感恩为主题,可以在黑板上板书较大的字体“感恩主题班会”。班主任介绍感恩的具体内容。
班会开始后,班主任要详细讲明本次主题班会的具体内容,比如以感恩为主题,就要说明感恩的对象、感恩的表现方式、如何感恩等等。同学踊跃发言,阐述自己的想法。
下面进行班会的第二个环节,学生上台发言,讲讲自己对感恩这个话题的看法。最好每个同学都上台发言。
当一个同学发言后,老师可以简单讲评一下。如果班级条件达到的话,可以利用投影仪,播放有关感恩的资料,这样更直观更有说服力。
班主任可以提前多搜集一些名人进行感恩的事例播放给同学们看,看后可以让同学们说说自己的想法。在主题班会的中间,为了活跃会议的气氛,可以做一些小游戏,比如击鼓传花、歌曲串烧等等。
班主任要控制好游戏的时间,一般在10分钟左右。做完游戏后,班主任要对本次的主题班会进行总结,把同学们的发言做一下汇总,把好的建议梳理一遍,不好的建议指出哪里不足。
7. 主题班会的流程
忆往昔流金岁月 庆今朝祖国华诞(班会设计)(2009-08-30 17:55:15)标签:班会 60年华诞 教育 分类:关于工作 忆往昔流金岁月 庆今朝祖国华诞 ——庆祝祖国60华诞爱国主义教育主题班会 一、明确主题:以庆祝祖国60华诞为主要内容进行爱国主义教育 二、设计目标:在我们中华人民共和国建国60周年来临之际,通过本次主题班会,对全班同学进行爱国主义教育,使他们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲,同时弘扬中华美德,培养学生优秀的品格,激发全体同学的爱国热情,增强民族自豪感和责任感。
三、主持人:班长 团支书 参加人:全体学生 班主任 科任教师 四、媒体使用:电教设备 投影仪 大屏幕 音响设备 五、活动准备阶段 (一)班主任同班、团委商讨班会整体流程,确定基本框架。 (二)宣布班会主题,及基本框架设想。
根据学生特长参考分组:文艺表演组、媒体展示组、诗歌朗诵小队。学生自主报名分组,进行准备。
文艺表演组主要准备具有爱国教育意义贴合班会主题的文艺性节目;媒体展示组搜集相关材料,在班主任和电教老师的指导下制作演示短片;诗歌朗诵小队搜集材料,组织语言,准备诗歌朗诵并设计班会布置。 (三)各小组准备工作结束后,将材料归总,班主任、主持人和班级委员会、学生代表共同组织协调,做好布置。
(四)诗歌朗诵小组在班会前布置会场,布置主题板报。 六、活动过程: (一)开场白(背景音乐《同一首歌》) (2分钟) “鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落”。
浑厚而清亮的左音右韵由远及近,穿越60年缤纷花季,在河之洲、水之湄、山之阳、海之滨泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题——祖国!60年前我们伟大的祖国在庄严的宣誓中成立,60年她走过多少风雨飘摇的岁月,60年她度过多少如诗如歌的日子,60年她让我们深刻铭记了多少如火如荼的时刻。 (二)媒体展示小组纪录片展示:《飞奔的脚步》 (7分钟) 1949年新中国成立 1951年西藏和平解放 1952年土地改革 1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸成功 1967年6月17日我国第一颗氢弹空爆试验成功 1970年4月24日我国第一颗人造卫星发射成功 1978年改革开放 1990亚运会 1997年7月1日香港回归,中华人民共和国香港特别行政区正式成立 1999年12月20日澳门回归,中华人民共和国澳门特别行政区正式成立 2001年加入世贸 2003年神舟五号载人飞船上天 2005年神舟六号载人飞船上天 2007年嫦娥一号 太空行走 2008年奥运会、残奥会 神舟七号载人飞船上天 2009 中国南极昆仑站建成 我国嫦娥一号卫星成功撞月 “中国遥感卫星六号”成功发射 主持人穿插:那一段流金岁月永远铭记心中,此时的你内心一定无比激动,就让我们畅所欲言,表达我们的感动,歌唱我们的祖国。
(三)全班同学积极参与表达自己的感触,主持人控制时间。 (5分钟左右) 主持人穿插:古代先贤曾以《诗经·关睢》的歌喉,以屈原《橘颂》的音韵,以古风与乐府、律诗与散曲,以京剧与秦腔、梆子与鼓词唱祖国历史恢宏岁月的辉煌,唱响祖国壮丽的山河亮丽的风景。
现在也让我们用稚嫩和赤诚来唱响您不屈的尊严与神圣。请欣赏歌曲联唱。
(四)文艺表演组:《长江之歌》《我的中国心》 《春天的故事》 《走进新时代》 《七子之歌》 《大中国》《北京欢迎你》 (6分钟) 主持人穿插:有一首歌轻轻唱过,有一个梦静静流过。或许时间带走一切,但我们会永远记得,祖国在我生命中最灿烂的底色。
面对你的故事我心潮澎湃,面对你的崛起我热血沸腾,祖国,让我用青春的热忱将你礼赞。 (五)诗歌朗诵小队:根据文班同学特点,他们可以自拟新作,可以在语文教师的指导 下修改。
《岁月的痕迹》 (4分钟) 主持人穿插:听完激情澎湃的朗诵,我们禁不住感慨万千。新时代,新形势,我们面对的不仅是机遇还有挑战,改革开放打开窗口,不仅迎来了经济的发展,也带进外来的冲击,物欲横流中青年学子是随波逐流还是坚守信念?请看小品《海归》。
(六)文艺表演组:小品《海归》,借助现实生活中的一群特殊的人——“海归”,以他们的耳听、眼见做对比,展示新中国的面貌,新时代的特色,展示新一代的精神风貌。批判一些不负责任的言论,引导青年学子正确的人生观、价值观、发展观、荣辱观。
(7分钟) (七)根据对学生的了解,高中生思维活跃,敢于发表自己的见解,可以让他们根据所见表达自己的看法和感触。这是实施爱国主义教育的最好契机,可以催生他们的民族自豪感、民族自尊心和自信心。
是班会的高潮。 (8分钟) (八)班主任总结发言 (3分钟) 爱是一个复杂的概念,有时我们轻易就将它说出口,可是谁又能明白这里包含的责任与义务?我们都说“我爱我的祖国”,可是怎样才是“爱”呢?回顾以往,顶撞师长、敌视同学、消极厌学,这就是你们爱的方式吗?这就是你们对爱的承诺吗?同学们,你们已经是成年人,有着日渐成熟的面孔和思想,那么,请大家反思一下,到底怎样才是爱,怎样才能爱,怎样才能将我们火热的青春融入伟大祖国的建设,怎样才能让我们的生命熠熠发光。
8. 班会的流程怎样写
主题班会流程
1、舞蹈
2、诗朗诵
3、集体讨论 讨论有关亲请、师生之情、朋友之情的感悟。
4、女声二重唱
演唱《听是谁在唱歌》
5、班主任寄语《学会“感恩”》
6、小组唱 演唱歌曲《朋友》
主持词
女:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的。
男:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。
女:虽然我们来到新的班级才一个多月,但是我们已经深深地体会到身边的老师对我们的关爱。
男:为了表达我们对老师的感谢,请允许我们将这次的主题班会作为一个礼物,送给敬爱的老师。
合:高一(4)班,“体验——在感悟成长”主题班会现在开始。
女:大家都知道新疆是一个处处舞蹈、处处歌声的地方,下面请热比亚·依敏同学为大爱献上一支舞蹈。
男:羔羊跪乳、乌鸦反哺,中华儿女孝父母。今天,我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。王俊与郝灵犀同学将为我们献上一篇朗诵让我们来听《母亲的赞歌》听他们如何感恩。
女:听了他们的朗诵,大家是不是心中有所感触呢?不如就请大家把自己的心声,写在纸上,寄给自己的父母。就算只有寥寥几百字,也是心中至深的话语。
男:请大家以热烈的掌声欢迎实习班主任姚老师、陶老师为大家演唱《听是谁在唱歌》
女:主题班会很短,我们的谢意却绵延不断。
男:我们的节目不多,可我们的感恩之心却数不胜数。
女:朋友,总是一个温馨的词。
男:是呀,每当念叼它时,总会想到困难是得到的援助之手。
女:下面请各位同学好好想想自己初中时的经历。
看看是否有得到朋友的帮助,然后与我们分享自己的感受。
男:只有先懂得感恩,才会懂得关爱和回报,甚至在两会期间已有人大代表提出要教会青少年“学会感恩”。可见当今社会是如何重视“感恩”这个话题。有请班主任方老师为我们更深的阐述“感恩”这个词的含义。
女:在班会的尾声,请吴安妮等同学为我们演唱歌曲《朋友》
男:通过这次班会,请各位能够留意生活中的小事,学会时时感恩。
9. 班会~~~主题
个人建议
主题:【从“新”开始】(不是新学期吗?新学期新气象。。大概就是这个意思啦)
班会前期准备:让同学们准备一些小节目,唱歌,小品,游戏,同学们准备写一篇假期感受,以及新学期计划
流程:
一、布置黑板(可以加入一些卡通的图案,喜庆一些,既然老师没有主题,一切都是你们自己说的算)
二、班会内容
1 开场白,主持人如果可以唱歌那么可以来两句然后开始班会,“同学们,相信假期你们都很开心是吧,可是开学了,唉。。哈哈,现在说说大家假期都干什么了呀。。!”把大家气氛活跃起来,几个同学回答完之后,进入主题,“今天我们的班会是“从新开始”让我们抬头向前看。”
2 读史明志,找一些古人从困难中爬起来的例子,不看过去,重新开始那种。然后让大家小小的讨论一下
3 游戏 唱歌 小品时间
4同学发言,大家之前准备的稿子可以拿来念一下了。然后主持人在每个同学念完稿子之后都要有一句串词,总结一下 然后引出下一个(你可以先把大家的稿子收一下,简单看一看,挑选几个好的读,然后顺序安排好,你也好准备串词)
5班会总结,主持人根据大家的发言总结一下,然后说一些鼓舞大家的话,新学期新的开始,大家一起加油吧