1. 大学生成长综述怎样写
蓦然回首,发现我们已渐渐长大,不知什么时候起,20岁这个字眼时常挂在嘴边。
曾几何时,认为20岁是那么神圣,只知道那时我们长大了,可以飞得更高更远。而此时,当我真正要面对它的时候,突然感到一种莫名的手足无措。
我担心自己是否能够充分理解20岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵,但我明白,20岁意味着责任。也许成长本身就是一种责任吧! 光阴似箭,岁月如梭,一年多美好的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。
回想起来,此时站在漫漫求学道路上的我心潮澎湃,思绪万千,昔日的点点滴滴,林林总总,跃然而起,历历在目。曾经在迷茫中叹息,又在平静中寻找自己,在迷茫与平静中我们长大了。
于是,开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切,也许这种思考是肤浅的,但我们这一群骄傲而不盲从的孩子,渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂。 20岁是一个结束,也是一个开始。
上一刻,我们放弃了复读而考得更好成绩的机会,选择了先进入大学这个社会的缩影。而下一刻,在得到与失去的交替中,在迫求与放弃的转换之间,我们感受着快乐,也经历着痛苦,于是我们成长。
几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐。当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后,总算体味了欢乐,这才明白:痛苦,常常孕育着快乐的种子。
成长本不是一件轻松的事,痛苦也不一定是坏事,于痛苦中,我们知道,当现实无法改变时,我们要适时地改变自己,但是我们还总爱同现实讨价还价,因为我们深深地爱着这个世界,这个幸福、温暖,爱与痛苦交织的世界。在成长的过程中,我们学会了发现,学会了珍惜,对于我们心中那些解不开的小小的结,我们学会了淡淡一笑,去欣赏它的缺憾美。
因为我们知道,只要洒脱地转过身,就能寻找到新的美丽的风景。 成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。
成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。 在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。
不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。在成长的旅程中,我们需要的是从容的经历,平静的感知,勇敢地面对。
站在成人的门槛上,眼前或许仍然是一张张稚嫩的脸。年轻而明亮的眼睛,透露出那么一丝愤世嫉俗,寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。
也许成长是这样:忧伤和着欢喜,失落和着欣慰,喧哗和着宁静。 曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳。
每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来,白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶片,被我精心收藏。
正是他们提醒着我们,见证了我们成长的一步步,告诉我们不必担心明天,全力以赴的向前走去。 是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向未来。
2. 怎样写成长记录
可以分门别类的写,不一定就是像写日记一样,天天写心情,每个人天天也没有那么多心情可写。
你可以分成几个部分写,可以写自己的心情,也可以摘抄一些你觉得好的文章或语句,也可以记录一下比较重要的事。只要记录了每天的最重要的事情就是记录。
成长记录册可分为两种类型,展示型成长记录册和过程型成长记录册。不知道你要做的是那一种。
给你做个很踏实的吧。 1、做一个目录(不要按课本的目录格式写) 2、做一个自我介绍(一页) 3、我不能忘记他们——写一写你班的情况。
可以写特点、比你成绩高的同学,写一写为什么他高过你(一到两页) 4、我的骄傲——你获得的奖状和证书。建议:可以分类(一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级或班上的、年级上的、学校的、镇上的……)(两页) 5、秘密图像——我的照片,包括小时候的、读小学的、全家福(必须有)、班合照(全书的1/5)【可以帮类型改名,例如:小时候的——童年真有趣、读小学的——现在的我、全家福——全家中的福、班合照——我的榜样,他的模样】 6、我比别人好——我的爱好(材料:你喜欢什么?为什么喜欢它?什么时候开始喜欢它?)(一页) 7、优秀作业(你喜欢多少页就多少页) 8、作品展览(三页) 9、我为灾区献爱心(一页)建议:写汶川地震,而且写一写你是怎样找钱的? 9、名书有好益(一页就够了)写你看过的书,而且写一写里面的大概内容。
10、老师的种子——老师的寄语(可写可不写,如果写就写教你语文数学英语老师) 11、我班的靓仔靓女——班名册(把自己班的同学的名字和性别写一写) 12、天王巨星留念——同学、老师、家长签名(必须叫他们亲自签名签名) 如果写了“班名册”就不要写“天王巨星留念” 13、同学们的悄悄话——同学赠言,叫同学们写赠言(越多越好) 14、我真佩服他——我的偶像,可以粘贴一些明星图片,写一写为什么是你的偶像。 全部都是我打的,绝对不是抄的,那因为我已经做过了,还获得了全级第五名。
(全级有6个班)。
3. 大学生成长综述怎样写
蓦然回首,发现我们已渐渐长大,不知什么时候起,20岁这个字眼时常挂在嘴边。曾几何时,认为20岁是那么神圣,只知道那时我们长大了,可以飞得更高更远。而此时,当我真正要面对它的时候,突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能够充分理解20岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵,但我明白,20岁意味着责任。也许成长本身就是一种责任吧!
光阴似箭,岁月如梭,一年多美好的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。回想起来,此时站在漫漫求学道路上的我心潮澎湃,思绪万千,昔日的点点滴滴,林林总总,跃然而起,历历在目。曾经在迷茫中叹息,又在平静中寻找自己,在迷茫与平静中我们长大了。于是,开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切,也许这种思考是肤浅的,但我们这一群骄傲而不盲从的孩子,渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂。
20岁是一个结束,也是一个开始。上一刻,我们放弃了复读而考得更好成绩的机会,选择了先进入大学这个社会的缩影。而下一刻,在得到与失去的交替中,在迫求与放弃的转换之间,我们感受着快乐,也经历着痛苦,于是我们成长。几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐。当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后,总算体味了欢乐,这才明白:痛苦,常常孕育着快乐的种子。成长本不是一件轻松的事,痛苦也不一定是坏事,于痛苦中,我们知道,当现实无法改变时,我们要适时地改变自己,但是我们还总爱同现实讨价还价,因为我们深深地爱着这个世界,这个幸福、温暖,爱与痛苦交织的世界。在成长的过程中,我们学会了发现,学会了珍惜,对于我们心中那些解不开的小小的结,我们学会了淡淡一笑,去欣赏它的缺憾美。因为我们知道,只要洒脱地转过身,就能寻找到新的美丽的风景。
成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。
在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。在成长的旅程中,我们需要的是从容的经历,平静的感知,勇敢地面对。
站在成人的门槛上,眼前或许仍然是一张张稚嫩的脸。年轻而明亮的眼睛,透露出那么一丝愤世嫉俗,寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长是这样:忧伤和着欢喜,失落和着欣慰,喧哗和着宁静。
曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来,白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶片,被我精心收藏。正是他们提醒着我们,见证了我们成长的一步步,告诉我们不必担心明天,全力以赴的向前走去。
是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向未来
4. 大学成长计划怎么写
大学是人生的关键阶段。我们远离家乡选择了自己心中的大学,代表着我们独立生活的开始。在这么长的集体生活中不再单纯的学习或背诵书本上的理论知识,第一次有机会在学习理论的同时亲自实践。这是我们第一次不再由父母安排生活,老师来决定学习,而是有足够的自由去处理生活和学习中遇到的各类问题,支配自己的时间,这给了我们一个很大的人生舞台。有人说大学是半个社会,在这半个社会中我们需要自主的决定许多事情。如果我们没有对自己的大学生活进行一份规划,只是毫无目标的无所事事,大学就会变成一个毫无意义的玩乐之地。
无论那所学校,在校学习永远是不变的。在大学以前,老师会一次又一次重复每一课里的关键内容。但进了大学以后,老师只会充当引路人的角色,我们必须自主地学习、探索和实践。大学生的生活不再是强迫性的,而是自主的,这是最大的区别,遇到不会不懂的内容,应当自己独自询问老师或与同学进行探讨,不应该只会跟在老师的身后亦步亦趋,而应当主动走在老师的前面,这是因为大学学习内容很多,老师课堂只能讲些重点,并且讲的进度也很快,一节课几节或几页的内容就在我们不知不觉中过去了,如果不做好课前预习,课后仔细复习,即使记忆再好,也会随时间的推移慢慢遗忘。
在课下,要充分利用学校里的人才资源和物质资源。因为即使有较强的自学能力,在短短的课堂上是很难全部掌握的。如果学习中遇到难题,可以主动向老师请教,或在参考一些老师推荐的参考读物。除了老师之外,大学自己的同专业同学都是最好的知识来源和学习伙伴。个人对问题的理解和认识都不尽相同,只有互帮互学,大家才能共同进步。学校图书馆藏书丰富,可以找到许多与自己专业相关的书籍或者自己喜爱的读物,充分利用这些资源可以培养独立学习和研究的本领,为适应今后的工作或进一步的深造做准备。
大学生活中没有独自的目标,我们的生活将是迷茫的。通往目标的路有很多,但最短的路只有一条,因此,我们的规划就有了存在的意义:要少走弯路,就应该先进行规划,找准我们的目标,再往前推,明白自己在通往目标的路上要干什么。具体而言,比如我们打算以后做什么样的工作,那么我们就要了解做这样的工作需要具备哪些知识和能力,在大学应该有足够的时间让我们掌握这些知识和能力。对于目标,我们要结合自己的能力和兴趣,这样才可以学习的更加轻松。
在生活中,我们都会体会到自己独立支配有了很大的加强,使我们对高中曾经适用的学习方法产生了怀疑,在找到新的学习方法的过程中,我们会经常感觉到生活的空虚,造成对时间的浪费,所以找的适合自己的学习方法是非常重要的。在学校我们可以听些教授的讲座或观看同学的学习方式。在同学相处中无疑彼此的了解将会加深,我们要与同学友好相处,和睦共处,互帮互助,自己的事情自己做,培养自我独立意识。宿舍是一个小集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。在平时日常生活中因为无人要求,但不要培养自己的懒惰心理。只要不给他一次机会,它就永远没有成为现实的可能。
大学生活中除了学习还应多参加一些课外活动,成功最大的秘密在于培养长期珍惜利用并合理利用时间的习惯。我们在大学拥有了太多的自己支配时间,若没有详细的计划,也许这一天都在睡梦中度过了。课外活动无疑成为了最好的方法,同时根据自己的兴趣还可以加入一些社团。这样不但不会浪费时间,还可以认识更多的朋友,有时我们不但可以学习一些生活能力也可以提高自己的交际能力,也不至于浪费时间。如果有机会还可以出去找份兼职,不但可以体验一下生活,也可以让我们更早的了解社会,为以后进入社会提前做准备。
我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步,让自己更适应大学生活,为以后的职业生涯做好充足的准备。
5. 个人成长记录3000字
1997年9月19日,我在大连市妇幼保健院成功地来到了这个世界。
我刚出生时那个难看:粉红色的皮肤、额头上长满了皱纹、头发稀疏。我刚出生就和妈妈一起被送进了白色的病房。
身高大约是我的小腿那么高,体重六斤三两(大约是三千克) 谢天谢地,过了几天,我就“脱胎换骨”了。很快,我长出了白白的皮肤,脸蛋肉肉的,看着就想让人摸(这是妈妈的形容)。
不过我不会说话呀,于是有要求就只好和爸爸妈妈哭诉。爸爸妈妈当时很像密码破译员,得把我哭的意思听个明明白白、清清楚楚。
很快,我快要一岁了。爸爸和妈妈把我抱到小区的水池旁边,让我学走路。
我一步一个跟头地栽,不过最终终于迈出了人生第一步。从此我便有了占地面积。
三岁多了,爸爸妈妈突然要搬家,从候一小区搬走。我哭着喊着不要搬家,因为小区的冰激凌商店,因为502公共汽车、因为小区里的水池、因为……反正,我哭了大半天,但我们还是穿越半个城市,来到了新家——西苑花园。
我很快就在辽师幼儿园报了名。那是一所建在辽师大学里的幼儿园。
我记忆犹新的是我的最好朋友朝鲜族的崔彬彬,还有朝鲜族老师桂红。桂老师对我们非常亲切。
在那里我还学了点电子琴和舞蹈。 我不可能一辈子呆在幼儿园,我要上小学。
我就在马栏小学上学了。我很快与全班女生打成一片,我们全体女生其实都是好朋友的。
我现在有四个最好朋友:辛亚男、刘晓雨、陈劭颖、田琦。对了,田琦的外号叫“田七牙膏”呵呵! 1997年,我出生了。
1998年,我学会走路说话。2000年,我们搬家,同时我上幼儿园。
2003年秋,我上小学。2006年春,我们搬家,2008年,我获得了作文比赛冠军,2009年,我即将升入初中。
这就是我的历史年表。
6. 大学生个人成长综述怎么写
摘要:2007?注定将永远沉淀于记忆深处的年度,一个见证我个人快速成长的年度。
在这即将过去的一年中,我经历过太多的事情,不断的机遇与挑战,不断的历练与成熟。如果用幸福快乐、痛苦心酸、成就感、挫败感、充实、激进、孤独、迷茫等这些比较抽象的词语来描述的话,于自己来说倒显得有点遥远,不过个中滋味确实只有自己最能体味。
总之,这是我生活至今过得最充实的一年。 关键词:年度;快速成长;经历;机遇;挑战 前言 值此辞旧迎新之际,有感于个人在2007年度经历过的诸多事情,不管是从理性的,还是从感性的角度来分析,都觉得自己有必要做一下年度总结。
总结成长经验,既是对自己的尊重,又可“以史为鉴”,更好地指导自己将来的发展。此综述以月为计算单位,回顾我个人的年度成长经历,此之谓“月鉴”也。
月鉴 1月份 NO.1 遭遇了除高考之外个人应考史上最难忘的考试经历。一天当中考三门:8:00?9:40,“病理学”;12:00?13:40,“生物化学”;14:00?15:40,“组织学与胚胎学”。
前天晚上奋战到3点,5点起来后接着奋斗,进考场时头都晕乎乎的,更别提黑眼圈等东东。考试结果:“生化”与“组胚”考得挺好,“病理学”刚好60分。
直到现在我还特感激那位“病理学”老师,感激他没挂我。有惊无险的考试经历,绝对永远难忘。
NO.2 只身一人辗转经过深圳、广州之后,终于回到了温暖之家(江西)。本来自己计划先去深圳旅游一天,在火车站解决住宿问题,不过一师姐说这样太不安全了,极力反对。
鉴于此,我只在深圳火车站周边徜徉了一小时,之后按原计划直接坐火车去广州探亲,再之后就回家了。期间亲身体会到南方经济发达城市人们的工作、生活理念,现实感太强了。
2月份 NO.3 春节,不过感觉年味越来越淡了。 NO.4 开学之后养成了去南开蹭讲座的习惯,于是几乎每天都关注“我爱南开站”的讲座信息版块,一有感兴趣的牛人讲座就过去蹭着听,感觉收获挺大的,对于开阔视野、砥砺精神等都大有益处。
3月份 NO.5 【不对外公布】 4月份 NO.6 成为系职业发展俱乐部(CPC)主要负责人之一,积极参与一个社团的运作,向团队优秀人士学习为人处世之道,不断历练成长;结合自身创意优势,为俱乐部的运作变革奠定基础。付出总有回报,用这句话来概括我在CPC的收获再合适不过了。
CPC,我会永远将“你”铭记于心的,这个我在大学里加入的第一个社团,以及团队中优秀的他们。 NO.7 成为校“勤工助学管理中心”网络部一成员,最大的收获在于:第一次真正意义上完成了一份很好的工作计划书,锻炼了自己的计算机应用能力,以及认识了几个很好的朋友,也不枉在校级社团走过一遭。
5月份 NO.8 开始接触网申。在经历了“大学生模拟招聘大赛”以及“‘环保绿之队’志愿者服务”两次网申被刷之后,终于清楚地意识到自己参加的实践活动是多么的少,所以简历上能填充的东西也少得可怜,不被刷才怪。
不过幸运的是,之后申请的第十届“挑战杯”志愿者终于成功了,并于日后从中受益匪浅,此是后话。 NO.9 “五一”期间和4个同学去塘沽欣赏夜景。
绚丽璀璨的灯光、各种风格的漂亮建筑、熙熙攘攘的人群、清凉的海风,在一商店里购买“光棍集团”(我们其中4个组成的光棍团体的官方称呼)统一服装,这些印象依旧历历在目。更难忘晚上躺在公园的石凳上睡觉时被习习凉风吹醒的痛苦经历,于是我们5个厚着脸皮走进了一家24小时营业的麦当劳店,大伙也不点点东西吃就直接在人店里面睡起了觉,确实够痞的,就这样度过了一个艰辛的夜晚。
6月份 NO.10 通过了“天音”(深圳市天音通信发展有限公司)暑期实习生的网申,不过之后的复试好像是以“高校现场推介会”的形式在中国农业大学举行,时间正值期末考试前夕,不方便参加,所以最后没能拿到offer,不过也不遗憾,因为之后有其它的机会补偿。 NO.11 一次偶然的机会了解到天津大学即将举办“实习生招聘会”,于是很认真地准备简历,期待能够申请到暑期实习机会。
幸运的我遇上了“过来人”这一精英团队,成为其校园大使,并于日后从中获益匪浅。在此,我谨代表个人感谢“过来人”对我们校园大使进行的各种相关培训,使我成长了许多,眼界也开阔了许多。
7月份 NO.12 期末考试刚结束,妹妹就告诉我她已经登上了北上的列车,于是暑假正式做的第一件事便是陪她度过为期一周的天津之旅。有亲人陪伴在身旁的日子是幸福惬意的,于是大学、公园、鼓楼、南市食品街、五大道、塘沽等陪她逐个逛遍,看着她天天特开心的样子,自己倍感欣慰。
NO.13 非常高兴能够加入由鲁杨负责的创新科研项目(南开本科生创新科研“百项工程”之一)团队,认识了一群很好的朋友,并锻炼了自己与他人的沟通能力。 8月份 NO.14 首先是参加“联通暑期夏令营”活动,为期6天。
前3天主要进行业务培训,以及联通天津总部、人工服务中心、网络运营及信号发射基地等的参观,后3天去蓟县进行野外拓展训练。拓展训练时,作为三队队长在公众面前将本团队的集体合作成果(包括队名、队徽、队训、队歌)进行发布,由于心里紧张。
7. 大学生个人成长报告怎么写
大学生个人成长报告我叫xxx,是一个活泼开朗的女孩,今年21岁了,光阴似箭,回忆曾经走过的路,有快乐也有悲伤,有委屈也有挫折,有幼稚天真的幻想也有远大的志向和高远的目标。
生活中的点点滴滴像跳动的音符编织着我美丽的梦想和绚丽的生活,我要感谢我的父母和所有关心爱护我的人,因为是他们给了我机会和力量。我出生在一个普通家庭里,爸爸妈妈虽然文化水平不高,但拥有一颗对生活炽热的心,他们积极进取,正直豁达,认真负责,在他们的影响下我也成长为一个活泼开朗正直善良的女孩。
七岁的时候我就离开父母开始接受学校教育,小学阶段,在老师的教育和关心下,我无忧无虑的健康快乐的成长着。但时间悄悄的溜走,我在成长。
进入初中,一切都是陌生的。陌生的校园陌生的同学陌生的老师。
随着时间的流逝,渐渐地陌生的都变熟悉了。校园不再陌生了。
老师和同学也都成为朋友了,于是走过陌生,一切都变得快乐起来。中学主要是学习,自己却不曾认真的努力的学习过。
上课总爱睡觉,总爱耍些小聪明,但每次考试都能考很好。所以在老师眼里我是一个调皮有爱学习的孩子。
我就集老师的宠爱于一身,快乐的进入了高中。高中生活紧张而充实!但我却陷入地谷,后来才发现初中的学习只是自己耍小聪明,靠考试的突击来学习。
而没有扎扎实实的一步一个脚印的学。没有掌握好学习方法呵基础知识。
所以与其他同学的成绩拉开了很大的距离。渐渐的觉得老师没那么关心自己了,不再那么受宠爱了,不再那么骄傲了。
想赶上却找不到前进的动力。觉得自己很很失落觉得自己很没用,但在老师的鼓励下,我终于鼓起勇气,相信自己,还不能放弃。
我决定一定要努力考上大学。曾听说过:在大学里先学作人,其次是作学问。
也在大学生活中体会和实践着这句话。逐渐的发现一个人对生活的价值,于是不断鞭策自己,完善和提高自己成为一个优秀的人。
我觉得自己还有许多当面还需要加强,第一,坚持读书,读好书,多读书。与伟大的灵魂对话,从而使个人修养得到提高。
终身学习确定自己的目标。第二,学会取舍,宽容他人,第三,完善人格,保持积极乐观的人生观。
没有最好只有更好,积极进取,按照计划定期目标行动,逐步实现目标。真正的成功,来源于前进道路上的每一小步,不要幻想凭借好运一步登天,所以我把所有精力放在短期目标上,相信一定能够实现更长远的目标。
坚持不懈,每天都为实现目标努力,不管取得的成就多么微小。我憧憬美好幸福的生活,希望并努力学习工作,希望有所成就。
周围好友对我的评价:我外向合群,积极向上,有较好的交际能力,善于表达,头脑灵活有较强的思维能力,但我有我的缺点,有时太粗心不注意细节。但我相信我会完善我所欠缺的,走出一条属于自己的道路。
8. 写一篇成长记录二百字、
每次回家,会看到一面墙上记录着我几岁时的身高,望着它们,似乎它向我诉说着我的成长。
一个小女孩,一阵小跑到墙前,吵着让爸爸为她在墙上作下记号,再对着那根横线感叹道:“我又长高了!” 记得刚出生时,一张泛黄的照片见证我的快乐:一个胖乎乎的小女孩,用稚嫩双手拎起所谓“沉重”的纸袋子,尽管小脸涨得通红,不过脸上仍挂着成功的喜悦。当然,拎东西,对于走都走不稳的我,无非是一个挑战,而如今的困难解决了,能不为自已的成功而欣喜吗?所以成功对于一两岁的我,代表着拎起袋子。
当然随着成长,我也不满足于拎袋子,为考研的爸爸在夏季西瓜,也成了我的必修课。 到了五六岁的时候,一个“庞然大物”来到了我家,把我吓得满屋子打转儿,但又经不住好奇的心情,便走到它的面前,踮起小脚儿,用小手按住个长方形的白色键,一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵,把我吓了一跳,于是,电子琴走进了我的童年。
初次课,只教了“do“,兴奋地我,按着那键,摇着头,扭起身子,有模有样的自弹自唱,一副小音乐家的样子出现在琴前。当有一天,捧回十级证书时,对于七、八岁的我,我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦,也许是电子琴给我的启迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。
在一次丰盛的生日会上,美丽的大蛋糕印着硕大的十字时,我有些恍然大悟:我已经走过了十个春秋了,十年了,要经过人生的转折点,我该有一些改变吧!外婆走到我面前,一本印着“十岁生日快乐”六个字的书,映入我的眼帘,书为十岁的我又开辟了一条成功之路,读一本书,品味它成了我光线快乐。 我在成长,成长也给我带来无数快乐,每一个快乐的分子,都由成功组成。
愿我一生充满快乐。 成长,每个人都经历过或正在经历着快乐,每个人都感受过或正在感受着。
成长的快乐,是最纯粹的一种快乐,有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜,更是发自内心的情感流露。
有人也许会问:成长难道就只有快乐没有烦恼吗?是的,成长中固然有烦恼,但“烦”只是和“乐”对比而言,并不是绝对的;有时候,烦恼可能也是一种快乐。 记得我刚上小学时,有一段时间早晨起不来,但上学时间定得死死的,闹钟一响我就必须起来;当然,不主动起床也可以,但只会有两个结果:被妈妈从床上“托”出来或被老师罚站。
这两个结果当然是我不想要的,所以我不得不每天按时起。起初我很烦,但慢慢地,我发现沿路晨景也让我感受到了生活的乐趣。
在我家楼下,有一个花坛,里面生长着两棵枝繁叶茂的樟树。每当早晨我从它们身边路过,一声声清脆的鸟鸣唤醒了我还沉浸在梦乡的心;一阵阵香樟独有的香味给我提了神,走过这里,就好像感到多了份充沛的活力。
在上学路上,我还要路过一个菜市场,这里仿佛是一个社会课堂,让我体会到了世间百态。看到卖菜卖鱼的菜农们,我知道了我们桌上可口的饭菜都是他们辛辛苦苦弄来的;看到辛勤的清洁工,我知道了卫生的环境都是他们创造的;看到了忙碌奔波的人们,我知道了社会的稳定与他们的敬业是分不开的……我看到的越多,我的内心就越充实。
早起是多么好啊!我恍然大悟。我知道了许多我以前不曾闻、不曾见、不曾感受过的事,这何尝不是一种快乐呢? 通过认真学习,我知道了掌握知识的快乐;通过锻炼身体,我知道了健康体魄的重要;通过劳动,我知道了每个劳动成果的来之不易。
这些看似无聊伤神的事到头来却都让我体验到了成长的快乐。 这是否就是真正的快乐?苦尽甘来的快乐?发自内心的快乐?应该是吧?不,肯定是!因为不论再小的快乐,只要能给人们一个愉悦的身心,放松的心情,那么它就一定是世界上最纯粹的快乐! 我的成长过程就像一年四季,春有小雨如酥,夏有大雨酣畅,秋有硕果累累,冬有寒梅吐芳。
每个时期对我来说都有不同的含义。 儿时的我无忧无虑,天真无邪,但却过于幼稚。
记得在我六岁那年的暑假,爷爷奶奶把我接到金坛老家。有一天中午,我不想和爷爷一起睡午觉,就趁爷爷睡着了,偷偷跑上楼去玩,结果把自己关在柜子里睡着了。
爷爷一觉醒来,发现我不见了,急得满村子找,可是一无所获。还是奶奶听到柜子里有轻轻的鼾声,才把我从柜子里抱出来。
爷爷狠狠地用胡子扎我,奶奶捏着我的脸嗔怒道:“你真是我的小祖宗!”我傻乎乎地和爷爷奶奶一起笑了,笑得那么天真,那么快乐。 渐渐地,我长大了也懂得了什么是无私的爱,什么是真,善,美。
在今年“春风送真情”的日子里,学校组织了一次给生活贫困的同学捐款的活动。我毫不犹豫地把平时节省下来的零花钱捐了出来。
那天晚上,我做了个梦,梦见那些因贫困而失学的孩子都背着书包上学了,我在睡梦中也开心地笑了…… 时光如流水,从爱看《樱桃小丸子》到迷上罗纳尔多,从玩过家家,捉迷藏到会上网看新闻,做电子贺卡……我把成功与失败都镌刻进生命,我要在狂风时做卷起的浪,平静时做闪亮的波,绿色时做亮丽的花,金色时做迎风的果。向世人展示——我成长。