我的得意之作怎么写

1. 我的得意之作怎么写

我的得意之作 画画是我的最爱,没事的时候,我就画几张画,有魔幻世界,有春天的风景,还有美丽的沙滩和海洋.……这些画我可费了不少功夫,但是我的得意之作是一副魔幻世界.蓝蓝的天空白云飘,白云下面马儿跑,马儿旁边有树林,树林有个大湖泊,我是用彩铅画得,其实还有别的东西,像魔力钻石,会飞的帽子…… 我首先画一个小人,头戴一顶帽子,衣服上有颗星星,这是我.手里拿着一颗魔幻钻石,感到十分高兴,好像找到了宝藏一样,我头上是蓝天,既有月亮也有太阳,它们在冲我笑呢!我旁边画一片树林,这时如果太阳很炎热,可以躲到里面去,里面十分凉爽,我又在小人右面画上一座屋子,如果天冷,就进屋子.这里不止我一个人,旁边又画了几户人家在烧火做饭,魔幻世界里的屋子没有烟囱,只有一个大布包把外面不卫生的东西吸进去;汽车和飞机没有尾巴,全靠空气运行.魔幻世界画好了,十分全面,有人家,有树林,有湖泊.画这幅画我已经绞尽脑汁了,我要让我的魔幻世界十分神奇,把现实世界的缺点全部变成优点,比如汽车的尾气筒成了吸气筒.画画能让我们想象力更加丰富,能让我们动手能力加强,还能让自己的美好愿望全部展示在纸上……画画还有更多的好处,让我们共创自己的杰作吧!一副画能让我们把一张纸由空白变得更加丰富和美好,让我们插上想象的翅膀,共同创作一幅幅美好的的画吧!我的得意之作天突然下起滂沱大雨,天苍穹茫茫,大街上车水马龙,川流不息,过马路我总是担前顾后,小心翼翼.雨水不断打落在我的头上,显得狼狈不堪.如果我有一把既能挡雨又能照明的伞子那该多好啊!多功能伞子?就做它吧!可是怎样制作这把多功能伞子呢?我请来了家里首屈一指的“工程师”——爸爸.我按照爸爸的话找来了伞子﹑导线﹑小灯﹑胶卷……咦,怎么还差电池盒?我们翻天覆地,终于给爸爸找来了一个小型电风扇.我惊讶地望着它,疑惑不解地问爸爸:“这有什么用?”爸爸笑着:“这叫就地取材,懂吗?”我茅塞顿开,小风扇也有个电池盒,这不就解决问题了吗.爸爸决定用电风扇的开关连接电灯,当按下开关,电灯和风扇就会同时打开,我不禁为这巧妙的制作沾沾自喜.可只剩下一晚的时间,这真是临拉屎挖茅坑——手忙脚乱,我急得直跺脚,像一只泄了气的皮球一屁股坐在凳子上.爸爸安慰我说:“试一次不行有两次,继续钻研,失败乃成功之母,这你应该知道吧?” 爸爸的话仿佛给我打了一支强心针,我重新振作,皮球又弹起来了.爸爸小心翼翼地把导线连接在风扇里,这时我才知道风扇的“内脏”是那么复杂,看得人眼花缭乱,可爸爸却一稳一扎,安之若素,应付自如.可是,最后当按下开关时,风扇不知为什么发出“呱呱”“呱呱”的声音.经过几次尝试,还是不行.它就像一个顽皮的孩子,不听妈妈的劝导,一直嚷着“不要”“不要”.爸爸紧皱眉头,若有所思,这时爸爸从容不迫地用镊子把导线移动.顿时,顽皮的“孩子”像如愿以偿吃到了糖果般乖兮兮的.我惊喜若狂,情不自禁地嚷着:“成功了,成功了!”喜悦之情油然而生,像一汪甘泉不断心里流露······成功了!我和爸爸一起拍手叫好,晶莹的汗水不断地从额头上流出来,但望着自己的得意之作——多功能伞,喜不自胜,一股自豪从心里涌上……。

2. 我的得意之作怎么写

我的得意之作

画画是我的最爱,没事的时候,我就画几张画,有魔幻世界,有春天的风景,还有美丽的沙滩和海洋.……这些画我可费了不少功夫,但是我的得意之作是一副魔幻世界.

蓝蓝的天空白云飘,白云下面马儿跑,马儿旁边有树林,树林有个大湖泊,我是用彩铅画得,其实还有别的东西,像魔力钻石,会飞的帽子……

我首先画一个小人,头戴一顶帽子,衣服上有颗星星,这是我.手里拿着一颗魔幻钻石,感到十分高兴,好像找到了宝藏一样,我头上是蓝天,既有月亮也有太阳,它们在冲我笑呢!我旁边画一片树林,这时如果太阳很炎热,可以躲到里面去,里面十分凉爽,我又在小人右面画上一座屋子,如果天冷,就进屋子.

这里不止我一个人,旁边又画了几户人家在烧火做饭,魔幻世界里的屋子没有烟囱,只有一个大布包把外面不卫生的东西吸进去;汽车和飞机没有尾巴,全靠空气运行.

魔幻世界画好了,十分全面,有人家,有树林,有湖泊.画这幅画我已经绞尽脑汁了,我要让我的魔幻世界十分神奇,把现实世界的缺点全部变成优点,比如汽车的尾气筒成了吸气筒.

画画能让我们想象力更加丰富,能让我们动手能力加强,还能让自己的美好愿望全部展示在纸上……画画还有更多的好处,让我们共创自己的杰作吧!

一副画能让我们把一张纸由空白变得更加丰富和美好,让我们插上想象的翅膀,共同创作一幅幅美好的的画吧!

我的得意之作

天突然下起滂沱大雨,天苍穹茫茫,大街上车水马龙,川流不息,过马路我总是担前顾后,小心翼翼.雨水不断打落在我的头上,显得狼狈不堪.如果我有一把既能挡雨又能照明的伞子那该多好啊!多功能伞子?就做它吧!

可是怎样制作这把多功能伞子呢?我请来了家里首屈一指的“工程师”——爸爸.我按照爸爸的话找来了伞子﹑导线﹑小灯﹑胶卷……咦,怎么还差电池盒?我们翻天覆地,终于给爸爸找来了一个小型电风扇.我惊讶地望着它,疑惑不解地问爸爸:“这有什么用?”爸爸笑着:“这叫就地取材,懂吗?”我茅塞顿开,小风扇也有个电池盒,这不就解决问题了吗.爸爸决定用电风扇的开关连接电灯,当按下开关,电灯和风扇就会同时打开,我不禁为这巧妙的制作沾沾自喜.可只剩下一晚的时间,这真是临拉屎挖茅坑——手忙脚乱,我急得直跺脚,像一只泄了气的皮球一屁股坐在凳子上.爸爸安慰我说:“试一次不行有两次,继续钻研,失败乃成功之母,这你应该知道吧?” 爸爸的话仿佛给我打了一支强心针,我重新振作,皮球又弹起来了.

爸爸小心翼翼地把导线连接在风扇里,这时我才知道风扇的“内脏”是那么复杂,看得人眼花缭乱,可爸爸却一稳一扎,安之若素,应付自如.可是,最后当按下开关时,风扇不知为什么发出“呱呱”“呱呱”的声音.经过几次尝试,还是不行.它就像一个顽皮的孩子,不听妈妈的劝导,一直嚷着“不要”“不要”.爸爸紧皱眉头,若有所思,这时爸爸从容不迫地用镊子把导线移动.顿时,顽皮的“孩子”像如愿以偿吃到了糖果般乖兮兮的.我惊喜若狂,情不自禁地嚷着:“成功了,成功了!”喜悦之情油然而生,像一汪甘泉不断心里流露······

成功了!我和爸爸一起拍手叫好,晶莹的汗水不断地从额头上流出来,但望着自己的得意之作——多功能伞,喜不自胜,一股自豪从心里涌上……

3. 我的得意之作作文450字

我的得意之作 画画是我的最爱,没事的时候,我就画几张画,有魔幻世界,有春天的风景,还有美丽的沙滩和海洋。

……这些画我可费了不少功夫,但是我的得意之作是一副魔幻世界。 蓝蓝的天空白云飘,白云下面马儿跑,马儿旁边有树林,树林有个大湖泊,我是用彩铅画得,其实还有别的东西,像魔力钻石,会飞的帽子…… 我首先画一个小人,头戴一顶帽子,衣服上有颗星星,这是我。

手里拿着一颗魔幻钻石,感到十分高兴,好像找到了宝藏一样,我头上是蓝天,既有月亮也有太阳,它们在冲我笑呢!我旁边画一片树林,这时如果太阳很炎热,可以躲到里面去,里面十分凉爽,我又在小人右面画上一座屋子,如果天冷,就进屋子。 这里不止我一个人,旁边又画了几户人家在烧火做饭,魔幻世界里的屋子没有烟囱,只有一个大布包把外面不卫生的东西吸进去;汽车和飞机没有尾巴,全靠空气运行。

魔幻世界画好了,十分全面,有人家,有树林,有湖泊。画这幅画我已经绞尽脑汁了,我要让我的魔幻世界十分神奇,把现实世界的缺点全部变成优点,比如汽车的尾气筒成了吸气筒。

画画能让我们想象力更加丰富,能让我们动手能力加强,还能让自己的美好愿望全部展示在纸上……画画还有更多的好处,让我们共创自己的杰作吧! 一副画能让我们把一张纸由空白变得更加丰富和美好,让我们插上想象的翅膀,共同创作一幅幅美好的的画吧。

4. 我的得意之作50字

天突然下起滂沱大雨,天苍穹茫茫,大街上车水马龙,川流不息,过马路我总是担前顾后,小心翼翼。

雨水不断打落在我的头上,显得狼狈不堪。如果我有一把既能挡雨又能照明的伞子那该多好啊!多功能伞子?就做它吧!可是怎样制作这把多功能伞子呢?我请来了家里首屈一指的“工程师”——爸爸。

我按照爸爸的话找来了伞子﹑导线﹑小灯﹑胶卷……咦,怎么还差电池盒?我们翻天覆地,终于给爸爸找来了一个小型电风扇。我惊讶地望着它,疑惑不解地问爸爸:“这有什么用?”爸爸笑着:“这叫就地取材,懂吗?”我茅塞顿开,小风扇也有个电池盒,这不就解决问题了吗。

爸爸决定用电风扇的开关连接电灯,当按下开关,电灯和风扇就会同时打开,我不禁为这巧妙的制作沾沾自喜。可只剩下一晚的时间,这真是临拉屎挖茅坑——手忙脚乱,我急得直跺脚,像一只泄了气的皮球一屁股坐在凳子上。

爸爸安慰我说:“试一次不行有两次,继续钻研,失败乃成功之母,这你应该知道吧?” 爸爸的话仿佛给我打了一支强心针,我重新振作,皮球又弹起来了。爸爸小心翼翼地把导线连接在风扇里,这时我才知道风扇的“内脏”是那么复杂,看得人眼花缭乱,可爸爸却一稳一扎,安之若素,应付自如。

可是,最后当按下开关时,风扇不知为什么发出“呱呱”“呱呱”的声音。经过几次尝试,还是不行。

它就像一个顽皮的孩子,不听妈妈的劝导,一直嚷着“不要”“不要”。爸爸紧皱眉头,若有所思,这时爸爸从容不迫地用镊子把导线移动。

顿时,顽皮的“孩子”像如愿以偿吃到了糖果般乖兮兮的。我惊喜若狂,情不自禁地嚷着:“成功了,成功了!”喜悦之情油然而生,像一汪甘泉不断心里流露······成功了!我和爸爸一起拍手叫好,晶莹的汗水不断地从额头上流出来,但望着自己的得意之作——多功能伞,喜不自胜,一股自豪从心里涌上……“铃 铃 铃”闹钟响了。

我这才知道这是做梦的···。

5. 《我的得意之作》作文开头和结尾怎么写

这是我的得意之作有人说,那飘逸潇洒的毛笔字,是最美的作品;有人说,那美丽高雅的芭比娃娃是最好的作品,而我认为自己的一幅“圣诞画”是最好的作品!只见一个圣诞老人骑在一头驯鹿上,拿着一个满满的大袋子在空中奔腾,在月光的照耀下,圣诞老人的胡子显得格外雪白,圣诞老人的微笑显得特别可亲。

他火红火红的衣服上,扣着许许多多金黄金黄的纽扣,从远处看,就像无数颗一闪一闪的小星星:一个半圆形的口袋中放着一个栩栩如生的玩具熊,它正朝着我微笑呢!圣诞老人的眼睛一睁一闭的,小巧玲珑的红嘴巴笑开了花,好像在对我说:“小朋友,圣诞快乐!今天过的高兴吗?你看,这个包袱里全都是吃的,玩的,你快挑选一个。你要哪一个,我就给你哪一个,今晚,你的袜子里一定有这个你喜欢的礼物的!”我笑了起来。

正在这时,我又看见了一些不引人注意的小人儿,他们个个儿都打扮成小圣诞老人,追着圣诞老人那礼物,虽然图上没有圣诞老人给他们礼物的情景,但我仿佛看见圣诞老人从袋子中拿出了圣诞礼物,从空中扔给了他们,圣诞老人又把所有的礼物撒了下去,洒遍了整个世界,洒满了每一个角落……“妹妹,你在干什么呢?”妈妈的一句话,把我从一心作画中清醒过来,“妹妹,这幅画真的是你画的吗”我得意极了:“对呀!这就是我的得意之作!”。

6. 求作文:我的得意之作

我的得意之作 为迎接新年,学校大队部开展了红领巾巧手制作活动,我立刻想到了我的拿手戏——折纸,稍加构思,一件绝妙的小制作《美丽的家园》便胸有成竹了。

星期天,我满怀信心地找来材料:一些正方形的彩纸、一个大鞋盒盖儿、双面胶、彩笔、一些松针、毛线头、几片冬青叶、少许大米、黑米、小红豆等东西。 第一步:我首先把松针用双面胶一丛丛井井有条地粘在鞋盒盖里,不一会儿,一块墨绿的草地呈现在眼前了。

然后我用大米和几粒黑米小心翼翼地粘出了一条清清的小河,又用小红豆和黑米粘出了一条弯弯曲曲的卵石小道,真可谓曲径通幽呀。再用冬青叶和毛线头做成的小野花点缀其中。

嗬,好一派迷人的风光呀。 第二步:我请来了家园的主人——各种各样的动物们。

我手里拿着一张正方形彩纸,熟练灵巧地翻折、正折、压折——一会功夫,一只可爱的考拉宝宝“诞生”了。接着一只只姿态各异、栩栩如生的动物也陆续登场了。

瞧,懒懒的小熊,表情和动作多可爱呀!角儿尖尖的犀牛,好像马上要动起来了!彩色的鹦鹉活灵活现,仿佛能听到它的鸣叫声呢!凶猛的大老虎,条纹状的皮毛多么美丽呀,告诉你,那是我折好后用彩笔画上的。看,小袋鼠坐在袋鼠妈妈的育儿袋里真舒服呀,穿着黑白相间条纹衫的斑马、憨态可掬的大熊猫、胖嘟嘟的小兔子、骄傲的大公鸡——都赶来凑热闹了。

它们悠闲自得地享受着家园的无限乐趣。 最后,我用闪光纸把“家园”的外边稍加装饰,嘿,一件精美的工艺品做成了!诱人的景色使人赏心悦目,和平共处的动物们使人倍感羡慕。

我双手捧着自己的得意之作欣赏了好一阵,灵机一动,又找来一张硬纸,勾画了一位小姑娘也置身于家园美景中了,不用问,那当然是我啦。

7. 《我的得意之作》作文开头和结尾怎么写

这是我的得意之作

有人说,那飘逸潇洒的毛笔字,是最美的作品;有人说,那美丽高雅的芭比娃娃是最好的作品,而我认为自己的一幅“圣诞画”是最好的作品!

只见一个圣诞老人骑在一头驯鹿上,拿着一个满满的大袋子在空中奔腾,在月光的照耀下,圣诞老人的胡子显得格外雪白,圣诞老人的微笑显得特别可亲。他火红火红的衣服上,扣着许许多多金黄金黄的纽扣,从远处看,就像无数颗一闪一闪的小星星:一个半圆形的口袋中放着一个栩栩如生的玩具熊,它正朝着我微笑呢!圣诞老人的眼睛一睁一闭的,小巧玲珑的红嘴巴笑开了花,好像在对我说:“小朋友,圣诞快乐!今天过的高兴吗?你看,这个包袱里全都是吃的,玩的,你快挑选一个。你要哪一个,我就给你哪一个,今晚,你的袜子里一定有这个你喜欢的礼物的!”我笑了起来。正在这时,我又看见了一些不引人注意的小人儿,他们个个儿都打扮成小圣诞老人,追着圣诞老人那礼物,虽然图上没有圣诞老人给他们礼物的情景,但我仿佛看见圣诞老人从袋子中拿出了圣诞礼物,从空中扔给了他们,圣诞老人又把所有的礼物撒了下去,洒遍了整个世界,洒满了每一个角落……

“妹妹,你在干什么呢?”妈妈的一句话,把我从一心作画中清醒过来,“妹妹,这幅画真的是你画的吗”我得意极了:“对呀!这就是我的得意之作!”

8. “赏花归去马如飞酒力微醒时已暮”,据说是秦观的得意之作,谁能读

宋朝著名诗人秦少游写过一首回形诗:“赏花归去马如飞,去马如飞酒力微,酒力微醒时已暮,醒时已暮赏花归.”这首诗,首尾相衔,循环成趣.现在,让我们以这首诗为主题,做一个有趣的游戏.赏花归去马如飞酒力微醒时巳暮暮赏花归请你裁一张纸条,两端像图那样剪成斜角.在纸条的正面,等距离地写上7个字:“赏花归去马如飞”;然后,把纸翻转过来,在纸条的背面,再等距离写上另外7个字;“酒力微醒时已暮.”写好以后,把纸条的一端扭转180”,使两端粘在一起,也就是使斜角正好对齐.这时,顺着这个圈,就可以反复无穷地读出秦少游的这首诗.这个圈很有意思,它把正面和背面连在一起,也就是说,它没有正、背面的区别.假如把这个圈的一面涂上红色,背面涂上绿色,那么这是绝对办不到的.这个圈在数学中很有名,它是19世纪的几何学家墨比乌斯发现的,因此,叫做墨比乌斯环.。

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